【精品】动物小学作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的动物小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物小学作文 篇1
亲戚家里养了一群可爱的小兔子，我非常喜欢它们。
它们颜色不一，有灰的、白的、黑白相间的...它们都长着樱桃似的.小眼睛，再加上那几根细鱼骨头似的白胡须，让人看了一眼就喜欢上它们。
小兔子满月的时候更可爱，腿脚还有些站不稳，可是已经学会了淘气，抱着我扔给它的玩具，一玩就是好几个钟头。它的胆子非常的小，听到一点响动声就害怕得躲到妈妈怀里。兔子妈妈则是非常慈爱，寸步不离小兔子身边。每一位母亲都是一位伟大的英雄。
我低下头去看小兔子，小兔子也一直看着我，就这样我们对视了好长时间，我伸手去摸它，他就乖乖地享受着，有的时候还闭上眼睛，好像睡着了。
这就是我喜欢的小动物——兔子。
动物小学作文 篇2
动物园里有许多动物。这儿有一头笨重的大象，大象的耳朵像扇子，它的牙齿像一把农民伯伯割麦子的刀，它的腿像四根柱子。
那儿有一只美丽的孔雀，孔雀的羽毛非常漂亮，它的.尾巴像一把美丽的扇子。
看那里还睡着一只凶猛的老虎。老虎的牙齿尖尖的，它的眼睛亮亮的。
动物园里的动物还真多呀！我以后还想多再去动物园看看那些动物。
动物小学作文 篇3
我知道的萤火虫都生活在乡村里，没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。
走在寻找萤火虫的路上，我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道：“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”？刘老师耐心地帮我解答：萤火虫对环境的要求非常高，今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找；萤火虫是肉食动物，它们还吃蜗牛呢！捉到萤火虫后我们细细观察，了解它的形态特征和种类等等，这样我们活动的目的也就达到了。
看着闪烁的萤火虫，我多么地想亲手捉一只，然后细细地观察它，但是水中的.幼虫捞不到，飞在空中的成虫捉不到，活动也快要结束了，正当我点有垂头丧气的时候，我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫，小心翼翼地把它放进塑料管里，小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察：它身体长长的，扁扁的，颜色从头到尾逐渐变黄；它安安静静地呆在我的手掌心，让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。
最后，我把捉到的萤火虫放回自然，让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。
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