我的读书故事作文

时间:2023-12-14 06:56:39 作文 我要投稿

我的读书故事作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我的读书故事作文,欢迎大家分享。

我的读书故事作文

我的读书故事作文1

  高尔基说“书是人类进步的阶梯”。刘向说“书犹药也,善读之可以医愚”。这些名人学士的名言,使我从小就明白了读书的重要性。

  我爱读书,尤其爱读历史书。在大多数人的心中,历史书古板枯燥,读来乏味。我起初也是这么认为的,可是,自从我读完了一套历史书后,便改变了我的看法。这套书就是《明朝那些事儿》。它的作者是当年明月,他用通俗的白话文为我们讲述了明朝的兴衰历史。

  在书中,我时常与朱棣学习管理之道,时常与王守仁学习兵法,时常与朱祐樘学习怎样宽容,我还跟海瑞学习了严以律己的`美好品质。海瑞的一生清正无私,废除了火耗等一系列的收税制度。他平日里坚持不吃荤,三餐都只吃一碟青菜和一碟豆腐。他严于律己,也不苛责于下人。尽管初任时官位很低,仍坚持努力学习,尽心尽职,干好自己分内的事,最终从福建的南平教渝升职到了太子太保。

  我常常被书中的情节深深的吸引着。看到高兴处,我会拍手叫好。若见宦官专权,又会气得跺脚。见着忠臣被害,又会泪如雨下。有一次,我读到宦官“九千岁”魏忠贤肆意妄为,谋害了所有反对他的忠臣。他还杀害了皇子,妄图将朝廷大全掌握在自己手中,而朝廷大臣却畏缩不前,不敢干涉,皇上也被控制,无法做主,明王朝岌岌可危。那时,我义愤填膺,把手中的笔狠狠往桌子上一按,竟把笔尖给戳坏了。

  《明朝那些事儿》这套书,让我了解了许多的历史知识,开阔了我的眼界,也教会了我许多做人的道理,真让我受益无穷。

我的读书故事作文2

  小时候,我很喜欢读书。妈妈常常买一些图画绘本给我看,虽然有些字还不认识,但我拿着书还是爱不释手。

  上小学了,我认识的汉字越来越多,阅读量也大大增加,每月能读书三本以上。

  三年级的时候,我的'眼睛近视了。原因是学习负担重,用眼过度。妈妈知道我爱读书,读书要用眼,书读多了眼睛就会疲劳。于是就尽量让我少看点书。导致我一年下来才读了两、三本书。此时,我似乎被关在了书王国的大门之外。

  不读书就不能增加课外知识,妈妈就给我买了一个播放器,又下载了一些名著故事,如:水浒传、三国演义、隋唐演义等。我拿着播放器听故事,吃饭听、睡觉听,玩玩具也听……就这样,我听了不少故事,一个月就可以听完一个名著故事,有:杨家将、岳飞传、红楼梦、中国上下五千年、世界上下五千年……

  四年级了,妈妈给我配了一副眼镜。从这时起,书王国的大门又重新为我敞开。我大摇大摆地走进了大门,又开始遨游书的海洋。

  现在,我的阅读量越来越大。就拿这个学期来说吧,我家举行了读书积分计划,读一本书,就加上相应页数的分数。当积到一定分数时,就奖励一个大奖品。这样可以鼓励我读书。现在,我已经获得了显微镜和观察切片两个奖品了,因为我最近读完了50本书。

  粮食哺育身体,书籍哺育灵魂。一个爱读书的人,才是一个健康的人。以后我还要多多读书,做一个知识充沛的人!

我的读书故事作文3

  我读了一本《二年级了呵呵》这本书。这本书是童喜喜写的,她是一名中国作家协会会员,还获得冰心奶奶文学奖,童喜喜曾用稿费资助35名失学儿童,我们要以她为荣,成为一名善良的.小学生。

  其中,我最喜欢的一篇故事是:“多嘴神仙变成没嘴葫芦”里面讲的是:“吕品田找卓越和田甜借钱,他们一共借给了吕品田25元4角,有一天田甜来找吕品田,让他把钱还给她,这时,吕品田看到了一位老爷爷,他把25元4角借给了那位老爷爷。”可是,他们的钱都没有了。于是,吕品田说:“我们去卖篮球或者是卖书吧!”田甜觉得这个主意很好。他说:“我们一起去卖书吧!”

  第二天,田甜背了十本书去学校卖,她兴致勃勃地说:“快来卖书,快来卖书,一本书只要一元钱,就能给你看十天。”同学们一边兴奋地翻书,一边集体围攻她。接着,她用了十分钟,把书全部买完了。

  这时,田甜说:“原来,赚钱那么难!”以前,我以为赚钱很轻松呢?经过这一次,我才知道,爸爸妈妈说:“你要好好学习,不要像爸爸妈妈这样搬货。”吕品田连忙点头,想:“爸爸妈妈这样说是为我好,我要回报他们。”

  这篇故事告诉我们上课的时候,要专心致志的听讲,不能心不在焉,胡思乱想。不然的话,就会对不起所有关心我,爱着我的人。

我的读书故事作文4

  说到读书,有些人会摇头说:“读书闷死了,没有一点意思。"可我却不这么认为,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我就非常爱读书,不管在什么时候,我都要带一本书,所以书成了我形影不离的好朋友。

  我和书很有缘,自从小时候,就喜欢翻爸爸那一大橱柜的书,而且还经常看见爸爸捧起书看,所以我从小就对书有着深厚的兴趣。

  妈妈看见我总是看爸爸的书,就给我买了一些小儿故事书。晚上,妈妈就坐下给我讲起故事来。在第一个故事里,我感受到了书的神奇,被书给吸引住了。从此,我每天都让妈妈讲一个故事。自从上了学,我认识了许多字,也会查字典了,终于可以独立看书了。可是这样还是不能全部满足我的读书要求。

  到了现在,我还是书的爱好者。

  我有一件刚发生不久的一件读书故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,我负责收拾自己的房间,这真是太简单了。我和妈妈打了一个赌,我要在半个小时内收拾干净房间,如果我收拾干净了,就赢了。如果没收拾干净,就输了。

  一开始,我干的挺好,可是我找着了前几天妈妈给我买的一本书。我还没有看呢,现在看吧。好,说看就看。我放下活,津津有味的读起来。我在书里泡着,像醉了一样。也像在吸收着海绵里无穷的.汁水,无穷的知识。此时此刻,我甚至想永远在这种境界里。

  “咚咚咚"。把我从书中叫出来了。我打开门,看见妈妈惊奇的样子。啊,我看了表,两个小时过去了,可是我还没有收拾完。妈妈批评我一顿,让我重新打扫。

  这就是我的读书故事,同时,书成了我生活中不可缺少的一部分。

我的读书故事作文5

  我是一个十足的“书痴”,在家没事儿就捧一本书看。但是令我又好笑又好气的,还是我六岁时的一件事。

  那天晚上,做完作业后。我捧着一本《世界八大奇迹注音版》,坐在书屋里津津有味地读着。这本书让我深入了解了世界八大奇迹,令我回味无穷。突然,危机发生了,房子开始了轻微的摇摆,放在架子上的小碗抖动着,妈妈一见,大喊:“地震了,快跑呀!”可是我怎能听到呢?我又埋进了书里,正好看到了“金字塔”这一章,对了,同学们不都说金字塔是外星人造的吗?我倒要看看这个“金字塔”到底是什么东东?我带着疑惑的心情往下读。“恬恬,快开门!”妈妈急匆匆地叫,“咚咚咚”地敲着门。可我还是没听到,仍沉迷在金字塔里,它的构造、它的制作材料等强烈地吸引了我。

  我仿佛亲临看到了金字塔,触摸它那经历了几千年风霜的`土石壁。妈妈又气又急地大叫:“恬恬,快出来!不然要被埋了!”我终于听到了,大叫:“等一会儿,马上未解之谜就要被解开了!”妈妈又气又急地大叫:“再不出来我就撞门了”!一——二——三!“砰“地一声,门被撞开了,这可是七百元买的门呢!我紧紧抱住那本书,生怕跑太快丢了似的。妈妈也不管我穿着爷爷的拖鞋,拉着我就往楼下冲。冲到楼下后,大人们看着我那个傻样,大笑起来,“哈哈,真实一个十足的‘书痴’!哈哈!”大人们笑着说。

  第二天看新闻联播,果然报导了地震,但却是两极地震!就两极?!

  切入正题。当然读书是好事,它可以丰富我们的知识面,提高我们的阅读能力和写作能力。但像我这样闹出这种又好气又好笑的事可就不好喽!

我的读书故事作文6

  读书就像一串百味冰糖葫芦,有酸、有甜、有苦、也有辣。

  很小的时候,那附有精美图案的小卡片使我爱不释手。渐渐的,随着年龄的增长,我对那些卡片失去了以往的兴趣,爸爸妈妈跟我买来了一本又一本的书,从注音读本到童话故事,从唐诗到是宋词,一应具有。我常常沉浸在美妙的故事中,我为卖火柴的小女孩流泪;为丑小鸭能变白天鹅而高兴;为郑渊洁笔下的皮皮 鲁和鲁 西西的故事而感到神秘;为杨红樱阿姨的马小跳而精神亢奋;更为苏轼的赤壁怀古而豪放不已……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书让我快乐,让我收获很大。

  在读四年级时,老师布置了一篇《老师笑了》,回到家我便聚精会神的.写了起来。我把老师的笑比作是一个园丁看到花朵开放了的笑,是一个母亲看到孩子长大了的笑……

  于是,我的作文得到了梦寐以求的“优++”。老师在写得好的地方画了许多红色的波浪线,还在班上朗读了这篇作文。

  当听着大家的夸奖,望着老师赞许的眼神,那一刻,我的内心涌动出了对课外书的感激之情。

  自那以后,我对课外书更加亲密了,只要一见到它,我的心即刻涌现出一种愉悦之情。我爱读书!

  我要像一只勤劳的蜜蜂一样,在书的百花园中辛勤的采蜜;我要像一条活泼乱跳的小鱼,在书的海洋里尽情的遨游!

我的读书故事作文7

  小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊:“好没劲啊”!读书是我最头疼的事了。

  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语接龙比赛,接到金字了,该我说成语,我思量片刻后,说道:“金蝉脱壳(ké)”,这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看成语字典里,到底读什么。”我翻开成语字典一看,“噢!原来是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得更多的知识。

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。 读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的`作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

我的读书故事作文8

  “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”不知不觉,读书已成了我每天的必修课。

  我非常喜欢读书,只要捧上饭碗,手里一定要有书看。这不,今天吃晚饭的时候我又只顾着看书了,妈妈喊了我几声,我也没听见,直到妈妈生气地吼了一声:“快点吃饭!”我才匆匆扒了几口。一放下筷子,我就拿着书回到了我的小房间。

  我刻意将书桌搞得很凌乱,把数学书、语文书打开,压在《五只小狼》上面,再摊开作业本,手握着笔摆出写作业的姿势,然后就如痴如醉地读了起来。10分钟,20分钟……时间飞快流逝,一页,两页,十页……我像是着了魔一样,如饥似渴地读着。我心里暗暗地想:这个主意真不错,有一点儿惊险刺激,更有看书的乐趣。

  正在得意呢,突然门框上出现了一个人影,吓得我赶紧把书藏了起来。 “作业做完了吗?”妈妈在门外问。这一问如同一声惊雷,唤醒了我。我朝那早已冰凉的作业本一看,还只写了一个头呢!“还没,今天作业有点多。”我一边回答,一边急急忙忙地写起来,手里的笔头像喝醉了酒似的摇头晃脑摆动起来。

  可是妈妈并没有被我糊弄过去,反而走了进来,她疑惑地说:“不对吧,平时也没这么多作业啊,怎么做了这么久没做完?你在做什么?”妈妈好似侦探一样,一边说一边翻我的书桌。我的心一下子凉了半截,脑子里不停地出现两个字:完了,完了……很快,藏在课本堆里的'书被发现了。妈妈毫不留情地拿走了书,只留下几个字:“快写作业!”

  唉!我心爱的书被没收了,我的心都要碎了!可怜的书啊,希望你快点回到我的身边。

我的读书故事作文9

  在我眼里,书是肥沃的土地,我是一颗种子,是书让我茁壮成长。书是一杯甘甜的水,我是一位迷失在沙漠里的人,是她让我找到了方向。

  俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”我们只有读书才能迈上成功的阶梯,可妈妈却挡住了我前进的路。

  炎热的中午,我一吃完饭,就跑到书房偷偷得把我藏的那本《鲁宾逊漂流记》拿了出来,津津有味地看了起来。正看到我最喜爱的情节时,“干什么,赶快去把经典诵读给我背了!”妈妈的.吼声将我原本快乐的心情打碎了,我立刻把书合上,扔在一边。她那犀利的目光如同两个大铜铃一般直瞪着我,我不得不认怂:“好好的!”连说话都变得结巴了。

  等妈妈走后,我假惺惺地捧着古诗文,可心里却回味着刚才书中的情节:鲁滨逊是如何应付艰苦生活,鲁滨逊靠自己完成了“地下粮仓”,每天狩猎都有满满的收获一切都是那么美好,所以我下定决心定要看完这本书。

  于是我将书放在古诗文里边,这样表面看来,我在背诗,但是其实是在看我心爱的书。想到了这样的两全其美的方法,我乐得要开花似的,再次沉浸在书的世界。

  可谁知,我看得太入迷,竟忘了到楼下书店还书,这下可糟透了。没有按时还,人家就扣了妈妈账上的钱,结果我又被臭骂了一顿。

  “书是人类进步的阶梯”。无论怎么样的困难,也阻拦不了我对书的热爱。书让我拥有丰富的知识,陪伴我的成长,我爱读书!

我的读书故事作文10

  我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书。这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒。无奈之下,自号偷着看。

  那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!

  不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的.海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你浩大的胆子。”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。

  我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

我的读书故事作文11

  我从小就不是一个爱读书的孩子,即使这样妈妈也会给我买一些书,比如有《皇帝的新装》、《格林童话》、《拇指姑娘》等,小时候睡觉的时候,都是妈妈给我读一些故事,估计就是小时候,给我养成了一个不爱读书的习惯

  我从小就不是一个爱读书的孩子,即使这样妈妈也会给我买一些书,比如有《皇帝的新装》、《格林童话》、《拇指姑娘》等,小时候睡觉的时候,都是妈妈给我读一些故事,估计就是小时候,给我养成了一个不爱读书的习惯。

  有一次的晚上妈妈出去了我觉得非常无聊,所以就去学习桌那边看了看,想着妈妈平时老让我看书,我在心里想书有什么好看的呢?这次我要看一下书到底有什么好看的,于是就从学习桌上随手抽了一本《格林童话》,翻了起来。

  看着,看着,我便入了迷,我为《猫和老鼠》里的猫的贪婪而感到愤怒,为《生命之水》里的三儿子而感到惋惜,为《小红帽》里的小红帽和外婆感到担心,为《忠实的`约翰》里的约翰而感到高兴。

  从读了这一本书之后我就开始喜欢读书了,从这一本书竟然发现了这么多好事,我继续读,这时妈妈回来了我没有发觉,等妈妈过来时我才发觉,我兴高采烈地和妈妈分享里面的故事,妈妈见我现在喜欢读书了,妈妈非常高兴。

  从那以后我决定:每天要读一会书,这样既能提高我的习作能力又能提高我的阅读能力,还能丰富我的课外知识。

  就这样,书教给我了人生的道理,读书成了我的生活中的必修课。

  读书我的最爱。

我的读书故事作文12

  小时候我有一个梦想,可以博览群书。这个梦很滑稽,荒谬却也格外的真实。长大以后接触各式各样的知识和课本,这个梦也被逐渐遗忘,被课本挤压的时间使我感到有些窒息。就算时间被挤压我也要抽空去读书。

  “多读书,读好书”那书怎么分辨好坏呢?课外书之所以是课外书因为他不是学生的教材,可能对于考试的作用也并没有很大。那课外书是不好的书吗?显而易见并不是,在课本中其实也会有课外书的影子,很多的教材也是从中截选。

  在很多家长口中的“坏书”中我了解了“人应该这样度过,当他回首往事的时候,他不会为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而廉耻,”;我学会了“善用自己的眼睛。”在看书的时候,你会不断的向他所描述的故事靠近,为他的魅力而倾倒,读完书感觉自己浑身通透,仿佛有一股清凉从大脑延向身体各处,眼界也会随之开阔一二。

  从前读过两种三本书,便觉得自己有了炫耀的'资本,回首往昔也是略略有些尴尬。一瓶不满才会半瓶晃荡,更何况那时的我也许并没有半瓶,当长大一些读的书更全面的时候,反而更容易看到自己的错误。

  现在读书也慢慢的融入生活,可还是会被周边的花花世界吸引,所以我们更要沉下心来,沉淀自己毕竟书到用时方恨少、机会也是给有准备的人。积累知识不论课内外,让书本陪伴着生活。

我的读书故事作文13

  书,可以让人获得很多的知识,读不同的书,会给你带来不同乐趣和故事,但是以前从不看书,后来却变得很爱看书,这里面的故事更值得期待吧。

  四年级下册和五年级这一段时间我才爱上了看书,以前书都懒得打开,有时候顶多拿本书装装样子,还有在考试的时候阅读题都不读就做。其实我一点也看不下去,就在那次……

  那是在炎热的夏天,天上的太阳火红红的.,我大步流星地跑到宿舍,正好吃完中饭,满头满身都是汗水,我顾不上换鞋子,抓了一把纸巾直奔厕所,突然撞到了旁边出来一半的一本书掉了下来,我看了一眼当没看见进了厕所,上大的了。过了好一会儿,我走了回去看见那本书还在地上,书名叫《装在口袋里的爸爸》。

  啧!爸爸怎么会装在口袋里?就算能装进,那“爸爸”肯定是变小了,那又是怎样变小的呢?我都顾不上洗手,拿起来就看,我们宿舍的人回来了我都不知道,这是我第一次看书看得这么津津有味,忽然大组长阿姨过来了拿起了那本书,我问:“干嘛?”

  “干嘛?你自己不清楚吗?”大组长阿姨生气地说。

  我抬头看了一下,吓死我了,都打第二遍铃了我还坐在床上,什么内务都没做,顿时蒙呆了,结果我被记名了。

  叹!好奇心害死猫。这就是我后来看什么书都爱看的原因。如今,我也渐渐明白,看书要看对自己有用的书,还应该在相应的时间看书那才是好的。

我的读书故事作文14

  书,是我的好朋友,没有它,我的生活就会缺少乐趣。

  我可能是受了家庭的影响,小时候就爱看五颜六色的图画书。现在,我每天放学后,快速完成作业,就迫不及待地看书。在书中,看到一些有趣的故事,我会开怀大笑;读到一些感人的情节,我会泪落如珠;遇见一些哲理性的问题,我会掩卷沉思……不知不觉就几个小时过去了,我仍如痴如醉,爱不释手。直到妈妈叫我:“孩子,该睡觉了!”我才晃过神,从书中的世界里走出来。有时,我还会央求妈妈让我再看一会儿。甚至到妈妈用生气的语气再三催促我,我才肯放下书。每次去走亲戚,我也要随身带上书。书已经成了我生活中必不可少的东西,它是我形影不离的朋友。

  书让我了解了外面的世界,获得了很多课外知识,也带给我很多快乐和自信。

  在一次默写比赛中,老师把四、五年级的词语放在一起默写,有些词语我们暂时还没有学习过。怎么办呢?我静下心来,仔细回想起我在课外书中读到的词语,没多久就默完了,还获了奖。我很高兴,心想:书没有白读,我很感谢阅读,让我感受到了这个小小成功后的喜悦。

  记得还有一次,班上举行知识抢答赛。老师念到:“世界上最深的海沟是什么海沟?”同学们一时都想不起来,教室里顿时鸦雀无声。我却毫不犹豫地回答道:“老师,是马里亚纳海沟,因为我读过《海洋百科全书》。”这时,老师向我竖起了大拇指,表扬了我,同学们向我投来了羡慕的眼神。我很开心,我很感谢阅读,让我更加自信。

  随着我慢慢地长大,阅读的`书籍越来越多,我觉得书就像是一杯茶,越喝越有味道;我觉得知识像一片大海,有着无穷无尽的宝藏。在书中,我们可以找到无穷的乐趣,让我们都爱上阅读,到知识的海洋里遨游,去享受这份快乐吧!

我的读书故事作文15

  在清闲的午后、落日的黄昏,啜一口清茶,翻开手中的书卷。看亲情如灯,在无声无息中照亮我生活中的每一个角落,直至我潸然泪下;品人生似棋,在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒、花开花落。在不经意中,把这些美丽的方块字让平凡事中深含的情感,如岁月般在我脑海中流过。也许,我需要的正是这种感觉。

  品一口茶,翻开《泰戈尔诗集》,来到了田野蜿蜒的小路上,逢着了一位沧桑的老人,约老人一起去前面的亭子,下几盘棋,聊各国名著。老人似乎对这颇有研究,说起来可真是头头是道,当我们聊到泰戈尔时,他好象有些激动,讲到了朝露般晶莹的天使之歌;讲到了泰戈尔在梦乡迷蒙的小径上,追寻前世的爱恋;讲到了感悟人世奥义的飞鸟集;隽永明彻的流萤集。还告戒我要珍惜光阴,不要因错失太阳而流泪,不然也将错失繁星。如此耳熟的话,不对,难道他就是,就是泰戈尔,没错,和书里画的一个样,可是我怎么会在这儿,老人和蔼的脸,使我淡忘了这一切。我们继续探讨世界上最遥远的`距离,并不是生与死的距离,而是我站在你面前,却不知道我爱你,探讨蝴蝶计算光阴不是以日而是以瞬间,因而它的生命才足够长……

  风吹着一页页书,桌上依旧是那杯茶、那本书。书已不再如此枯燥,它,其实是一种幸福,自然中的小草、大树,人类中的快意与波澜,庄子的超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,都将给我一颗澄澈之心;它其实更是一种享受,享受阳光,明媚。享受空气,清新。享受历练,深邃……书中那盛开的向日葵会告诉我,那飞舞的蝴蝶会告诉我,那月亮的笑脸会告诉我,读书其实很美,生活其实也很美。一杯茶,一本书就足已。

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