有关小学作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在怀抱里。水对鱼说，我能感到你的`眼泪，因为你在我心中。
学校是水，我是鱼
因为水，鱼才快乐；因为鱼，水才灵气。因为我进了学校，才能学到知识，感到快乐；因为学校有了我们这样的学生，才生机勃发。
我非生而知之者，天资固然重要，但如果没有学校的正确引导，即使天资再聪慧也不会成为人才。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，学校又给那些天资较差的人以鼓励。水养育鱼，学校哺育了我。鱼离不开水；，我们的成长离不开学校；水不能失去鱼，学校如同没有了学生，又怎能称之为学校？
一年级，我初次入水感到水的轻柔，水中淡香幽幽，墨的香味以入鼻。
二年级，我游得深了些，淡香持续，墨的香味灌输心灵。
三年级，我已来去自如，甜香阵阵，涌遍全身。
四年级，我开始花样游泳，墨香直蹿大脑，若一杯香茗，令人回味悠长。
五年级，我花样翻新的，游像深处，墨香浓郁，全身舒畅。
六年级，我以游遍这方水域，唯香圣洁，期待这更上一层楼。
鱼和水，我和你——母校。墨香让人回味良久。
小学作文 篇2
小马和小兔是一对好朋友，可它们俩竟吵起来啦!
清晨，小马愁眉苦脸地站在草地上叹气道：“哎!我的尾巴太长了，一两天就弄得脏兮兮的，要是短点就好喽。”这话正好被在草地吃草的小兔子听到了，满脸不高兴地说：“你真是不知好歹!我要是有你的长尾巴，像小松鼠睡觉那样当枕头，多好啊!”
“既然我们都不喜欢自己的`尾巴，那就换换吧!”
第二天，小兔蹦蹦跳跳地来到草地上采蘑菇。突然从森林里跑出一只狐狸，呲着牙流着口水向小兔扑去。说时迟那时快，狐狸按住小兔的马尾巴。小兔吓得要命，脸色苍白，使出浑身的力气才挣脱狐狸的魔爪。
惊魂未定的小兔找到小马，气冲冲地喊道：“你的尾巴真烂，差一点儿葬送我的性命。”小马恼怒了，气呼呼地吼道：“哼!你的也不好!我想和同伴玩耍，大伙儿都说我是个怪物，踢我骂我，不让我进去。既然我们都不方便用别人的尾巴，那就赶快换回来吧!”
呵呵，令他们两个没有想到的是，换上去的新尾巴已经长得结结实实，没法再换回啦。于是，一只长尾巴兔和一匹短尾巴马只好另立山头，因为它们都变成了“四不像”，被家族里的长老赶出了家门。
小学作文 篇3
5月12日是星期一，也是我们军训的日子，我们高兴地来到军事基地，等简单的开营仪式后，我们便开始了我们的勇者之旅——挖地雷和找十八罗汉的活动。我是又激动又兴奋，一直奋勇向前，终于到达了目的地——凤凰山开始了挖地雷活动。只听见老师一声令下，大家像离铉的.箭一样冲了出去。我用自己的手在树叶上翻来翻去，不久就找着了6个地雷，我欣喜若狂，全身到处冲满了力量继续寻找下去。过了一会儿老师一声哨响告诉我们挖地雷游戏结束，开始寻找十八罗汉。我们小组信心十足，因为我们组的龚志斌熟悉这一带所以我们十拿九稳。龚志斌带我们飞快地走上了山坡，走到一半，我的脚上就像灌了铅似的的提不上劲，不一会就气喘吁吁我几次都想放弃，可是大家鼓励我加油，我一下子有了劲，一口气冲上了山顶。可是我们万万没想到别的班级早已找到十八罗汉，我们失望极了，觉得十分不甘心。时间一分一秒的过去了，我们拖着沉重的步伐气喘吁吁地回到了教室，大家累得一下子躺在了椅子上休息了。
大家休息了一会后便纷纷去吃晚饭了今天虽然我很累，但我十分开心。
小学作文 篇4
文字是神奇的东西，可以组合成一首首曼妙的小诗，可以组合成一篇篇奇妙的文章，看到它们，便会感到一阵书香扑面而来。譬如《当代小学生》中，小作者们能够用充满童真的、质朴的文字写出纯真的作品。
在《当代小学生》中，有着各种各样的奇闻趣事，美文赏读。五彩童年、亲亲自然、小小旅行家……丰富多彩的内容也是令我深深喜欢上这本期刊的原因，它几乎囊括了我们所有能够学到的知识，开拓我们的`视野。
翻开书页，在卷首语中的一首首精美的小诗，顿时令我沉溺其中，不能自拔；“读故事写作文”用精炼的语言组合成一篇篇诙谐幽默的小故事；“五彩童年”中小作者用童真的话语描述出童年的种种趣事；“我爱我家”中的许多“开心果”家庭总是令我忍俊不禁……
但是令我记忆最深刻的是“我爱我家”中的《超级侦探》。“我”因为想看电视而使出全身解数企图骗过老妈，而却总是被老妈屡次识破，让“我”无奈至极，只好给老妈戴上了一个“超级侦探”的名号。
在看这篇文章时，也是令我不禁哈哈一笑，但在开心之余，我也感叹小作者的写作功底，将生活中一件普普通通的小事写的妙趣横生。
在《当代小学生》中，处处书香四溢，令人流连忘返。希望在把这本与众不同的期刊推荐给大家时，能够让你们也感受到书香的感染，文字的魅力！
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