【热门】初二作文集合7篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初二作文7篇，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
春风依旧，物是人非。——题记
坐在窗边，望向窗外。我一动不动，脸上没有任何表情，心中一阵刺痛。
那是我上小学一年级的时候，我们被分在了同一个班级，并成为了同桌。
那时的我真是很笨呢！处于那种下课被留下，需要另外开小灶的差生。作为我的同桌，你毫无疑问地也被老师留下，帮我解答难题。
你没有一句怨言，反复为我讲解着同一道题，不厌其烦。
我至今还清楚地记得，每次向你请教，你总会轻拍我的头，道：“你这个小傻瓜，真是笨到家了！”然后，开始为我讲解。一遍又一遍，不厌其烦。
我的学习成绩不断提高，直到一年级下学期，我已成为了班长。你并没有因此与我疏远。偶尔向你请教，依旧是那个熟悉的令我的心暖暖的那个动作、那句话——轻拍一下头，“你这个小傻瓜。”
可是，好景不长，春节过后，由于妈妈工作变动，我也只好一起跟了过去，到另一个城市寄读。
那个下午，我向你告别，郑重地将我保管的班级钥匙交给你。那个下午，我们一人折了一只小船，在上面写了各自的电话号码，然后交换。那个下午，我们在暖暖的春风中告别。
这一别，便是三年。
三年后，我回来了。那一天，阳光明媚，校园里一片欢声笑语。我再次回到学校，再次与你相见。
“ 小琳！”我在操场上发现了你，大喊一声，跑了过去。
你回过头，似乎在辨别着什么。“是你？你回来啦！”然后，也向我跑来。
终于再次相见，但，换来的，却是一阵沉默。我们两人谁也没有开口，千言万语，却凝在了嘴边。
气氛一下子尴尬起来。你望着我，我望着你，谁也没有吭声。暖暖的春风吹在脸上，我的'心却一片冰凉。
世界上最远的距离，莫过于此。
回到家，坐在窗边，望向窗外。和三年前分别后的又哭又闹、眼泪决堤不同，这一次，我没有流下一滴眼泪，心中却一阵刺痛。
春风依旧，物是人非。如果时光可以倒
转，我希望不再长大，希望纯真的友谊能永远留在我们心间。
点评：本是亲密无间的同学情谊，因为时光的流逝而渐渐冲淡，让自己深感失落、无奈。简简单单的情节却能抓住细节描写娓娓道来，颇见扎实的语言表达能力。文章结构严谨，情感真挚。
初二作文 篇2
现在是白天，我的屋里亮堂堂。
但是门窗紧闭，窗帘也耷拉着。我呆坐在客厅的沙发上，死盯着地板，眼神空洞。卧室里一片黑暗，灯光只眷顾到客厅和我。我突然有了个想法：把窗户推开。
我从来不认为自己有成为画家的天赋，但艺术有时就只是人真实情感的简单流露。小学三年级时，我坐在吱呀作响的木窗下，咬着烂铅笔头埋头涂着画着未来的自己。窗外一声鸟叫把我的注意力拉扯过去。我抬头张望，只见窗檐上的鸟用力一扑棱，很快地消失在视野中，只给我留下一个背影。
“草长莺飞二月天”，我顺着似有似无的痕迹朝远方望去，除了山光水色，别无他物。涓涓流水零星地夹杂着片片桃花；层层的梯田上稻秧在摇晃；蓝天白云像一幕手影戏般不断变幻着形状。“吧嗒”一声，掉落的笔头把我从沉醉中惊醒。我急忙抽出蜡笔像摄像师抓拍闪电一般画下这让我毕生难忘的一幕。
这就是墙上那幅《梯田》的由来，后来那幅画获得了什么什么奖，于是又以油画的.形式重摹了下来。在站起来之前，我瞥见那幅画，似乎又给我增加了不少信心。是啊，我怎么能这么压抑自己呢？这客厅已经昏暗得快要发霉腐*了，难道我不该让自己欣赏窗外的美景，让阳光拥抱自己吗？
自己像个囚犯一样生活在这灯光下多长时间了？推开窗难道就需要这么大的勇气吗？
我用力摇了摇头，试图让自己清醒，却又看见朋友送我的影集——《窗》。他可真是位能人，东奔西走跑到世界各个角落，在各家各户的窗口拍摄无数照片。他像李时珍搜集各类草药一样孜孜不倦地拍着各式各样的窗外的景色——飞檐下一串木风铃击打着古朴的音调；远方的郁金香田随风婆娑；茂密的雨林昆虫和野兽在起舞。
而我最喜欢的是那一张——斜阳透染着天顶的乌云，巷道中，一只金色蝴蝶点缀其中。
无论窗外有没有黄金蝴蝶，我都下定决心要去开窗了。我拖着沉重的脚步，犹犹豫豫，向着窗，像个醉汉，东摇西晃。沿途的桌上放着《窗艺指南》，地上躺着《论窗与人的心》，我已经下定决心要打开窗扉，看看美丽的蝴蝶如何翩跹起舞。我站定，闭眼，用力一扯窗帘，用力一推。
果不其然，一阵风沙呛住了我的眼和嘴，我看见的只有对面也是三十六楼的窗户，狭小的缝隙中，地上楼市林立，天空阴沉不堪。
我疯了似的逃回卧室的黑暗中……
初二作文 篇3
世上再没有一种感情可以胜的过母爱的宽广。
世上再没有一种人像母亲一样可以让我们如此依赖，依赖一生。
岁月让我们长大，我们像丰翼的鸟儿一样离开巢穴，去寻找自己广阔的天空。我们自由了，在蓝天中飞舞，追逐着日光的灵动，追逐着与另一只鸟儿相互依偎的爱情。蓝天热情的拥抱了我们，用它的蓝度、透明度来吸引我们。鲜花百鸟簇拥着我们，青翠葱茏一切都光艳照人，欣欣向荣，一切都美不胜收，朝气蓬勃，万花的世界鼓动着我们，我们就像那百灵，快乐的歌唱。快乐如是的我们往往会忘记巢中那有着百般惦念的母亲。
当天空中的花儿落下来，黑夜来临时，鸟儿会感到无助、彷徨。在寒气逼人的冬夜里。万籁俱寂，只有寒星在孤寂的眨着眼睛。树木卸去盛装，光秃秃的舍弃花饰，身着素服。孤星冷月中，雀儿在恐怖中战栗，倍受煎熬。羽毛被寒露沾湿，小脚冻僵。刺骨的寒风在林间往来驰突，把它们吹的左摇右晃，困倦的双眼刚合上，一阵寒冷又把它们惊醒，它们只的瑟瑟索索的颤着身子，打着寒噤，忧郁的注视着漫天洁白的原野。在晨光初露，晓雾缭绕时，远远的`，它们听到了那声声呼唤：“雀儿，雀儿”这是母亲在呼唤！
“怎么了，谁欺负你了，走，找他去！”小的时候，母亲是我们坚强的后盾，那时的母亲是那样的可靠和强大。
“怎么了，一切好吗？”
“恩，一切都好，家里一切可好？”
“一切都教给上帝，凡事祷告。”长大后母亲将我们教给比他万能上帝。让他呵护，看顾着他的孩子。当我们很受伤，孤独无依时，只想轻推开家门，任泪水流淌，打湿衣衫，然后再振翅高飞。每一次重新搏击都可以更高一点，更远一点。因为我们重新获得了力量。
俗世中，我是一俗人，无法忘却，无法推掉这份依赖。夜深人静时，只想象孩子一样依偎在母亲的身旁，聆听她那美妙的呼吸声，直到地老天荒。
初二作文 篇4
倾听，听昨日雪落的声音，幻化成水，渐融于心的甜蜜；倾听，听当下拔节的幼苗，破土而出，带来满目的惊喜；倾听，听未来怒放的花朵，歌舞翩跹，潜入你我的空间……
“春已归来，看美人头上，袅袅春幡”，昔我往矣，杨柳依依！倾听昨日的声音，热血沸腾，意犹未尽。昨日的声音，是大海的乐章，潮起潮落处的留恋，是海鸥戏浪的身影；昨日的声音，是萦绕在耳际长者的教诲，朋友的良言，是同事间温暖的回忆；昨日的声音，是丰收的流年，激荡于心的涟漪，是慢慢散开的希冀。在倾听中前行，憧憬的明天正悄然靠近。
“黄鸟于飞，集与灌木，其音喈喈”，静下来吧，做个有心人，让喧嚣的闹市驻足春天的呐喊。春天的声音，是朦胧的微雨江南，定格中有魂牵梦绕的母亲，是《诗经》里走来的一群踌躇满志的少年；春天的声音，是鸟落枝头的颤意，剥剥啄啄地把冬天衔远，是热盼中快乐的黎明；春天的声音，是“挥手自兹处”的'淡定，听一曲《春天里》，与向往的明天笑在一起。在倾听中前行，让彼此都能惦记起跑的地平线。
“昨日之日不可追,今日之日须臾期”，扑面而来的20xx，那是未来的声音。未来的声音，是内在积蓄的不竭动力，豪迈与奔放的共鸣，是不屈与顽强的生命；未来的声音，是城市与乡村交融的美景，焕发出青春的活力，是渴望文明中的天人合一；未来的声音，是宁静下的和谐，情与景交织的真切与统一，是豪迈征途中的激情跨越。在倾听中前行，未来的一切属于我和你。
“且住，且住，莫让春光别处”，听，身后抛洒的汗水，执着的远方正律动着时代的音符。听，河姆渡人的骨哨已经吹响，曾侯乙的编钟也在奏鸣，让我们携手信步春光，指点江山，激扬文字，在倾听中奋勇前行。
初二作文 篇5
从初来分校到现在，已有一年多的时间了，做为插班生的我当时特别激动，写的一首小诗——“刚好遇见你，江宁分校，你精神抖擞地迎接了我，你的怀抱花草茂盛、芳香四溢，让我陶醉……”。
在这一年多的时间里，我虽然常常想起当年的好友，但现在的同学更能给我前进的脚步，他们更优秀、团结正直;虽然常常想起当年的老师令我难忘，但现在的老师更和气勤恳，鼓励我勇往直前;虽然常常为当年的学校而自豪，现身处在的`江宁分校好像更加懂我，知我，让我充满着力量前行，探索更多的未知。
在这一年多的时间里，想写感动的事情绞尽脑计感觉寥寥无几。其实静下心来想想，令我感动的事情数不胜数：记得生病的时候吃不下饭，苑老师给我买来面包;记得下雨鞋湿了，何老师拿来干净的鞋给我换上;记得考试的时候牛奶不小心洒了，新来的班主任王老师“你继续考试，我来擦干净”;记得……
在这一年多的时间里，同学之间淳朴的友谊也使我温暖心怀：记得遇到不懂的题目让我无助的时候，旁边的庄同学不厌其烦耐心地当着小老师;记得吃完水果壳包起来，随手放在桌子懒地不想扔，前面的温同学默默的拿起来帮我放在垃圾筒里;记得放学下雨忘记带雨伞，这时曹同学主动把伞伸过来，并主动要求送我回家;记得……
太多太多的“记得”，老师的教导、同学的陪伴，所有的回忆就像一张张影片在我脑海里翻转。不知不觉中，我在幸福与温暖中成长着。“学而不厌，诲人不倦。”我一定要努力学习，考上分校的初中、高中，与分校同行。
初二作文 篇6
笔尖与纸的一次次摩擦，构成了一幅幅美丽的图画！——题记
偶遇
幼儿园的一个中午，我百无聊赖，便下了床，走向教室。走着走着，我看到了一位姐姐坐在椅子上端详着一张大白纸，过了一会儿，拿起笔，笔尖在纸上摩擦，像一位顽皮的孩子在纸上跳跃，原本雪白的纸上竟瞬间变得五彩斑斓，花团锦簇……
这一天，我与“它”偶遇。
跌倒
得知了这位姐姐在学画画，我马上让爸爸妈妈给我报了美术兴趣班。
第一节课，老师让我们画两只鸟，我迫不及待地想要尝试，拿起笔马上就开始画了，我觉得肯定可以画好，但没想到的是，我竟然画了第一只鸟就没有位置画第二只鸟了，当时的我非常无助，“难道我又要重新画吗？这可是我好不容易才画好的呢，不然不就前功尽弃了吗？”
因为这件事情，我画画的念头也渐渐消逝了。
重拾信心
“做任何事情，难觅会遇到一些挫折，你要去努力克服它，打败它，不能再一次被它打倒！”
我重拾了我的信心，我的画画之路也顺畅了许多，经常受到老师的表扬，有些时候，下课了，而我却还沉浸在画画中，不受外界的干扰。
如今，画画已经成为我人生中不可或缺的一部分。它时时刻刻都在激励着我，让我更加努力。它是我非常重要的.一位朋友，遇见是缘分，上天让我们相遇，我就一定要好好珍惜，不能半途而废。
笔尖在纸上的跳跃、摩擦，将描绘出一幅幅美丽的画，都是我们友情的见证。
初二作文 篇7
我每天晚上学习时，父母总是有一个特别的习惯。
夜幕降临，我一个人坐在书桌前，一盏萤绿色小灯温柔地把它的光投射到我的作业上。一阵“咚咚”的敲门声打破了寂寞。门开了，母亲的头伸了进来，用慈爱的目光注视着我，随即一抬手打开房间的明亮的大灯后就悄悄离去。
我为此不只一次和母亲谈过。我认真地对她说：“我的书桌上的灯就够了，何必再开大灯？”母亲对此的回答一直不变，“为你看得更清楚呀。”我对此一直将信将疑，觉得不仅多余，还浪费电。
有一段时间我的成绩下滑，母亲来开灯时不免说教几句，但这却引起我的怀疑：莫非是她来看我有没有认真写作业？有了这种想法，母亲关门时，我总向她的背影投去不友善的一眼。
周末我和同学们一样，都要去上辅导班。英语课被安排在晚上，每当我骑车回到家时已经九点钟了。走进伸手不见五指的单元门，乘着光线昏暗的电梯到达六楼。电梯门还没有开，一道彻亮的'光早已蹿了进来，灯是开着的。
我快速地把车锁好，父母听见了我门外的动静便把大门打开，我也配合地把电灯的开关按下。关灯的那一刻，我注视着灯，只见它不断收敛光芒，留下了发红发热的灯芯，直到我平安地进门才彻底熄灭。关门的瞬间我的心中有些异样，想像着如果灯没开的情景，也许我连钥匙洞也摸索许久吧。
这一天放学时，天色阴沉，正下雨。我不由得打开门口的灯，却发现它已不似原先那么明亮。取下灯泡一看，原来是那层玻璃发黑了。我学过物理，明白这是因为钨丝的光华，平时的发光发热更是加速了它的升华。想到此，我的内心有所触动，好好保存了这个灯泡并换上了一个新的。
这天晚上，父母回家时，门前如以往一般明亮。是同样的灯泡，是同样温暖的光线，只不过，这次是由我为父母留下的明灯。
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