安排章法结构的方法的作文指导

时间:2022-03-24 20:27:12 作文指导 我要投稿
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安排章法结构的方法的作文指导

  ④可以描写人物,先声夺人,如:《老师的爱给我无价宝》

安排章法结构的方法的作文指导

  在我的记忆中,有这样一位老师,高高的身材,花白的头发,布满皱纹的眉宇间是一双慈祥 而有神的眼睛,啊,李老师,每当我想起他,往事就像潮水般涌出,特别是那次雨夜里的钢 琴课,安排章法结构的方法(2)。

  “这么大的雨,李老师不会来了吧。”我手扶着窗台,心里暗自庆幸,今天是学钢琴的日子 ,可是我因为贪玩,老师布置的课程并没有弹好。

  “咚咚……”一阵急促的敲门声使我的心情顿时紧张起来,我打开门,呀!面前的正是李老 师,可是这么大的雨,他……我的疑问写在了脸上,“我是走着来的。”他的解释让我更吃 惊。那么远,步行?“还不快请李老师进来!”妈妈边催促着我,边客气地说:“这么大的雨 ,您还……”我这时才发现,虽然穿着雨衣,可是李老师的袖子和裤子已经湿了。“这怕什 么,孩子的课不能耽误”。

  “李老师说着,从怀里小心地取出两本很厚的钢琴教材,递 给我,“这是上回老师说的那两本书。”书竟然没有弄湿一点。原来李老师宁可自己淋湿, 也生怕这书有一点损坏,把它夹在怀里了。

  我忐忑不安地坐到了钢琴旁,打开教程,弹起老师布置的曲子,边弹边偷眼看老师的表情, 见他渐露愠色,我更加心慌,越发弹不好了。一首曲子终于结束了,我深深地低下头,等着 老师的批评。出人意料的是,李老师的语气是那样的温和,“弹得很不熟练,是不是这周功 课太紧张,没有时间练呀?”“我听了这话,再也忍不住,鼻子一酸,眼泪在眼眶里转。” 别 难过,人总会犯错嘛,来,老师带你练。”说着,李老师把手放在键盘上娴熟地做起了示范 ,听着那优美的琴声,我的眼睛湿润了……

  李老师对我的爱,像慈母的爱,更像严父的爱,他不仅教我怎样弹琴,更教会了我如何做 人。(赵明)

  ⑤可以说明情况,提示背景,如:《我的小伙伴》

  在六年级上学期时,我参加了《锦州晚报》举办的“手拉手”活动。资助了黑山县大兴乡中 心小学五年二班的学生高菊凤。

  从此以后,我们常常互相通信。从她的来信,我了解到她家有六口人。爷爷奶奶均丧失了劳 动能力;爷爷还患有冠心病,妹妹患有血管瘤,用药、治疗费用已达上万元,其中有很多是 借款。全家生计全靠他父母务农维持。每学期交学费时,高菊凤的父母都要东借西凑。特别 是有一年,洪水袭击了她的家乡,影响了她家田里的收成。这一年,她家的日子最难过,连 吃 穿都难保证。眼看交学费的时间到了,要是往年,可以管乡邻借钱;可今年,全村收成 都 不好,各家都没有多余的钱,这可怎么办呢?望着整日愁眉若脸的父母,懂事的菊凤想到了 辍学。

  她热爱学习,但她不想让父母为难,她想尽早帮父母分担农活的重担。这天晚上,她 彻夜未眠,反复思量。第二天早上,她把这个决定告诉了父母。父母十分吃惊,不由得发起 火来,骂她不争气。她委屈极了,哭着冲出了家门,安排章法结构的方法(2)。但过不久,她就想通了,父 母是为自己好才发火的。她怎肯让父母为自己生气?她克服了种种困难,又恰逢《锦州晚报 》 举办“手拉手”活动。通过外界的帮助和自身的努力,她没有辍学,以顽强的毅力坚持学习 。同时,她还在课余时间帮家里干活,挑柴、做饭样样能干。另外,她还要为因患血管瘤而 不能上学的妹妹补课。尽管如此,她的学习成绩非但没被拉下,反而有了进步和提高。

  她在信中称我“姐姐”,我还真是有些惭愧。每当我有不顺心的事写在信中时,她总是来信 鼓励我勇敢地面对它,战胜消极情绪。当她看到我寄给她的照片,发现我很瘦时,还告诉我 “身体是本钱,不要偏食,要多锻炼身体……”

  就这样,我给她物质上的帮助,她给我精神上的鼓励。不知不觉中,我们的书信交往已经有 将近两年的时间了。我把她寄给我的每一封信都视若珍宝,把它们放在一个纸箱里。通过这 些信,我们彼此间建立了深厚的友谊,感情胜似亲姐妹。但遗憾的是: 我们没有见过面。在新年钟声敲响时,我许下的唯一愿望,就是能和她见上一面。希望我的 这个愿望可以在今年实现。(李伟)

  ⑥可以倒叙结局,引起回忆,如《伤疤》

  今年我已经是十四岁了,在这十四年里妈妈给了我许多关怀和照顾。

  那天,我和妈妈收拾屋子,无意中看到妈妈手臂上的伤疤,当时我顿住了,眼睛模糊了,眼 泪洒在记忆的门里。

  记得那是一年的冬天,爸爸出门不在家,只剩下我和妈妈。那时家里正赶上买房子,生活状 况不怎么好,就在这时,我生了重病,高烧40度。当时妈妈非常着急,天那么黑,那么冷, 路又不好走,这可怎么办。望着妈妈焦虑的目光,我心里很不好受,真希望马上好起来。

  妈妈站也不是,坐也不是,她踌躇了一会儿,终于决定带我去医院。妈妈把我从床上扶起来 ,穿好外套我们就出门了。

  我们走在冰冷的马路上,一个过往的行人都没有,我蹒跚地走在路上,因为我烧得厉害,所 以走路不是很方便,妈妈为了让我更舒服些,便把我背在身上。本来路就不好走,妈妈 背上我走起来就更加艰难。

  妈妈一步一挨的走着,有时把我往上挪一挪,每一次都是那么费劲儿,每次都是那样艰难, 时不时还能听见妈妈呼呼喘着粗气。

  过一会儿,“唉哟”,只听妈妈尖叫一声,我和妈妈同时摔倒在地,我被摔了很远。当我爬 起来时,发现妈妈的手臂被划了很长的口子,血流了出来。看到这,我的眼泪 像断了线的珠子噼里啪啦地掉下来。看到我难过的样子,妈妈却淡淡的一笑说:“没事,放 心吧。”看到妈妈若无其事的样子,我的心里更觉得酸酸的。从此,妈妈的手臂上就落下一 道深深的疤痕。

  “楠楠,想什么呢,把那个椅子搬过来。”妈妈的一句话把我从记忆中拉了回来,当我 回过神儿来,又看见她流汗的笑脸,又看见那条长长的伤疤,又看到她那淡淡的一笑。(孙楠)

  总之,开头的方法很多,远不止以上几种,但是不管哪种方法,都应当决定于文章内容、文 体文题等的具体规定性,不可生搬硬套,否则就落入了俗套。

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