吹泡泡作文

时间:2023-11-22 10:24:07 作文 我要投稿

吹泡泡作文14篇(经典)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文,欢迎大家分享。

吹泡泡作文14篇(经典)

  吹泡泡作文 篇1

  今天我十点十分来到作文班,我们在那里吹泡泡。

  一手拿着泡泡水,一手拿站过泡泡水的棍子,然后我们鼓起腮帮子,轻轻吹出去,吹不出来的打架暖烘烘的笑几声,吹出来的,大家不禁异口同声说:“哇!”

  泡泡有的是紫色的,像葡萄一样,有的是黄色的像香蕉,有的`红白相间,像石榴的子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化,有的像皮球,有的像葫芦,有的像隧道,有的像溜溜球,还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。

  泡泡们还很调皮,他们有的自爆了,有的落到地上了,有的在老师的镜片上,有的在我们的肩膀上,还有的飞向天空,与白云玩耍!

  在阳光的照耀下,泡泡显得更加美丽;在小朋友们的欢声笑语中,泡泡显得更加有趣。

  这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣,使我们这些小朋友非常开心。

  吹泡泡作文 篇2

  我喜欢游戏,因为在游戏中我可以得到快乐。

  吹泡泡很简单,只要把一根吹的管子放进泡泡水中,拿出来轻轻一吹,就可以了。老师一说开始,我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水,左右摇晃,泡泡像一个个快乐的小精灵,跑了出来。泡泡有大有小,风一吹,泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的,像一个圆形的蓝天;有的泡泡是黄色的,像一片圆形装满丰收的麦田;有的泡泡是七彩的,像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同,形状也不同。有的泡泡是椭圆形的,像一个透明的椭圆形积木;有的.泡泡是扁长扁长的,像一个扁圆边缘的七彩的世界;有的是不规则的圆形,像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。

  咦!看看别人吹的泡泡,有的同学一吹,一个又一个的泡泡紧紧地连在一起,像一串糖葫芦在空中飞着;有的同学吹出来的泡泡又大又圆,随着风飘着,似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的,又扁又小,宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋,在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快乐的时光里。

  吹泡泡虽然是简单的游戏,却带给我很大的快乐。

  吹泡泡作文 篇3

  吹泡泡开始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一点洗洁精,然后加上适量的水,接着我拿了一根吸管调匀,泡泡水就做好了。

  我和同学们在操场上吹泡泡了,我先蘸了一点泡泡水,使劲一吹,只听见“碰”的一声,泡泡碎了,弄得我满脸都是泡泡水。

  我不服气,决定再来一次。这次,我总结经验,轻轻一吹,吹出了一大一小的两个泡泡,大得像个透明的小皮球,小得像个珍珠。我还看见同学们吹出了大小不一、色彩缤纷的泡泡,有红的.、有紫的、有蓝的……非常好看。甚至还有同学吹出了两个在一起的泡泡,像个小雪人;五个并列在一起的,像一串糖葫芦;十几个小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……

  泡泡有的越飞越高;有的在空中打几个璇儿,又慢慢地落在了地方;还有的在空中飘来飘去,好像在互相追赶。

  操场上的泡泡越来越多,像下了泡泡雨似的,到处都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同学们玩得非常开心。

  吹泡泡作文 篇4

  今天活动课上,老师给我们每个人发一瓶泡泡水,让我们进行吹泡泡比赛。吹泡泡开始了,同学们像欢快的小鸟一样飞出了教室。

  首先,我拿着吸管蘸了点泡泡水,再轻轻一吹,泡泡就一个一个冒了出来,摇摇晃晃地飞上了天。

  “快看我的泡泡飞得多高呀!”

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  只见一个个淘气、可爱的泡泡从气泡孔里排队“钻”了出来,来到了这个大千世界。它们亮亮的、圆圆的,晶莹剔透,还闪烁着七彩的光芒,美丽极了。它们在空中还展现出了不同的形态,有的像一个个小彩球,有的.像一对亲密无间的“双胞胎”,还有的像米老鼠的小脑袋……

  突然,我发现有几个泡泡“擅自离开”队伍,有的飘到树枝上,被树枝刺破了;有的坠落到地上“光荣牺牲”了,还有的随着风姑娘越飞越高了。

  同学们一边欢呼一边吹着泡泡,看着它们飘向远处。整个操场变成了泡泡的世界,泡泡的海洋。

  泡泡给我们带来了无限的欢乐,我真希望把时间留住,把泡泡留住……

  吹泡泡作文 篇5

  “我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飞得真高!”……教室里怎么这么热闹?原来,我们今天要吹泡泡。

  今天放学回家,我就开始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接着,用水和洗衣液一起搅拌兑成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

  小时候,一个春天的清晨,我去公园玩的时候,看见了十个小孩有八九个在吹泡泡,我买了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真开心呀!

  覃老师交代完了,终于到了最有趣最好玩的时间:吹泡泡。

  “预备,吹!”一下子教室里充满了泡泡,这让我想起了螃蟹战斗时吐出的泡泡。五颜六色的泡泡飘来飘去,教室成了一片欢乐的海洋。

  你瞧,小李嘟着小嘴,仰着头,想让自己的泡泡飞高点。有大的.,有小的,还有的像“双胞胎”一样连在一起。

  小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出来,她急得都快哭了。覃老师给了一瓶覃老师买的泡泡水。这下,小林也吹出了许多五光十色的泡泡。

  我举起了手说:“老师,为什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起来说:“泡泡折射灯光,呈现五颜六色的泡泡。”

  这节课,真有趣!

  吹泡泡作文 篇6

  今天下午的作文课,老师一进门就说“我们今天来玩一个游戏,叫吹泡泡。”大家一听,都开心地跳了起来,激动地欢呼着。

  老师把泡泡水发给我们,我们几个人围成一堆,仿佛在等待一个即将出生的小鸡宝宝一样兴奋。同学们一个接一个开了吹起来,泡泡一个接一个地送到空中。有的飘一会就轻轻破裂了,小水珠忽然落在我的`头顶上,感觉冰冰凉凉的;有的飘在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的刚好飘到谁的面前破碎,这下同学就会低下头,用袖子抹抹脸。

  到我吹了,我先拿起泡泡杆,蘸了点泡泡液,把杆放到嘴唇边,轻轻一吹,泡泡就慢慢升起,在太阳下面,有五色的光,非常美丽。我拿起一本书,在下面轻轻扇送,泡泡会乘着风越飞越高,有时还会变成几个小泡泡。那些泡泡圆圆的,小而轻,好像要飞出教室,去外面的世界看一看;有的往下沉,落到地面上,刚一碰到地面就碎掉了;有的停在一个东西上,透明可爱,和镜子一样,可以在上面看到我自己的影子。

  看着自由自在的泡泡,我心里别提有多羡慕了。它们那么纯洁、美好,就好像是我们容易破碎的梦想。

  吹泡泡作文 篇7

  阳光明媚的一天,我和两个小伙伴在公园里吹泡泡玩。

  我们一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴边轻轻地吹,泡泡就出来了,最后再使劲一甩,泡泡就像气球一样,飘飘悠悠地飞上了天。

  我们吹了好多各种各样的泡泡:有的泡泡像圆溜溜的珍珠;有的泡泡连在一起,像可爱的小葫芦;还有的泡泡聚成一团,就像一串水晶葡萄。泡泡在阳光的照耀下,闪着彩虹一样的光芒。泡泡就像穿着七彩衣裳的小精灵,在空中自由自在地舞蹈。

  不一会,我们就被泡泡包围了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,变成了一圈细细的'小小的水珠,落在手上凉凉的。泡泡趁着风越飞越高,越飘越远,我们追着泡泡笑着跳着,欢乐的笑声回荡在公园里。

  吹泡泡作文 篇8

  我喜欢的游戏有很多,有好玩的老鹰捉小鸡、跳皮筋,还有跳绳,但是我更喜欢玩吹泡泡。

  今天,我在东方作文的课堂上就玩了一次这样的游戏。首先,我接过老师手中的泡泡机,拿起来拧开了瓶盖,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出来放到嘴边,鼓起腮帮子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使劲一吹,泡泡一个接一个地迫不及待地飞了出来。

  五颜六色的泡泡光彩夺目,有粉红的`、雪白的、湛蓝的……它们犹如一位位小天使在空中漫舞。它们的形状也是千奇百怪,时而像一条五彩的鱼在游动;时而像一座彩虹桥架在空中;一个大的和一个小的组合在一起,像一个晃晃悠悠的大葫芦;一个大的和两个小的又组合成了米奇的脑袋。各种各样的泡泡组合在一起,看起来虽有些不整齐,但它们却把教室里变成了“泡泡海洋”,时而像顽皮的孩子在嬉戏,时而像妙曼的小仙女在飞舞。

  看到这些五彩缤纷的泡泡,我忍不住想捧着,就像捧着一颗宝石,可是我刚碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飞到哪里去了呢?泡泡们飞到了花园里,花姐姐拍手欢迎,它正在和泡泡讲故事呢!

  吹泡泡作文 篇9

  星期六,我闲着没事,于是就对姐姐说:“姐姐,我们一起来玩吹泡泡吧。”姐姐一口答应了,还一个劲地催我:“那就快点开始啊!”

  我们先找来一个杯子,一根吸管,因为要先制作泡泡水。我把杯子里的水盛满,姐姐往里面加入一些洗衣粉、洗洁精和洗手液,摇一摇,泡泡水就制成了。

  我们来到了院子里。我用吸管蘸了一些泡泡水,鼓起腮帮子使劲一吹,泡泡“啪”的一下就破灭了,泡泡水都溅到我脸上了。姐姐看见了连忙告诉我:“吹泡泡要轻轻吹,用力过猛反而吹不起来。”哦,原来还有这么多奥秘啊!我按照姐姐的方法,轻轻一吹,咦,果然一连串的泡泡涌出来了。好漂亮的泡泡啊,有紫色的,有黄色的,还有一些是彩色的。它们既像一串串紫莹莹的葡萄,又像一条条可爱的毛毛虫。我还看见有的`泡泡都飞上了天,融入到了那蔚蓝的天空中了。

  我喜欢玩吹泡泡,它让我的生活变得更加有趣,更加多姿多彩了。

  吹泡泡作文 篇10

  今天,天气晴朗、阳光明媚,太阳公公边吃点心,边在天空中散步,白云姐姐在天空中慢跑,风娃娃正在给大树挠痒,我和姐姐哥哥兴高采烈地去花园里吹泡泡。

  首先,我们拿着泡泡机,小心翼翼地拧开,拿着泡泡管,在泡泡水里蘸了蘸,然后轻轻地抽出来,放在嘴边,深吸一口气,鼓起腮帮子,轻轻地吹了起来,五彩缤纷的小精灵在我面前飞来飞去。

  我仔细看泡泡的颜色,泡泡上的颜色有粉色、淡黄、天蓝等各种颜色。它们像彩虹的影子印在上面,也像一群可爱又漂亮的.小精灵。泡泡的形状也不一样,有的泡泡像一个大葫芦,有的泡泡像一串串葡萄,还有的泡泡像一只小动物。

  当泡泡越来越多时,像嬉戏打闹的孩子,又像满天飞舞五光十色的蝴蝶。泡泡吹出时,姐姐和哥哥争先恐后的伸手摸泡泡,可是有的泡泡没有碰到就破了。

  这些泡泡去了很多地方旅行,有的在草丛里玩捉迷藏,有的在树上睡觉,还有的在闻花香,最后泡泡还是不小心被花穿破了。

  这一天在欢声笑语中慢慢走开了,我这一天过得很开心。

  吹泡泡作文 篇11

  吹泡泡,相信很多人都玩过。今天,我和同学们一起吹泡泡。

  我们都拿出了一瓶泡泡液,用吸管蘸了一下泡泡液,轻轻一吹。许多泡泡从吸管里跑出来,有些调皮的泡泡爬到了树叶上晒起了日光浴,有些泡泡乘着风越飞越高,有些胆小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使劲一吹,以为会吹出很多泡泡,可没想到,我只吹出了一两个小泡泡。心想:是不是我吹得太重了?于是,我轻轻一吹,很多很多泡泡从吸管里跑出来,竟然比同学们吹得都多。有的同学吹出了一个巨无霸泡泡,所有同学发出了惊讶的声音:“哇,好大呀!”泡泡可多了,两个连在一起的泡泡像雪人,五个连在一起的像在开会,在阳光的.照耀下,泡泡有红的、有紫的,有黄的……

  我们玩得不亦乐乎。

  吹泡泡作文 篇12

  星期一,我和姐姐一起去外边吹泡泡。来到小区门口,我们便迫不及待地吹起了泡泡。

  正当我要吹的时候,姐姐先开始了,她吹的泡泡各种各样,比如:圆形的、圆柱形的、椭圆形的最后竟然吹出了一个圆圆大大的双层泡泡,后面还连着一个圆圆小小的泡泡,看的我目瞪口呆,十分羡慕。

  姐姐终于吹完了,现在轮到我大显身手的.时候。我深吸一口气,头尽量向前伸,然后一使劲儿,吹出了一个长长的泡泡,好像银河挂在半空中,太阳光一照,五光十色,好看极了。

  我按照这个动作吹泡泡,吹出了好多好多形状的泡泡,颜色五彩缤纷,十分好看。它们慢慢的向天空中飘去,十分自在。后来妈妈回来了,我和姐姐又给妈妈表演了一番,妈妈直夸我们太棒了。

  吃饭的时间到了,我们和妈妈一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在刚才吹泡泡的快乐当中。

  吹泡泡作文 篇13

  有一天,老师在教室里举行吹泡泡比赛活动,同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具,开始吹泡泡了。同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了,就架着筋斗云,到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。

  孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精,用吸管搅拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。

  孙悟空用吸管沾了一下,吹口仙气,从吸管里吹出来有的像体态粗壮的.金丝猴吊在树上;有的像善于奔跑的羚羊窜出来;有的像憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;有的像行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底。对着湖面美滋滋地照镜子。它还吹出了花果山水帘洞,孙悟空用猴毛又变出画笔,把这些透明的泡泡涂上颜色,变得更加生机勃勃,栩栩如生。

  他再用仙法让泡泡们动起来,然后把他的猴子猴孙叫出来,还有同学们和这些泡泡动物们一起玩耍嬉戏,最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”四个银光闪闪的大字。同伴和老师连连称赞孙悟空吹的泡泡漂亮无比。老师和同学们称孙悟空叫“泡泡大王”,孙悟空听了就哈哈大笑。

  大家就沉浸在“泡泡王国”的热闹活动之中。

  吹泡泡作文 篇14

  吹泡泡开始了,所有同学都把事先准备好的泡泡水拿了出来,我也从书包里取了出来。我拧开了泡泡水的盖子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,对着吸管的另一头轻轻一吹,一些大小不一的泡泡就飞出来了。

  它们有大有小,形态各异,大的像皮球,小的`像汤圆,更小的像珍珠,两个泡泡挨在一起的像葫芦,而五六个的就像一串串小葡萄。在阳光的照射下,它们五彩缤纷,闪耀着光芒,有红的、蓝的、黄的、绿的,还有七彩的。它们慢慢地飘向天空,就像一群飞舞的蝴蝶。看着这些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一声,泡泡就变成了泡泡水。

  我看了看周围,同学们都玩得很开心,很多人都追着泡泡不停地奔跑,我也加入了他们。我们都觉得吹泡泡是一件很有趣的事情,我们度过了愉快的一天。

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