优秀小学作文10篇
优秀小学作文1
这些天西安老阴阴的，弄得我的心情也跟着阴阴的。好怀念家乡的秋天啊！这个时候虽然天气转凉，但现在应该是天高云淡，让人神清气爽啊！
以前一到休息的时候，我最喜欢坐在小院子里，看着《红楼梦》，旁边放一盘刚摘的小果子123（馋猫的最爱，而且我家刚好种了三棵果树），累得时候抬头看看天，有时候真的是一丝云都没有，只有碧蓝的天空和暖烘烘的太阳，有的时候可以看到多变的云彩，想象一下下一时刻它会变成什么样子。那感觉“怎一个爽字了得！”
初秋是那边最好的.时候了吧！没有夏日那样要烤化人的太阳，也没有冬天地冻三尺的寒冷。有人会说春天呢？那不是应该是万物复苏，蝴蝶飘飞的季节吗？这样说肯定是没有在大北方待过。我家的春天，最明显的特征应该是风，飕飕的，刮的电线直响，等树上长了叶子已经是夏天了。
来西安这几年，一直都没有看到过那样的蓝天，那样令人心旷神怡的好天气。这里的秋天，除了淅沥的小雨就是闷死人的阴天，太阳十来天都不露个脸儿。处在林立的高楼中，抬头看看与楼同色的四方天空，真的很怀念家乡！
优秀小学作文2
小的时候，不知道家乡这个概念，就这样的糊涂的度过了童年！
长大了一点后，觉得家乡也没什么特别的东西，于是经常想：长大以后等赚钱了，一定要去大城市买套大房子！ 呵呵，现在想起来这个想法多少有点幼稚，真的有点荒诞不羁，不过那只是以前的想法罢了！
现在到了异乡才知道原来家乡是那么的美好，是那么的美丽，是那样的充满情感！
来到重庆读书，虽然这里一样是南方，一样是多山的`地方，但是我在这里我经常想念我的家乡！以前总以为自己是不会想家的，即使是有那个时候，也不会那么的强烈，但是现在离家越久，离家越远，我却越来越想念我的家乡，想念我的亲人，我的朋友，想念我家乡的山，想念我家乡的水，想念我家乡的一草一木，想念以前玩耍的地方——
现在就要端午节那，在这节日的临近，那种浓烈的思乡情愫越来越强烈！
虽然不能回去，但是我却在远方祝福我的家乡越来越好，祝福我的亲人平安，祝福我的朋友快乐！
优秀小学作文3
在上课时，我通常比较喜欢乖一点的学生，对于上课时活泼好动话又多的学生是深恶痛绝。
可在课堂上的一件事让我转变了想法。
在上一节信息技术课时，要求学生制作一张新年贺卡。我演示了制作过程和方法，就布置让学生自己制作。在制作中，我发现比较乖的学生制作出的贺卡基本上和我演示的一模一样，很少添加自己的东 西。而在上课时好动的学生所制作的贺卡几乎没有重样的，五花八门，什么样的都有。虽然有的贺卡并不是很美观，甚至可以说难看，但毕竟是自己的'想法，而不是老师所强加的想法。
在课堂教学中，我们老师通常喜欢符合自己观念的学生，而对于特立独行大皱眉头。把学生培养成全班一个声音，一个模式。但在社会中，只有特立独行，有自己想法，肯自己思考的人才能成功。我想 做为一名教师，应当多关注活泼好动肯动脑的学生，而不是简单将其归为差生行列。
优秀小学作文4
下午第一节课，三（2））班的张老师要给我们上语文公开课，讲的是《纪昌学射》。当时我们一听就像天上掉下金娃，欣喜若狂。我眼晴一亮，诡计出来。找来“死党”黄慧濯，说我们看谁发 言的次数多。他俩爽快的说：“OK”！
我们来到电教室，我们不约而同的说：“哇噻”！能在这里听张老师讲课，我们心里感到很美。
上课了，只见张老师面带笑容的走进教室，并说：“同学们好，今天这节课由我为大家上，今天咱们学的是《纪昌学射》希望大家能够认真思考，积极发言”。
“哗哗……”教室里响起一片热烈的掌声。接下来，我从老师的讲解中知道了文中的内容：徒弟纪昌是怎么向神箭手—飞卫学习射箭的。老师讲得绘声绘色，我们听得也认认真真。突然，老 师出了一个问题：本文讲了纪昌刻苦的哪两个地方？画出并说出。只见黄慧耀积极举手，老师及时地让他来回答，没想到，他竟然答错了，我们笑了起来，望着张老师，只见张老师也甜甜的笑了，这时 黄会耀也若有所悟的笑了起来并及时地说出了正确的.答案。
不知不觉中，下课的铃声响了，我们欢快的上完了这节课。我们恋恋不舍地离开了电教室，可这节课的画面却在我的脑海里回荡。使我久久不能平静。
优秀小学作文5
今天，俄罗斯著名钢琴博士丹妮娅给我上了一节难忘的钢琴课。
因为，今年我的钢琴就要过十级了，常老师说，必须要给我找一个好一点儿的钢琴老师给我指导指导。我心想，我一定要上好着一节钢琴课，一是因为一节课都要四百块钱，等于说一分钟都要八钱 ，二是因为丹妮娅博士今天就要回国了，从此，我就在也没有机会让她给我上课了。
我给她弹奏了一首我最拿手的《变奏曲》，一曲完毕，博士用不太标准的汉语对我说：“恩，很好。”接着用俄语说了一些我听不懂的话，旁边的翻译小姐又向我讲道：“哦，博士是说你开头这一 点要弹得力度再大一些，因为这个变奏曲的主题是有力。”说着，博士向我示范了一遍，我听了她的演奏，真是佩服得五体投地，因为我练了那么久都弹得不怎么好，而博士仅仅是听我弹了一遍，就可 以弹的那么熟练，把这首曲子要表达的感情都弹了出来，真不愧是博士啊。
然后，博士说我这个动作做的'不是太好，要反复练习，还要四小节作一句话，不要一小节作一句话，那样听来乐曲总是断断续续的，不好听。就让我把一只手放在她的胸前，一只手摸着她的胳膊， 看她弹琴的时候是身体在用力还是胳膊用力还是手腕用力，这一下，我便明白了。还说我弹这首曲子结尾的时候没有把力量给送进去，不是用劲儿拍的，而是要像扔东西一样扔出去，要把胳膊拉长，手 指撑住，胳膊像小鸟的翅膀一样，放松。
眨眼间，五十分钟马上就要过去了，这节钢琴课也就要结束了，通过这节课，我学到了许多弹琴的方法，使我终身难忘。
优秀小学作文6
在二十二世纪，我发明了一双鞋子。这双鞋子看上去和普通的鞋子没什么两样，但是却有着许多神奇的功能和作用。下面就让我来给大家介绍一下这双鞋子吧：
当你来到蔚蓝的大海边，看着阵阵涌起的海浪，你一定特别想在海面上遨游一番。那么，只要你对着鞋子说一声“波浪板”，这双鞋子就会在你的声控操作下，变形成为色彩绚丽的波浪板，你就可 以在夏日里带着波浪板在海面上尽情冲浪了。
“哗啦啦”，天上居然下起了大雨，路上到处都是积水。怎么办？别着急，只要你的鞋子碰到高于鞋帮的水，立刻就会自动变形成雨靴。这样即使在下雨的天气，你也不用怕鞋子会湿了。
一年四季，天气的冷暖都不一样，夏天脚会觉得热，冬天脚会觉得冷。其实这些根本不用担心，因为我发明的这双鞋子，也会跟随季节的变化而变形。春天它会变形成运动鞋，夏天又变成了凉鞋， 秋天会变成亮亮的皮鞋，冬天就会变成暖和的`棉鞋。这样，你就再也不会为天气的变化而烦恼了。
如果你和别人有约，发现自己马上就要迟到了。那么你只需要对着鞋子说一声“滑冰鞋”，这双鞋子就会立刻变形成一双能操控滑行速度的滑冰鞋。只要你把时速调到10，你就能飞快的赶到约会的 地点。
而且，这双鞋子还具有阿力博士给柯南的那双鞋子一样的功能，就是能够在危险的时候，只要按下鞋子上的一个按钮，这双鞋子就能把脚边有着的任何东西当成武器，用力踢到对方的身上，把对方 打倒在地。
这双鞋子的功能还有很多很多呢，我就不一一介绍了，希望大家都能喜欢。有机会大家还可以到我们二十二世纪每年举行的发明展示会上看一看，那里还有更多神奇的东西等着你们去了解呢。
优秀小学作文7
望望天空，下着淅浙沥沥的小雨，我看着这一滴一滴雨珠，心中有种涌上来的冲动，汇成一句诗是李白的一句诗“举头望明月，低头思故乡。”
也许是因为离开家乡太久了，所以才会有这样的感受。自从儿时出世我有一大段时间都是在家乡度过的所以我对家乡的一草一木都非常的熟悉，那怕是把我的眼睛蒙上，我也能从村口走到我家。在离开家乡的时候，我的心里尽是难舍。每一次推开家里那条布满灰尘的家门时，心中总有一份喜悦，而每次离开家乡时锁门的时候手都在打抖。到了村口，还不忘记再回头多看几眼家乡这美丽的景色。
家乡有许多值得我留恋的东西。每天晚上想到家乡总会梦见我从前在家乡玩的情景，梦中总是出现着那几副画面，一副画面是明亮的月光下，门前的小石桌前，坐着一个天真的顽童，和一位老奶奶，听着奶奶讲那一个又一个老掉牙的故事，可总是觉得十分好，回回都拍手叫好。还有在后园里一个儿童用锄头的.“头”在理出一块地来，准备种心爱的桃子…每当这时，我总是会被惊醒，一醒就再做那个梦，可却做不到了，这时，我哭了，天那！连一个清清楚楚的梦都仄给我吗？怅望灰天，在泪光中幻出故乡的面影。
每当想起王安石《泊船瓜洲》中的千古名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”我就有点和王安石有同一种感觉似的。现在是冬天，冬风已经把我的家乡“刷”白了，而我只有到过年才能回去呀！
优秀小学作文8
现代的鞋子可多了，有孩子们爱穿的暴走鞋，穿上它，脚底如安装了哪吒的“风火轮”，健步如飞；有女士们爱穿的高跟鞋，穿上它，走起路来挺拔秀丽，婀娜多姿；有男士们爱穿的`皮鞋，穿上它，再 配上西装领带，显得精神抖擞，风度翩翩……昨天晚上，我做了个梦，梦见了人们穿上我设计的鞋子。
有些男孩喜欢轮滑，但穿着个笨重的轮滑鞋去玩，多不方便啊。瞧，远处有个男孩，他正穿着我设计的“轮滑鞋”在玩儿呢。那种鞋构思新奇，平日，它就像运动鞋一样，可以跑步、跳绳，十分轻便， 一点也不像轮滑鞋。但是，它的后脚跟上，有个按钮，你只要一按这个按钮，鞋底上就会开个小口，轮子从里边“蹿”出来。假若你还没站稳，像一个玩具手指的东西便从轮子两旁蹿出，撑扶着整个鞋 子。
有一个大姐姐，六年级就有一米六八高，比她妈妈还高。所以她妈妈和她一起出去时，必须要穿高跟鞋才行。但是，高跟鞋由于跟高，不稳，有些人穿一天会腰酸背痛。我发明了一种“伸缩鞋”，这样 女士们穿高跟鞋就不会不稳了。平日，它都是带有高跟，有两个按钮。由于它安在鞋上，不太美观。所以我把它装在一个手表上，有蓝红两个按钮。如果你累了，就可以按蓝按钮，它的高跟就会缓缓地 变矮，收缩成平底鞋。当你按红按钮，它的跟就变高了，又可以走了……
“快醒来！叽叽！”鸟儿欢快的鸣叫着，似乎叫我要醒啦！我朦朦胧胧地醒来，发现我设计的鞋子全部消失了，我想，在不久的将来，这种的鞋子就会问世。
优秀小学作文9
在六年的小学生活中，我上过了许多令我难忘的课，其中，我最难忘的是——上了一节既生动、又别开生面的科学课。
在星期二下午，我们班主任，也是我的科学老师。她带着我们到后操场去上科学实验课。实验的内容是：物体的混合与分离。首先，我和杜烁等四人组成一小组，我 和杜烁两人去厕所装水，装完水 回到大树下，杜烁不小心把我装的水打翻了。还把水泼到我的裤子上面。害我还得去一次厕所装水。开始实验了，我们分工得好好的`，一个人负责记录下实验的结果，两个人做实验。实验开始了，实验 一：沙子和水混合能不能溶于一体。我和杜烁一起拿起一次性水杯，把沙子放进了水杯里，再起了一张小网，把小网装在杯子上面，把一次性杯倒过来，一倒过来，水哗啦啦地流了下来，可是沙子一点 也不掉下来。所以，实验结果出来了：沙子和水不能溶于一体。实验二：水和盐混合，我和杜烁又去装水，把盐放入水里，把网一装，一倒，水又流了出来。但是，这次杯子里可没有东西了。实验结果 是：盐能溶于水。实验三：沙和绿豆可不可以溶于一体。我拿出一张网，把沙子掉来来。实验结果是：沙和绿豆不溶于一体。铃铃铃……下课的铃声很快地响了，我们整理好实验用品，依依不舍地离开 了操场。
通过这次有趣的实验，我知道了：科学世界是多么奇妙，里面有许多奥秘需要我们去探索。
优秀小学作文10
星期六，我照往常一样，去上补习班。
我刚在座位上坐下来，老师就笑吟吟地走进课室，说：“今天的课，我们要加点调味料。”加点调味料？老师葫芦里卖的是什么药？想到这，我一下子来劲了，腰板挺得直直的。老师给我们每人发了 一张纸条。不就是听写嘛，小菜一碟！但老师却说：“第一组的同学写时间，第二组的.同学写人物，第三组的同学写人地点，第四组的同学写在干什么事情。”咦？这样的练习我还没做过呢！沉思片刻 ，我就在小纸条上端端正正地写上了“两千年前”。过了一会儿，老师说：“每个小组派一个代表把纸条交上来吧！”四张小纸条都交到老师手里了。第一组写的是“一年前”，第二组写的是“孙悟空 ”，第三组写的是“在KFC”，第四组写的是“做作业”，老师读完小纸条的内容，让我们把这几个词与串成已一句话。我大声读了出来：“一年前，孙悟空在KFC做作业。”我的话音没落，同学们早已 笑得东倒西歪了。终于轮到我的小纸条出场了，老师在其他三组交上去的小纸条中各抽出一张，让我们串起来读一读。结果读出来的是：“两千年前，嫦娥在网吧里练气功”。“哈哈哈！太好笑了！” 有的同学笑得喊肚子疼，有的同学睡在地上笑，有的同学甚至笑出了眼泪……
这是一节多么有趣的补习课啊！
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