回响在耳边的欢笑声作文

时间:2023-11-20 09:40:29 作文 我要投稿
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回响在耳边的欢笑声作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的回响在耳边的欢笑声作文,希望对大家有所帮助。

回响在耳边的欢笑声作文

回响在耳边的欢笑声作文1

  又到了周日,下午又要去上枯燥无味的英语新概念课了,我虽然不太喜欢上,但是还是要上。

  我和往常一样做完课前测,来到教室,坐在好朋友甜甜身旁开始上课。大家都是老同学了,一起学新概念有2年了。老师教着课文里的词和知识点,我都认真地听着。终于把新课讲完了,又要开始讲作业。这个节骨眼儿有休息的时间,老师在擦黑板,这次擦黑板擦得别有一番风味,竞然是边做阔胸运动边擦黑板,引得大家大笑起来。老师见状就停止了这个动作。

  可过了一儿老师又不由自主地做起运动来,被许多同学发现了,教室里又发出哄笑声。黑板终于擦完了,大家还在笑,就像火山爆发了一样。也许是白板笔的灰进了老师的鼻子里,让老师打出了独特的喷嚏——“啊鼻哪!”同学们一听教室里就炸了锅,有的重复着老师打喷嚏的声音:有的则在那欢声大笑起来。老师这时突然大喝一声:“哎!”大家都安静了下来,但还有两个人在笑。老师又说:“谁再笑罚背十个单词!没人笑了。可是当老师去上厕所时,教室里的笑声又响了起来。

  伴随着开心的'心情,我们下课了,从那以后我再也不觉得新概念课枯燥了。笑声,是人与人之间的桥梁,是友谊的小船是幸福的代名词,笑声依然回荡在我的耳边。

回响在耳边的欢笑声作文2

  我记得有一次,在我还是6岁的时候我们那时作业非常少,一回家就做完了作业,然后我就立马下楼急着和小伙伴们玩,心想:“不知道今天小伙伴们会有什么新游戏可以玩?”。我急切的下楼看见我的小伙伴们围在一起,还不时的传出一些声音,说什么“打呀、往上打往上打、对就是那、往下打、耶,赢啦!”这些声音。我很好奇,今天我的小伙伴们玩的是什么游戏,于是我立马跑上前定睛一看,原来是玩游戏卡片。

  我问了问我的小伙伴们这个卡片怎么玩?小伙伴们说:“只要我方的卡打翻了对方的卡你就赢了,如果你被对方打翻了,那么你就输了”。

  我心想,正好我今天在文具店买了一些卡,我摸了摸口袋摸出了六张卡,于是我拿出六张卡的其中一张挑战我们小区的'小胖。他也有一张卡,于是我和他玩了起来,结果小胖机缘巧合的打赢了我。当然也可能不是机缘巧合是他的技术打赢了我。虽然输了,但我也觉得玩得很开心,于是我开心的笑了起来。

  不过我可不是那种容易服输的人,我决定下一次我把我的技术练好了再找小胖打一局。小胖说:“好呀,那我就等着你哦!”。

回响在耳边的欢笑声作文3

  暑假的第五天,我的同学来到了我家陪我玩。那愉悦的氛围,欢笑的声音,至今还停留在我的耳畔,久久不能散去。

  那天,难得有同学来我家玩,我开心得手舞足蹈,我家里最大的待遇给了他们,因为我家很少有同学来陪我玩。

  我把他们请到了厨房,盛了两碗凉粉给他们,然后,拿来冰镇的优酸乳给他们倒上,接着再滴了两滴薄荷水,散上一点芝麻,我们便狼吞虎咽地开动了。曾昱坤的吃相可滑稽了,只见他一头埋进碗里,像抽水机般吸着,我和铉淇见他那副吃相,我俩捂住嘴,不想让满满一嘴的`凉粉喷发,可这回真忍不住了,只听“卟”的一声,我俩的小火山同时喷发,洒了曾昱坤一身。我和铉淇捂着肚子,笑得上气不接下气。

  曾昱坤朝我们扑了过来,我和铉淇撒腿就跑,曾昱坤庞大的身躯十分笨重,自然追不上我们。

  接着,我找来几个邻居,打开空调,就打起了《西游杀》。我和炫淇一个眼神对视,疯狂向唐僧昱坤扫去,打得他满地找牙,一命乌呼,我和炫淇开心地击掌庆祝。

  按照惩罚,我俩给了昱坤一个“冬枣”。大家哈哈大笑。

  就这样,我们度过了充满欢笑声的一天。

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