我和书的故事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我和书的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和书的故事作文 篇1
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍是我们生命中不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。
我和书的故事之——喜
一年级的时候，我天天都读爸爸书柜里的书，直到书都差不多读完了，爸爸就带我去了新华书店。那次我和爸爸买了很多很多的书，有《安徒生童话》《格林童话》《笑猫日记》等等，各种各样的书应有尽有，都可以堆成一座“小山”了。我高兴得一蹦三尺高，整天都把书捧在手心里，爱不释手。我上哪儿都带着书，逛街旅游，甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周，爸爸有带我去一次新华书店，我都会汲取书中的'“营养”。书，可以提高我的写作能力，丰富我的想象力和获取一些课文知识。
我和书的故事之——怒
一天， 我全神贯注地在家里看书，一位邻居向我借书，我毫不犹豫地把《安徒生童话》借给了他。几天后，我来取书，却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半。书中的页数也已经不完整了。当时我看到这一幕时，气极了。那位邻居看到我很生气，就对我说：“对不起，我会帮你补好的。”听到这话，虽然还是很生气，但是还是觉得他说了应该能做到，于是让他把书补好。后来，他真的把书补好还给我。
我和书的故事之——哀
偶然有一天，我在书架上发现一本张秋生《猫童话》，一看到书的名字，我便被吸引住了，我不假思索地掏出了三个月的零用钱买下了它。我走到公园的石凳上，津津有味地看着。看着看着，肚子自己叫了起来。不过高尔基说过：“书中自有面包在。”我立刻感受到书中的知识在填充我的肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午，到了该回家的时间，我正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了一下，然后就回家了，直到回到家里才发现书还放在石凳上，等我回到原处是，书早已不见了踪影。我为失去了一位良师益友而感动悲哀。
我和书的故事之——乐
从一年级开始到五年级，我都一直坚持做笔记。现在，我每遇到一本书，宛如一匹饿狼看见一块肉一样，“吞掉”那块“肉”，“咬碎”它的“骨头”，直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。一天，我写的作文在班上被老师朗读了，我心里乐滋滋的。这一切都是我自己的努力和书籍的“帮助”结合的成果。
我和书的故事里有喜怒哀乐，我认为书籍是培育我的老师，不用言语，不收学费，也不拘形式，我可以发自肺腑地说一声：“我爱读书！”
我和书的故事作文 篇2
提到书，我就会想起一件可笑的事情。
上二年级的时候，我迷上了一本叫《猫游记》的书。什么“在虚拟中相识，在真实中疏离”，一段悲剧中科幻的奇妙故事深深地吸引了我。
于是，我就整天坐在书桌前看这本书。可是有一次，我却读到了一段十分恐怖的话：“主人公苏醒在过马路时被车撞伤了，于是就和同她一起被撞伤的黑猫交换了灵魂，从此苏醒的父母就不认识苏醒了，还以为自己的女儿患了精神病，而苏醒的灵魂被吸入那只黑猫体内后，被一个陌生男人抱进了离苏醒父母家很远的地方。”读到这里，我不禁打了个冷颤。天哪！如果我也不小心被车撞到了怎么办？如果我也被交换了灵魂，父母不再认识我了，那我这辈子岂不是完了吗？
于是，从此以后，“过马路”这个词一从别人口中冒出，我全身的汗毛都会竖起来。“过马路”成了我永远不能做的“终极禁忌”，平时走在路上，我都会避开车辆，甚至已经停好的车辆我也会故意绕远，就算是呆在家里面，楼下每每发出车子的轰鸣，也会让我吓得胆战心惊、魂不附体。那时候，我每次站在人行道上看见织布机般密密麻麻的各种车辆来来往往，都会像看见了世界末日正在奔泻而下的大石块般害怕。
只可惜该来的总得来。有一次，妈妈开车送我上学，不料堵车严重，于是就停好车之后下车准备走路到达学校。可是刚好要穿过一条马路。看着川流不息的汽车来来往往，我的脑海中立马浮现出被车惨撞和交换灵魂的可怕情景。于是我就“哇”地一声哭了起来，拉着妈妈死活不肯过去。妈妈不解地问我为什么，我就把事情的原因告诉了她。
可是妈妈却哈哈大笑起来，拽着嚎啕大哭的我又要过去。我哭着拽着妈妈的衣角，但胳膊拧不过大腿，我还是被妈妈连哄带拽的拖到了马路上。唉，难道她不相信我吗？
“吱……吱！”一辆车飞快地朝我驶来，我吓得立马闭上了眼睛。唉，完了，这下它真的要撞倒我了，我绝望地想。
可是，当一阵风“呼--”地从我耳边撩过时，我并没有感到被撞的疼痛，更没有灵魂飘起的感觉。我万分疑惑地睁开眼睛后，只看见了在一旁大笑的妈妈。扭头一看，那辆刚才直冲我奔来的蓝色小轿车已经绕开我冲向别处了！
妈妈笑着摸着我的.头，说：“傻孩子，书中的什么飞翔啊、魔法啊在实际生活中一般是不可能发生的，更别说什么灵魂交换了。书中那些科幻故事，都是作者写出来吸引读者的。你以后写作文也是这样，可以通过幻想和虚构来为你的作文增添色彩。”
唉！原来是这样啊！真是让我虚惊一场！
这就是我和书的故事，虽然这本书让我度过了一段“度秒如年”的“怕车时光”，却让我明白了：做人要老实，作文要“狡猾”。
我和书的故事作文 篇3
我是一个性格内向的男孩，无论做什么事情都磨磨唧唧的，妈妈总是叫我慢蜗牛，我一点都不在乎，唯独在乎的是课外书，只要有书，我就是幸福的，我会为书中的主人公笑也会为他哭，书是我最友好的小伙伴。
与书的相识要从我读二年级的时候说起。那时我们班新换了班主任，开学第一天她捧来了一大幢绘本，还绘声绘色地给我们讲了其中一个绘本故事，。当我在众多绘本中找到这个故事时，我高兴得手舞足蹈。当打开绘本，看着精美的画面，读着精彩的句子时，我被深深地吸引了。后来的日子，教室里的图书角成了我一方乐土，在这里我认识了乐观开朗的米小圈，结交了善良热情的稀里呼噜，小布头、大林和小林、洋葱头也经常与我相邀，我的朋友越来越多，越来越广。
一次偶然的机会，我看到了哥哥书柜里的一套《淘气包马小跳》，发现故事一个接着一个，精彩纷呈，比我以前看的绘本好看千万倍，于是淘气包马小跳成了我最好的朋友。马小跳是一个真正的孩子，他和企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达是铁哥们。他们和夏林果、安琪儿一起举办了“跳跳电视台”的活动。马小跳和唐飞拍的视频震惊了校长，他们拍了《小白虎何时再回到妈妈身边》和《别让大猩猩再抽烟》，并发给了电视台。但因为没达到要求，所以没有播放，可他们并没有气馁……这套书让我时而欣喜若狂，时而放声大哭，时而悲伤地叹气，时而愤怒地拍桌子。一个月后，马小跳满足不了我的'欲望，我开始疯狂扫荡杨红樱编写的书本：《非常男生》、《非常女生》、《笑猫日记》、《五三班的坏小子》……我整天沉迷于校园小说中，有时课堂中也会闪现出书中写到的画面，忍不住会笑出声来，同学们总是用异样的目光看我，我呢？还是在星空中神游！
后来，在妈妈的大力支持下，课外书的范围越来越广，天上地下，现实虚幻，小说科普，我都来者不拒。最近，我最青睐的是《三国演义》。我被这本书深深地吸引，就连吃饭、上厕所都不肯撒手。我为桃园三结义的真诚所流泪，被刘备的仁慈所感动，被诸葛亮的机智所征服。当读到关羽之死的时候，我愤怒地把书扔在一旁，生气地想：关羽都死了还有什么好读的！可不到五分钟，我担心刘备在失去了关羽后是不是会落入困境，也担心诸葛亮的状况，更担忧蜀国的命运，最终我还是翻开书又看起来。但噩耗一个接一接。张飞的死，令我绝望了。后来，连诸葛亮也死了，我大哭一场，可一边抹眼泪一边还是捧着书不肯放下……
就这样，书一直陪伴着我，我的喜怒哀乐都与它息息相关，但也因为对它的迷恋，我做事的速度也越来越慢，“慢蜗牛”的美名也从家里传遍了学校。
我和书的故事作文 篇4
书，是知识的海洋，让我在辽阔的海洋里畅快地邀游；书，是一个碧绿的草原，让我与骏马驰骋，和绵羊赛跑，与蓝天为伴，呼吸着清新的空气；书，是一幅神秘的画卷，让我在无边的神秘中云探索它未知的答案。
书在我的眼中，是一个变幻莫测的百变机，它让我的人生中出现了许多有趣的事情。它们使我的人生变得更加精彩。
在我的.房间里有一个很大的书架，书架上摆放着许许多多的书，在这些书中，我最喜爱的莫过于《冒险小虎队》了。每当我闲来无事的时候，都会拿上一两本，坐在床上，坐在椅子上，坐在书桌上，忘记一切，进入书的世界，去感受书中的奇妙。
今天是星期五，可以放假了。我高兴地一蹦三尺高，满教室的乱跑，乱喊：“放假了！放假了！太好了！终于又可以看书了，太好了！”放学了，我飞快地背起书包，跑回家去。刚进家门，就看见奶奶从厨房里走出来，这时，奶奶盯着我说：“治怡，现在你不许看书，等作业写完了，再去看书。”奶奶的话像一桶凉水，一下子全浇到了我的心上，我一时愣在了原地，心想：这不是要我的命吗？我本想求奶奶先让我看一会书，可是没等我开口，奶奶就推着我进了房间，快速地关上了门。“哎！对了，不如用老办法――偷偷看。”我顿时看到了希望。我从书架上拿起了一本《查理九世之最后的古寺神佛》坐在椅子上津津有味地看了起来。到了最精彩地部分，我一会儿泪如雨下，一会儿哈哈大笑，完全把奶奶的叮嘱抛到了九霄云外，这时，突然响起了一阵脚步声，我一惊，一把把书扔到了地上，发出“咚”的响声，心想：“不会这么倒霉吧！只看了一会儿书，奶奶就来了，奶奶也太厉害了吧？”猛得抬头一看，原来是一只小猫咪在窗外，我心里的大石头顿时落到了地上，继续看起书来。全然不知门外奶奶正快步向我走来，原来刚才奶奶听到我屋里的响声，以为我出了什么事情，所以过来看看。门“喷”地一声打开了，看见我正忘乎所以地看书，奶奶不由得大发雷霆，大声吼道：“翁治怡，你把我的话当耳边风是不是，叫你别看书还看书。”我抬头望见奶奶怒发冲冠的样子，吓得魂儿都没了，脸色惨白，心想：“这下完了！”奶奶劈头盖脸地把我骂得脸色苍白，红着眼躲在了床上。
这件事情给了我很大的教训，让我害怕得再也不敢不把奶奶的话当回事了。在这欢乐又有趣的读书过程中，有酸酸的教训，有甜甜的欢乐，苦苦的痛苦和咸咸的眼泪，它们合在一起给了我继续读下去的力量。
我和书的故事作文 篇5
从小我就喜欢书，喜欢书页在我手上滚动，喜欢那一个个排着队的精灵和精灵带给我的故事，一章又一章的。读完书，成就感与一股清淡书香，溢满心灵在心上交织徘徊，直到成为我的一部分。
我早已忘记我读过的第一本书是什么？可我知道注定从那一刻起我和书的“坎坷”故事将正式吹起开始的号角。
小时候父母并不时常陪我，除了上幼稚园和朋友一起玩以外，我都是一个人，手拿玩偶编写一个又一个属于我的故事，兴致高了，我也会手拿彩笔比比画画，画下我编写的故事。完成后，我拿着手绘的满显稚嫩的故事，兴高采烈地假装不经意地放在桌上等大家一两句赞美。现在想想，我如此丰富的想象力，也许也是从那时开始的吧。
渐渐的，我上了小学，从稚嫩纯真的小孩变得会识字了，会写字了，茫然间我突然觉得文字是那么的呆板，一笔一划，一不小心，字就不再是原来的字了，写错了有时还会挨骂我，我渐渐地开始厌学了……每次上学，我都莫名反感，不情不愿的被父母拉去学校，甚至看到任何书都有一种想撕掉的冲动。
不知不觉，科技也在那时开始进入了新高峰，原本只有十个区域的节目突然变得好多，我爱上了看电视，对书的热爱被埋藏在深处，被新科技添上一层又一层的'泥土，深深的，深深的感觉也许会再也找不到了……
但我没有想到，这种爱居然可以这么坚强，可以破土而出。我又是什么时候重新爱上书的？时间我真的不记得了，我也不记得发生了什么事，又让我重新爱上书，记得读过的对我在那个时候来说比较深奥的书是《朝花夕拾》，从小隐秘发展的想象力和理解力也在那时展现光芒。跟着鲁迅，我看到了好玩的童年，弥补了自己童年的空虚；同样我也看到了恶心的“人血馒头”，看到了各式各样稀奇古怪的药方，我好像在这里面看到了社会的丑恶百态。我喜欢的第一个作家也在那时产生了，之后我每读一篇文，就能跟着内容想到好多东西，延伸到好多知道的不知道的东西。
上了初中，读到的作品更多了，从国内名著到外国名著，从国内的人生哲理到外国的人生哲理，从古代文人写的诗赋、小说到现代文人写的诗歌、散文、小说，每一种都让我受益非凡，每一种都让我更加了解到这个社会的丑恶百态，光明正义……偶然呆泄的望着窗外，我忽然想写下属于自己的文章，我不喜欢老师的各种文章要求的约束，我希望自己也能像鲁迅那样，看到什么就写什么，想到什么就做什么，我想记录这个世界，从大事到小事，从出生到死亡。书成了最独特的心理寄托和灵感交汇的地方……
老师们经常对我说：“书山有路勤为纪，学海无涯苦作舟”，我想我和书的故事也许才刚刚开始吧……
我和书的故事作文 篇6
周日的傍晚，夕阳已经逐渐亏去了大半，用它那健壮的腿一眨眼就跑下了山头。我却看书看到痴了，丝毫没有察觉到天黑，只在脸上挂着如醉如痴的神情，时而愁眉，时而嬉笑......许久，书中的我终于被深沉的黑暗唤醒，愣了一下，又陷入了微笑之中。
这样滑稽的情景也不是第一次了：那是一个普通的中午，但一来到我家里，你就能感到一股浓浓的书香气迎面拂来，“啊！”原来是我又在看书了，不得不说，我可真是一个小书迷，一旦接触到书，就无法自拔了。但阅读也让我得到了许多大道理，如高尔基的：“书籍是人类进步的阶梯。”如冰心奶奶的：“读书好、多读书、读好书。”还有“书是人类文明的长生果”等......那时，我正手捧一部《水浒传》“品尝”得津津有味。突然，在外工作的妈妈来电，似乎是要叫我去吃午饭，我却心不在焉，抱着书一个劲儿地点头，目光和书页却“形影不离”。不一会儿，妈妈就挂断了她的电话。滑稽的一幕出现了：手机已没了声音，我却还看着书，使劲的点头，令人忍俊不禁。
手机放下了，一下子，妈妈说的话我又忘得一干二净，又被书中精彩的情节栓去了目光，仿佛融入书中，身临其境。许久，似乎只过了一分钟，我又抬头瞟一眼时钟，又过了十分钟！“真是白驹过隙！”我惊呼到，这才想起妈妈委以的“重任”，赶忙大步流星冲进卧室收拾衣物，一出来，衣冠整洁的我又看见书，又把一切事物抛诸脑后“咦？我刚才为什么要换衣服来着？算了，先看看书吧！”于是，绕了一圈，我又回到了“人书合一”的状态......
又一个十分钟迈着稳健的.步伐，犹如一只猎豹一般飞驰而过，看看我，仍抱着书，如醉如痴，表情有点儿嬉笑，不知情的旁人还以为遇上了什么像中彩票一样的大好事呢！只有我自己知道，是《水浒传》里英雄终于齐聚梁山，我在为他们而高兴呢！“嘀嘀嗒~~”电话又用力地吹起了小笛，把我从书中拉回了现实，我愣了一下，顿时想起了所有事情，随手挂掉电话，夺门而出，却又觉得忘带什么东西：“书！书！”我又夺门而入，捎走这本我随身携带的《水浒传》......
我还能隐隐约约地想起当时我，我被妈妈训斥得抱头鼠窜。但当时我看的书的内容却被我印在脑中，铭在心里。现在再回想看看，这件“我和书的故事”，真是无比有趣啊！
我和书的故事作文 篇7
我们从刚开始的牙牙学语，到现在的读书万卷，不知已经积累了多少知识。当然，在这其中，一定有令我印象深刻的书本或文章，我的读书感受大概是这样的：坦白说，我并不喜欢阅读那些关于文学之类的书。相反，我喜欢阅读有情节的书，我在小学的时光里几乎都是阅读的有情节的书。
说到有情节，那在小学时期最经典的就是《格林童话》和《一千零一夜》了。相信大部分与我年龄相仿的同学在小时候听得最多的情节故事就是《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》了。也许当时并不懂的这些情节中所讲的道理，但是它们却给了我们一个联想般的童年：许多孩子扮演丑小鸭，白雪公主和灰姑娘，他们知道白雪公主是美丽的、善良的，灰姑娘是勤劳的`，可怜的。丑小鸭虽然丑陋，但它有着坚强不屈的精神。这不就是这些情节里所表达出的人物品质吗？到现在它们也依旧被我们歌唱，而且也让我们学到了那些美好的品质。
现在升上初中，就不得不要阅读那些文学类书籍了。每个初中学期老师都会向你介绍上十几本的文学书籍看，这可让我非常焦灼啊！然而这是需要花费时间去看的。说到文学书，那么我最一开始看的就是《鲁滨逊漂流记》了，我很不情愿地打开了这本书，首先映入眼帘的就是一些密密麻麻的文学，它们给我的感觉就像是一些密密麻麻的蚂蚁在我的面前晃来晃去，看得我头昏目眩、眼花缭乱。但是当我看完了第一篇时，这些本令我感到厌烦的文学一下子吸引了我，它们好似在牵引着我似的，使我想饥饿的狼一样一直引着我看完这整整一本书。当我看完时，简直是让我受益匪浅，原来文学书也这么有趣，这本书主要讲述了主人公鲁滨逊因为遭遇海上风暴而逃到一座荒岛上生存，一开始就揭示了内容和主题，而且越到后面就越来越精彩，写了鲁滨逊经历的重重磨难和他的解决方式，他的精神和品质让我感受到了很多，学到了很多。我也因此渐渐喜欢上了文学书了，《昆虫记》中记录的那些小虫子让我眼花缭乱，《假如给我三天光明》中作者的希望与真挚的情感让我深深地受到了感动，《红星照耀中国》中让我了解到了中国红军与共产党的事迹，让我不忘国耻，对中共与红军有了敬佩之情……
读书万卷，行万里路。一本书带我们领略了大千世界，让我们知道了世界无奇不有。我会继续阅读下去，从中获得更多令我流连忘返的知识。
我和书的故事作文 篇8
读书于我而言，是一种心灵的洗涤，是一种心灵的滋养，是一种心灵的飞跃。不同的书，编织了我成长的梦，让没有翅膀的我在文学的殿堂里自由地翱翔。
课本
从小学到现在，每天我都与课本为邻，这，是我无从选择的书。一篇又一篇课文学了，一道又一道习题做了，我不禁生疑：为什么我们都读这样的书？于是，我不再盲信这种“权威”，我更乐意推翻它。每当我从课本中找出一个错别字，或者是一个不够地道的英文句子时，心中总会萌生一种似喜非喜的感觉。后来我从各类报刊中得知，课本里也不乏脱离实际的东西，一股茫然的滋味便顿上心头。原来，权威也有错，也有缺陷！我终于读懂了：课本存在的意义，不是为我们树立权威，而是一步一步地引导我们思考、学习，它的缺陷反而给了我们进步的空间。既然没有最完美的的书，那何不让我们领略缺陷独有的美呢？
文学杂志
如果说《读者》是一位久经沧桑满腹经纶的智者，那么《青年文摘》就是一个活力充沛朝气蓬勃的少年。最初爱上文摘类杂志是因为它的写意，它的多采，它的无拘无束。然而，我渐渐地被《青年文学》一类的原创杂志俘虏。在我看来，一本杂志的成功与否取决于它的个性，原创杂志在特有的风格上更胜一筹。退一步看，文摘类杂志汇聚了各类原创杂志的精篇于一身，而其中又忽略了多少妙绝之笔呢？说到底，原创的书处处洋溢着一种真实的、独一无二的美。我愿意成为守护这种美的使者。
名著
很早就开始读名著的我，在小学时期就嚼过了《鲁宾孙漂流记》《爱的教育》等经典之作。“一千个读者，有一千个哈姆雷特。”名著也不总是合我的味道，我从来不会刻意去奉承某一部著作，装模作样对我完全没有好处。我爱读名著，在于它不仅是文学史上的精华，更加是一个时代的精神所在。历史与文字的激荡，构成名著历久弥新的`美。青春文学作品是我们这个时代的产物，当今良莠不齐的校园小说已经成为了少男少女争相热捧的文化。我开始为名著担忧，为书籍的殿堂担忧。我发现身边的同学之所以抗拒读名著，是因为被名著所特有的“高深”所震慑，而不敢靠近。担忧让我开始有所行动---当我看到同学们在专心致志地阅读经过我介绍的《茶花女》《汤姆叔叔的小屋》等等著作的时候，我看到了希望，看到了曙光：名著的价值不会随着时代的变迁的贬低，它是永恒的潮流。
书是良师，书是诤友。书让我困惑，让我思考，让我进步。读书不能延长人生的长度，但可以扩大人生的宽度；书读不能改变人生的起点，但可以点缀人生的旅途。我愿与书为伴，把我们的故事，一直延续下去……
我和书的故事作文 篇9
我喜爱看书。因为看书，我少不了挨妈妈的抱怨。
五岁时，我常常依偎在妈妈怀里，听妈妈给我讲故事。讲放羊的小男孩三次大喊“狼来了”，骗村里的人上山来救他，后来，当狼真正来了，村里的人却不信他了，没去救他，他就被狼拖走；讲白雪公主和七个小矮人的故事……一个个故事，把我带到了五彩缤纷的世界里。后来，妈妈说，她讲的故事，都是从书里看到的。还说，只要我以后多看书，也会知道很多很多的故事。从那时候开始，我就爱上了看书。从看花花绿绿的`图画书开始，到后来看只有文字没有插图的书。读三年级时候，我就看过了《格林童话》、《安徒生故事》、《淘气包马小跳》。
读四年级时，我们班有了新书柜，还有400多本书：社会、小说、故事、作文、历史等等。有一次，我向老师从班里借了一本《生命流泪的样子》。回到家里，我放下书包就坐在沙发上津津有味地看书了。当时，妈妈在厨房里炒菜。我看了一会，妈妈出来，递给我十块钱，叫我去买一包盐。我放下书，接过钱，一边走一边想书里的内容。到了村里的小超市，我有点懵了，妈妈叫我买的是什么东西了？我看着手上的十块钱，心想：妈妈早就说今天要做甜酸排骨，一定是要我买白糖的吧。于是，我叫老板给我称了十块钱的白糖就回家了。回到家，我把白糖交给了妈妈，妈妈看着手里的白糖，皱着眉头，不满地说:“女儿，你今天怎么了？我叫你买的是盐，不是白糖。”我吃惊地说:“哦，不是买糖啊！我刚才只想着书里的内容，不记得您叫我买什么东西了，妈妈。”妈妈听了我说的话，哭笑不得。
早几天，妈妈要去街上买衣服，就告诉我阳台上嗮着被子，如果下雨就要记得把被子收回屋里，不然淋湿了，今晚就没得盖了。我正在看着向同学借的《创新作文》，听了妈妈的话，随口就答应：“知道了，妈妈。”我看了一篇又一篇优秀作文，也不知天什么时候天变成灰色的了，还响起了雷声。我赶紧关窗门。
大雨过后，妈妈回来了。进屋就问我说:“女儿，阳台上的被子收了吗？”
“什么被子啊？”我奇怪问。
妈妈我听了我说的话，立刻跑到阳台上，把一张湿漉漉的被子拿回来了。妈妈生气的叫嚷:“你在干嘛呀，下雨了为什么不收被子呀。”
我说:“我在看书呀，妈妈。您有叫我收被子吗？”
“我当然有叫你收被子了。即使我没叫，下雨了，你也不懂收啊。”妈妈更加生气地说。
我急忙的说:“妈妈，对不起啊。”
“下次，你要再看得这样这么疯疯癫癫的，我就把你的书烧了。”妈妈气鼓鼓地说。
哎，都是太爱看书惹的祸。至于看书有何妙处，各位，下回再与你讲解。
我和书的故事作文 篇10
我身边的大多数人都爱玩手机，爱看书的人极少，好像大家都把书忘的一干二净了。原来的我也不喜欢读书，觉得就是浪费时间，那天我顺手翻开了一本书，从那时起，让我不知不觉的爱上了读书！
那天是一个阳光明媚的早晨，开心的早餐过后，开始了我们提前计划好的行程：妈妈开车带我去上课，然后去图书馆买书，因为假期老师布置了必读书目。好的，出发！经过了紧张的学习，妈妈我们来到图书城，一进书城，映入眼帘的就是一座一座的的书山，还有一片一片的人海。原来这么多人喜欢读书呀，我不由得充满了期待。我们直奔三楼，那里是儿童图书。妈妈告诉我好好挑选，认真阅读，她先去帮我选必读书目了。
我在书山中穿梭，看着五颜六色图书，好吸引我呀！我边走边看，犹如一头出来觅食的恶狼，渴望找到吸引我的图书。我的.眼光锁定在一个名叫《小豆芽有了小弟弟》这本书上，因为我有一个小弟弟，很调皮，但是很可爱，我想知道小豆芽的弟弟可爱么？所以我一把捧起了这本书，带着好奇，津津有味的读了起来。书里讲了小豆芽的家里要有二宝了，不知道是小精灵还是淘气鬼！其实大人们最狡猾，明明他们生宝宝，还问我们小孩想要弟弟还是妹妹，这又不是我们能决定的呢。小豆芽的弟弟出生以后，小豆芽的生活也发生了变化，就跟我弟弟出生后我的生活发生的变化一样：时而开心，时而难过，时而生气又会时而怀疑。开心是因为，有弟弟陪伴，一起玩耍很开心；难过是因为大人们都偏向弟弟，有时却忽略了我；生气是因为弟弟很调皮弄坏了我的玩具；怀疑是担心爸爸妈妈不喜欢我了…我正沉浸在书中，
这时妈妈回来了，我给妈妈说：能不能把这本书买下呀？妈妈说：认真阅读后很喜欢当然可以买下，但回家一定好好阅读哦！我高兴极了，蹦蹦跳跳跟着妈妈下楼回家啦。书中的故事情节吸引着我，回到家，我迫不及待地读了起来，连续两三天一口气读完了，从此我对读书的兴趣越来越高，并且阅读速度也有提升，从书中能学到很多知识。在生活中也带给我很多启发。
老师经常说：保持一个好的阅读习惯，会给你的学习带来很大的帮助。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。读书真的可以使人进步。学到生活中学不到的东西，书是知识的海洋，就让我永远沉浸在这片海洋，坚持一直阅读吧！
我和书的故事作文 篇11
天蔚蓝如洗，白云如絮，空气寂寞地在身边流淌，手指摩挲着散发着墨香的纸，静静地等待她的到来。
她来了，踏着轻快的舞步来了。她是个可爱的人。她也是随和却带一点倔犟的人。在时空的隧道中，每一个伟大的灵魂都与她进行交融，在她身上留下了各自的痕迹。她坚持着自己的想法，独特却到位的想法。青春的靓丽可爱与成熟的妩媚多姿造就了她的韵味。
她每次都会与我讲起，那傲慢多疑的于连，为了真爱而牺牲的罗密欧和朱丽叶，纯真而无私的简·爱，那个有着如大海般胸怀的汤姆叔叔，善良却遭人遗弃的羊脂球，那些人物的一举手、一投足被她描写得淋漓尽致，中间夹杂着一个引人深思的矛盾。
她固执，她真实，她用勇气将世界的残酷尽现眼前，她告诉我，奥勃洛摩夫蜷缩在墙角苟活着，骆驼祥子从年轻热情变得消极冷漠的过程，欧也妮·葛朗台对爱情的付出却等不到回报的悲剧，安娜·卡列尼娜从优雅变得疯狂，茶花女勇敢地孤注一掷，是那么深刻，将人性最真实的一面展露出来，触动着我心灵的深处。她从来不会理会任何人的看法，倔犟得像一个孩子似的直说出自己要说的话。
她天真，她烂漫，天真纯洁的故事总是从她的唇间吐出，美丽的睡美人，善良的灰姑娘，不幸的美人鱼，狡猾的裁缝骗子，残酷却美丽的童话揭露了世界的罪恶和善良。
她告诫我，世界是善与恶的交接点，每个事物都有它独特的一面，无论美丽与否，丑陋与否，我们都不应该去作任何的.评价，任何人都没有去评价的权利。大自然将人制造出来，就是让他们证明自己的宏大和美丽，也让他们自己去制造更多矛盾，理解这个世界是多么残酷。美丽不一定是完美的，丑陋也不一定是完全的丑恶。
那些伟大的灵魂正是借着这一点，用手中的笔描绘出自己心中的美丽世界，也用它描绘出真实的残酷。将自己经历过的每一片记忆幻化成手中的文字，将它们一遍一遍滚烫过心尖，寂寞地游走于笔尖，慢慢地浮于脑中。那些记忆如同肥皂泡一样，变成朵朵繁花如七彩织锦般绽放，在炫目地燃烧着生命，但是光华转瞬即逝，弹指间，刹那的芬芳，世界便转回黑与白的颓败荒芜。他们将心中的忧伤婉转地从心底蔓延出来，凉凉的，带着蓝色的忧郁，将记忆一片片地尽展于读者面前。
云间落下一缕缤纷的色彩，依稀看见她遥远而温暖的笑容，伸出手，指间便有了温度。远山含晚照，近水映夕阳，她悄悄地站起身，如同树叶托起的一片落霞，迅速地滑落，影子慢慢地拉长，逐渐消失。
像初春那样淡淡凉凉的花香，像春水那样轻轻柔柔的涟漪，一种使得人心尖微微发酸的感情，在黄昏时分轻轻地波动。
这就是我与“她”——名著的奇妙邂逅。
我和书的故事作文 篇12
自打二年级刚开始，我也迷上武侠小说集，理想着能当武侠，惩治坏蛋。
小说集中飞侠行侠仗义的个人事迹不胜枚举，但有几个我现如今依然难以忘怀。飞侠第一次下手是解救一个手无缚鸡之力的书生，飞侠在千钧一发之时射出去一支飞刀，将蒙面人击败，领着书生逃脱，令书生万分感激。后一件事一件事的打动很深，是飞侠正脸对上他的师兄弟师哥，师哥为图金钱违反了声望之道，飞侠难熬数日，最后還是忍痛割爱大公无私，他秉持的武侠精神实质令我钦佩。最终一件事在小故事末尾，常常想到我还禁不住眼眶湿润。虽然的身上有伤，但飞侠依然不顾一切地同意阻拦一位邪道大神，这番比斗旷日长久，飞侠最终体力透支，悲剧败北。飞侠的命丧要我不由自主想到到“风萧萧兮易水寒”的悲痛场景。
当武侠要会武学，我依照书里的`一招一式效仿起來。“习武”期内，家中就沒有一天是平静的：摆脱好多个碗是琐事，最太过的是，我将钉在墙上的画给打过出来！母亲都想将我赶出家门口去！
感觉武功现有小成，我刚开始找寻要我一展手脚的机遇。近几天，我发现了前几日刚老师打手心指责过的“程恶人”又“旧疾复发”：拿他人的直尺，当飞刀一样飞出窗前；拿他人的橡皮擦，装在牛皮筋上，玩手弹弓；还借他人的钱不还，假如告教师，就要她们了解花朵为何那么红。
午睡的情况下，我正在自修，听到后排座同学们埋怨，原先“程恶人”又刚开始持刀。实在太可恨了，我此次一定要像飞侠一样好好地惩治一下这一坏人！我踏入前往，高声喝止他：“住手，这个浑蛋！”程恶人嘴巴一挑，不屑一顾地淡淡笑道，连正眼都没瞧我一下！居然那么看不起我，我猛然勃然大怒。趁他不留意，一记右刺拳猛然挥向他的背部，“程恶人”毫无防备，被打了一个趔趄，我正暗暗开心，谁料他反映飞速，回身一个扫堂腿，将我放平在地，接着扑了上去，使我毫无知觉。最终，把我他打的青一块紫一块的，只能撤兵。
我蹲坐在角落，眼眉都皱在了一起，嘴唇撅着，望着“程恶人”远去的背影，我一边感慨自身不知天高地厚，一边又想把“程恶人”掰成两截！
“蒋瑞天，你真厉害！”我猛然一仰头，发觉学生们三三两两地围了回来：“之前大家对程恶人不敢说话，今日你算作为大家出了一口气！”看见学生们一件事钦佩的眼光，我的心里获得了一些宽慰，原先行侠仗义是这种感觉啊！
我和书的故事作文 篇13
书海浩瀚，知识无穷。古人曾曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从古到今，一些大诗人、文学家都和书有着密切的关系。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品：”是啊！只要你的书读多了，你就犹如吃了一顿精神圣餐，当你写作文时，你便可以“下笔如有神”地写了。那些伟大的作家就是因为书读多了，并能灵活地运用书中优美的词句，从而写出了如此优美、感人的文章。
我也是个书虫，我已经有五年的书龄了。现在我每忆及我的读书生活，就禁不住涌起的愉悦之情，我的读书生活恰是一幅流关溢彩的画卷，恰是一首跳跃着欢快音符的乐章，有喜有忧，有苦有甜。
每当我拥有一本新书时，我总会迫不及待、如饥似渴地去看。记得有一次，叔叔送给了我一本《安徒生童话》给我，我为了不让别人打扰我看书，便假装去大便，躲到了厕所里蹲着看，没想到这一蹲，竟然蹲了两个多小时，妈妈这么久没有看到我，急得就像火锅上的蚂蚁，又是跑到阳台上去叫，又是去敲邻居的门，看我在不在他们家。过了两个多小时，我从厕所里出来，看见妈妈急得满头大汗，我笑得前俯后仰。哎！真是虚惊一场。
我不仅让妈妈当心，还让一个书店的服务员们感到担忧。
有一次，我早早的来到一个书店，精心在少儿读物中挑选了一本厚厚的作文书，待在书柜旁津津有味地看着，还背诵书中优美的词句，由于我边看边背，服务员见我很特别，便对我产生了注意。过了一会儿，人开始多了，我在嘈杂的声音中读书感到不适应，便在人流中穿梭着，并仔细地寻找一个冷清的地方。终于，我在书店的最左角发现了这个地点，我就像寻宝人找到了宝藏的地点一样，便急忙找来一个小板凳，安心地坐在上面津津有味地读。过了好久，书店就快要关门了，可我还是不知不觉地看着，这时，刚才那个服务员猛地一回神：刚才那个小男孩去哪了，他还拿着一本作文书呢，莫非他“顺手牵羊”把那本书带回家了呢？于是，她便问守门的那个服务员，有没有看见我，她说没有。于是，便叫上其他服务员，在书店里进行地毯似的搜索。突然，一个服务员在书店左角上发现了一个身影，他感到非常害怕：这是谁呢？她叫上其他服务员，一直慢慢地逼近我，可我还没有发觉。这时，一个服务员拍了一下我的`肩膀，我清醒过来，停止再在书的王国中遨游，猛地一回头，那个服务员一看，正是我，便放下了心中那块提起的石头。哎！又是虚惊一场。
我现在越来越爱读书了，如果人生是高山，那么书就是高山之巅的水；如果人生是天平，那么书就是凝重的砝码；如果人生是夜空，那么书就是夜空的一轮明月，我的生活离不开书。书，使人更高尚纯洁，我爱读书。
我和书的故事作文 篇14
“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚的名句，也是我最喜欢的格言。对我来说，只要太久没有看书，我就会感觉生活中少了点什么。
我喜欢读书，喜欢一有时间就往书里钻。但是，我并不是一开始就喜欢读书，在二年级的时候，我们开始接触课外书，那时，书中的内容对我来说就像是天书，根本看不懂。
这种现象一直持续到三年级。那一年，进行了考试改革，考试的题目大部分结合课外的知识，因为不喜欢读书，我的知识面一直被限制在语文书中，因此我的成绩一直呈直线下滑。
不过，这种现象在一天下午彻底改变了……
那是一个周末的下午，那时，全家人都出去了，整个家中只有我一个人。那时我的作业已经写完了，本来我想复习一下前段时间上的内容，不过，我误把放课本的文件袋和放课外书的文件袋弄混了，因为无聊，我只好拿起一本书来看。
一开始的时候，我还是跟往常一样，只是随便翻翻看，可过过了一会儿之后，我感觉书中的文字仿佛都有了生命力，变成了一个个的人物、场景，呈现在我面前，渐渐的，我也融入了书中，这种感觉比看动画片还要更有趣！
原来，我以前看不懂书，不喜欢看书是因为我自己太过于浮躁，而且还抱有一种“我读书都是为了别人”的心理。其实，只要放下心中的浮躁，静下心来去读一本书，你就会发现书中也有一个十分奇妙的“世界”。
喜欢上读书不久，我读书也开始讲究方法了，以前我只是简单地读，不过读后不久，书中的.内容我很快就遗忘了，于是，现在我读书的时候经常会拿一本本子在旁边做笔记，毕竟“好记性不如烂笔头”嘛。
稍微大了一些之后，我读的书都不太容易理解，于是我便用“煮书”的方法来读书，这种方法不仅使我对书中的内容理解得更透彻，还让我记牢了书中的好词妙句，可谓是一举两得。
到了现在，因为我们读的书基本上都特别厚，所以我又学会了浏览、跳读等方法，这些方法同样也是一举两得：一是可以减少我读书的时间；二是可以让书中质朴无华的好句不被其他风花雪月的句子抢了“风头”。
得益于不断的积累，因此我的课外知识面比较广，所以面对现在的课外题目，我基本上能对答如流，而且，我积累的好词好句运用到作文中去也使我的作文“更上一层楼”。
书籍，不愧是思想的航船，人类文明中的“长生果”！
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