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以学生作弊为话题的作文（精选8篇）
相信大家都尝试过写作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文具有形象性的特点，更有利于形象思维的涌动。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编精心整理的以学生作弊为话题的作文（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
以学生作弊为话题的作文1
想必大家都在考试中看见别人作弊吧。那些人不过旁人的反对偷偷拿着小抄。在看答案。而作为学生的我们有权去举报作弊者，因为作弊会让考试变的不公平。
如果不及时纠正作弊可能会成为一种习惯，甚至会影响到你以后的人生。关于监考老师，有时候学生作弊也不一定会检举，因为一旦检举了可能会伤害学生的自尊心吧。但殊不知这种溺爱说不定是一种伤害吧。但学生也有的看到作弊也是睁一只闭一只眼。因为一旦举报了自己的同学，可能会伤害了他们之间的友谊。或者说自己不要多管闲事。但恰恰这种漏洞就使作弊者瞒天过海。
我觉得作弊可能跟考试试题有一定的关系吧。因为试卷上一些内容可以在书本中找到，不需要理解，可以在书中找到答案。这就给作弊者提供了机会。所以说出试卷的老师应该把题型变得灵活一些。而且作弊也是一种不好的学风，会使学校的.学风变得不好。如果不及时纠正可能会影响同学们的学习。所以说说作弊害人终害己吧！
同学们，我们不应该在考试中作弊，应该拿出自己最真实的一面，不管考得好不好，只要你努力了就会有收获。
以学生作弊为话题的作文2
我想每个人都有不想要让别人知道的小秘密，而一旦被别人发现了，那好像就不叫“秘密”了，而是公诸于世，大家都知道的、公开的、茶余饭后的“八卦”了。
我就有一个不可告人的小秘密。记得在四上的期中考，四年级的出题老师出的社会题目很难，所以不管我怎么绞尽脑汁的想，都挤不出半题社会题目的答案，所以我就坐在位子上发呆，顺便左思右想的想着是非题第一题的答案。
眼看考试时间只剩下三十分钟了，而我半题都还没写，我急得像热锅上的蚂蚁，东张西望的看着没有人的答案，刚好被我这双千里眼给瞄到。这时坐在我旁边的同学的答案正好被我这双千里眼给瞄到了，我心想：“哇！老天爷真的对我太好了！没看书，竟然还有答案可以抄。”抄着抄着，正当我抄完时，钟声就“当！当！当！当！”的响了，老天爷真是太眷顾我了！交完考卷了，老师宣布下课，全班同学夺门而出教室外，七嘴八舌的讨论着刚刚考的社会考卷题目。
这时，突然有位很爱告状的'同学，眼睛竟然比我这双千里眼还要利，把我上节课考社会时，装模作样的偷看同学考卷的事情，一五一十的说给了老师听。老师听了后，叫同学要我去找她，老师当下大发雷霆的把我臭骂了一顿，在我的社会考卷上，写了一个大大的“０分”，还把我今天在学校作弊的事情写在联络簿上。回到家，妈妈看了我的联络簿，火冒三丈的请我吃一盘竹笋炒肉丝，还叫我回房间好好面壁反省一下。
从此之后，我就再也不敢作弊了，而且勇于认错的和同学“分享”让老师知道我诚心诚意的悔改，老师也宽宏大量的让我补考，我心中的大石头才终于放下了，这才不会一辈子活在良心责备的阴影下。
唉！“若要人不知，除非己莫为。”纸是包不住火的，亏心事的秘密可千千万万别做，否则，一辈子寝食难安啊！
以学生作弊为话题的作文3
我躺在床上，脑海里一直想着白天所发生的事……
今天早上，我提早到学校去准备待会儿的数学考试。不久后，考试便开始了。由于之前我有用功温习功课，所以只花了不一会儿的功夫就做完了这份试卷。
出于无聊，我时不时在考场上东张西望。这时，我看见地上有一张纸条。我的好奇心驱使我拾起来看。我才发现这时隔壁的同学恺锐发出的“求救”讯号。他因为没有温习功课而不会做这份试卷的题目。所以，他要我给他看答案。
怎么办？我到底应该怎么做?我的内心一直在挣扎着。最后，我决定——帮恺锐作弊我假装要检查考卷，其实是将答案显示给恺锐看。
数学考试后，恺锐用眼神示意我：不要对老师说。直到我放学后，一股愧疚感顿时涌上我的'心头，我这么做是不是害了他呢？
到了最后，我还是决定将事实说出来。老师知道了事情后，便严厉地惩罚我和恺锐。经过了这次的教训之后，我再也不会帮别人作弊了。
以学生作弊为话题的作文4
本人一向公平公正，怎么可能会作弊呢？唉，凡事都会有第一次。
那是小学时发生的一件事。“今天会有一场数学考试……”我后面的那位“小灵通”李桂林说完后便唉声叹气地坐下了。过了一会，正在加紧复习的李桂林忽然灵光一闪，用笔头点了我一下，小声对我说：“听说这场数学考试很难，我们能不能做完后对照一下答案？”为了考高分的我，想都没想就答应了。
下午，唐老师拿着一叠沉甸甸的试卷进来了。小灵通小声提醒我：做好准备哦！我点了点头。老师便开始发卷了，顿时，班上闹开了锅，再过了一会，就只能听到写字的沙沙声了。经过一番奋斗，我终于把所有的题目做完了，我正准备检查，李桂林传过来一张夹在笔盖里的`答案，我小心地对照了一遍，不同的地方再计算一遍，直到准确无误，然后再把改对了的又传给了李桂林。他看了一遍，似乎有一点不相信，又咬紧牙关算了好几遍，过了一会，他左看看右瞧瞧，发现大家都在计算中，便若无其事地把另一张答案递给了我。这时，正在阅卷的老师突然抬起了头，站了起来，朝我这边走来，我眼疾手快地把答案藏了起来。然后装模作样地在草稿纸上飞快地计算着。别看我外表没事一样，其实心中像揣了一只小兔子，怦怦直跳。老师从我身旁路过，原来后面的后面的同学坐姿不正，被老师当做作弊抓了出去。唉，悲哀！虚惊一场！“叮叮叮……”终于下考了，试卷被同学收了上去。
不知过了多少艰难的日子，试卷终于发了下来，试卷上印着一个大大的九十九分！这确实是一个不错的分数，表面上我很高兴，但是我心里一点都不踏实。
晚上，妈妈端上我最爱吃的西红柿炒蛋，吃在嘴里却没有平时的美味。写作业时，看到旁边放着的等待着妈妈签字的那张试卷，笔也拿不起，总觉得那鲜红的数字在嘲笑我，讥讽我。我无地自容。就连晚上睡觉，也是在床上辗转反侧，老睡不着。后来迷迷糊糊地睡着了，也是做了一个晚上的噩梦。
第二天一大早，一心想追求踏实的我面对朝阳暗自发誓，这是我第一次作弊，也是最后一次弊。
以学生作弊为话题的作文5
一转眼，四年快乐而有趣的学校生活即将过去。在这四年中我有许多快乐的、不高兴的、令我难以忘怀的事情。其中就有这样一件事情令我现在还记忆犹新。
那是三年级下的数学期末考试。那一天考卷发下后，每个同学都在认真答题希望自己能够取得好的成绩。我在做完试卷后草稿纸也写满了。我把草稿纸揉成一团随手一扔，恰好草稿纸扔在了另外一个同学的桌子上。监考老师刚好看到了这一幕，就把我的座位号写在了黑板上。“糟了！糟了！闯祸了”我的.心一下子提了起来，在剩下的时间里我一边想着这个事情，一边检查着试卷。考试结束后班主任黄老师知道了这个事情，非常生气叫我写一篇检讨书给数学陈老师。当我怀着忐忑不安的心情，心里像十五个吊桶打水——七上八下的手里紧紧地拿着检讨书慢慢地挪动着脚步喊“报告”后进了陈老师的办公室。陈老师看了我的检讨书后说：“你知道错了吗？”我说：“我不该乱扔草稿纸。”“海鹏，考试有考试的纪律，你把平时随心所欲的习惯带到考场中了，这个后果就是你的数学期末成绩是0分。”听了这话，我的眼泪都差点流下来。陈老师又说：“你以后要吸取这个教训，不能再犯这样的错误。”我小声地“哦”了一声。
通过这件事情使我知道了，考试是一件严肃而认真的事情，在平常就要养成良好的行为习惯是最重要的。我一直牢牢地记着这件事和老师说得话并引以为戒。
以学生作弊为话题的作文6
童年是一盏电灯，照耀着我们彩色的时光，童年是个照相机，收集着我们的淘气，童年是一条绳子，连接着我们的欢乐……
在我读小学的时候。有一次，那天下午就要考试了，我心里有点紧张，虽然填空题和计算题我都会了，但是那些公式还不怎么会背，不知如何是好？忽然，我想起了一个“好办法”。于是，我把公式抄在手里。
考试开始了，我把手紧紧着握住着，我先挑做容易的题目。然后偷偷地看一下老师，心怕被老师怀疑，如果老师不注意，我就伸开手偷看，看了一点公式就把手合上。心里还是有点慌张。故着这些题目，却没注意到老师。没想到老师竟然站在我后面，我就马上合上手，装着一副在思考的样子。可是我的心却越跳越快。没想到这种苦真是难吃啊！
考试终于完毕了。我交了卷，老师说：“要上厕所的就去，不上的就在这里温习，我赶紧冲出去，马上把手里的`公式给擦掉，但还是有一点痕迹。但我还是没太在意它。
第二天的时候，老师来讲评试卷了。自从读书以来，我还没有考出那么好的成绩呢？虽然心还在跳，可我非常高兴，我在同学们的目光下走上讲台桌伸手从老师手里接过考卷，哪知道一下子露馅了，手掌上的痕迹全被老师发现了。这是什么，老师心平气和的问我，我低下头，满脸通红，恨不得找个洞钻进去。
放学了，老师叫我到办公室重考。这一次，我塌实多了，不象上次做贼似的了。
从那以后，我再也不敢作弊了。
以学生作弊为话题的作文7
她狠狠地移了一下椅子，脖子往前使劲的够着，眼睛斜视了一下同桌的试卷，眉头立刻紧紧的皱了起来，目光在卷面上移动着，似乎看不到，无奈只好又狠狠的挪了挪凳儿，头往前使劲伸了伸，眯了眯眼睛，扭了扭头。同桌似乎察觉到了什么，将试卷往回猛的一抽，从课桌里抽出一本草稿本挡住了卷面，狠狠的瞪了她一眼。她碰了一鼻子的灰，伏在桌子上，用笔在草稿本乱画，环视了一下四周，长长地叹了一口气。
她的拳头握紧了，无助，焦急，渴望的目光在教室里游荡，在寻找着下一个对象。目光定格在了前排同学上。她深吸一口气，鼓足了劲儿，轻轻地踢了下凳儿，将小纸条交给转过背来的前排同学。这一切顺利完成后，她倚在椅子上，等着前排同学的`回应。悠闲地翘起二郎腿，嘴角还挂着一丝微笑。
她似乎接到了前排同学的小纸条，我抬头一看，密密麻麻地写满了两面。
我颤了颤，抬起头，无助地看着黑板上“不能作弊”几个若有若无的大字。
以学生作弊为话题的作文8
人生中谁没有尝过“酸甜苦辣咸”的滋味。在这12年以来，唯一记住的就是那次作弊的苦。
那次，是我上一年级的时候，也是第一次考试。在开学的一个月中，可能因为我的脑袋还没有从幼儿园“转”过来，教的知识没懂多少。
记得那天考试时，交卷时间马上就要到了，我才答出三分之一的题目，这样最多就得79分，可妈妈要求我的及格线是80分。我在那里急得抓耳挠腮，东张西望。心里可着急了，想：难道就考三分之一的题目吗？难道就没有其它的办法了吗？突然，我看到放在桌下的语文书，我好像看到救星，把手伸过去要抽。“可是被老师发现了怎么办？”我纳闷道。我又一想：可如果不抄，我回去就要被我妈用铁棒痛打双脚了。一想起这种事，我僵在空中的手又向语文书伸过去。刚抽出一点，我就心惊胆战地抬起头向四周望，还好没人注意我。我把语文书抽了出来，想打开它，可以语文书像有千斤重一样，怎么样也打不开，我的心也覆盖上了一层尘罪恶感。可一想到没考好的'后果，我就生出了一层害怕，在寻找答案时，我的内心受到了极大的担心，只要有一点声音我就急忙把书推进去，把头和手赶紧拿起来，看着试卷。但最终我还是找到了答案，写了上去。
结果我考了81分，可我却高兴不起来，因为我是作弊得来的，每看到这试卷，我心中就有罪恶感。
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