我和书的故事作文

时间:2024-03-12 17:26:04 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我和书的故事作文,希望能够帮助到大家。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

  书犹如一架梯子,能引导我们进入知识的殿堂;书如同一把钥匙,它帮我们打开心灵智慧之窗;书好比一艘船,能载我们进入知识的海洋。在书的海洋里,我自由地飞翔,尽情地陶醉。

  我从小就是在浓浓的书香中长大的。幼儿园时,我常常听老师讲故事:《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听得如痴如醉。

  上学了,在老师的引导和妈妈的.帮助下,我更加喜欢上书籍,阅读了很多的书……《狼来了》让我明白做人要诚实,不能撒谎;《乌鸦喝水》教会我们遇到困难多想想办法。

  我从书中的小故事中,懂得了许多大道理,学会了怎样做人。其中,《城南旧事》中的故事情节和人物让我至今难忘,仿佛我也随着英子回到了那时的北京城,一起感受她童年时代的喜怒哀乐。我甚至更加痴迷于冰心奶奶和林海音奶奶写的书,让我陶醉。

  现在我有好多好多书,每当我整理书房时,就会觉得自己像国王一样富有。书把我带进了一个神奇的世界。时间在不停地流逝,而书却会一直陪着我成长。

我和书的故事作文2

  赵恒曾经说过“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在我的心中,书,就像一位无形的老师,为我讲述一个个生动有趣的故事。

  我家的书堆成了一座小山丘,有《红楼梦》,《笑猫日记》,还有《木偶奇遇记》……但我最钟情于的还是《城南旧事》。

  我刚拿到这本书时,就迫不及待的打开目录一看,一个个小故事的名字映入我的'眼帘:冬阳童年骆驼队,惠安馆等等……我对这些题目充满了好奇心,就怀着好奇的心读着这本书。

  我刚读了几页,就喜欢上了这本书,每当我手中捧着这本书时,就仿佛着了魔似的,忘了时间,忘了吃饭,甚至吃饭和上洗手间时陪伴我的都是书,因此,姐姐还给我下了一天时间的“书令”。

  记得又一次晚上,我们一家人在吃晚饭。我一手捧着《城南旧事》,一边漫不经心的扒拉着饭。“咳咳咳……”我被一口饭呛到了,不停的咳,坐在一旁的姐姐幸灾乐祸的翻着白眼说:“诶~看吧,’小书虫‘,这就是’娶了书,忘了家‘的报应啊!”诶,原来看书也是有报应的啊,看来,我以后还是好好吃饭吧。

  书,让我的人生变得分外充实,我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长变得越来越丰富多彩!

我和书的故事作文3

  读书给我了很多知识,也给我带来了一些我不知道的东西和故事,如果你自己在家,闲着没事干的时候你会干什么,人过你问我,我会毫不犹豫回答一本书。

  一本书!我听到又感叹了:如果你一个人没事你可以读书,一会下来你会把一本书全背下来,下面就是我和书的一件事,有一次,我独自在家高高兴兴的打游戏时突然停电了,于是我就闲着没事干,突然我看见一本书,心里就想反正没事干看一会书吧,当我第一次翻开这本书的时候,就对这本书产生了兴趣,我就像饿狼一样读这本书,感觉我自己像被迷进去了一样,周围有动静我也不知道,来电了我也不知道,一会我妈妈回来了,大叫着让我开门,我就当没听见一样,直到我把书看完了我才知道妈妈回来了。我打开门,妈妈就问我:“在家干什么,怎么叫你那么长时间也不开门”。我听到这句话才知道不知不觉这么长时间已经过去了,我不得不说自己是个书呆子。

  上学了,第一节课老师让我们写作文,我非常头疼,老师出题了我一看我读过太好了,我可以仿照了,仿照可是我的强项,于是我在班里得到一个甲优,还让我给大家读这篇作文,我心里非常高兴、快乐。这就是我和书的`故事,希望大家以后多多读书!

我和书的故事作文4

  我是一个普通的小读者,因为我有时候爱看,有时候不爱看书。可是我以前,我是一点书都不看的,是个纯粹的小孩,只知道玩电脑和手机。可因为一件事让我喜欢上了书。

  那是一个炎热的暑假,妈妈带着哥哥去看望姥姥,只剩下我和爸爸在家。我很无聊,我打算下去找我的朋友,发现他不在店里,电视线被哥哥拔了藏起来了不让我看。

  我坐到床上,东张西望。突然我眼前一亮,看见书架上的书,我便朝书架走去,拿出三本《老鼠记者》。一本正经地看了起来,越看越入迷,仿佛我就是故事中的'主角,经历各种冒险。

  故事深深地吸引着我,我越看越入迷。我看到了晚上的饭点,一刻也没有离开书。

  开饭的时候,哥哥和妈妈都回来了,可我还不知道,直到哥哥叫了我一声,我才从书的幻境中醒来。

我和书的故事作文5

  莎士比亚说:“书籍是世界的营养。”没有营养,我们能健康成长吗?没有书,就像没有阳光的生活。读书能让我更聪明;读书也能让我明白生活的真谛。

  我平时进行比较自己爱看童话书。当美人鱼化成一个泡沫时,她的善良的人深深的打动了我。

  我记得有一次,我妈妈给我买了一本童话书,我被迷住了,到了中午,我妈妈告诉我去洗手间拿洗发水。妈妈打了好几次电话,我一边看书,一边走路,去拿洗发水。看到故事最精彩的部分,我忘了妈妈让我带什么了。我还没反应过来,就去了厨房,抓了根黄瓜,走到妈妈面前,妈妈又哭又笑,说:“婷婷,我叫你去买洗发水,你怎么会有黄瓜?”我抬头看着手里的黄瓜,不好意思放下书,跑到洗手间给她妈妈拿洗发水。

  书是智慧树,等待着一个我们去采摘以及无数的智慧果;书是知识的海洋,让我们在书海里可以尽情地遨游;书是阳光,照亮了中国我们进行幼小的心灵。

  我的'愿望是一位作家,出版了许多童话故事,让更多的孩子读。

  我以后一定会像冰心老师说的没有那样做:多读书读好书好读书好读书的。

我和书的故事作文6

  莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个说法是正确的。我们想使自己变得有智慧、有才能,不仅在学校要听老师讲课,还得多看点课外书。

  小时候我第一次看的书是《看图识物》,是看着精美图片,认识各种水果、蔬菜或物品。后来我上幼儿园了,学会了拼拼音。就看了带拼音的小书,比如:《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等等。幼儿园上完了,就到了小学阶段。小学学习虽然变的`紧张了起来。但我还会抽时间来看书。

  有一次,哥哥送给了我一大摞书。那天,我一收到礼物就急忙从书堆里找了一本《儿童文学》,津津有味的看了起来。这本书使我一下子热泪盈眶,又一下让我眉开眼笑。就这样,我越来越喜欢读书了!

  我喜欢看一些作文选和童话书,作文选使我知道许多优美的句子,和优美的词语。而童话书让我在智慧的海洋里能看见七个小矮人和白雪公主一起玩耍,看到了卖火柴的小女孩的不幸,知道了拇指姑娘经历,最后并感受到了她的幸福。这就是的书的奇迹,它使我们从这个世界走进另个世界。从悲伤走到快乐,书使我找到了快乐,同时也让我找到了一位新的老师。

我和书的故事作文7

  我曾经是个不爱看书的女孩,我还把书看作是敌人呢。

  老师也真是有心,每天除了布置家庭作业,还让我们多读课外书,摘抄千古佳句、好词。唉,真烦!每到要签名,我都是应付一下。

  直到发生了一件事,我对书的态度彻底改变了。

  一个下午,我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩,多没意思啊!于是我们几个提议了一个游戏:我们准备了纸和笔,干嘛,知道吗?哈哈告诉你吧猜谜呗,规则是谁答错了就表演。

  于是,我们黑白K,我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的摇摇头,按游戏规则,他没答对,他就要表演。我们一边打节拍,他一边唱歌,表演结束,轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕,这可难不倒我哦,我信心十足的说:是朱熹。他惊讶得看着我:啊?这个都难不倒你他问我怎么知道答案的.。我故弄玄虚地笑而不答,我在心里窃喜,还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣,就看了几页,没想到今天就派上用场了。

  从此以后,我叫妈妈多给我买书,我就可以从书中获得知识,可以使自己的作文提高了。

我和书的故事作文8

  书是良师,可以解决你心中的疑问,书是知己,你可以放心的对它倾心交谈,书是粮食哺育着我们的灵魂,书是大海,让你在无边无际的海洋中遨游。我最爱沉迷在书的王国之中。

  我以前最讨厌看世界名著,妈妈为此给我办了个图书卡,可我每天老是借伍美珍写的'书,可每天妈妈都让我借世界名著,但我每天都不借,于是妈妈便给我从二楼接了两本书,那两本书全是世界名著,过了一个月,我连书的包装,封面都不知道是什么样的。碰巧妈妈去外地学习两个月,我运气出奇得好,正好赶上暑假,我也就报了一个音乐班,是在淮北就在新华书店对面,每到星期六唱完歌,我都会哼着小曲,心情愉快地走进了书店,等到下班时便再挑几本书,用妈妈临走前给我的钱买。离开学还有三四天,我怕妈妈回到家提问我书的内容,于是,我好心不甘情不愿的看了起来,慢慢得我便开始乐意的看它了,原来它们幷不是像我想象中那么乏味嘛。

  书的内容像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。

我和书的故事作文9

  我和书的故事可多了,我来给你讲讲吧!

  我记得有一次,我在图书馆看书,当时我和妈妈一起来的,谁知我看着看着就和妈妈走散了,我赶紧放下书,在图书馆里找妈妈,可就是找不到。我来的前台看到妈妈着急的站在前台。我急忙跑过去。真害怕走丢!唉!都是看书闯的祸!

  我看书的`方法可多了。我先把整篇文章多读几遍,再找到文中的中心句,理解理解意思,再把文中含义较深的词句画出来。最后找出我最喜欢的那一段。问问自己问什么喜欢它们。然后在这篇文章的后面写上自己的感受,再想一想文章告诉我们什么道理。我还有一个学习方法,就是先把整篇文章简单读几遍,找出里面的中心句,看看中心句是什么意思,然后再一段一段的读,体会作者当时的心情,再在文章的后面写上自己的体会和感受。

  这就是我和书之间的故事!

我和书的故事作文10

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,虽然普通而又平凡,但是它却在我心中占着崇高的地位,它是我们智慧的源泉。

  我喜欢读书缘于一次偶然。记得,我二三年级时,在家看《三国演义》电视剧,我非常喜欢里面的人物和故事,曹操我最崇拜,因为他是个有远见卓识、足智多谋的军事家。由于每天只放几集,而且到最精彩的.部分时又插播多个广告,我想看快点却不行,不喜欢的内容也得看。就在这个时候,爸爸帮我买了一本《三国演义》小说书。拿到书后,我就如饥似渴地读了起来。我一次可以看好几个章节,相当于电视剧的好几集,而且我还可以有选择性地看,自己感兴趣的章节还可以反复地看,自主性强。这时候,我就觉得看书比看电视剧要方便多了。从此,我就喜欢上了看书,一般有经典改编的电视连续剧,我都选择去看书。

  我喜欢读书,尤其喜欢找个偏僻的地方,坐下来津津有味地读书。时而被书里幽默、有趣的故事逗得开怀大笑,时而被书里的故事感动得流泪,时而也为书中英雄人物顽强不息、奋战到底的精神所震撼。

  我觉得,书就像神秘的宝藏,里面有着无穷智慧和力量。书,是人类知识的宝库,是人类忠实的朋友,所以,我爱书。书,将是我永远的朋友、终身的伴侣。

我和书的故事作文11

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我就是与这句话结伴到现在。

  从幼儿时代,我就与书有了很大的感情。按我的话说,他就是我的同学,我的朋友,我的老师,我一生的伴侣。

  随着时间慢慢的溜走,我从一个什么都不知道的小baby成了一个知识好学的小女孩,我的朋友“书”一路陪着我直到现在,三岁时,我竟会背6首诗。

  “书中自有黄金屋。”自从有了书我的学习便不断上升,作文也从“垃圾堆”滚到了“环保区”,写了一篇征文,还得了奖。

  现在我已经五年级了,每当我捧起书,我便津津有味的读着,如饥似渴的读着,废寝忘食的读着。现在读书已经成为了我最大的'乐趣。

  我每天都要读书,如果哪一天不读,便会觉得少了点什么,哦!看书!即便是11点,我也会爬起来把书看完,每天读书已经成为了我生活中的一部分。如果不读书我便会寝食难安。

  茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽纯,但伤害人的身体。而书,他给予我知识,赋予我力量。他还能陶治人的情操,丰富人的思想,给予人享受,让人得到意想不到的收获!今天,我在书中遨游;明天,我将用知识去创造生活。

我和书的故事作文12

  买书,都是我妈妈给我买,几乎我都没跟她去过几次,不过,我也挺喜欢看书的。

  我有一个大书橱,里面有:十万个为什么、中华上下五千年、时代广场里的蟋蟀、奥德赛和独眼巨人、谜语书、苹果树上的外婆等等,不知道是谁把老爸的《特别关注》给放进去了,我很好奇,为什么把家长的书也放在里面了,如果第二层放家长的书多好啊!可是爸爸说书橱时给我买的。

  有时候我没事就拿着《十万个为什么》问爸爸,这个什么意思?那这个呢? 还有这个?爸爸说:“别问了,都有解释。”我自己仔细认真的.读着解释,懂得了很多道理,天文、地理、动物、植物和日常生活常有的问题,等等……我在知识的海洋中游泳,好爽!

  后来我又找了《了不起的狐狸爸爸》。这本书讲的是一个狐狸爸爸的妻子生了一个小宝宝,他知道睡觉,除了睡觉什么也不知道,还知道设计东西,他总想设计那个什么、设计那个…… 还有狐狸爸爸 ,坚强、勇敢,聪明,用智慧救了全家人,把3个坏蛋赶跑了!很了不起!

  我已经和我的书籍交上了朋友,亲密的朋友,虽然它们有时候不听话,有时和我藏猫猫,可能是我做的不好吧,反正,以后我要好好爱护它们,把它们肚子里的东西全记在脑海里,做聪明少年!

我和书的故事作文13

  杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”每当我回忆小时候读书时的场景,脑海里便出现许多童年景象,我想你们一定也很想知道吧!让我来告诉你们吧。

  记得那一次,我才刚上一年级,妈妈,给我买了一套动物小说。我随便翻了几下,就把它放那了。还没等妈妈开口,我就底气十足的说:“插图太少,全是字!”“你呀,自己看着办吧!”妈妈语重心长的说。说完妈妈就走了。我心里暗暗发誓,不看就不看,谁怕谁!”

  转眼间一上午过去了,我闲的没事干,在屋里瞎转悠,用妈妈的'话来说,就是没事瞎走,一会就撞墙。突然我看见了那些书想翻开看看,但想起我跟妈妈说的话又赶紧走开,但是好奇心让我不由自主的翻开一本《小灰狼白牙》,看着看着我就被书里的故事情节吸引了,就连妈妈喊我吃饭都没听见。从那时起我迷上了读书。

  读书使我增长知识,读书使我变得快乐,书像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我要为祖国的强盛而读书!

我和书的故事作文14

  从小到大,我看过不少书,《名人传》、《小故事大道理》。这些都是我的最爱,我和书之间的故事也不少呢!

  小时候,妈妈常常给我买连环画,我看得津津有味,一本薄薄的小书,要看十几遍才肯放下。

  大一些,我开始尝试看妈妈订的杂志——《幼儿画报》,借助拼音,我渐渐地看懂了上面的内容,并喜欢上了它。有段时间,我还抱着它睡觉呢!

  到了一年级,《幼儿画报》已被我“淘汰”,《一千零一夜》、《睡前十分钟》这种童话类书刊进入了我的`视野,我沉迷于童话世界的想象中,有时看得忘了时间,竟连午饭也没吃。

  看书时,我还会用笔记下好词好句,这个好习惯使我的作文有了很大提高。

  一转眼,三年级的我开始走进图书馆,看比较厚的书籍,如:《名人传》、《马小跳》、《小故事大道理》。这些都成了我的选择对象。

  现在,我已成了五年级的学生,经老师提议开始看些《中国现代文学作品精选》、《红楼梦》或是一些文言文的书,鲁迅、萧红的作品成了我的首选,童话类书已不能满足我看书的欲望。

  书籍伴着我成长,游弋在书海中,我感到无限欢乐:跳出屋外,了解世界的缤纷;走进心灵,探寻思想的深邃。

我和书的故事作文15

  在我成长的历程中,我是幸运的,因为我认识了书;在我知识的海洋中,我是幸福的,因为我拥有了书;在我智慧的宝库中我是快乐的,因为我阅读了书;在我丰富的大脑中,我是成熟的,因为我汲取了书中的营养。

  小时候我只爱看书中的`插图,对书中的文字一向忽略;可是,当我看腻了书中的插图时。我会想:咦!为什么书中有这么多密密麻麻的文字呢?这时候,我才明白:书不是用来看插图的。后来,我会认认真真地读一本书,开始进入书的王国遨游。每当我读完一本书或一个故事,我会写下读后感或日记。

  记得有一次,妈妈给我买了本名叫《漂亮老师和坏小子》的书,我一看封面。“嘿!好看。”我迫不及待地翻开书,一看就是两个多小时,打了个哈欠,一看表“天啊!”我叫道:“都这么晚了!”慌乱中水洒在了我心爱的书上,我只好先擦干净,放那儿晾干,结果,第二天早上上学差点迟到。

  书啊!你是我一生中交的最值得的朋友,我愿与一生都与你做朋友,与你一起走过我人生中的风风雨雨,与你一起走过我人生中的坎坎坷坷。

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