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告别为题的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的告别为题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
告别为题的作文1
告别，不知从哪冒出了这个词，然而此刻，我却越来越担心它的到来，而又不得不面对。几个月后，我就要带着来时的步子离开这里-我的初中校园了。校园内的一切，此时又倍感珍惜，我环顾校园内的一切，不许自己的目光停止注视着校园哪怕一瞬间。萋萋芳草，片片竹叶，此时我亦都要领略，因为，我舍不得离开这里，离开这里的一草一木，这里的每一位老师，每一位同学。三年啊，曾经有那么多个日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而为何只有今天，我才能懂得珍惜呢?
记得几天前同桌对我说：“为什么时间过得这么快?转眼又到了一个星期，而这个星期，又要很快过去了!”我回答到：“不，时间不会放快它的脚步的，只是你我现在都能明白，在学校的日子是一天天少了。”
“舍不得啊”。我点点头，说：“谁都一样的'，似乎我们这三年一点也没有成熟，不愿独立起来……我们都还恋家。”
我和他都叹了口气，竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中，我亦倍感依恋。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
这三年来，我们变了很多。可犹有一种感情却难以改变-对校园的不舍。此时，我不禁想到几个月后，当我真的要离开这里时，我又会怎样?还能坚强地，面带微笑地告别校园内的每一寸土地吗?人真是一种奇怪的生物，明明不愿再想，却又偏偏留在脑海里，仿佛刻上去一般，挥之不去
几个月的时间，长也好，短也罢，都要好好把握了，不要到了我们真的要挥手告别这里时才后悔莫及，也不要等我们老去后，回忆到现在，才满含浊泪重复着早已过去的《送别》。
告别为题的作文2
童年是一幅生动的画卷，是好奇的天堂，是人们懂事前的'开始。但尽管童年十分美好，但它可以永存吗？所以我们要学会告别童年。
告别童年，就是告别那个遇到点挫折便要大哭，受到点小伤就要大叫的自己。我们要学会坚强。遇到一点儿小挫折不要慌乱要学会沉着，冷静的面对困难，如果不能独自克服困难，便可以找朋友、父母或老师来帮忙。受了点小伤，应学会坚强，不要在生活中受了小伤也大哭大叫，应学会克服它。
告别童年，就是告别“上课开小差”，上课在底下和同学讲话。我们在上课时，应听老师的话，上课认真听讲，专心致志，认真完成作业。
告别童年，就是告别遇到点儿问题就吵着闹着要父母解答。我们应学会独立思考。遇到问题，首先应自己独立思考，想一想应该怎样去做，如实在想不出解决的办法，就应向老师或大人请教。
告别童年，就是告别什么事情都要依靠父母。我们应该学会独力成长。我们应该在家里听父母的话，不要只顾及自己的感受。在家里，应多做自己力所能及的家务，不要事事依赖父母。
告别童年，就是告别玩具和零食。应学会艰苦朴素生活，不应该大手大脚地挥霍父母的血汗钱。
告别童年，就是告别“饭来张口，衣来伸手”的习惯。我们应该知道“有奉献才有收获”的道理，应多做劳动，多帮助父母，为家庭奉献出自己的一份力量。
告别童年，也许你会不习惯，但只有告别童年，你才能向成熟！
告别为题的作文3
桌上有半杯水——这是事实。
桌上只有半杯水——说得没错。
桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。
实验失败了，有人说：1000次的惨败，你该收手了吧!爱迪生却告别悲观：1000次的`失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡发明成功了!他若没有告别悲观，那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。
细胞衰竭老死了，有些人悲观地躺在床上自怨自艾，等待别人的照料。霍金却告别悲观，独自坐上轮椅，用僵硬的手敲打鼠标，探索着那未知的世界。他若没有告别悲观，又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢?
受到别人嘲笑与羞辱了，有人独自停留在角落默默哭泣，而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观，用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。
小草被狂风压弯了腰，可它告别悲观，风雨后重新振作，面向朝阳;鱼儿被江流冲离了港湾，可它告别悲观，逆流而上，最终在故乡快乐的生活;云朵被风儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖————
面对同一扇门，你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界，但你可以摈弃悲观的心态，直面挑战与磨练。
桌上还有半杯水，我们微笑吧。
告别为题的作文4
木棉花，热烈而奔放，炽热的红色花朵总是别人目光的聚焦点，如同青春岁月的我，有着别人不易理解的疯狂。青春岁月的花季，如同一团团燃烧的火焰一般的木棉花炽热的绽放。
可是年少轻狂的.青春时光，有谁去收藏？
即使面临中考的我，在流逝的时光中褪去了昔日青葱年少的轻狂，哪些情况的岁月随时间的风华埋葬在我独特的青春岁月中。
不管初中三年如何，只是为了中考这一搏。淡去了记忆中张扬的个性，会有谁知道年轻时的容颜，和情况冲动而犯下的错误。有谁知道在小城的街边飘荡着青春的张扬轻狂的歌声，有谁知道在街边樱花树下的约定？
时光悄悄溜走，像沙漏的沙子永不停息的落沙，我终于长大了，面对极易感伤的想起了木棉花般的那个少年已经远去了。
退去轻狂的外衣开始完美的蜕变。现在我决定，跟一个平庸的自己赛跑，收获一段不平凡的人生，跟自己赛跑，演绎一段超越自己的精彩。
青春不只是完美而华丽的转身，我终于明白：轻狂已逝，我亦长大。我只有更努力的做好自己。即使做不好太阳就做星星，你一样可以在自己的夜幕中发光发热；做不了大树就做小草，一样可以为春覆盖一层绿。
木棉花依旧炽热开放，而我在那一刻分明褪去了轻狂，走向自己的人生，年少轻狂的我早已沉淀在漫漫岁月中。
告别为题的作文5
随着时间的推移，我已经长大，告别了童年的懵懂，天真，现在有的只是淡定与从容。
童年的生活固然美好，每天都是无忧无虑，就算天塌下来也仍然快快乐乐，好像什么事都与自己无关。每天都持一种事不关己的.态度生活着
但人总是会长大的。
在我们渐渐长大中，我知道了生活不仅仅有快乐还有悲伤;在我们渐渐成长中，我知道了生活中不仅有单纯还有阴暗，在我们渐渐成长中，我知道了生活不仅有玩具陪伴，还有责任。
童年离我越来越远了;童真离我越来越远了;单纯离我越来越远了;幼稚离我越来越远了;无知离我越来越远了。
那些美好离我越来越远了，但同时我也获得了更多。
我渐渐长大，于是，我懂得了对家庭要有责任感;对父母要孝顺;对朋友要珍惜;对老师要尊敬;对长辈要敬重;对事情要尽责;对意外要淡定;对一切要充满希望。
告别童年，我迎来了人生新的起点。站在这个起跑线上，我知道未来还有许许多多的困难等着我，我还有很长一段路我没有走。但是，我知道自己已经长大了，自己能够承担这一切，有能力把握好自己的明天。
告别童年，告别幼稚，告别过去。一字一句都在宣告我正在成长，我已不是那懵懂的小女孩。我拥有自己的未来，我相信自己能够把握好自己的明天。
告别为题的作文6
12岁那年，梧桐树倒了。它倒的时候，是挺得笔直的。倒的时候，是毫无遗憾的。倒的时候，是不留痕迹的。
老家门前屹立着一棵大梧桐树，我也不知道是什么时候种的。
梧桐树上依稀可见道道有深有浅的伤痕，枯朽的面庞俨然是被岁月摧残过多次的。但它毫不显示出憔悴，无论是萧瑟的深秋还是凛冽的寒冬，它一直都是挺拔向上的。
梧桐树是爷爷最心爱的宝贝，但也是我儿时的玩伴。记得一次与小伙伴们在树上刻字，正玩的不亦乐乎，一向温柔的爷爷突然脸色铁青，吓的我们连忙逃跑。爷爷并没有责怪我，我们也没有再去惹怒梧桐树了。爷爷最大的乐趣就是给梧桐树松土、每天按时擦拭梧桐树，我觉得与爷爷共同享受养育梧桐树会更有趣。所以每天养育梧桐树、看着他慢慢长大，也成为我们爷俩的不疲之乐。(66作文网 )
直到那天，和谐的景象瞬间被打破，家里的房子要拆迁，也就意味着我们必须得搬家。听到这个消息震惊最大的无疑是爷爷。全家望着他仿佛支离破碎的背影，心里都很不好受。妈妈还提议说：“爸，要是您真舍不得那棵老梧桐树，就把它一起带走吧。”只见爸爸使了个眼色，爷爷当然知道那棵梧桐树能卖很多钱，但在爷爷眼里钱是无法与树相比的`。看到爸爸的动作，爷爷只好无奈地摆了摆手。
搬迁公司的人到了，一个个拿着电动锯子的“恶人”蓄势待发。只见爷爷眼含着泪花，嘴唇微微颤动，不一会儿，满脸的皱纹都爬了上来，看着爷爷憔悴、伤心的面容，我也不禁泣然失声，爷爷一直死死地盯着梧桐树，为了送它最后一程……
梧桐树倒了，倒得是那样笔直，那样毫无遗憾，不留痕迹……
坐在冰冷的板凳上，脑海中不断浮现出那残忍的一幕……再见了，梧桐树，感谢你带给我们的欢乐……
告别为题的作文7
又是一年风起时，又是一轮弧残月，又是一杯将进酒，又是一次别离愁！
――题记
即使同样的告别，同样的悲愁，同样的思念，却是那么得不同……
告别是孤单。告别，就知道这一天会到来。必定会踏入更高的学府，必定意味着独自生活，必定意味着要飞出父母爱的双翼，即使前路是漆黑如夜的迷宫，会把羽翼撞得分崩离析，血肉模糊，却始终不能挽回这告别。是孤单，是寂寞，是无亲情的寒冷，“冰冻三尺非一日之寒”，恐怕不及我一念的凄冷！
告别是心碎。告别，就知道这一天会到来。异隔两地的恋情终会破灭，海誓山盟最终只会被陌生而冲得淡了味，最终只剩下空虚的梦，迷醉的幻。在梦的轻波里依洄，不想面对，因为只有无言的.忧衷与莫名的悲愁，不要与我说，我什么都明白，为什么，你的心如寂寞的城，窗扉紧掩，让我如何捉摸，却终将变成了残破不堪的棋局，只能是败，只会是告别。或许我不是归人，只是个过客！
告别是不舍。告别，就知道这一天会到来。父亲总有一天要和最爱的女儿，孩子们所分别，她已不再是那个天真可爱的那个孩子，变成了一心向外的窈窕淑女，如何拥有？迟早她的男友会骑着骏马来将她吻醒，昔日的童话之门砰然一关，再也回不去了。只希望这些个假想敌，多吃些闭门羹吧，晚点出现，作为一棵含辛茹苦结果的老树，路上的行人哪有那么容易摘到果！更可恨的便是果子自己掉到行人的手中！哎，不敢想到孤独一人地看似以往一起欢乐的照片，不想就这样失去！
告别，虽然这么多不同，但怎么说，也起码不是件欢畅的事……
告别为题的作文8
一生有许多的悲欢离合，就算坚持再久的宴席，也会有一天散了。此时，能做的就只有告别……
也许你会选择挥手告别，选择轻轻地来，轻轻地走，不带走一片云彩，这样是最好！相信天空总是蓝，大海总是广，前方总有光，告别总是轻……
也许你会满脸涕泪，选择郑重，选择留连，想带走任何东西，这样又怎样？相信一切都是自己的，只有自己才能拥有，但结果不然……
也许你会不屑一顾，选择逃避，选择不去管这些个杂事，不愿带走什么东西，这样会怎样？相信天空总是灰，森林总在退……
也许你会抛弃，选择相守，选择相伴，去拥有任何美好的东西，这样好吗？相信只要在一起，管他什么告别，都会有一大片的彩虹在前方，守护到永远！
也许你会选择虚伪，选择去掩盖什么，这样是好办法吗？相信只要伪装起来了，什么一切的悲伤事都如过眼云烟，袅袅飘走，这是不会好的！因为你在自欺欺人！
也许你会顺其自然，选择了了解事，一切按天意，这样对吗？相信事情总会过去，天意早已安排好！不用你费神，或许这样也不失为一种避难的好方法呢！
也许你会暗暗祝福，选择在背后守侯已逝去的情感，相信总有一天身边会百鸟成群，会万花齐放……等待会来或不会来的结局，是唯一有动力的吧！
不管你是否选择它们，想信什么，都会有好的.结局来回报你曾经做过的每一次告别，坏的走了，好的回来这里报道。到时，告别之后的就是重逢！一切美好的事物也许都是藏在乌云后的彩虹吧！黑暗后的光明吧！对啊！告别没有什么可怕的，怕的是你不去迎接重逢……
告别为题的作文9
一转眼，时间飞逝，我在母校里已经度过了六年的小学生活，即将踏入的是富有挑战性的初中生活。
最难忘怀的是校园里车棚附近的小竹林，那里曾经是我和小伙伴们的游乐场，记得二年级的时候，我们的教室都在一楼，我和小伙伴们一做完作业，便放下笔，跑出教室，来到那片随风舞动的竹林边玩猫捉老鼠的游戏，每次玩抓人的游戏时，我们总喜欢欺负郑诚，因为他长得胖跑不快，抓不住我们。游戏一开始，我们便都喜欢躲进那片清幽的竹林里，因为这个竹林有一条非常隐蔽的小道可以进入竹林，一旦进入竹林就非常安全了，一般人找不到，而且可以从里面的另一个窗口看到全局的动向，如果有人来了便可以从另一个出口逃跑，你瞧，郑诚正在那烈日炎炎的太阳底下四处找我们呢！这不一会儿，他就找我们找得满头大汗，气喘吁吁，一副上气不接下气的样子，活像一个刚走过楼梯的八十多岁的老太公。这片竹林不仅可以用于躲猫玩，还可以避暑。我和小伙伴们经常拿着作业本来到这里写作业。在这里我们度过了一个个快乐的中午。
即将离开母校，我对母校的一草一木都是那样的留恋，那宽广的操场留下了我们拼搏的身影；那绿草如茵的草地记载了我们成长的足迹；那宽敞明亮的教室回荡着我们琅琅的书声；那一页页的`同学录写下了我们纯洁无瑕的友谊。
别了我的母校，母校的老师曾经是我的启蒙灯，同班的同学是我学习的动力。老师，同学，母校，我永远不会将你们忘怀！
告别为题的作文10
这里毫无生机，一片死寂，虽有着无数的松无数的柏立在那里，但丝毫不见有任何生命的气息。它们好像是已经忘却了自己要生枝长叶，无论四季都是一副死气沉沉的样子。旷达的蓝天之下，一目零乱的枝条，一目浮躁的灰色，一目惨淡的苍凉。一种纯然属于黑白的写意，就这样暴露在同沙漠一般的'土堆上。
这里雨少得可怜干裂的土地上偶尔有块无色的沙石。它仿佛是被暂停了时间，仿佛是被定格在那个凄冷惨淡的冬日中。但它又太苍老了，苍老得难以寻觅到一丝青绿。每一寸土地都显得年代久远，每一棵树木都显得支离破碎。它就好似一个独立的空间，一个与世隔绝的空间。
我走上了那座山，漫步在苍林间。突然发现这里除了脚踩在又干又脆的枯黄落叶上的声音以外，静的连风吹过耳边的声音都能捕捉得到。
我从未在哪里听见过鸟或者蝉的鸣叫。无意间发现这山是多么的苍翠，多么的炫彩。时间被定格了，眼前出现的一切都放缓了脚步。我发现这里的每一棵树都盘虬卧龙一般。这是一座纯然的，无色无味的，没有任何杂质如同被洗理过的山。
我在这里看不到任何人的足迹。它与世隔绝，但又是人间仙境。树是无比的“茂盛”，草是无比的“青翠”。这里是其他景或物无法比拟的。像这样没有被污染过，没有被人所触及过的生机，已经很少见了。
甩去了喧哗与繁杂，被一种无比纯然，洁净的银色所包裹着。我再一次在这里漫步。一切都令人着迷。心中的一切不如意全都被这一切打扫干净了，剩下的只有对这奇景的赞叹……
告别为题的作文11
我告别了童趣的小学，进入中学有希望的。课程加上很多人来说，负担多一点的工作，但我常常反思：“我真的长大了吗？”
我长大了，告别幼稚的成熟。我看问题的角度已经改变，变得更加客观和全面的，我经常反省，经常尝试一下，努力依靠自己的力量，并找出原则的事情。
当我长大了，告别依赖走向独立。我不会让家长对我来说，你的床了租来的房子里整理书包。当别人给我的帮助，我会理直气壮地说：“我能做到!”在父母不在时，烹调独居老人，父母忙于帮着做家务，陪父母聊天，解闷。我会用自己的能力创造美丽每一天!
我长大了，告别的骄傲和学习谦卑。我记得小学的时候，考试，我还惊奇地得到很好的，我非常沾沾自喜，骄傲的伟大的，但在另一个单元考试，我已经迷迷糊糊，“失荆州，妈妈总是说我的骄傲，但我不能改变的总数。但是，这学期期中考试，我测试11年级，我做的不是骄傲，而是虚心接受别人的意见，更努力工作学习，终于，在最后的考试，取得第一年的`良好结果。我尝到了谦卑的“甜头”。
懒惰告别我长大的勤奋，我经常失眠到初中，小学是“苦”，于7：25在早上起床的学校，我还天天抱怨：写这么晚了，晚上做功课，必须在早上早起，更痛苦，但也周六，周日也上奥数班。后来，我发现，每天早起是不是一件坏事，这是锻炼我们的意志，我开始停止抱怨。不得不说，我勤奋。
告别为题的作文12
三年级的暑假我很矛盾，既希望快点长大、“告别”童年，又期盼可以好好享受童年，让童年时光走得慢些。参加了五天四夜的“营动福建”厦门站自然户外体验夏令营，感觉自己一下子长大了，自己被迫“告别”童年。
夏令营的徒步越野因为能与“聪明”的植物接触，增加了很多乐趣。苍耳就让我佩服得五体投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，这个秘密很快被许多调皮的同学发现，大家把老师们当作肉靶子，往他们身上扔苍耳。大家玩得开心，但最大受益者是苍耳，因为它让我们帮它传播种子。自然界还有许许多多聪明的植物，风力、海浪或阳光都会可能被它们用来传播种子。
探索了聪明的植物，我们还探索利用自然规律制作工具。制作竹水枪锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了利用大气压原理吸水。三角平衡在建筑设计和建造中被广泛运用，我们团队分工合作，搭建的罗马炮架正是对三角平衡原理的利用。刺激的网红桥考验的是团队合作和平衡力的掌握，结绳法、两人三足游戏是利用摩擦力的好项目。童心未泯的老师们也争先恐后地一试身手，两个男老师当仁不让，摆了一个帅帅的POSE，异口同声地喊道，“利用自然规律，我们行!”
学会生火煮饭是夏令营培养我们的一项生活技能，也让我们在活动中探索火的利用。在野外煮饭可不像在家里那么方便，被烟熏是常有的事。负责拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦乐乎。一份耕耘一份收获，小组每个人的付出让我们最先端出一盘香喷喷的麻婆豆腐，让人见了垂涎三尺。火还带给我们一场精彩的'篝火晚会。有了火的热情，多才多艺的同学们纷纷上台表演，我的《中国话》诗朗诵受到地瓜腔老师的高度赞赏。
看似逼着我们成长的夏令营虽然辛苦，却是我童年难忘的回忆。
告别为题的作文13
“送君千里终须一别”，刚听到这句话时，并没有太多的感触，而现在我明白了它的含义，就好像天下没有不散的筵席。
转眼已是三年，时光荏苒如白驹过隙，我们是该感谢时光如此美好呢？还是应该叹息，回忆已随时间的消失变得模糊不清了呢？
时间就像沙漏一样，永不停歇。想起你刚入初中的时候，那一脸的天真与幼稚就好像一个不经世事的小孩子，三年以来，我们经历了很多，也体会了很多，虽然每天我们都打打闹闹，可是，我们的友谊却一天天的加深。我见你哭过、笑过、痛苦过、也不知所措过，我见过你的坚强，也见过你的`脆弱，更为你的沉着泠静、勤奋好学而感到惊讶！
三年了，我们一起学习、生活，突然就要告别了，有点不舍，也有点难过，这难道就是古人所说的各奔东西，关于友人离别时，古人也做了不少诗，如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“海内存知已，天涯若比邻”人生不免有离别，为什么离别时会那么悲伤，我突然能够理解古人的心情了，人生自古离多聚少，不过想起苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”心情也不免释然了。
我现在能做的只是默默的祝福她，默默地祝愿她，希望她的生活多晴天少阴天，希望她能够在新学校中结交更多的好朋友，和同学好好相处，更努力学习。
但愿我们能够再次相遇，我们从相遇到相识，相知。相惜度过了许多快乐的时光，在古代我们可谓是“八拜之交了”希望我们的友谊地久天长，虽然我们分开了，但感情还在。记住！我一定会记住你，会想你的。
告别为题的作文14
鸟儿告别大树，是为了飞向天空；河水告别河道，是为了汇入大海；鱼儿告别深海，是为了见证蓝天；而我要告别什么？又是为了什么？
告别等闲，为了梦想。
一次次的考试使我认识到了自己的不足；一次次的比较让我见证了自己的差距。但当我一次次下决心奋发图强时，却又做不到，只是一次次地完成老师的作业，一次次地默默聆听时光的脚步，一次次地等待着就接下来的考试……
何去何从？只是默默等待；
何去何从？仅仅无声叹息。
这样的等待是一种煎熬；这样的日子是一片阴影。
等闲，它是大树，遮住了希望的光芒，阻碍了自由的飞翔；它是河道，抹杀了创新的奔腾，远离了澎湃的`海洋；它是深海，遮挡了我们的眼界，隔离了梦想的蓝天。
默默地等待，随波逐流，那是无知的流露，无助的体现；
奋力地前进，劈波斩浪，那是无畏的宣泄，无惧的呐喊！
我要告别等闲，我不是竹筏，而是舵手，自己的路，自己开拓！
我要告别等闲，我不是浓雾，而是灯塔，自己的梦，自己追逐！
面对失败，从不气馁；面对坎坷，迎难而上；面对希望，奋力拼搏；面对梦想，勇于远航……
这才是我自己，真正的自己，一个不再等闲的自己！
这才是我自己，真正的自己，一个敢于拼搏的自己！
拼搏梦想，告别等闲，即便无所畏惧的挑战自我，也不愿无动于衷的被命运牵制，让未来，迷失梦想；
告别等闲，拼搏梦想，与其无声无闻地消耗光阴，不如大刀阔斧地开拓未来，用双手，创造奇迹。
告别为题的作文15
时间如风，它会比阳光都和煦;时间如水，它会比刀刃都犀利。
风过无痕，却很真实地改变着我们身上的细节;涛声若鼓，用无情的节奏让我们重拾那些或暖或痛的回忆。
两年光阴，让我们成功完成了从最初的带着狂野与不羁的天真到现在的融合着低调与理性的成熟的完美转变。时间，就像一缕风，把藏着梦的种子带进我们心里;时间，就像一捧水，糅合了嬉笑怒骂，成为养料，让藏在我们心里的种子生根、发芽，最终长成参天大树，用他茂密的枝叶和虬根，将我们彼此的心紧紧地缠在一起，让我们这个大家庭的成员有了最坚贞的情感、最可靠的`寄托。于是在面对高三分班的小别之时，便会心酸，便会不舍。
当时间走到了尽头，刻意的低调和无畏的放纵都无法掩饰离别的神伤。回想两年来大家在一起的点滴，或许，我们应该用一种最有爱的方式—微笑，来告别……
微笑如河堤，让时光与师恩之河在最后一个转弯溅起最别致的浪花;微笑如画笔，让时光与友谊之手在最后一张画纸上够了出最绚丽的景致;微笑如阳光，让时光与梦想之路在最后一站绽放出最烂漫的花朵!
用微笑告别最后的时光，给即将分别的我们留下最暖的回忆……
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