我和书的故事作文

时间：2023-11-16 08:05:42 作文我要投稿

我和书的故事作文

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我和书的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我和书的故事作文

　　我和书的故事作文篇1

　　我过生日那天，得到了一套我盼望许久的书，那就是《窗边的小豆豆系列作品》。我高兴得一蹦三尺高。

　　第二天，我一放学就飞快的赶回家里，急忙写完作业后，就迫不及待地捧起了书。其实，我的心早已为书所系。我高兴地想：啊，终于写完作业了，我也应该好好放松一下了!我轻轻地打开书，马上就被故事中的情节吸引住了，一页，二页……“吃饭啦!”还沉浸在书中的我，被妈妈的喊声吓了一跳。我不满地对妈妈大叫到：“人家还没看够呢!”可我劳累了一天，确实也饿了，只好恋恋不舍地合上了书，狼吞虎咽地吃了起来。吃晚饭，我立刻又拿起了《窗边的`小豆豆》一小时，二小时……我像一匹饿狼，贪婪地吸取着书中的营养，畅游在书的海洋中。我觉得，我也是故事中的一分子，与小豆豆一起体验生活的乐趣，共度美好的时光……

　　“该睡觉了!你怎么还在看书?”爸爸的声音打破了房间的宁静。我抬起头来，而思绪却并没有从书中挣脱出去。我迷迷糊糊地说：“不行，我还没看完呢!”却看到爸爸严肃地神情。爸爸一把从我手中抢过书来，把书扔到一边，并生气地说：“不许看了，赶紧睡觉，明天还要上学呢!”我一边想：真烦人!再看一会儿都不行。一边使出绝招。我拉着爸爸的手摇了又摇，用哀求的眼神望着爸爸，甜甜地说：“您就让我再看一会儿吧，就一会儿!”可惜的是，爸爸的情绪虽然缓和了一点儿，但眼神中流露着的却是坚定和愤怒。我只好失望地叹了口气，慢慢地把书放到桌子上，留恋地望着它。

　　书，让我得到了丰富的知识，也让我感到无比快乐。让书成为我们的好伙伴吧，让好书伴我们一生!

　　我和书的故事作文篇2

　　在诸葛亮的诫子书中曾提过：静以修身，俭以养德，而我校这次心育节的主题也与此相似——动以养身，静以养心。所谓“动以养身”，就是进行适当的运动，身体得到锻炼，体质越来越强，身体越来越棒；所谓“静以养心”，就是做任何事情或待人都要心平气和。不要急躁，这样方可净化心灵，调养身心。每个人，都不能偏于动，这样心情会过于急躁，处事不全面;而我们也不能偏于静，整天只是闷在家，整个人死气沉沉，没有朝气。所以，一个人必须做到动静结合，才能把想做的事做到最佳状态。我从这句话中的到不少益处。

　　现在每个星期六的早晨，我都会迎着处升的朝阳到楼下跑步。我绕着星湖公园跑了三圈，刚开始几次去跑觉得很累，慢慢地，进过无数次锻炼，跑三圈对我来说就是小菜一碟。跑步后，我都会流一身汗，但精神更加充沛，整个人感到更有活力了。这样无形中就增强了我的体质，增强了我的.意志力。运动是精力充沛、学习也轻松愉快了。我这么做不正与“生命在于运动”这句话的意思应上了吗？

　　诸葛亮曾说过：“宁静以致远。”平静的思考问题或做事，会比其他态度对待来得更准确。以前我常和爷爷下象棋，爷爷可是个老棋手了呢！每次我和他下棋，他总是笑眯眯的，在我一不留神儿的时候，棋局就把我给困住了。这时总会非常急躁，不知所措，使劲的敲着桌子，一边还生气的说：“爷爷你也不让让我，我才是个初学者呢！”这时爷爷总会语重心长地说：“不要着急，静下来来想，必能看出出逃之路。”听了爷爷的话，我坐下来仔细地观察，不一会儿，困难就被我迎刃而解了。是啊!静能明志，静能省慧，静能致远静能养气，静能通神，静能悟道，静能安心！

　　“动以养身，静以养心”这句话将成为我今后学习和工作上的座右铭，永远地提醒着我，做人要动静结合，才能有所作为！

　　我和书的故事作文篇3

　　颜真卿说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”

　　我认为书是一个美丽词语积累的宝库，书是你患难与共的朋友。你绝望时给你希望，伤心时给你安慰。书还是人们的精神食粮。她让得了抑郁症的人重新变快乐。我喜欢快乐，所以我喜欢书。

　　隐隐约约记得小时候我刚会说话时，姥姥就让我背古诗。姥姥读一句，我跟一句。现在回想起小时候背古诗时呆头呆脑的样子，真是让我笑得前仰后合。

　　“咚！咚！咚！”咦？敲门声？因为大人在家，我好奇地打开门一看，原来是快递。我拿着这个纸箱，想：这是什么？怎么这么重？一定是我妈妈定的狗粮？还是衣服？怎么也猜不到。于是我迫不及待地打开箱子。“哇！”我惊讶了，原来是整整一箱书。我贪婪地翻阅着，似乎没有什么我喜欢的书。直到我看到最后一本《城南旧事》四个大字。我一下子就被吸引住了。封面上画了一小幅画，是一行骆驼在行走，背景是一个高大的城楼，貌似很古老。感觉穿越时空回到过去。因为我英语课外班作业还没有写完，所以我只能恳求妈妈让我读5分钟。她同意了。我翻开书，一下子沉浸在书的海洋。天真活泼的小英子，可怜的秀贞。一时忘了时间。这时我听见妈妈厉声喝到：“开始读英语没有？”我立马放下书，咽了一口吐沫，闭了一下眼，把书的`内容迅速在脑子里回味一下。然后去做我的英语作业了。

　　我爱书，书给我知识。让我快乐，让我悲伤，让我激动，让我幸福。我愿做一条快乐的小鱼，永远遨游在书的海洋里。

　　我和书的故事作文篇4

　　就像高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”杜甫也曾经写道“读书破万卷，下笔如有神。”如果人类少了书的帮助，就像天空失去了太阳一样！书就像太阳一样是我们不可缺少的！而且我们和书之间也会发生一个一个的'故事！那大家就来听听我和书的故事吧！

　　记得小时候我一点也不喜欢读书，我的书柜里有着几百本书，都是妈妈让我读的，可我一点儿都不想读！因为上面全是密密麻麻的字一看就觉得吓人，我就干脆把书放在柜子里不管了！

　　有一天，表姐来我家做客，看到了满柜子的书惊奇的说：“天啊！这么多书！借我一本看看可以吗？”我说：“当然可以啦！送你都行，我一点也不喜欢看书！”姐姐兴奋的在书柜中找着，随口问道：“你不喜欢看书吗？书多好看啊！”说着姐姐就从书柜中拿出了一本最厚的书，我奇怪地问：“这么厚？这怎么读啊？”姐姐笑着说：“越厚越好看啊！”我觉得更奇怪了，我看姐姐默不作声地开始读了起来，我就自己去玩了。

　　玩着玩着我忽然听到一阵阵笑声，我觉得很莫名其妙，一看原来是姐姐，心想：读个书有什么好乐的啊？玩着玩着我又听到哭声，心想：一定又是姐姐，我实在是忍不住了，就跑了过去问姐姐：“你为什么一会哭一会笑的呀？”姐姐笑着说：“可能是太投入了吧，不信你可以试一试。”说着姐姐就递给我了一本书，我很好奇就读了起来，没想到这一读不要紧，越读越起劲儿，我觉得仿佛自己跟着书，一起来到了不同的世界，不同的地方！之后我再也放不下了，就一页一页的读了下去，一刻也不想停……

　　从那次以后我就变得特别喜欢看书了！只要一有空就看书，现在我的作文水平也提高了很多！很多篇都被老师当了范文。“书是人类进步的阶梯！”这句话真不错！

　　我和书的故事作文篇5

　　不知在何时，在何地，我爱上了它。它，是浩瀚星空中最闪耀的一颗“知识星”，它，是茫茫天空中照耀我人生道路的太阳。它，就是书。

　　我认识书时，是爸爸带着我在图书馆内。那时，看的是图画书，一张一张的图片在我眼前翻过。这，是我认识书的“第一步。”从那时，我便爱上了书。

　　在三年级学过作文以后，我便去翻阅各类图书，想得到“大师”指点，那位“大师”就是书，它们出自各类作家之手，一本书，就是知识的精华所在地，我们可以从中学到修辞手法、好词好句和写事、写物、写景等写作方法和知识。

　　每次在看书时，我就忘记了自己，忘记了世界。我的脑中是个宇宙，每一颗彗星中都是知识，我把它们拥入怀中，放入心中，存储于脑中。让我整个人，都得到了升华。

　　记得有一次，父亲回来时给我带了几本书，我把它们放在卧室里。

　　母亲要我浇花，我去阳台经过卧室时，看了看放在桌子上的`几本书，不由得心痒痒。我心想：拿着书、浇着花，还能看书，还能浇花，这是个不错的主意！

　　我看着书浇着花，怎能专心？直到有人在楼下喊我，我才从书的世界走出来。那人说：“喂！你干什么呐，我刚洗完的澡，你又连泥带水再给我洗一遍，我可受不起！你们家就你干的虎事多，下次你可要小心点哦！”我的脸瞬间烧了起来，连忙道歉。就因为这事，母亲吵了我一顿，父亲笑了我三天可把我的脸丢尽了！

　　这就是我和书的故事。

　　在知识的海洋里，我尽情遨游；在知识的天空里，我尽情飞翔；在知识的草原中，我尽情驰骋。有了知识，才会让我的人格、品质、知识量，让我的整个人，都得到升华。

　　我和书的故事作文篇6

　　在人类历史上，书是传承文明的重要工具，我最喜欢在书的海洋里遨游、畅想。书，她不仅成为了我的老师也是我的挚友。

　　故事书——书海的进口

　　童年的我就非常喜欢听大人给我讲故事，而且每天晚上必须

　　让妈妈把花花绿绿的故事书读给我听才会睡觉，要不然我会一直大叫，很让人头疼吧！随着我慢慢的长大，我会自己看一些简单的故事书，就这样我像一条初入大海的鱼儿到处漫游，非把故事书的“海域”搞个一清二楚不可。我在各式各样的故事中不断地丰富了知识、开阔了视野……丰富多彩的故事书让我的童年更加精彩难忘。

　　我渐渐长大了，故事书已经满足不了我的求知欲，另一扇知识的大门在向我缓缓打开。

　　科普书——带我走进知识的大堂

　　我站在科普书大堂的门前拿起钥匙将大门打开，顿时，潮水般的知识向我扑来，我就像海绵一样大吸特吸起来。因为科普书的范围很广，天文、地理，无所不有；所以我也懂了许多知识。我这快海绵是高兴的不得了呀！但是说明性文章语言太平实了，所以妈妈给我买了一些文艺性的科普书籍。这些文艺性的科普书籍对我来说是“一石两鸟”——既能增长知识又能提高写作水平。

　　阅读科普书让我对富有文学色彩的小说产生了兴趣。

　　小说——书海中的钻石

　　我不知不觉的长大，看的书籍也随之改变。在求知的路上也不断走上新的旅途。我并没有像别人一样先从短篇小说读起，然后中篇、长篇小说的顺序来，而是跳过小菜，直接上主餐。长篇小说《神秘岛》是我读的第一本小说，里面的航海故事很让我着迷，书中人物利用自己掌握的各种知识在荒岛创造幸福生活的'事也使我大受启发，认识到学习知识的重要性。多读书总是有益嘛！

　　虽然我读的小说不是很多，但是我觉得它们比别的书有趣多了，我喜欢里面曲折的故事情节，引人入胜的各种描写，让我了解许多课外知识。

　　我和书的故事还在继续，书是我的老师和朋友。

　　我和书的故事作文篇7

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话说得一点也不错！我每天在书海里遨游，在书海里飞翔······

　　“读一本好书，就像和一个品德高尚的人在交谈”。我为了读书，放弃了与伙伴一起玩耍的快乐；放弃了看电视的时光；放弃了愣着发呆的时光······而那次读书的经历却深深印在我的脑海里，挥之不去。

　　记得有一次，天下着小雨，雷公公正敲打着他的'鼓，闪电婆婆正浑身放电。校园里的人已经寥寥无几。我呆呆地看着灰蒙蒙的天空，没有雨伞真令人发愁!看着远处的图书馆的灯还亮着，我下决心：去那!我飞快地跑着，雨水顺着头发往下流。我不管三七二十一，一头扎进图书馆里。

　　“闲着也是闲着，”我静静地坐在椅子上想，“不如看会书吧。”我随手拿起一本书《夏洛的网》。这本书讲主人公“小猪”，与它的好朋友蜘蛛“夏洛”之间发生一件件感人肺腑的事情，“夏洛”总是在小猪困难的时候伸出援手，给他带来无尽的关爱。

　　“多么美好的一段友谊呀！”我走在马路上，满脑子都是这本书。路灯把我的影子拉的老长老长，我孤独地在路灯下走着，希望有个人陪伴我。突然，我想起来了，我原有很多朋友，而他们不是因为我蛮横，就是因为我小气而离开了我。就连我最好的朋友，在今天早上因为我为了鸡毛蒜皮的小事与他吵架，一怒之下他也离我而去。

　　我明白了，我并不是没朋友，而是我不懂珍惜友谊，总是在失去后，才后悔莫及。想到这里，我加快了回家的步伐，准备打电话给最好的朋友，向他表示真诚的道歉。

　　书是伙伴，陪伴我成长；书是老师，教我做人的道理。书使我的人生闪闪发光！

　　我和书的故事作文篇8

　　它是我生活的一部分，它不仅是我的朋友，更是我的老师，如果没有它，我的生活将会黯淡无光，那种快乐也就不存在了。是它，让我增长见识；是它，丰富了我的词汇；是它，让我的精神世界变得充实和快乐。

　　在一年级时，我迷上了彩色的它，每天我都陶醉于其中，它成了我无声的朋友。每天晚上，我让妈妈读给我听，不知不觉，我闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡，只要手里有它，即使妈妈不在身边，我也不哭不闹。读二年级时，我喜欢上了语言幽默、生动有趣的它，它就像一块磁石，让我爱不释手，每天阅读它，成了一种习惯。它就像蜜罐一样浸泡着我，我尝到了知识的甜蜜。转眼到了高段，我又接触到了不少大部头，认识了不少闻名遐迩的人物。只要有闲暇时间，我便像老鼠见了大米似的扑了过去，尽管作业多，可我总要挤出时间阅读它，它丰富了我的业余生活，让我这个对写作望而却步的孩子写作水平突飞猛进。

　　随着年龄的增长，我的房间的空余地方似乎没有了，都用来装它。在四年级时，我从它知道了各种动物的习性，从那以后，我便天天做着关于动物们的梦，我也渐渐喜欢上了语文课。我沉醉其中，在看它时，真是一种享受，我好似一位潜水者，在海中畅游，又好似一只雄鹰，迎着风，迎着太阳在展翅高飞，那种感觉是美妙的，是畅快的，是满足的。每当新的它又出版了，我便马上去拜访它。有很多时候，我喜欢独自一人，呆在房间里，望着窗外的风景，写着属于自己的文章，写着属于自己的.梦想，我知道，是它改变了自己，因为，这是我唯一的对自己的表达方式。

　　它就是我最爱的朋友——书。我相信，它带给我的感动会更暖人，我与它的故事未完待续

　　我和书的故事作文篇9

　　书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣；书籍是人类的指路明灯，当你在黑夜中行走时默默地照亮你前进的道路；书籍可以引导人类登上天堂，走向成功的彼岸；书籍是人类最忠诚的朋友，它会永远伴你左右。只有与书交朋友，才能使你早日走向人生的`辉煌。

　　过去的我对读书总是一点兴趣都没有，但妈妈总是要求我每天都要坚持看一小时课外书，这让我百般无奈。在一个阳光明媚的星期天，我和爸爸、妈妈吃过午饭。刹那间，我发现电脑开着，不禁心血来潮，反正作业都做好了，玩一会儿电脑也无所谓。于是，我开始高高兴兴地玩了起来。但一开始玩就被妈妈发现了，妈妈怒气冲冲地走了过来，说：“谁让你玩电脑的？快去看书！”

　　虽然我还想继续玩电脑，但我是妈妈的女儿，怎么敢冒犯父母呢？再说无论从什么方面我都拗不过我妈妈。无奈之下，我只得慢吞吞地走进房间看书。看了大约20分钟左右，妈妈走了进来，看我这么不开心，妈妈出乎意料的说：“再看五分钟我就让你出去玩一会”听到这句话，我好像得到了什么保证似的，我立马认真的看起了书，令我意想不到的是，在这短短的五分钟内，书上的故事和书中的人物居然让我感觉到十分有趣，就这样我一连看了四十多分钟，都没觉得无聊！妈妈这招真是高明啊！

　　自从那天开始，我就对阅读有了兴趣，在没事的时候，总会打开书来看看，但还是不喜欢摘抄好词、好句、好段。偶然的一天，我看到了这样二句“书是全世界的营养品”“书中自有颜如玉”的名言。说的真妙啊，我忍不住就把这两句摘抄下来。在往后的日子里，我暗暗的下定决心一定要认真读书，和书做好朋友。让自己在书的海洋里飞翔！从此，我养成了读书的好习惯。天天坚持看一小时的书，认认真真的摘抄好词、好句、好段，不断地积累习作素材。所以，我的习作水平不断地提高。啊，是读书让我成熟、让我成长。

　　我和书的故事作文篇10

　　书就像是我的好朋友一样，我走到哪，都喜欢带着它。

　　我喜欢看书，因我班里的一位同学。每一次考试她都是数一数二；上课时老师让她回答问题，她总是对答如流；在作文课上，我们大家在冥思苦想还想不出怎么写的时候，她却可以在短短的时间落笔成文。这些都归功于她平时的读书。“腹有诗书气自华”，她的言行确实落落大方，温文尔雅。在羡慕她的同时，我也爱起书来。

　　记得我翻开《绿山墙的安妮》时，我马上被书中的故事所吸引。安妮的命运真的是相当曲折。11岁的安妮是一个孤儿，满脸雀斑，整天喜欢幻想，时不时会闯些小祸。她阴差阳错地被马休和马瑞拉兄妹收养。可是一开始马休兄妹是想领养一个男孩子的。这意味着安妮可能会被退回到孤儿院回去，我不禁为安妮的命运担心起来。善良的马休兄妹收留了安妮，但是安妮不断闯祸，又让我为她着急，结果安妮身上的善良、乐观、惊奇的想象力给整个绿山墙的村民带来了快乐。最终安妮和马休兄妹愉快地生活在了一起。书中的安妮怀着感恩的心，善待一切帮助过她乃至伤害过她的人，善良可以融化坚冰，可以让寒冬的冷风里吹来春草的气息。

　　通过阅读，我还认识了一个脾气倔强的老人。他孤身一人，钩住了一条大鱼，最终，老人用他的.智慧、毅力、勇敢战胜了一群鲨鱼，虽然最后只带回一副金枪鱼的骨头。他是《老人与海》中的硬汉——圣地亚歌。我成了老人另一个忘年之交，只不过，我是一个连杀条鱼都不敢的柔弱女生。无数次，我随着海明威的文字，穿越时空，随老人身后，架着那条小船，听着海风中鸥鸟的鸣叫。在深蓝的大海中寻觅和等待另一条大鱼的出现……

　　书给了我很大的教益。当我被那些天才的少年讥讽，我就会想起乐观的安妮，让我重拾信心继续前进；当我作业遇到难题想要放弃的时候，我就会想起那个与鲨鱼周旋博斗的老人，再难的题我也敢于去面对了。

　　我和书的故事刚刚开始，刚刚开始……

　　我和书的故事作文篇11

　　“读了一本好书，就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基眼中的书；“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”这是培根眼中的书；“书就像神秘的宝石，封藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学、多才。”这是我眼中的.书。我爱书，当然，在爱书的过程中也和书发生了许多事情……我小时候最喜欢读的书是《安徒生童话》，书中一个个惟妙惟肖、感人真挚的故事像一块磁铁深深吸引住了我。

　　记得一天夜晚，我已经是第10遍翻开这本书了。我小心翼翼地翻开书，轻声朗读着。不一会儿，我就沉浸在书的海洋。“小书虫，该睡觉了，都看了一个小时了。”妈妈一边说，一边将我抱进房间。

　　渐渐地我长大了，喜欢“啃食”一些长篇小说，尤其是高尔基的《童年》。

　　我没事就把书拿出来看看，可是爷爷却很反对：“你这个年纪是学习的关键时期，那些课外书先别去看，耽误学习。”话我虽然是听进去了，但是“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读啊！”于是，我想出了一个自认绝妙的办法……

　　一天下午，我像个小偷似的东张西望。耶！爷爷和奶奶在做饭，好机会！我把小说揣进外套里，走到卫生间门口，捂着肚子装作很疼的样子，大叫：“哎哟，肚子好痛，要上厕所！”我跑进卫生间，锁好门，坐在我提前准备好的小板凳上，捧着书津津有味地读了起来。

　　不知不觉，已经过去了半个小时。爷爷感到很奇怪，这孩子进去半个多小时了，还没出来，不会出什么事吧？于是，爷爷拿着门钥匙，准备开门，而正在书海中遨游的我却毫无所知。“砰！”，门开了，入眼是我那陶醉的神态……

　　书，是我最亲密的朋友；书，是伴随我获取知识的良友；书，是一个好东西，它带领我们去一个全新的世界探索、发现……

　　我和书的故事作文篇12

　　我是生活在秦朝初期的一名儒学书生，秦始皇宣布要“焚书坑儒”，这个法令对于我们书生来说，真是一件痛苦的事啊!

　　那天，我在家中看书，我可是一名嗜书如命的书生，我出生在一个富裕的家庭，家中可真是有“藏书万卷”。受到家庭的熏陶，我从小就知道读书，也爱看书，我在一个儒家弟子中读书，所以我也是一名儒家学生。突然，一群秦兵冲了进来，把我们家中珍藏的图书全部一卷一卷地往外面搬，然后扔到火堆里。我的心凉凉的，那毕竟是我所热爱的书啊!那其中还有不少书我都还没有看过啊!我多么想冲向他们，夺回我爱的书籍啊!

　　正当我刚想冲过去夺回我的书时，他们把我给抓走了，我想：难道我要和我的书一同被焚烧了吗?那也好，我可以和我的`书死在一起，我也很高兴了。秦兵把我们拉走的路上，我们亲眼看见书化为灰烬，我多想冲上去，再看一眼书，哪怕和书死在一起，那我也死而无憾。

　　后来，他们没有把我推入火坑，而是把我带到了一个囚笼里，给我带上了木枷，我被送到了一个牢狱里，我和其它的书生关在了一起。刚进来时，我隐隐约约听见他们好像在背《论语》，而秦兵把我带到门口，他们便不吱声了。当秦兵一走，他们又开始交流学习心得了。刚开始，我显得与他们格格不入，不久之后，我也加入了他们。我们谈了一天，而秦兵也把和我们一样的书生一个个拉了进来…

　　第二天，那些秦兵又把我们一个个地拉了出来。走了一会儿，到了一个大坑前面，我不愿下去，可是那秦兵一脚把我踢了下去。有几个人想逃，却被一刀斩首，接着便把尸体扔了下去。我在坑里，嘴里还不时背着：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来……”

　　我和书的故事作文篇13

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”老师说过：“书籍是一把火，点亮了我们的读书之路。”而我觉得：“书籍是我快乐的泉源。”不知什么时候，我与书结下了不解之缘。

　　那年我过九岁生日，妈妈送给我一本书叫《樱花巷的.秘密》。正当我想打开书来看看时，妈妈却冷冷地说：“你还没写作业……”我听了这话，只好放下书去写作业。

　　做完作业，已经是睡觉时间了，但我还是毫无睡意，但还是被妈妈推回了房间。忽然我想到了一个好点子，等妈妈睡着后偷偷看。

　　15分钟后，外面的灯终于关了，我蹑手蹑脚地走到了书房找到那一本书，走回房间，发现拿错书了。我又像一只“鬼魂”飘到了书房找书。我小心翼翼地把书拿了出来，悄悄地走回房间去。不料，弄出了一点脚步声，吓死宝宝了，我左看看，右瞧瞧，生怕给人看到。这是我心想如果我是一只识字的小猫那该多好。

　　我成功的找到书进入房间，打开小夜灯。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不一会，我已经融入了书的世界，我与笑猫来到美丽的樱花巷，和他一起破解真相，和他一起哭，一起笑。突然传来了一声脚步声把我从书的世界叫了出来，妈妈来查房了。我以迅雷不及掩耳之速把书藏了起来，合上眼睛装睡。妈妈见我睡着了，就又回房间去了。真是谢天谢地，我终于可以安心看书了。半个钟头后，我合上书，美美的睡上一觉。

　　莎士比亚说：“生活里没有了书籍就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”读一本好书就如同与高尚而充满智慧的人说话。我爱书！

　　我和书的故事作文篇14

　　高尔基曾经说“书籍是人类进步的阶梯”。我就非常喜欢看书，而且，我一读起来就会陷入书的“深渊”无法自拔。

　　喜欢看书，首先当然是要有书了。有一次，我看中了一本科普书，很想买。可妈妈对我说：“你要买书可以，不过要自己攒钱。你可以每天做家务，从我这里得到零花钱。”为了书，我毫不犹豫地答应了。我每天帮着拖地、洗碗……一个星期以后，我终于攒够了钱。我一路飞奔，到书店把书买了回来，迫不及待地打开，贪婪地吸收着里面的知识。享受着精神食粮，我心想：这可是来之不易了！一定要好好读。

　　我看书，还会看到走火入魔的地步。一次，我在读《水浒传》，妈妈让我喝水，我把水放在一边说等会喝。一分钟、五分钟、半个小时……那杯水依然原封不动地在那儿。直到妈妈又来催我，我才喝了水接着看。打了中午，妈妈要去买菜了，问我想吃什么，我当时看得太入迷了，竟用《水浒传》中的话来回答她：“割三斤牛肉来，水晶壶内，要紫琼浆；琥珀杯中，瑶池玉液。玻璃碗，供熊掌驼蹄。”我说的这些话，差点儿没把妈妈吓晕。

　　看书的时候痴迷，看完之后，也时刻惦记着书中的精彩内容。有一次，我看着《三国演义》睡着了。半夜，妈妈到我房间看我有没有踢被子，听到我在说梦话：大胆曹贼！你怎敢来犯我蜀国领土，看我取你性命！原来，我梦到我是关羽在守护成都。这一次，我又把妈妈给吓了一跳。

　　我看的书多，作文写得也不错，里面的`一些好词好句都是我平时看书积累的。书，人类的良师益友，如果让我选择带一样东西旅行，我一定会选择一本书。

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