我可以的作文

时间:2022-11-25 20:55:35 作文精选 我要投稿

我可以的作文(精选3篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我可以的作文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

我可以的作文(精选3篇)

  我可以的作文1

  犹记得,今年暑假,我开启了我的夏令营军训生活,从中我学会了许多。

  那是一个骄阳似火的天气,我坐在树下,阳光透过片片树叶洒下点点光影,没等我仔细看清环境,一名身材魁梧的教官的“立正”打破了我的深思,我们陆陆续续的起身,站直,可是还有一些人,慢吞吞的,这是教官提高嗓门,一阵音波在空中起伏,仿佛在告诫我们:这里是军营,不是家,由不得你们你们自由散漫。于是,那些人赶紧起身站队。接着,他细心认真地给我们示范站姿,要求我们达到站如松的样子,我们按规定站了二十分钟。此时树阴再也挡不住烈日炎炎,汗水随之冒出,手脚早已麻木僵硬,感觉有千万只小虫子在我的身上蠕动,好像时不时的咬我一口,一阵骚痒在身体的各部分弥漫开来,豆大的汗珠顺着脸颊落在衣服上,而衣服几乎都湿透了,一股汗味在空气中弥漫。我已经快坚持不住了,但是我不想拖累大家,不想被它打败,就默默地一直对自己说:“我能行,我可以的。”就这样我又坚持了十分钟。“虫子”在迅速蔓延,又是一阵瘙痒,“休息一下吧。”教官摆了摆手说,此时我已体力透支了,躺在树下,一动不动。

  那是,我真正体会到了在困难面前千万别放弃。

  从此,“我可以的”这句话常常挂在我的.嘴边,几乎成了我的口头弹。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到苦难,我总是对自己说:“我可以的!”

  我可以的作文2

  “呼……呼……”好累啊!“还有20秒,坚持住!”体育老师盯着秒表说。我加快了脚步,手也快速地摆动跳绳。汗水流进了眼睛里,一眨眼,汗水夹着泪水流下来了。

  “停!”老师一声令下。我们停了下来,我抹了一下眼睛,看看计数器——171!我居然跳了一百七十一个!我开心得跳起来,一时忘了累。我拽着跳绳,迈开沉重的腿,一步一步向老师走去。我把记时器举到老师面前,“嗯,不错,进步了!”老师欣慰的说。我微微一笑,转身向丹丹她们奔去,“我过了!”我向她们叫道。“嗯嗯,好棒!”丹丹和子薇甚至鼓起掌来。我扑进她们怀里,张嘴大笑,真是“功夫不负有心人啊!”我能过,是因为我知道,再累也不能停。

  回想起以前,跳绳跳到哭的日子。那一条条跳绳是抽在身上的印记,一切都是值得的。临考前,每节体育课上的600个跳绳,一切都是值得的!是老师的训练,是每一滴汗水,是自己的努力,让我在考试前有勇气说出“别担心,我可以的!”以前,我一分钟100个都不到,现在,一分钟170。过程是艰难的,成果是用泪水和汗水换来的'!

  学习也是如此,每一道用大脑想出来的题,每一篇用心去记的课文,每一次独立写完的作业……这些也换来考试时的一句“别担心,我可以的!”

  坚持就是胜利!无论有多累,无论有多难,只要去努力、去坚持,就会有奇迹!相信自己可以的,要对自己说“别担心,我可以的!”

  我可以的作文3

  生命是一条长河,曾经的波涛汹涌如今看来已是波澜不惊,这样的记忆是否褪色了呢?我不觉得。记忆是一团“剪不断理还乱”的丝线,在每个人的头脑中缠缠绕绕,最终织成各自运命的底色;就此来讲,记忆永不退色,只是慢慢沉淀住了。记忆构建了我们的成长,成长总是渴求独立,而独立往往以一句“别担心,我可以的”来做自己的宣言。

  读小学的时候,记忆中自己是相当乖顺的,不会违逆父母老师的意见,上了初中则不然,开始有了闯荡的念头。初一那会,班级的早读由一位女同学带读,每天清晨就一页纸一页纸地读,我跟着声音的洪流马不停蹄地拉扯自己的声线,累不堪言。上了初二,我鼓起勇气和班主任陈老师提议:我想做领读员,我可以的!陈老师爽朗地答应了。于是,我精心准备每一天早读的内容,分批分量过关,而且加上了朗读指导、笔记复习。于是,我们班的早读变成了这样:读太快会被打断,读不准会有纠正,读完一篇课文,不是马上翻页读下一课,而是进行简短复习喘口气……

  这样一个学期下来,班里的早读气氛愈发热烈,不少同学表示:这样的早读有料!与此同时,质疑的声音四起:早读变成了你的个人秀舞台,给人感觉别扭!早读本来就该多读,怎么能变成讲课呢?师长也开始担心:你花这么多精力准备早读,自己的学业怎么办?!老师找我聊天,父母和我对谈,不过沉浸在虚荣感和成就感的酒罐中的`我,根本不予理睬,只想一心把喜欢的事情做下去。

  直到后来成绩出现波动,原本擅长的文科开始“滑铁卢”,此时父母的态度日渐严厉,仿佛一抹秋霜裹在我的脸上,我才恍然大悟。原来坚持做自己喜欢的事,也会遇到重重阻力;原来不只是一句“我可以的”就可以承担一切,前面还要加上三个字——“别担心”才能让长辈坦然释手。我开始尝试调整,准备早读的时候,不花太多时间在虚荣感的设计上,而是切切实实把知识点弄懂,整理成精简版的笔记,再踏踏实实地给同学们讲解。这样一学期下来,我发现自己的学科理解能力提高了,成绩也自然回升。

  “我可以的”,是风华正茂的年轻人常挂在嘴边的一句话,借以摆脱师长的控制,谋求独立发展的空间;“被担心”,是年少时的我们鲜有意识到的一句话,企图冲入云霄的鸟不会轻易回头,去顾望身后师长们担忧的眼神。年轻时发生意外失去双脚的史铁生,总是撇下母亲独自晃着轮椅去地坛,从没想过当他不在家里的漫长时间,“她是怎样的心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的诉求”。中年时的作家史铁生回顾这段往事,这样写道:“那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”有时候,回头看看,也是一种承担,一种比“我可以的”更重的承担。

  记住了:在说“我可以的”之前,还有三个字——“别担心”。这才是完整的成长,兼着猛虎般的勇猛与蔷薇般的细腻,成为记忆中充满阳光的底色。

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