画鼻子作文4篇（优）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的画鼻子作文，欢迎大家分享。
画鼻子作文1
今天，老师用白板笔在白板上画了一个胖脸小眼睛的丑丑的男孩。底下，同学们议论纷纷：“这个人好丑呀！”“这个人没有鼻子吗？”突然一个同学大叫：“哇！和我好像呀！”老师打断我们：“大家不要吵了。”一个同学站起来说：“老师，你忘画鼻子了。”老师说：“这就是我们今天要玩的游戏：‘画鼻子’”。这个游戏怎么玩呢？每人都转三圈，再在黑板上画鼻子，谁画得正，就成功了，我们对游戏充满了期待。
一个小朋友自告奋勇地说：“老师，我先来！”老师给他戴上了头套，他转了几圈，立刻被弄得晕头转向。于是，他像一只小鹿一样乱撞，先向右撞上了一个女生，就要往她脸上画鼻子，女生慌忙往后移了移，他又到了男生的'地方，要往他脸上画鼻子，大家一起喊：“不要画呀！往右转！”陈鹏宇一听，立刻往右转，可他走得太过了，撞到了门上，我们看到这样，心里都为他捏了一把汗。还有不怀好意的同学说：“就是这儿！快画吧！”他仿佛知道了同学的心思，就往后退了几步，结果撞上了推拉门。大家着急极了，大声喊：“不是这儿！”然后他终于找到了白板，在耳朵下面画了一个像鸟屎的东西，大家哄堂大笑，他羞愧极了。
接下来，是吴云睿上场了。老师给他戴好头套，老师问：“转几圈呢？”大家说：“十圈！”呀！可怜的吴云睿，竟然要转十圈。接下来，等他转完后，他又晃了晃，好像站不稳一样，然后同学们像蜂窝一样涌向他，他被弄得晕头转向。老师说：“走呀！”吴云睿才反应过来，推开人群往前走，他先碰到了桌角，被吓了一跳，两只手悬在空中，一个小朋友还握了握他的手，他被弄得不知所措。吴云睿又向第四排走来，眼看着就要往我同桌的脸上画画，同桌说：“不是这儿！”他才往后退，所以，同桌的脸躲过了一劫。他又跌跌撞撞地走向霍老师，霍老师往后退了一步，眼看就要撞上床铺，老师把他转了一下，于是他躲过了一劫。他摸索着，摸到了桌角，笔袋，还摸到了小朋友的脸，又走向前，走到电视机前，同学们拥着他，一时间，他不知道要干什么，在那里停了一分钟多。最后走向白板，“顺利”地在娃娃脸上留下了一个“疤”。
最后是我的好朋友——李昕忆。老师给她戴上了头套，她晕乎乎地转了几圈，站在原地努力让自己清醒一点。然后她又往前摸索着，摸到了桌角，又摸到了桌子，然后摸到了白板，大家紧张极了，“呼啦”一下涌到了她的身边，一起喊：“快画！快画呀！”可她迟疑着，仿佛在确认大家说的是不是真话。最后，她终于在娃娃脸上画了一个鼻子，还正正好好地躺在娃娃的脸上，我可为她高兴了！
这个游戏为我们班带来了欢声笑语，我喜欢这个游戏！
画鼻子作文2
“哈哈哈……”教室里传来了一阵阵雷鸣般的笑声，是怎么回事呢？原来我们班正在玩画鼻子游戏呢！
朱老师先在黑板上画了一张圆圆的脸，乌黑的头发下面有着一双水灵灵的大眼睛，脸在这“五官”的衬托下显得格外可爱，一个可爱的小女孩就这样出现在了黑板上。咦？这张脸怎么少了一个鼻子，难道老师和我们一样，也成小马虎了？其他同学也疑惑地看着老师，这时，老师转过身微笑着说:“今天我们来玩一个游戏——画鼻子。”我们听后开心极了，个个跃跃欲试！
朱老师和我们介绍了游戏规则后，游戏就正式开始了。朱老师先叫了金蕊杨，我们都好羡慕。只见他大步地跨到讲台，老师先用红领巾蒙住他的眼睛，然后双手扶着他的肩膀让在原地转了三圈，我们看着都忍不住笑了起来。这时候的他就像一个陀螺，转呀转呀，等停了以后，只见他脚底一个踉跄，差点跌坐在地。“哈哈哈……”大家笑得异常开心，谁让他刚才那么得意。过了一会儿，他好像站稳了，就用手在黑板上左右摸索着，他左摸摸，右摸摸，可始终下不了笔。我顿时产生了一个“邪恶”的`想法，于是喊道:“往右，往右，再往左，对，就在那！”他半信半疑，但是手还是跟着我的提示停在了那儿，最后似乎下定了决心，他的手动了！一下子把鼻子画到嘴巴上了。同学们你看看我，我看看你，顿时哄堂大笑。有的用手使劲拍着桌子，有的抱着肚子笑得前仰后合，有的在地上直打滚儿……那笑声如同波浪一浪高过一浪。金蕊杨气得朝我直喊：“刘涛，都怪你干的好事儿！”我不好意思地笑了起来。
当我还沉浸在一片欢呼雀跃中，耳朵里传来老师的声音:“刘涛，你上来试试！”我愣了一下，难道这就是报应？老师，你肯定是故意的！但心里立刻平静了下来。心想:这有什么难的，我已经把这张脸给看熟了。我自信满满地走上讲台。当我被蒙上眼睛时，眼前顿时一片漆黑，就像睡觉时房间一片黑暗，这种感觉真不是滋味。我连转了三圈，晕头转向，差点没从讲台上摔下来。随后，老师递给我一支粉笔，我在黑板上摸索着，台下立刻传来一片七嘴八舌声，“往右往右，往左往左，再往上……”我清楚的知道，他们肯定都在误导我，想让我出洋相。哼！我才不会听你们乱指挥。我脑海里浮现出美术老师曾经讲过的画人物肖像的一些基本要领，当机立断，我迅速地用手量了一下大概位置，拿起粉笔画了起来。这时，台下响起一片热烈的掌声，我摘下红领巾一看，心里的石头总算落了下来。我看到金蕊杨还朝我竖起了一个大拇指呢！唉，看到他大方的表扬，我也不好意思了，心想：下课我马上向你道歉！
通过这次游戏，我明白了：眼睛是心灵的窗户，我们要保护好自己的眼睛。同时今天蒙着眼睛做游戏也给我带来了更大的感触，设想一下，盲人们日日夜夜只能在黑暗中生活，他们得多艰难？所以我们也要多多给予他们关心和帮助，不要歧视他们。
画鼻子作文3
今天下午，我们在教室里学习。
老师走进教室，关上门，走到讲台前，拿起粉笔在黑板上画了一个小男孩和一个小女孩的头像，两个头像都有有笑眯眯的眼睛和笑哈哈的大嘴巴。老师说：“今天我们来玩一个画鼻子的游戏。”老师又说：“规则是蒙住眼睛，女生给小女孩画鼻子，男生给小男孩画鼻子，谁画的最接近，谁就赢。“老师选了一个男生和一个女生，老师用毛巾把他们的眼睛给蒙住了，老师把粉笔放在他们的手里，他们转过身。开始比赛，女生组很快就画完了，同学们都在下面哈哈大笑，因为她把鼻子画在了小女孩脸的左下角。男生不敢画，摸摸这，摸摸那，心想画哪里该好呢！这时他就随便画了一个地方，男生把鼻子画在了下巴的地方，大家笑得更厉害了！
老师说：“比赛结束，女生赢了。”女生开心极了，好想再玩一次。贾茜然 上课了，老师走进教室，走到讲台前，拿起粉笔转过身，在黑板画了一个小女孩和一个小男孩的头像。
老师说：“今天，我们来玩一个游戏，名字叫画鼻子。”我听到以后，心想：这么简单的游戏我肯定能赢。我就把手高高的举着，老师看见了，她把我叫到讲台上来，还有一个男同学，老师也把他叫到讲台来，这时候，老师说：“要用毛巾蒙住眼睛，谁画的最接近，谁就赢。”我们都听的认认真真的，老师就先给我蒙上了眼睛，蒙上了以后，我什么也看不见了，那个男同学蒙上眼睛肯定也什么都看不见。这个游戏就开始了，我就拿起粉笔开始画，左手扶住黑板，右手画，我想：我一定要画好，不能画到别处。我很快就把鼻子画好了，老师给我们解开红领巾之后，我霎时愣住了，我画的一点也不好，把鼻子画到脸上了。那个男同学看见自己画的有点伤心，他把鼻子画到下巴上了。同学们看到都哈哈大笑。
我们女生队赢了，我们都很开心。
李子骁
星期四下午，我们在教室上作文课。
老师从外面走到讲台，拿起一根粉笔，在黑板上画了一个女生的头，又画了一个男生的头，他们都有弯弯的眼睛，好像天上的月亮，向上弯的小嘴，就是没有画鼻子。老师说：“今天我们来玩画鼻子游戏，游戏是这样玩的.，眼睛蒙住画鼻子，男生画男生的鼻子，女生画女生的鼻子，谁画的接近正确鼻子的地方，就赢了。”于老师叫了一个男生，一个女生，老师用毛巾蒙住了他俩的眼睛。老师把一根粉笔扳断成了两半，把一半粉笔送到了男生手里，另一半送到了女生的手里，他俩拿着粉笔转过身去。老师一说：“开始。”女生拿着粉笔在黑板上画了一个鼻子，同学们大笑起来，她把鼻子画到脸上了。男生在黑板上点了一下，又擦了。然后又在黑板上点了一下，又擦了，最后他在黑板上画了一个鼻子，哈哈，画到了下巴上。女生的鼻子正好画在了接近鼻子的位置，男生的鼻子却画的太偏了。
最后老师宣布女生赢了，女生的心里很开心。我们都很喜欢这个画鼻子的游戏。
画鼻子作文4
自己的眼睛今天是星期六，灿烂的阳光普照着大地，给人们带来了温馨甜蜜。空中，几只花纹奇特的风筝，伴随着柔和的春风飘飘悠悠的，像在跳舞似的，它给天空带来了几丝生气。
在家里，我坐在电视机旁看小品，小品虽然搞笑，但唯一美中不足的地方，就是这些小品，我都看过很多遍了，几乎都能演出来了，内容、动作、神态和接下来要发生的事，我都十分了解。我无聊的望着窗台外面自由自在的孩子，看着他们嬉戏，看着他们脸上露出开心、愉悦的神情，我多么希望爸爸妈妈能来陪我玩玩，或者让我下去和杨弟一起玩。
刚说完，我就听到了门打开的声音，原来爸爸妈妈起来了。“难道他们会知道我心里在想什么吗？”
趁此机会，我跑了过去，低着头说：“我们能不能不看电视做游戏啊？或者让我出去找杨弟玩？”妈妈沉思了一会儿，笑容满面的说：“今天天气比较冷，你和他玩的话就会热，热了嘛你就把衣服给脱掉，脱掉衣服后你又不会穿，不穿就冷，这样一冷一热就会感冒的！”妈妈像一位博士，一下子说了一大段话。
“那做游戏？”
“做游戏嘛……”妈妈顿了顿又说：“这倒可以，不过你不可以耍赖哦！”
“你放心！我不会像你说的那样，像四、五岁小孩一样的。”我嘟着嘴说。
“画鼻子，今天要玩画鼻子？”我疑惑的问。
“游戏规则不说了，因为大家都知道。” 妈妈只是点了点头。
“快点吧！我都等不急了！”我用急切的语气大声地说。
第一个上场的是爸爸，妈妈给他蒙上手帕后，叫他原地转了三圈，这一转下来，爸爸就像个喝醉了酒的人，走起路来摇摇摆摆，方向都不知道了。好不容易走到了小女孩的面前，他又发起愁来了，应该画在哪呢？这时，家里鸦雀无声，空气像是凝固起来了。他定了定神，画了一个小鼻子。突然，我和妈妈哄堂大笑，家里的空气好像恢复了流畅。原来爸爸把鼻子画在了脸的下面，像是一颗米粒。爸爸摘下了手帕，看了看，笑着下去了。
第二个上场的是妈妈，她比爸爸镇定了一些，努力的想办法怎样才能准确的把鼻子画在适合的'位子上。她一步一步迈向了小女孩的头像。
“哈哈哈！哈哈哈！”
妈妈刚想落笔，就听到了一阵大笑，她好像察觉到了什么，伸手不敢落笔了。这一次，妈妈坚定的落笔了。
“哈哈哈！哈哈哈！”又是一阵笑声，原来她把鼻子画到眼睛下，像是一颗挂着的泪珠。
第三个上场的是我，我镇定的一步一步往前走，到了小女孩的头像边。我刚想落笔，但是又马上伸了回来，因为我怕被爸爸妈妈笑，但是有什么办法呢，我只好落笔了，“哗！”突然，一阵掌声响起了，啊！原来我不偏不倚，把鼻子画在了脸中间。
这次游戏给我们带来了快乐，同时，也让我们知道，如果用布蒙上了双眼，我们就再也看不到这美丽的世界了，所以说，我们要爱护好。
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