以喜欢为题的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的以喜欢为题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以喜欢为题的作文1
喜欢那便是喜欢，向来不需要什么理由。
没有理由，鱼喜欢水；没有理由，风喜欢云；没有理由；树喜欢土；没有理由，星星喜欢天空；没有理由，板凳喜欢桌子；没有理由，老鼠喜欢大米
喜欢，什么时候需要问“为什么”了？
有的人喜欢太阳坠落前最后的那一瞬间，是因为它像一支蘸满红墨水的毛笔滴落在天空这副大画上的墨滴，在瞬间向画卷的其他地方扩散，越远越浅，绛红，丹红，朱红，赤红，丹红，绯红，再加上一丝丝橘色的'边？还是因为此时太阳就像暮年英雄，珠黄红颜，悲壮得令人同情，令人心酸？我认为，这是文人的内心世界，充满着笔墨风韵。而对于普通人而言，喜欢这一瞬间就是喜欢，觉得好看，觉得特别，除非是卖弄文采，不然没有什么别的深刻原因。
“千古第一才女“李清照喜桂花，她在《鹧鸪天·桂花》中写到“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”看到这一句，作为学生的我脑海便是什么“表达了作者对那些不矫揉造作的人的赞美，表现作者渴望像桂花那样，无需修饰，做一流的人”之类的，但转念又想：李清照真得在写词时想过这么多吗？或许是有的，但那些“渴望”赞美”都是在喜欢之后才有的。如果李清照像我妈一样，闻到桂花那浓如雾霾的香味就会浑身难受，头晕想吐，那么“骚人可煞无情思，何事当年不见收。”的词句，李清照又怎么可能写得出。或许也会写，但那就不是“鹧鸪天·桂花”而是“鹧鸪天·桃花“鹧鸪天·樱花”鹧鸪天·杏花”之类的了。
喜欢是干净的，它就是一个初生的婴儿，不会因为价值连城的“夜明珠“而拼尽全书，甚至连哭两声都不屑。那些“渴望”“赞美”有理由，背景，家世，命运都可以是，但喜欢那就是喜欢，干干净净，
不染任何一颗凡尘的沙。
鱼单纯地喜欢水；风单纯地喜欢云；树单纯地喜欢士；星星单纯地喜欢天空；板凳单纯地喜欢桌子；老鼠单纯地喜欢大米；我单纯地喜欢大千世界的任何一物。如此，甚好。
以喜欢为题的作文2
运动对身体很好，而我最喜欢的运动项目就是游泳，为什么喜欢游泳呢？那是因为一想到夏天可以泡在冰凉的游泳池里，一边嬉戏一边运动，就足够让我欣喜若狂。游泳也能训练出良好的体力，真是一举两得。
其实一开始我不会游泳，甚至觉得这是一件丢脸的事，但我错了，因为在这个升上五年级的夏天，我上了游泳训练班，意外的.认识一位阿姨，她也是来学游泳的；有一天，我告诉那位阿姨，我要升五年级了，却还不会游泳，真是感到十分丢脸，但那位阿姨说道：“阿姨都已经四十几岁了，现在才在学游泳，所以你一点都不丢脸。”这时，我才明白不会游泳并不是一件可耻的事。就是因为这样，我应该更努力的学游泳，虽然游得没很标准，但基本上我已经学会自由式了。
游泳真的是一项好运动，不仅可以让人长高，也可以让人变瘦，而且失足落水后，也有办法游到岸边，虽然我不常跌进水里，但是还是要小心为妙，真是“不怕一万，只怕万一”。
游泳不仅是好游戏，也是一项好运动，但是还是有注意的事项。第一，不可以在游泳池里大小便，如果在游泳池里大小便，不仅会污染水源，假如呛到了喝到那种水，不是很恶心吗？第二，禁止跳水，跳水除了参加比赛外，可不能随便乱跳，不小心撞到头怎么办呢？所以这点也很重要。第三，请穿泳衣，戴上蛙镜，游泳时如果穿正常的衣服，它不但会膨胀，还会增加重量，这点要切记。
运动是人生活中不可缺少的，如果不运动的话，可能会变成大胖子，而且一动起来就会满头大汗。不仅运动要规律，饮食也要均衡，这样子就可以保持好身材了！
以喜欢为题的作文3
百合花素有“云裳仙子”之称。由于其外表高雅纯洁，天主教以白百合花为圣母玛利亚的象征，而梵蒂冈、法国以百合花为国花。百合的种头由鳞片抱合而成，劝百年好合”“百事合意”之意，中国自古视为婚礼必不可少的吉祥花卉。
百合花主要用来观赏，尤以荷兰及日本输出的切花品种居多。百合花的球根含丰富淀粉质，部分更可作为蔬菜食用，在中国，食用百合具有悠久的历史，而且中医认为百合性微寒平，具有润肺止咳，清火，宁心安神的功效，花、鳞状茎均可入药，是一种药食兼用的花卉。我最喜欢百合花 。我们常常在重要场合会见到一种美丽的花，那就是百合花。一种吉祥如意的花。 百合花常见有两种颜色，一种是白色，代表的是纯洁，善良;另一种是粉红色的，人们常在结婚喜庆的时候摆上，因为粉红色代表爱情百年好合。 春节的时侯，我去大姨家里看到了百合花，大姨种了两种颜色的百合花。百合花开了，散发着一种很浓郁的香味。绽开的百合花就象喇叭一样的美丽。白色的百合穿着雪白的衣裙，让风吹过，香味散发到整个屋子。粉红的百合很美丽，非常引人注目。又增加节日的喜庆。 百合花是那样的'美丽，那样的芳香，又是吉祥如意的花。百合花， 这是我最喜欢的花。
百合花长着一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子， .茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花，叶子衬托出了花儿的美丽。在花枝上还长着花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了叶子后面，遮得严严实实，生怕被别人发现。
百合花不仅美丽，还有一阵扑鼻的香味。我孤独的时候看一看它，闻一闻它的香味，我就觉得没有那么孤独了。
百合花，我爱你美丽的外表，我爱你全身是宝的品质!
以喜欢为题的作文4
成语是中华民族特有的瑰宝之一，不仅仅存在于书中，也与我们的生活息息相关，虽然短，但十分精炼，不知不觉中改变了我们，让我们明白了许许多多的道理。而我最喜欢的一个成语，就是——种瓜得瓜种豆得豆。
这个成语出自佛教经典《涅盘经》当中，意思十分明显，字面上指种什么，收什么。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。你种下了瓜，收到的就是瓜，种下了豆子，收到的就是豆子。这在很多人看来，也许是废话，种的明明是瓜，还能长出豆子不成？在我上小学之时，也曾被困扰过，一直不懂这个成语的含义。后来，随着语文成绩的提高，才渐渐明白了，这只是字面上的意思，真正想要告诉我们的是，你得到的多少，是与付出成正比的，有了曾经的付出，才会有现在的'收获。
但一个人付出的越多，他收获的也就越多，就如同种了瓜一样，也会得到“瓜”的收获；付出的少了，也就等于种了豆，所获的也就只有“豆”。现在应该没有人不想要瓜，而去要豆的吧！这个成语告诉了我们不劳而获是不可能的，守株待兔是永远不会成功的，要成功，就一定要付出相应的努力。无论是爱迪生发明灯泡，诺贝尔的炸药，都是付出了千百次的尝试和不懈的努力换来的。还有曹雪芹为世界文学史上不朽的名著《红楼梦》，“披阅十载、增删五次”的壮举；孔子“韦编三绝”的，才成为了世界文化史上十大名人之一。我终于明白了这个成语的真正意义。
但在无数的生活实践中我更明白，付出了也不一定会马上有收获，就像种瓜，也不一定会次次成功，无论是大雨、干旱或一点点小的失误，就可能会一败涂地。但只要真正的付出了，总会有回报，不在时间的长短，只要真正的用心的“种瓜”，总会有收获的。
种瓜得瓜种豆得豆，这个成语告诉了我们只要付出的越多，就会得到的越多，做了什么事，就会得到什么样的结果。我相信只要能真正的付出了自己的努力，就一定有成功，获得自己想要的收获。
以喜欢为题的作文5
春天来了，万物复苏，百花争艳。各种花儿争相开放，五彩缤纷，芳香四溢。我想，春天大概是最美的花季吧！
娇艳的花儿抬着头，舒展容颜，微笑着拥抱春天，清晨，晶莹的露珠从花瓣滚落下来，颗颗透明，在初阳的照射下璀璨夺目。有的花儿正沐浴着春光，快乐的怒放着；有的花儿还只是半个花骨朵儿——含苞待放……
别担心，春天来了，花儿总是会开放的。最美的花季属于每一朵花。
——看着窗外的美好景色，我抬头仰望天空，微微扬起嘴角，我——16岁了，属于我的花季年华。
我喜欢花季。因为花季是人生最美的季节。
花季的我懵懵懂懂，开始浅尝人生的喜怒哀乐。渐渐长大，告别幼稚的年华，渐渐成熟，开始体会世间百态，学会待人接物，为人处世。
花季的我——很幸福。因为在这个最美的季节里，我认识了许多可以交心的好朋友，我们一起畅想未来，一起把握现在，互相鼓励，互相帮助。
花季的我——很幸福。因为在这个最美的季节里，我学会了感恩。父母是我的第一任老师，他们无私的为我付出，在花季的时候，我学会了体谅他们，感恩他们，学会了在生活的细微之处去孝顺他们。花季的时候，我更加明白了父母的良苦用心和无私的`爱。
花季的我——很幸福。因为在这个最美的季节里，我学会了付出，学会了承担责任。我明白，未来属于我自己，每一个人都要学会付出，一分耕耘一分收获，选择一条合适的人生之路并且一直勇敢地走下去。花季的时候，我明白了自己肩上的责任重大，要一直努力奋斗。
花季，真的很美！16岁的花季，我学会了许许多多，体验了许许多多，所以，我喜欢花季！我一直告诉自己：花季的时候，不要忘了在自己的心理种花。记者在心里“种花”，那么人生的每一个季节都是最美的花季！
以喜欢为题的作文6
在这铄石流金的夏日晌午，大人们都在睡午觉，惟有我们这些孩子和树上的知了还在喧闹着。完全不顾烈日的曝晒。
偶尔几阵清风吹过，知了也不叫了，仿佛它们也感觉到凉爽。调皮的我们玩累了就在人家门前的树上摘两个桃子，随便地用手擦擦就迫不及待地咬上一口。我们都笑得甜蜜蜜的。
忽然，大风刮里起来，地面上的'稻草、灰尘都被刮得打转儿。远处就是灰蒙蒙的一片。几滴豆大的雨点从天上砸下来，我们便不哄而散，各自回家。我刚进门，外面的雨就下大了，很快地面上就见不到干燥的空隙了。天上几朵大黑云又不知是从哪儿来的。密密麻麻地挤满了整个天空。我坐在门口的小木凳上呆呆地看着大自然的杰作，手中还拿着未吃完的桃子。
风比刚才还要更猛些，雨也更大了。桃树和豆架子在狂风中劲舞，简直是天昏地暗。雨点敲击着大地，好似在用钢琴弹奏乐章，雨点拍打着窗户，好似在用鼓声伴奏。这场交响乐仿佛是黑暗中唯有的光明。
一道深蓝色的闪电划破天际，那样的线条只能出自大自然之手了。这声霹雳把大人们从睡梦中惊醒。看来它们也怕大人们责怪，不一会儿就停了。
暴雨后的夏日是最美的。雨水还在植物的叶子上玩耍，空气新鲜了许多。知了又开始歌唱。太阳又露出了光芒。大人们出来扶正被风吹歪的豆架子，谁也不会说这场雨下得不好，而觉得这场雨下得正是时候。
雨是奇妙的，夏日的暴雨更是美丽无比的。
我坐在凳子上看雨，我看见一位音乐家、一位画家的杰作。这种感觉，我喜欢。
以喜欢为题的作文7
她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。一篇内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。
汪老师对同学们非常关心。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。
汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。
我喜欢汪老师。
范例三
陈老师是我的`语文老师，也是我们的班主任。
陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应该怎样学习。
有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：
从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的“亲爱的老舅”，“舅”字写不来，就画个圆圈表示，“听说你生了病”，“病”字写不来又画个圆圈来表示，“你要好好养病”，“病”字上次就写不来，又打圆圈，“千万不要随便下床”，“床”字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：
“亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。
陈老师，我喜欢您给我们上课！
以喜欢为题的作文8
我喜欢花朵，不论是洁白的百合，还是高雅的玫瑰，甚至是山谷里不知名的小野花都会令我欣喜和陶醉。
我喜欢看书，喜欢看那些人物故事的波澜起伏，喜欢看那些精美的插图，喜欢书中那样优美的句子和生动的语言，这些都是那样深深的吸引着我。看着看着就不由自主的和主人公一样高兴、伤心，时常认为自己就是那书中的人物。
我喜欢散步，喜欢吃完晚饭后和爸爸妈妈一起在院子里的大花园中散步。听着踩在树叶上的沙沙声。听着晚风从你耳旁吹过，那柔和的声音。
我喜欢做梦，喜欢梦见自己是一位宇航员，坐着宇宙飞船在太空中遨游，去看看太空中的各个星球，去看看太空中到底有没有外星人的存在。我还喜欢梦见自己是替父从军的花木兰，威风凌凌的在战场上奋勇杀敌。
我喜欢阳光，尤其是春天那柔和的阳光，喜欢一个人静静地躺在那像绿毯子一样的草地上，闭上眼睛，感受那阳柔和的。洒在我的身上。
我喜欢打羽毛球，喜欢在夏天的傍晚和爸爸在球场上打球，摆好姿势，打出一个漂亮的`杀球，看着球在空中飞跃，像一只雪白的小鸟在空中飞翔。看着旁边跃跃欲试的弟弟正在做着热身运动，我更加喜欢打羽毛球了。
我喜欢同学，喜欢他们那认真的表情和欢快的笑脸。喜欢和他们在一起做游戏，喜欢和他们在一起讨论问题。
我喜欢看电视，喜欢看电视上那丰富多彩的画面，喜欢电视中曲折的情节。
我喜欢旅游，我喜欢和爸爸妈妈一起去北京看颐和园，去看故宫，长城，去上海看那东方明珠，再去迪士尼转一转。
我喜欢生活，喜欢丰富多彩的生活。
以喜欢为题的作文9
我喜欢的课有很多，像天上的星星一般璀璨绚丽，但是，在这么多星星当中，我比较喜欢的还是名叫“美术”的星星。
“叮铃铃......”上课了。我们大家都欢呼起来，因为，这节课是美术课。“哐”一声，老师跨进了教室的门槛，瞬间，教室里一片寂静。老师让我们打开课本，她讲的头头是道，我们听得也是津津有味。老师拿起粉笔，先是挥笔速写，给我们讲怎样把凤凰的外轮廓简单的画出来，再工笔细描，把凤凰的每一个小地方都细致的画出来。
我开始认真地画起来，我要把老师讲的话——记到心里，让凤凰跃然于纸上。我认为，这样画出来的一定好看，我在心里美美的想着，就画了起来。画完了，我让同桌看了看，说“：怎么样？”同桌满脸都是惊讶的表情，他说“:哇----太棒了，快去让老师看吧!”我笑着，把画递给了老师，“怦，怦，怦”我的`心跳一直在我耳边回荡，当我还沉浸在紧张中时，“太棒了！”老师对我说。我的心跳反而又加速了，不过，这次是兴奋而又激动的跳动，好像牢牢锁着我那颗紧张的心，又打开了。我满怀喜悦的心情，有隐藏不住的高兴和开心。后来，老师又向全班同学展示了我的画，每个人看完我的画之后都赞叹不已，顿时，我的心里都美滋滋的。
我爱美术课，更喜欢美术老师，她给了我画画的动力和信心，给了我展现自己的勇气。望着天空的那颗闪闪发光的星星，我陷入了沉思，这么如此璀璨的星空里，我不能只为它而着迷，因为，我还有更重要的事。但是，在未来，她一定是我众多星群中引以为傲的一颗星......
以喜欢为题的作文10
是人物素描，可是大家想来想去都不知道画谁好。画她吧，她最漂亮！画他吧，太难画了！我们讨论了半天，也得不出结果来。这时，美术老师汤老师把手指指向了自己，啊！原来是画汤老师自己呀！
汤老师讲完要求之后，便坐在椅子上，笑眯眯地对我们说：“我今天可是要当你们的模特的，好好画！不要把我画成一个丑八怪了！”说完，全班大笑起来。
过了一会儿，全班安静下来了，只听见“沙沙”的铅笔声在作响。我看见大家都那么认真地画着，自己也先量一下比例，然后埋下头开始画起来了！
瞧，汤老师有一张椭圆形的脸，眉毛细长，眼睛不是很大，鼻子微微向下弯，还有一个爆炸头！她的嘴巴一直笑着，嘴角两边的小酒窝若隐若现??哎！假如能把现在手中的画笔换成写作文时的笔就好了，也许我会用许多丰富的好词好句来形容这位美丽的美术老师汤老师了！但是，这堂课是美术课，不是作文课。所以想归想，我们还是来用我的画来对比一下汤老师吧！
哎呀!眉毛画得太短了，眼睛画得太长了，还有头发画得太不自然了，就像一根根天线长在老师头上！酒窝画得太不像，就像两个洞长在老师嘴角两边，哎！画得太不好了，怎么向老师交差呀！东张西望，
才发现——
我周围的同学画的也各有各自的模样。看他画的汤老师简直是一个男的。再看看他的`，哎呀！怎么把老师画成了个猴子呀！最后再看看她的，咦，怎么老师在她的画里那么奇怪呀？哦，原来她忘了给汤老师画耳朵了！正是不看不知道，一看吓一跳呀！我们都紧张地注视着老师的表现，突然老师站起身来，她要来看画了！只见她时而皱起眉头，时而点头又时而摇头，最后终于忍不住“扑哧”一声，笑了出来。我们看见老师笑了，也把前面憋了很久的笑声放了出来。顿时，我们的笑声震耳欲聋，简直都可以把屋顶给掀开了！
哦，这堂课不仅让我学到了画人物素描的知识，还让我得到了许多乐趣，我真喜欢这堂课呀！
以喜欢为题的作文11
大家都喜欢许多种乐器，比如说优雅的钢琴，动听的古筝，高贵的小提琴……而我的就是喜欢上了有中国古典美的乐器——竹笛。
大家知道竹身长什么样吗？什么，不知道！那就好好听我介绍一下它的样子吧。我的竹笛是由两节组成的，如果在远方你不仔细看还以为是一棕黄色的老竹子立在那里呢。第一段笛子上只有两个孔，一个孔是用来吹气然后发出声音的，另一个孔用胶带封住了。第二段笛子上的孔就多了，前面七个孔是吹“da”“ri”“i”“fa”“sa”“la”“xi”的，而后面两个孔就不用管它了。别看它只是一根竹子，但是却能吹出来如百灵鸟般美妙动听的声音呢！
我是怎么和竹笛“相遇”的呢？那是一天下午，我正在淋浴着温暖的阳光，就听到那如百灵般清脆的竹笛声就立刻被这美妙的声音感染且陶醉其中。后来我就缠着妈妈给我报竹笛班。
我记得上第一节课的时候我好紧张呀！可是一见到老师就立刻被他那和蔼亲切的.态度所感染了。老师先给我了一只竹笛，然后教我怎么吹。老师先让我双手握着笛子，嘴巴占孔的1/4，再使气往下吹气就能轻松地吹出悦耳的声音。可是笛子好像要和我作对似的怎么也吹不响。老师劝我说：“别着急慢慢来”。我静下心来轻轻一吹，只听Tu—的一声。我连忙放下笛子兴奋地拍起手来说：“响了！响了！终于吹响了”！接下来的几节课我就学会了吹“da”“ri”“i”“fa”“sa”“la”“xi”。
到了现在，我已经上了六节课了，我学会吹《小绵羊》《小星星》《卖报歌》和《康定情歌》。我知道接下来的路会更加坎坷，但是我会继续努力的。我最喜欢的可是竹笛哦！
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