[实用]合作的作文15篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的合作的作文，欢迎大家分享。
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合作的作文1
人心齐，泰山移，我对这句话深有感触。我曾见过合作的重要性，也见过合作效率之快。
那天，我和我的家人到山上捡板栗，山上板栗落的一地都是，我看见后就马上对我的爸爸、妈妈、还有我的哥哥说你们不许捡，我要自己捡。我捡了半天，才捡了一点儿板栗，这时的我好累呀!我筋疲力尽地瘫坐在地上。这时才叫爸爸妈妈和哥哥他们一起来帮我捡。刚才我捡的跟地上散落的一比，完全是九牛一毛。人多力量大，不一会儿功夫，地上的.板栗被我们捡完了，接着再去摘树上面的。摘的板栗多了，我们带的袋子用完了，但树上还有许多板栗，于是问其他摘板栗的的有没有多余的袋子，他们说带的多，给你们几个吧。爸爸要给钱，那叔叔说不要，几个袋子要不了几个钱的。叔叔他们真是热心人呀!
通过这件事情，我明白了一个道理，那就是合作的力量是最强大的，但是合作的前提是人的数量要足够，就像一根筷子容易折断，一捆筷子不容易被折断，跟这样是差不多的一个道理。
合作的作文2
二人同心，其力断金，团结起来力量大。大家都听过《五个小指头》的故事吧！也是关于合作力量大的小故事。我们大家一起合作起来，不管什么困难都能做得到。
今天，天气晴朗、阳光明媚，又到我们小组放学留下打扫卫生的时间啦！我们准备开始打扫教室卫生，首先组长分配任务让我来扫地，我一边让扫把跳着优美的舞姿，让它亲密的接触着地面的垃圾，一边拿着簸箕亲吻着扫把堆积起来的垃圾，很短时间内我就完成了清扫地面的'任务。
过了没多大一会儿，在我们几个齐心协力、团结一致的辛苦劳动下，终于把教室打扫得干干净净，看着既宽敞整洁又明亮的教室让我心里感觉舒服多了，大家脸上都露出了乐滋滋的笑脸。也让我明白了一个道理，人心齐，泰山移，团结起来力量大，没有做不到的事情，就怕有害怕的事情就退缩的人，所以大家做任何事情都一定要努力，不要退缩。
合作的作文3
我们星期一放学早，都在四点多。
下午放学，出了校门仍没见爸爸妈妈来接我，我想他们一定忘了星期一放学早。我就自己回去吧，反正我早都想试试自己走了，耶！机会终于来了
走到商厦十字路口，我有点害怕了，来往的车辆和人真多，怎么办呢？正好前面的姐姐喊我，她说：“董雪薇，咱们一起走吧？”我一看是和我一起学舞蹈的五年级姐姐，就说：“好啊，咱们一起过马路吧。”于是，绿箭头亮时我们按商议的办法过马路了，她看右边的情况，我看左边的'情况。
回到家我说：“妈妈，我回来了。”正在看电视的妈妈下了一跳，吃惊地问：“你怎么回来的？哦，对~！今天是星期一，我又忘了。”“妈妈，这是第二次你忘了接我了，我是和五年级的姐姐一块回来的。”妈妈听了很高兴，还夸我：“不错吗！会和同学合作解决困难了！”
合作的作文4
有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：
“我有一颗汤石，如果将它放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”
这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。
这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，兴奋地说：
“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。
陌生人又尝一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”
又一个妇人快速回家端了一盘肉来。
“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。
在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其他材料。当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的'汤。
合作的作文5
上学期三跳运动会的时候，我和周子澜参加一带一跳绳比赛。我们合作得了第五名。每人还得到一个漂亮的玻璃相框奖品。
比赛时大家站在各自的圆圈里，我们先练习了一会，等待比赛时我觉得好害怕呀！比赛开始了，我紧紧地抱着周子澜的腰，因为那次是我第一次参加比赛很紧张。裁判老师的'哨子刚一响，我和周子澜就开始使劲地跳，周子澜使劲的把绳往快摇，我使劲地往快跳跟上她的节奏。为了两个人能保持同步，我们两个一直在数一、二，一、二。我们很长时间都没有坏，只听见绳子嗖——嗖——嗖——的声响。我当时觉得还没跳几下呢，裁判老师就又吹哨了，比赛结束了。我们俩跳的满头大汗，都不知道自己跳了多少个。
我们两个跳一带一，合作很快乐！
合作的作文6
俗话说：人心齐,泰山移。今天我就来讲一讲，我和我的姐姐通过合作完成的事情。
有一次，妈妈给我买了一个拼装玩具，我一回到家就迫不及待的拼了起来，可是我怎么拼都拼不完整，这时我忽然想到老师说过的话：合作力量大。我就赶快把姐姐叫来一拼，姐姐认真的给我指导，我们一起动手操作，照着图纸一个一个的找零件，功夫不负有心人，终于我和姐姐把玩具拼装完成了。我们小心翼翼的拿着拼装去给妈妈看，妈妈惊讶的问：“你是怎么拼的这么快的？”我们异口同声的回答：“合作力量大！”妈妈会心的'笑了笑。
通过这件事，我明白了：人生中没有什么是十全十美的，只有团结友爱，互相合作，互相帮助就能克服所有的困难。你们说是不是合作的力量很大？
合作的作文7
有一天，我发现一只小蚂蚁在地上慢慢地爬，好像在仔细地寻找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前，它非常快地跑过去，认真地看了看，嗅了嗅，确认是可吃的食物后，赶紧爬上去咬了一口。之后，它一会拉着米粒往前拖，一会抓着米粒向前推，但是米粒对它来说是庞然大物，所以尽管小蚂蚁试了好几次，米粒还是纹丝不动。
这时，它向北跑去，我紧紧地跟在它后面，它到了一堆草丛里，钻了进去，就不见了。我便在外面等，估计它还会出来。果然不出我的所料，过了一会儿，它出来了，有所不同的是它身后还跟着三四十只小蚂蚁，它们又走回了我扔米粒的地方，小蚂蚁带着蚂蚁们冲向米粒。蚂蚁们有的使出吃奶的'力气拉，有的拼命向前推，还有的用牙齿咬住米粒使劲往前拖。它们步调一致，一步步地向前走。就这样，米粒被推进了蚁穴。
这件事给我的启发是：有一些事是一个人完不成的，要靠一个团体来完成。
合作的作文8
“一花独放不是春，万紫千红春满园。”我记得星期四下午，上美术课的时候，老师拿了好几把扇子，让我们看，有羽毛扇、蒲扇、芭蕉扇……看完了老师的扇子，就让同桌两个人做一把扇子，我和我的同桌商量起来，我说：“我们两个做一把什么样子的扇子呢？”同桌说：“我们做一把雪人扇子吧。”
我剪纸的技术高，我同桌画画好，我左手拿着彩纸，我右手拿着一把剪刀，不到一分钟，我就剪了两个胖胖的雪人，拿起胶棒，帖在第一个雪人的'后背上，在把第一个雪人贴在另一个雪人的后背上，有差了一根棍子，我把雪人的形状做完了对我同桌说：“我已经做完了，你来画点东西吧。”我的同桌往雪人上画了很多漂亮的东西，还有一只可爱的小白兔……
我和同桌做完了雪人扇子，叫来了老师，老师说：“你们两个人做的非常漂亮。”我们俩心里美滋滋的。
“单丝不成线，独木不成林”合作就是力量。
合作的作文9
我们组的名字叫“超级明星”（super star）组。我们组的口号是：super star，勇往直前！我们组的成员有：组长郑钧元、体育学科长罗炜、美术学科长陈君如、英语兼音乐学科长周子淇（也就是我啦！）、数学学科长张昊龙……
我们“明星”小组，各有各的特长，像张昊龙，被我们推选为数学学科长是因为，他的数学学得很好，当我们有不会的`题目时，他可以讲解给我们听，所以我觉得推选他为数学学科长是很正确的。还有组长郑钧元，是因为他有责任心，做事认真、负责，所以被我们推选为我们小组的组长……
我们的目标就是争当班上的“明星”，有了目标，才有计划，所以我们一定要努力地当好自己负责的那一科的学科长，也要带领组里的其他成员，让那些没有达标的成员达标，让那些达标的同学更上一层楼！
也希望我们班的小组合作学习，能继续坚持下去！
合作的作文10
下午，我们在操场上玩摘花游戏。
比赛规则是两人一组，一人蒙住眼睛，一人指挥，三组参加一场比赛。过了之后，终于轮到我们一组了。我被赵蒙住眼睛指挥。当老师用毛巾给我盖上时，我的眼睛变黑了。我以为老师说要开始，没等我听到赵的口令，我就没开始摘花。等到老师说：“开始！”曰：“左、前、后、左。”根据他的'密码，我立刻开始摘花。最后我们捡了六朵花，成了花最多的一组。
通过相互合作，我们赢得了最后的胜利，也认识到了相互合作的意义。我很喜欢这个游戏，期待再玩一次。
合作的作文11
春天的脚步正慢慢向我们走来。杨老师让我们四人一组办一份关于春天脚步的小报。
我们组的组长是杨，组员是、刘和我。组长把我们叫到一起，讨论如何更好地经营这份小报。我说：“我们应该把关于春天的文章、诗句和图片贴在a4纸上。”刘说：“是的，这可以显示春天生机勃勃的景象。”杨说：“嗯，负责收集春文，刘，负责收集春文，负责收集春画，我负责装饰小报。这一次大家一定要做好小报！”
第二天，我们把准备好的材料按一定顺序贴在a4纸上。杨还用彩笔在文章周围画上了美丽的花边，并在空白处画了几朵彩色的'花。
我们花了一上午才看完这份小报。杨老师表扬了我们，把我们的小报贴在墙上。这次办小报学到了一个道理：一根线做不成线，一棵树做不成林。我们做任何事情都要想到和别人合作，只有合作的力量才是最大的。
合作的作文12
今天我在看书的时候，无意中看到书中有介绍到一种花，叫做“香水百合”，这种花，在我们平时生活中也能见到，比如鲜花店，什么门店开业的花篮，婚礼的花车上，等等。都能见到这种花，这花让人一看就情不自禁的喜欢上它。就我知道的有白色百合，粉色百合。
书中有介绍它长得样子，白中透绿的花骨朵，长长的叶子绿的像要冒出油来一样；含苞欲放的花蕾，白中透着淡绿；盛开的`时候花瓣儿雪白雪白的，花蕊儿金黄金黄的；一朵朵百合花就像一个个小喇叭，让人很是喜欢。
看到书中将百合花介绍的如此美妙，我就在想，如果家里每天都能泡上一束百合花，永不调谢，那该多好了，它不仅仅能散发出清淡的花香味，还能美化室内环境，很是让人舒心。
合作的作文13
星期四的下午，第一节课是我最喜欢上的美术课，我们的美术老师一走进教室就说：“我们来学习怎么样来画马勺脸谱”我听了这句话高兴极了。老师仔细的给我们教了画脸谱的`要点，很快下课铃响了，美术老师说：“今天，你们回家要做一个马勺脸谱，下周带来。”
到了星期六的上午，我和爸爸妈妈一起做马勺脸谱，我有一大盒水彩笔够我们画的了。爸爸说：“我画画比较有天赋，我来画画。”妈妈说：“我来给咱们找一个图片。”我说：“我比较对色彩搭配有天赋，我来负责来搭配色彩。”就这样，我和爸爸妈妈一起画了一上午的马勺脸谱，为了把我和爸爸妈妈一起合作画的马勺脸谱展览给大家。爸爸辛辛苦苦把他的任务完成了。妈妈也把她自己的任务完成了，但是我没有完成我的任务。我的爸爸妈妈一看见我负责的任务没有完成，就去帮我搭配色彩，帮我涂色，最后我们终于把马勺脸谱画的大功告成了。
通过这次作业我知道了人心齐，泰山移。
合作的作文14
“人心齐，泰山移。”这句谚语告诉我们，大家要齐心合力，互相团结起来，这样什么事都难不倒我们的。
三跳运动会上，举行接力赛的时候，我和同学们就一起合作，跑了个年级第一呢！
那天，天气晴朗，阳光明媚，我们精神抖擞地来到了操场，准备比赛。只听“砰”的一声枪响，比赛开始了。出棒的那一瞬间，我的心情一下子紧张起来。只见跑第一棒的同学“嗖”的`一下子冲了出去。他第一个跑到了对面，把棒交给了对面的熊一新。熊一新又拿着棒猛地跑了回来，把棒交给了我前面的同学。看到大家配合得这么好，我的心慢慢得不那么紧张了。
马上就要轮到我了。我先做好了接棒的准备，把左手伸向前方。等对面的同学跑过来，我一下子抓住他递来的棒就冲了出去。我飞快地跑过去，又把棒稳稳当当地交给了下一位同学……
我们就这样合作赢得了接力赛的第一名。大家又蹦又跳，别提多开心了。
合作的作文15
美术课上，老师让我们用泡泡泥做一个心中最美丽的茶具，我和李一忱一起用泡泡泥做了一套粉色的茶具。
李一忱说：“我来做茶杯，你来做茶壶，我们要做一个漂亮的茶具。”“好的”我说。我和李一忱都自己干自己的任务，可专心了，果然，人心齐，泰山移。一会儿，粉色的茶具就做好了。我们把茶具放在一旁，又开始做蛋糕，李一忱又安排了我们各自的任务，为了显示蛋糕的`漂亮，我和李一忱在蛋糕的上面做了几个小花，还在蛋糕的最上面做出了三个蜡烛，蛋糕做好了，老师走过来看见我和李一忱一起做的茶具和蛋糕，连连称赞我们的作品。我和李一忱心里比吃了密还甜。
通过这件事让我想起了一句名言：一花独放不是春，万紫千红春满园。
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