读书乐趣作文（精选5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的读书乐趣作文（精选5篇），欢迎大家分享。
读书乐趣作文1
小说，是一种有趣的书，没有图画，只有奥妙的文字；漫画，是一种以图画为主的书，有图案和少量的文字。
我最喜欢小说，小说丰富的文字，让我彷佛进入了奇幻世界；小说奥妙的文字，让我彷佛站在波涛壮阔的大海中，凝神面对下一秒的瞬变，这奇妙的感受使我乐于流连在文学书海中。
其次是漫画，漫画丰富的图画，超越现实瑰丽的颜色、线条、夸张的动作…使多少人为之风靡，彻夜的在展览会场外面守候着开幕那一刻，让作者引以为傲的主角设计，也让读者在其中迷失自我，沉入一个叫做科幻的图画中，幻想自己也成为主角，甚至有不少人在当天扮演成动漫中的'人物。漫画引人入胜，让最喜爱小说的我，有时也忍不住舍弃小说，先看漫画。不过，漫画的知识性较少，阅读者也要懂得适而可止，否则旷日废时，其实是很浪费时间的。
写书是一门艺术，读书更是一门艺术。书是作者的心血结晶，也是文化的结晶，各个国家的作家写出不同风格的作品，中国的余秋雨用他的笔，写下对这个民族的感情；日本的三岛由纪夫对自己民族的特点也有深刻的诠释；外国文学名着汤姆历险记，读起来活泼，英国的文学作品哈利波特更引人进入奇幻的魔法世界，这些书都有着不同的风貌，不一样的魅力。
我有与同学不太相同的嗜好—阅读。记得在三年级时，我和家人去文化局，那时候文化局正举行书展，回到家后，依然对文化局中琳琅满目的书籍念念不忘，脑海中依然是那本没有看完的书，吃饭时，写功课时，洗澡时，甚至睡觉时我还在想那故事最后到底发展的怎样了？之后我深深爱上阅读。
书本是我的超级好朋友，我为了享受而看书，有一句话说的是“贫者因书而富，富者因书而贵。”书本的魔力就是这么大，有时间，不妨去图书馆走一趟吧，保证不会空回的。
读书乐趣作文2
我是一个7岁的男孩子，还是一个特别特别调皮的男孩子，我会把椅子放倒当马骑，会把床单当披风扮奥特曼，会把大门当球门对着它踢球……可是有一个神奇的“法宝”让能我安静下来，那就是书。书是我最喜欢的“玩具”，当我看起书来，周围的声音都会消失，完全沉浸在书的故事里。有一次放学回来，我看《查理与巧克力工厂》，看着看着，忘记了时间，当我看完时，外面天都黑了。
读书给我带来了很多乐趣。我可以把书中看到词语用到生活中，比如去小鱼塘玩，看到很多小蝌蚪，我会说成群结队的小蝌蚪；比如我看到各种颜色气球布置的会场，会想到五彩缤纷这个词……这些都让我心中有些小小的成就感。读书还让我增长了很多知识，比如玉兰树为什么先开花后长叶子，如何更容易剥下煮熟的鸡蛋，什么是温室效应……还有的'时候，读书能让我笑得不亦乐乎，比如《国王的新装》里国王没穿衣服走到街上，比如猪八戒被自己扔的西瓜皮滑倒，这些都让我笑得前俯后仰。
书让我安静下来，让我不孤单，让我茁壮健康快乐的成长！
读书乐趣作文3
文之思也，其神远矣。故寂然凝然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其思理之致乎！帮思理为妙，神与物游。神居胸臆，而志气统其关键；物沿耳目，而辞令管其枢机。枢机方通，则物无隐貌；关键将塞，则神有遁心。
古人把读书与思考的关系描写得如此精采！颇有些令人心向往之。于是怀念起幼时的时光：那时候的我找到一本心爱的书就真的到了可以茶饭不思的.境地。每每合上书之后，整个人还不能从书中的情景中走出来。我真是尝到了读书的乐趣——读一本好书，就好像和一位智者对话。从那一卷卷历史中，从那一幕幕悲欢离合中，懂得了人生，参悟了道理。
每次拿到一本书，就象准备好一次旅游，内心里充满了期待和想像。现在，我对那种跃跃欲试的心情仍然体验深刻——乃是因为自己现在很少有精力和心绪来读大部头的书了。合上书，常常意尤未尽，找一页纸写上自己此时此景的感慨和联想，留作今后阅读的见证。我喜欢温故知新，很多时候，翻开自己当年读书留下的感言，既感受到了提高又充满了回味。这也是一件很令人惬意的事情呢。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转空头：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”一直以为，读史的最佳写照，就是上面这一段。生命无非过程，我们只能痛苦并快乐地活着。这好像是白岩松写的啊。
你想想，有这么多人都夸赞过书，你还怕从书中找不到乐趣吗？
书，是可以让人快乐的。每个人都可以在书中得到不同的快乐和收获。在读书的过程中，你可以如痴如醉地享受这读书带来的乐趣与喜悦，并从中摘抄许多的好词好句。
有一次，爸爸妈妈出去了，我独自坐在家里看书。直到他们回来时，我还在看。妈妈在门外按了五分多钟的门铃，我才听到。我开了门，结果不用猜——当然是臭骂一顿了！
这是我才知道——原来看书看太入迷也并不是好事。
读书乐趣作文4
从一年级开始，我就觉得读书很厌倦，就因为这个心理，才导致我整天迟到。可是到了三年级我才找到了读书的乐趣。
那是刚开学的星期三，我们班来了个新来的语文老师——胡老师，他在课堂上推行“不举手提问”的方法，他说：“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学得到锻炼，还能让一些在上课时开小差的同学怕突然被提问而专心听课，进入‘人人自危’状态。
促使全体同学积极思考问题”正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意，又如，胡老师还别出心栽的推行100分上台介绍经验的活动，一次单元测试，我得了100分，胡老师把我叫到跟前，语重心长的对我说：“这次考试，有什么经验，回去好好想想，下午在台上给同学们说说，好吗？”这时，我觉得一股暖流涌遍全身，一种享受成功的喜悦油然而生。
正是这一堂课，改变了我对读书的'看法，让我从厌烦读书的境界走向对喜爱读书的境界。
从那以后，我每次考试都是95分以上，让我从差生走到了尖子生的境界，今后，我一定会好好努力，继续寻找读书的乐趣。
读书乐趣作文5
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
长大后，小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。我读着古今中外名家的`作品，会有一种蚕吃桑叶般的快感，同时有个声响缠绕于耳旁：极洪大又极细切，极远又极近，像泉水流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时，我就深深体会到这种乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。
古今名家写诗、著书都是反复锤陈、修改而成稿，但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此处我就想，如果把“臣”字改成“爷’’字，不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗？想到这儿，似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时，我就深深感到了读书的乐趣。
读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾？
【读书乐趣作文】相关文章：
读书的乐趣作文03-31
读书的乐趣作文12-29
读书的乐趣作文07-04
读书的乐趣02-17
关于读书的乐趣的作文04-03
享受读书的乐趣作文03-02
读书的乐趣高中作文04-21
读书的乐趣小学作文05-11
读书的乐趣初中作文05-08
读书乐趣的名言04-19
