与“春节”的作文

时间:2021-03-19 15:43:02 作文精选 我要投稿

【精选】与“春节”的作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的与“春节”的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】与“春节”的作文3篇

与“春节”的作文 篇1

  过小年了,家家户户都急着打扫家,我们家也不例外,可正好赶上了星期三,爸爸妈妈都急着上班,打扫家的重担就落在了爷爷奶奶身上……

  一大早我就被吸尘器的声音吵醒,睁开睡意朦胧的眼睛,茫然的看看表,才8点,爷爷奶奶就已经打扫完一个卧室了。我赶紧起床,只见奶奶弓着腰,拿着一瓶地板蜡,不停地喷着,乳白色的地板蜡在地板上自由蠕动,只见奶奶擦了一下额头上豆大的汗珠,腰也不抬的一手拿起墩布,把聚在一起的地板蜡均匀地抹在地板上,奶奶拍拍背,我赶忙跑上前,可忘了奶奶刚打了地板蜡,跑的太匆忙,一下子滑到了,幸亏旁边有一个小柜子,我才没有摔倒。我本想帮奶奶,可好心却办坏了事,我太大意了,以为地板上没有蜡就是均匀了,兴冲冲地找奶奶检查,本想得到表扬,只见奶奶默默拿起墩布,又墩了一遍,我很是奇怪,现在和刚才似乎是一模一样啊,为什么奶奶却又“象征性”地拖了一遍?

  “不是你墩的不好,” 奶奶告诉我,“只是不均匀,不信你自己走走看。”我奇怪地迈出了步子……

  果真,有的地方非常滑,有的地方还和原来一样,“这样就起不到保养的作用了。”奶奶说我觉得很不好意思,有好多事情我总是想这样马马虎虎,总是敷衍了事,不肯再下一些功夫,没有付出,哪有收获?如果今天就这样马马虎虎地打完蜡,明年这时候,地板就会这儿好、那儿裂吧?在给下一家打蜡时,我汲取了这个家的经验,果真,奶奶“验收”后点了点头——“这个家的蜡很均匀,但是,蜡有点少了,再多一点,要不在暑假时,还要再打一次,咱们一次就过多好?”

  我点了点头,继续开始工作。

  一上午,我和奶奶把所有家的地板上都涂上了蜡,爷爷则是把所有的门打上了蜡。

  打蜡这件事虽小,却能反映出一个人的认真度,我常说自己很认真,可是,真正能检测是否认真,就是这种小事吧~

  从现在起,认真做好每一件小事,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。

与“春节”的作文 篇2

  每年春节都是和大人一起走亲戚,吃年饭,和小伙伴聊天,玩游戏,没什么新鲜感。可今年的春节,却是和以往不同的,因为我参加了杭州市少先队第74期“火炬金奖”挑战营活动,在那里和五百多名少先队员们一起度过了难忘的春节。

  “话年味”

  “同学们,本次挑战营第一个活动是‘话年味’……”“啊?‘画年味’,张老师,我们是不是要回寝室去拿美术工具?”同学们惊诧地问道。张老师哭笑不得地说:“是说话的话,不是画画的画。你们都没听完我说的话,就开始问问题!我接着讲活动规则,这个活动主要是介绍自己家过年的习俗,从190号开始说,每个人先准备5分钟,5分钟后开始。”刚听完张老师说的话,大家都急着把自己从家里带来的小玩意儿、照片和资料,开始准备等会的“话年味”活动。我是186号,所以我前面有4个人。那我岂不是有更多的时间来准备,我不禁暗暗窃喜道。时间似离弦之箭,飞速消逝,很快就轮到我来介绍自己家过年的习俗,我胸有成竹地说:“大家好,我是186号,下面我来介绍一下我家过年的习俗……”

  介绍完,我长舒一口气,年味说起来,还是很有趣啊!

  “话年味”这个活动不仅锻炼了我们的口语表达能力,还锻炼了我们的胆量,我不禁窃喜:嘿嘿!这次训练营可真是来对了!

  “品年味”

  我们小队背着包,排着队,整齐地来到了“飞碟”,抽取“品年味”的任务卡,然后排着队伍快速跑向2号厨房,去完成我们的任务。我们认真地向阿姨学习做米?@,我做了好几个,但是这东西仿佛铁了心要与我作对,一会这里凸起来,一会儿那里凹下去。182见我很焦躁,很快就知道我的心思了,她帮助我完成了我要做的2个米?@,虽然样子不是很美观,但我们在规定的.时间内成功地做了20个米?@。大家拿着做的米?@,坐在草坪上,开始享受这一顿不丰盛却有意义的“大餐”。

  “品年味”的活动既锻炼了我们的动手能力,又锻炼了我们的团体合作能力。

  “尝年味”

  “尝年味”可以说是令我无奈却又不愿提及的噩梦,因为“尝年味”这个活动是做灯笼,而且时间仅仅只有一个半小时。刚听到这个活动时,我仿佛看到一只凶神恶煞的怪兽正在朝我逼近,要知道,我手工能力一直很差,可是这项任务不仅有时间规定,还要独立完成。当我一拿到材料:一张吹塑纸和一张制作灯笼的过程图,一看制作方法,天哪!一大堆文字,等我看完文字说明,别人都快做完了!我看看同桌,发现她是一个动手能力很强的人,我便看着她的灯笼模样,做了几步,做着做着,突然灵感的源泉喷涌而出,我知道该怎么做了!于是,我飞快地拿出工具,开始制作,在我的努力下,总算在规定的时间内完成了灯笼。

  “尝年味”这个活动锻炼了我们的动手能力和动脑能力。

  一盏小小的“灯笼”照亮我想象的房间,也照亮了我动手的空间。

  春节,在哪里都可以过,怎么样都可以过,而是要将春节过得有意义,传承中国特色的传统春节。这次春节,便是很好的例子,一个与众不同的,意义非凡的春节!

与“春节”的作文 篇3

  一到12月27日,妈妈就带我上街买鞭炮和对联。

  我们来到街上,妈妈拉着我走啊,走啊。我看到了许许多多整整齐齐的鞭炮和对联,一转头,看见我去年买的几种对联,我拉拉妈妈的手说:“妈妈买。”妈妈就带我来到那一问店中,我挑了几种说:“妈妈,这些各买一盒。”妈妈亲切地对我说:“好!”然后我们付了钱,我们拿着东西,又来到里面买白菜、花菜、空心菜、鸡、鸭、鱼、肉等主食,我们跑了好几趟,终于把年货全买齐了。

  大年三十下午,爸爸已经准备好浆糊贴对联了,我就和爸爸拿着对联来到大门下,爸爸把浆糊涂在门墙上,我们急忙把对联贴了上去。

  除夕家家户户都要吃团圆饭,我们也不例外,我们一家子团聚在桌子边,一起吃团圆饭,喝团圆汤,新的一年到来,妈妈一边吃一边吩咐我说:“不能打破东西,也不能说”坏话,呀!

  到了初一,早上吃了一碗热呼呼的面线糊和甜鸡蛋,爸爸妈妈和我来到爸爸妈妈、叔叔阿姨、外公外婆家拜年,人人都说我“长高了,懂事了,学习进步了。”

  每个人都给我红包,我对他们说:“恭喜发财,新年快乐。”

  正月十五的时候,我们这里就不像北方那么热闹了,只是吃“状元圆”而已,可是,听说世纪公园、泉州公园晚上却是灯火通明,一眼望去,都能看见几百盏灯来,要是我能亲眼一见,那就太好了。 一到12月27日,妈妈就带我上街买鞭炮和对联。

  我们来到街上,妈妈拉着我走啊,走啊。我看到了许许多多整整齐齐的鞭炮和对联,一转头,看见我去年买的几种对联,我拉拉妈妈的手说:“妈妈买。”妈妈就带我来到那一问店中,我挑了几种说:“妈妈,这些各买一盒。”妈妈亲切地对我说:“好!”然后我们付了钱,我们拿着东西,又来到里面买白菜、花菜、空心菜、鸡、鸭、鱼、肉等主食,我们跑了好几趟,终于把年货全买齐了。

  大年三十下午,爸爸已经准备好浆糊贴对联了,我就和爸爸拿着对联来到大门下,爸爸把浆糊涂在门墙上,我们急忙把对联贴了上去。

  除夕家家户户都要吃团圆饭,我们也不例外,我们一家子团聚在桌子边,一起吃团圆饭,喝团圆汤,新的一年到来,妈妈一边吃一边吩咐我说:“不能打破东西,也不能说”坏话,呀!

  到了初一,早上吃了一碗热呼呼的面线糊和甜鸡蛋,爸爸妈妈和我来到爸爸妈妈、叔叔阿姨、外公外婆家拜年,人人都说我“长高了,懂事了,学习进步了。”

  每个人都给我红包,我对他们说:“恭喜发财,新年快乐。”

  正月十五的时候,我们这里就不像北方那么热闹了,只是吃“状元圆”而已,可是,听说世纪公园、泉州公园晚上却是灯火通明,一眼望去,都能看见几百盏灯来,要是我能亲眼一见,那就太好了。

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