踢毽子作文

时间:2021-11-23 09:15:03 作文 我要投稿

踢毽子作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的踢毽子作文,欢迎阅读与收藏。

踢毽子作文

踢毽子作文1

  昨天,我们班在开班队会,班队会的主题是“踢毽子比赛”,主持人是幽默的何兆。因为时间的关系,所以只玩了一个项目,但是却让我们笑得喘不过气来。

  班队会在主持人说好开幕词后就开始了,踢毽子比赛的要求是:一、如果把毽子踢到线外的就算输。二、如果毽子在中间,那就由主持人来抛,两组选手来抢,谁抢到谁就踢过去。三、观众不可以前来帮助。

  先是女同学比,第一次上来的女同学都是高手,所以比赛也特别紧张和激烈,四个同学衣的很友好,可下面的观众却“打”的火热,加油的声音一个比一个高,好像是他们在比赛似的,两组比赛下来,决出了两个获胜者,冠军的比赛那可真叫精彩,谭虹用了一个回马车,让陈越飞不知所措,陈越飞见毽子飞来,连忙去接,可毽子却像与她做对,只差几厘米就踢到了,下面的.观众一边怨声连连,一边趾高气扬,好像冠军就是他们的,陈越飞毫不气馁,来了个360度大转弯,一脚就把毽子踢了过去,谭虹没有防到这一点,没接住这一球,就这样一场一场的比下去,最后到了9:9现在俩人变的严肃了,一局定胜负,也许是陈越飞还没准备好,才来拉一个回合就输了。

  下面是男生了,男生们的动作很可笑,踢毽子的脚都是直,接也接不住。女生中最好看的要算钱佳燕了,动作特别夸张,有时还会跳起来,有时还会转来,动作千奇百怪。

  同学们比赛有趣吗?

踢毽子作文2

  星期六上午第二节课我走进六(2)班,一会儿上课铃声响了,体育老师夏老师微笑着对我们说:“今天我们举行踢毽子比赛,在踢得时候仔细观察对方的动作和神态。”说完老师就帮我们分好了组。我,老师和夏丹萍对刘莹和蔡婧榕。

  到了楼下空地上后,外面一阵风呼呼的吹着,所以我们就走进老师的办公室。没过一会我们就开始比赛了。刘莹开始的时侯只踢了十几个,我们也慢慢还清了。可后来让我大吃一惊,刘莹竟然踢了四十几个,再加上我们有20多个没还清的和蔡婧榕踢得一共有100多个。我们还都还不清,一个个都急。得向热锅上的蚂蚁团团转老师一弯脑筋,想出了一种踢法,脚踢的时候不能着地。老师让刘莹和蔡婧榕右脚踢的时候不能着地,而我们就按原来的踢法踢。因为她们不太会,越踢越少,渐渐的我们就把100多个全都还清了。正当我们反败为胜的时候,老师有想出了一种踢法,用左脚踢。这下对两组都很公平,都是左脚踢。可刘莹还是有一点不服气,因为她小毽子不会踢,只能踢几个。而老师用左脚踢的.时候很顺好像在跳舞,一会儿向前踢,一会儿向后踢。在我们踢的时候刘莹去试了一下大毽子,觉得感觉不错,就像老师提议,老师成全了她。可试的时候感觉不错,比赛的时候只踢一两个。后来她们倒欠我们37个。

  比赛结束后我们得意洋洋,可她们两个总是对我们争论不休,说我们的对她们不公平,也不会让我们有机可乘。

踢毽子作文3

  星期天,妹妹送给我一个粉红色的绒毛毽子,我忙缠着踢毽子高手姐姐教我踢毽子。

  姐姐先熟了熟脚,然后笑着对我说:“妹妹,你瞧!踢毽子要注意风向,风如果不大,那么你就用手轻轻往上一抛,趁毽子离地大概半米时,把脚弯成一个直角,平着,用内侧脚掌去踢。我再给你示范一个,你学我的样子试试。”我学着姐姐的样子试了试,可不是,毽子如同一个淘气的.娃娃,我要它往上它偏往下掉,甚至还不知溜到哪里去了。当我好不容易找到了毽子,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好强的我才不服气呢,把毽子往上一抛,又踢了起来。可毽子硬是不听我的话,原本要用脚内侧去踢的,毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上,一会儿“跳”到我的腿上,一会儿“跑”到我的膝盖上。我气得火冒三丈,把毽子狠狠地往地上一扔,气呼呼地说:“哼,我不玩了。”说完,索性往地上一坐,竟安稳地看起书来了。

  一旁的姐姐看着我的模样,哈哈大笑:“妹妹,你可真没耐心,失败乃成功之母,你啊,眼睛都不看着毽子,怎么踢?你仔细看看我是怎么踢的。”说完,姐姐又踢了起来。哇!姐姐和我踢得简直有天壤之别,毽子在姐姐的脚上忽上忽下,忽左忽右,把我都看呆了。

  顿时,我信心倍增,重新又拾起毽子踢了起来。这次,我紧紧盯着毽子,一眨也不敢眨,一个个动作要领在我脑海里闪过。毽子好像换了一个似的,在我脚上如乖巧的燕子,上下翻飞,似美丽的蝴蝶翩翩起舞。我一边毫不费力地踢,姐姐一边高兴地数着:“一个,二个……”

  啊!我终于学会踢毽子了!望着姐姐满意的笑容,我也开心地、甜甜地笑了。

踢毽子作文4

  “叮叮叮……”下课铃声响了,我们女生拿出自己的毽子,准备去踢毽子玩,踢毽子。我叫来了邓毕婷,准备和她单挑。

  比赛开始了,邓毕婷让我先踢。我先是满怀信心地深吸一口气,然后用手轻轻地理了一下毽子错乱的毛,掂了掂毽子,熟练地把毽子往空中一抛,毽子快落下来时,我猛地一抬脚,用脚一勾,把刚要落地的毽子踢了起来,就这样,我的'目光紧紧盯着那毽子,头有节奏地摇动着,脚在一起一落不停地运动着,把毽子不停地往上踢。边踢边数“1、2、3……”正当我数到36时,自以为已经踢了很多了,便得意洋洋起来,突然脚一滑,身子一晃,脚踢了个空,毽子落到了地上,该邓毕婷踢了,她也用手掂了掂毽子,然后说了一声“开始!”只见她轻轻地把毽子往上一抛,毽子快落地一瞬间,只见她右脚一抬,由于用力过猛,毽子飞过了头顶。可是她并不慌乱,等毽子落下来时,她用脚一勾,毽子又飞了起来,就这样,毽子在她胸前不停地上下飞舞,就像一朵盛开的菊花。我不由自主地拍起手来,显得有些佩服她,也跟着她一起有节奏地数着“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下,时而向左,时而向右,最后,邓毕婷以100比36的成绩赢得了这场比赛。

  “叮叮叮……”上课了,我们都依依不舍地离开了走廊

踢毽子作文5

  每周四的下午是我最期盼的,因为可以踢毽子。

  操场上播放着优美的音乐,我们手拿五颜六色的毽子来到操场上。第一次踢毽子的同学好多都不得要领,周围几个同学动作各式各样,有的一脚就把毽子踢飞了;有的脚往上踢,但是毽子在哪里不知道,到处找毽子;还有的把毽子踢得无影无踪;更有的干脆把毽子踢到别人的'身上;操场上响起此起彼伏的笑声,变成了欢乐的海洋,连老师的屁股都无辜的挨了好几下。

  刚开始,我也是一个也踢不着的同学中的一员。即使这样,我们也坚持不懈的练习,不一会我们就累得筋疲力尽,但是看到别人能连踢好几个,我们都不甘心,休息了一会,继续练习,我居然一下子连踢了三个,我在心里喊道:我终于可以破纪录了,再接再厉,我更有信心了。我一次次的把毽子抛起来,用脚接住,我要越来越好,我发现有了目标再怎么练也不感觉到累。

  我叫来几个同学对他们说:咱们比赛吧,比比谁踢得多。同学们纷纷赞成,于是比赛开始了,我竟然踢了五个,真是功夫不负有心人,这么短的时间,我从一个也不会踢到了五个,我有点得意忘形,照这个速度,我是不是马上就踢到十个了,事实证明,接下来,我没有一次超过五个,我想这都是因为我太骄傲,我马上警告自己,骄兵必败。

  我还想继续练习,可是放学了,我依依不舍的拿着毽子回到了教室,我已经越来越喜欢踢毽子。踢毽子不禁让我锻炼了身体,磨练了我的意志,更让我懂得了,“有志者事竟成的道理”。

踢毽子作文6

  今天,我在写作业时,无意之中在墙角边发现一个羽毛毽子,于是就拿起来踢了几下,感觉还不错,就赶紧写好作业,叫上姐姐一起去外面踢毽子。

  我和姐姐在家门前兴致勃勃地踢着。奶奶回来了,看见我们在踢毽子,竟自告奋勇地说:“让我也来试试!”我很怀疑,奶奶这么大的年纪会踢吗?我边想边把毽子传给了奶奶。果然猜得没错,奶奶才踢了两个,毽子就掉了,比我差劲。于是我说:“我们三个来比赛,看谁踢得多。”“好!”奶奶爽快地答应了。

  比赛开始了,我先踢,我把毽子向上一扔,毽子稳稳地落在我的脚上,我抬起脚一个一个地专心致志地踢下去,啊!我一下子踢了二十三个,我暗暗自喜,也许能得冠军了。接着是姐姐踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子的'底部,向上一扔,毽子飞到了空中,姐姐曲腿,稳稳地接住了毽子。没一会儿,姐姐就踢了四十多个,忽然吹来一阵风,把毽子吹到了墙壁上,姐姐没抓住机会,毽子落地了,可姐姐还是踢了四十三个,比我多多了,看来我只能屈居亚军了。最后轮到奶奶上场了。只见奶奶掂了掂毽子,向上一扔,毽子落在了奶奶的脚上。一个﹑两个……越踢越多!只见奶奶目不转睛地盯着上下翻飞的毽子,双脚一上一下,轻巧灵活。“五十,五十一……”我帮奶奶数着。“啪!”毽子落地了,奶奶竟踢了五十四个。奶奶胜利了!

  看来,姜还是老的辣呀!我不由得向奶奶翘起了大拇指。

踢毽子作文7

  著名作家汪曾祺曾在一篇文章中提到——“踢毽子是冬天的游戏”。这不,初冬刚至,我们学校就准备举行踢毽子比赛,我也荣幸地被选中,代表我们班参赛。

  这天下午,我们参赛运动员被召集到操场上准备比赛。我站在队伍里,不知怎的,心就像揣了只兔子似的怦怦乱跳。我深深地吸了一大口气,努力平复紧张的心情,一边把注意力全部集中到手中的毽子上,一边竖起耳朵全神贯注地听裁判指令。

  “嘘——”哨子吹响了,比赛开始了。我赶紧把鸡毛毽子往上一抛,抬起右脚对准一踢,毽子像花蝴蝶一样飞到半空,转了个身又落下来,正好被我抬起的左脚接住又飞起来。一对、两对……我双眼紧紧盯着飞舞的鸡毛毽子,双脚轮流交替着抬上抬下。而毽子也像是懂我心思似的,格外听话地随着我的脚忽上忽下,我越踢越起劲。

  正当我有些得意忘形时,毽子“啪”一下掉在了地上。我的心猛地一沉,赶紧掏出备用毽子继续踢。没想到似乎幸运女神不再眷顾我了,紧接着几次我都没踢准,自己的'腿也像灌了铅似的格外沉重,急得我满头大汗。正在我快要自我放弃的时候,“加油!加油!”一阵阵熟悉的助威声在我耳边响起,原来是我们班同学在为我加油呢!

  “冷静,你是最棒的,坚持到底就是胜利!为了班级的荣誉冲啊!”我心里默默念着,眼里只有上下翻腾的毽子——左、右,左、右……“嘘”的一声比赛结束了。当计数员报出“20对”时,我激动地跳起来,这可是我有史以来踢出的最佳成绩啊!

  这也真应了一句古话,“有志者事竟成也”!

踢毽子作文8

  我每天最开心的事就是练习踢毽子。

  这不,回到家,我又拿起毽子认真地踢起来,可是它一到我的手里,不听我使唤,我一踢,它就掉到地上,好像在向我挑战:“来呀,来呀,踢不着……”

  刚开始我只能踢一两个,但是我不灰心,继续练习。尽管我的脸憋得通红,但我就不信不能征服这小毽子。于是,我立刻把它捡起来,再踢,琢磨着别人教我的'要领,不停地摸索,终于,踢到四五个了,我的心里别提有多高兴啦!我更加有兴趣了,天天练习,慢慢的,我竟然能踢八九个了。

  踢着踢着,我突发奇想,想来一个酷酷的动作,于是,我把毽子往天空一抛,准备来一个精彩的凌空飞脚,可是没想到下盘不稳,右脚一软,“扑通”一声,我重重地摔在了地上,疼得我“哇哇”直叫,但我不怕,重新捡起了毽子,我相信,我一定能让它听我的话。

  虽然现在我只能踢几个,但是,我要更加努力练习,争取踢得更多。踢毽子既锻炼了我的身体,又磨练了我的耐心,真是一举两得的好事!

踢毽子作文9

  2008年奥运会在北京举办,我们小学生也很高兴。虽然我们不能直接参与,但最近我们全校同学也被踢毽子这项民间体育项目迷住了。 每次下课时,校园顿时沸腾起来。同学们三个一群五个一伙的围在一起,各自拿出五颜六色的毽子踢起来。

  有一次下课的时候,我和王冰灿,刘雪婷等同学在一起踢毽子,李老师也加入了我们的活动。该我踢了,我刚踢了一脚毽子就顽皮地跑了,大家哈哈大笑…。我心里很不服气心想:这次踢不好不代表下次也踢不好。轮到李老师踢了,只见李老师把毽子往空中轻轻一抛,便稳稳的踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的.小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在李老师身前身后飞来飞去,李老师时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低,唱着欢乐的歌曲,“21…。30…。48…”围观的人都不约而同的数起来。这时毽子顽皮的向左飞去,眼看就要落地,在这千钧一发时刻,李老师腰一转,腿一伸,毽子像磁铁似的又被李老师控制了。围观的同学都大声叫好。又该我踢了,我心里对自己说:我能行,于时我信心十足的踢了起来,这次我踢了18个。我很高兴。 在玩踢毽子的游戏中,我找到了难以言喻的乐趣,我好喜欢踢毽子。

踢毽子作文10

  今天我们小桔灯班里举行了踢毽子比赛,有比赛当然要有规则:每组派出一个选手参赛,男女不限,在一分钟内哪边的人踢的多哪方获胜。由于我们都不会踢毽子,于是经过激烈的.讨论我们队派出一位叔叔,而对方派出了老师。

  老师命我来计时,并且说你们队先来吧。我们这边就恭敬不如从命的接受了,“一、二、三,预备,开始!”我高呼道。没想到我们这边的选手实力不凡,一上来连踢六个,踢第7个时,毽子飞到了桌子旁,可他并没有放弃,而是用左脚向前一迈,再用右脚脚尖一勾,试图想要把建子勾起来,可是毽子还是落地了。看到这些我们队很高兴,他的实力竟然这么强!毽子一次次在空中忽飞忽落犹如一只彩蝶在花丛中翩翩起舞。时间到了,我们为选手优异的表现鼓掌,我兴奋的喊道:“踢了23个。”我们组的人也纷纷露出笑容。

  该老师出场了,大家都屏气凝神,老师把毽子拿在自己手里掂量着,看起来很强的样子。我喊道开始,老师立刻扔出手中的毽子,用脚快速地踢起来。看着老师踢得这么流畅,我们队员感到阵阵不安,老师可能要胜过我们了,该怎么办?我立刻陷入绝望,终于老师第一次落下毽子,我不禁松了口气,老师的毽子终于掉下来了,有希望。可是当对面的人数到超过23个时,老师严肃的表情变得轻松起来,还有一丝微笑,我们再次陷入绝望。

  比赛结果出来了,35比23,这实力真是太悬殊了啊!虽然我们输了,但这让我明白我们平时多么缺乏锻炼,我相信只要我们勤加练习也会成为运动高手的。

踢毽子作文11

  听说今天要踢毽,足智多谋的我在家里练了7天,这次我自信满满,挺高胸膛地来到了教室里。

  表演开始了,张佳宁气趾高扬地站在了教室的空地上,只见他神采奕奕地托着毽子,“叭”地一下,把毽子踢出5米多远,就在那一瞬间,我感觉毽子就像炸弹,他就像英勇的战士。他捡起来之后,无奈地苦笑了一下,一踢又没踢着,他急了,拿起毽子又是一下,功夫不负有心人,他终于踢到了。我们都被他逗得哈哈大笑!笑的'肚子都疼了。

  轮到我了,我挺起胸膛,自信地走到空地上,我努力掩饰我内心中的兴奋,可是那时候我兴奋得都要尖叫起来了。老师一声令下,开始!我看见别人还没有一连踢两个呢,我就先来了个下马威,叭!叭!叭!一连踢了3个,我又左手使劲捏着它,恨不得要捏破似的,我右手握着拳头,这比我平时练跆拳道的力气使得劲还要大。我心里默喊!3、2、1。1字一出口,我手一松,脚使劲往上抬,只听“叭”的一声我成功了。我使劲盯着毽子,一刻都不敢松懈,我找准了时机,“叭”的又一下,只不过我使的劲大了,踢到了别人的位置上。

  我对今晚自己的表现很满意,同时我也很开心。只是我平常不踢,只要我踢的话,我就能一连踢十几个,同时也会早一步发现毽子的好玩之处。毽子比任何东西都好玩,这就是我对今晚的评价。

踢毽子作文12

  看到这个题目,我就不禁想起第一次踢毽子的经历。

  我和妈妈在买东西时,我看到一个花花绿绿的小东西,我问妈妈:“那是什么?”妈妈笑着告诉我:“那是毽子,我在小的时候,这个是最好的玩具。”我非常好奇,就拿自己平时节省下来的钱买了一个毽子。它的底座是用橡胶制成的,上面有三四个金属圈,它们中间有一条漆黑的橡皮管,管子上插着一些橘黄色的,毛茸茸的羽毛,像蒲公英的花瓣,非常蓬松。

  我们回到院子里,妈妈轻而易举地踢了二十个毽子,我惊得目瞪口呆。我接过毽子,学着妈妈的样子掂了掂毽子,试了试它的重量,毽子在我的手中发出“叮叮”的声音,正合适。我把毽子向空中一抛,学着妈妈的样子把右腿的小腿向上一钩,我右脚的内侧正好撞到了毽子的底座,只听“嘭”地一声,毽子飞到了不远处的`草地上,我找了好长时间才找到。

  我又把毽子向空中一抛,踢了一下,觉得怪怪的。我的自信心在渐渐减少。但是我不肯认输,我克服了心理障碍,经过一番苦练,我终于踢地熟练了。在我踢的时候,我的头也随着毽子点了起来,我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飞的蝴蝶,在我的脚上飞来飞去。我也来一个惊险动作,用脚使劲踢一下,毽子腾空而起,飞过我的头顶,我立刻接住了毽子。看来,我已经踢得非常熟练了。

  第一次踢毽子给我留下了很深的印象。

踢毽子作文13

  今天我们班进行踢毽子比赛,操场上早已沸腾起来。踢毽子的“踢踏”声,叫喊声,嚷成一片。真像个菜市场。随着邓老师的吹哨声“嘀——”,大家终于安静下来了。只见一个个毽子像一只只小鸟,飞起来,又落下。

  曾语航开始跳了,我心里为他捏了把汗,他一丝不苟地紧盯着毽子,丝毫不敢放松,看起来他很紧张。虽然老师说过,不要出声影响他们,可是有的`人却禁不住内心的兴奋,大声地数起来“31、32、33……”“嘀”的一声,结束哨声响起来了。我们脱口而出“52个。”我心想,“曾宇航很厉害啊,这么紧张,还能跳52个。他的本事可大了。”

  一会儿,就轮到了我。我心里忐忑不安,这时好多的同学围上来看我跳。我想:哈哈,看来他们觉得我水平很高咧!我可不能辜负他们,一定好好跳,争取超过曾宇航。我开始跳了,哎!第一次没踢好,只踢了两个,人群中立刻发出惋惜的叹息。我在心里暗暗地念着:一定要超过52个,我很快找到了感觉,一下一下地踢起来。这时,我踢到了48个,“扑嗒,扑嗒”,毽子又掉了,我的好朋友钰豪立马叫了声“yeah!”

  “加油!超过曾宇航。”

  “49、50、51、52、53个。”

  “yeah!”

  同学们爆发出一阵欢呼,我想我是稳操胜券了。

  最后我踢了60个,这几个月练的功夫没有白费,功夫不负有心人啊!

踢毽子作文14

  “xx班,加油!”“xx班必胜``````”在嘹亮的加油声中,各个班派出的毽子高手正在如火如荼的进行着比赛。当然我们六一班的各位高手们也早就摩拳擦掌,迫不及待地想要开始比赛了。

  选手还没开始比赛,拉拉队却早已喊起了口号:“终极一班,加油!终极一班,加油!”这样在气势上就压过了对方。比赛终于开始了。只听裁判一声令下,赛场上的选手们立刻紧张起来,各个眉头紧琐,目不转睛地盯着上下跳动的毽子,一点儿也不敢马虎。赛场上的选手紧张,场下的拉拉队员们也不比选手差,虽然他们不能够上场为班级而奋斗,但也能在场下为选手们加油鼓劲,为班级尽一份力,只见拉拉队队员们个个喊得面红耳赤:“终极一班,加油!终极一班,加油!”

  一分钟很快就过去了,比赛结束了。在回班的路上,每个人的.脸上都挂着笑容,不论是上场比赛的选手,还是在场下加油的拉拉队都一样。因为他们每个人都尽自己最大的努力做好自己分内的事,没留下任何的遗憾。

  “……六(1)班,以上班级获得了团体第一名的好成绩!”听了这个消息我不禁大叫一声:“太好了!”在过去的几次比赛中我们都输了,今年我们终于胜利了。当然其他班级也没有沮丧,因为“友谊第一,比赛第二!”

  简评:抓住起伏的声音突出比赛场面的热闹,通过人物神态表现的细微刻画,展现了比赛的激烈及为集体争光的内心世界。

踢毽子作文15

  盼望已久的游戏节终于到来了,学校为我们准备了好多游戏项目,有踢毽子,有跳皮筋,还有抓石子。我最想玩的是踢毽子。

  我本来以为是个人单独踢毽子,我在家还让爸爸教了我踢毽子的方法,悄悄地告诉你,我爸爸可是踢毽子高手呢,据说他原来上小学的时候踢毽子全校第一,我好羡慕他!我也想得全校第一!哈哈哈!

  可是到了学校,当我们玩踢毽子游戏的时候,我发现并不是个人单独踢毽子,而是小组踢:以十个人为一小组,九个人围成一个圈,拿到毽子的一个同学在中间踢,他(她)可以随便踢给一个同学,当毽子落到谁的面前,那个同学就要到中间来踢毽子,而踢给他的那个同学就顺势站到了他的`位置。我一看,这么简单,跟我想象中的不一样,我不再感到紧张,反而更来劲了。我们小组第一个踢毽子的是路思远同学,他拿着毽子快步走到中间,朝四周看了看,思索了一会儿,我想他可能在思考等一下要踢给谁呢?我好想他踢给我,我眨着一双期待的眼睛看向他。忽然,我看到毽子在空中划过一个弧度,“咚”地一声,掉到了陈浩男的面前,这时,我的希望破灭了。只见陈浩男弯下腰,高兴地捡起毽子,昂首挺胸地走到中间,然后,他把毽子往上一抛,用右脚用力一踢,毽子落到了王建波的前面,我的梦想又破灭了。就这样,一次次踢下去,终于,轮到第二次的路思远把毽子踢给了我,我飞快地捡起毽子,冲到中间,先环顾了一下,然后在我抛毽子的一刹那以迅雷不及掩耳之势,一个飞毛腿转身,将毽子踢给了林奕行。然后林奕行替代了我,而我站到了他的位置。就这样,大家一个个轮流着站到中间踢毽子。

  时间过得真快,当我们还意犹未尽的时候,游戏结束了,大家还想再玩,那么让我们一起期待明年的游戏节吧!

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