欢度六一作文（精选15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的欢度六一作文（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欢度六一作文1
阳历六月一号是国际六一儿童节，在这天，是我们孩子的天地，我们还会收到来自大人的祝福，还可以收到礼物哦！就连学校也会为我们举行活动。
六一这天，就连平时经常迟到的同学也来的早早的，大家热火朝天地布置这教室，就连不苟言笑的老师也露出了笑容。
我们的游戏是每班玩一个小游戏，分传统游戏和综艺节目。我这天主要玩的是综艺活动，如“超级无敌痛的指压板”玩法是现在指压板上站三分钟，在前后跳跃二十个。歌声优美的旋律从另一个班级传来，这是校园好声音，我常坐在里面欣赏音乐，偶尔向观众亮一首……
这天可敬的校长大人还给我们购了小零食作为礼物。
在这天，我还收到了爸爸妈妈的.礼物——一是我梦寐以求的篮球服和篮球！
谢谢我的老师们，谢谢我的父母！陪伴我度过最后一个“六一”儿童节。
这是我的最后一个六一儿童节了。
欢度六一作文2
“六一啦，六一啦！”我们欢呼着，唱着：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球，准备欢庆“六一”。
一大早，我兴致勃勃地来到学校，操场上早已彩旗飘扬，歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里，挂着五彩的气球、拉花，贴着“欢庆六一儿童节”的标语，黑板上画着喜庆的板报，同学们说说笑笑热闹极了。
八点整，同学们排着队，有序地走到操场，迅速列成一个个方阵。
要表演节目的同学像花蝴蝶似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先，主席台上的领导发言了，总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的国歌，国旗徐徐上升，同学们瞻仰国旗，行队礼。其次颁奖仪式开始了，我们静静地站在主席台下，聆听着获奖的学生、班级，我的心揪在了一起，终于，听到五一班获得“优秀班集体”的称号！我异常兴奋、激动，这可是我们72位同学共同努力的结果。最后，我们最感兴趣的环节上演了——表演节目。唱歌的，跳舞的，练武的。……同学们各显其能各有各的绝技，各有各的技巧，让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目，吸引了我的眼球，只见三个帅气的'同学一身黑衣黑裤，帽子反戴，一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓，身子随着节奏摇动着，头时而抬，时而落。我的内心也跟着荡漾开来，仿佛每一篇旋律，每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了，我们陆陆续续地回到教室。
教室里，同学们载歌载舞，你瞧！代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着，思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈，接下来是手语舞，手臂随着音乐深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。
“六一，六一”，我们的节日。
欢度六一作文3
“六一”永远是孩子们最快乐的日子，这周五，我们迎来了国际“六一”儿童节。
一大早，我踏进校园，一阵花香弥漫开来，我抬头一望，太阳笑得多么灿烂，鸟儿唱得多么欢快，一切都是多么明媚。一到教室，上了两节课之后，欢度“六一”就开始了。
第一个节目上场了，教室里一片欢腾，泽炎为我们讲述了“六一”的由来，并玩了成语接龙的游戏，大家玩得不亦乐乎。然后，就是一段炫酷的街舞，大家都随着音乐舞动起来。之后，一个有看头的节目就上场了，那是陶安琦组，根据《傲慢与偏见》中的一段改编而成的，本剧中的主角，伊丽莎白、简、宾丽夫人都演得跟书中的一样，惟妙惟肖，精妙绝伦。她们的一个个情节总是引人入胜。
接下来休息一小会儿，下一个节目上场了，杨舒元用自己生动有趣的语言编了一个个笑话，并找一些绕口令。然后，就是我们组的节目了，我们穿着魔法学校的校服上场了，激烈地与伏地魔打斗着。
最令我惊喜的.就是刘谭雅组的捣蛋学生vs地理老师，她们一上场就唱着歌。每个捣蛋学生都有不同的个性，有的笨，有的傻，有的机智，有的调皮……搞的老师晕头转向，转头就走，再也不回来了。
这次“六一”我们过得非常开心，因为我们收获了快乐与幸福，把笑声洒满了校园。
欢度六一作文4
盼星星，盼月亮，终于盼来了日夜憧憬的“六一”！
早晨，同学们着怦怦乱跳的心踏进校园。谁知？迎来的却是老师的课堂。尽管如此，同学们也不想“六一”不顺。
经过两节课的奋斗，终于迎来了青少年宫展示。第一场是由篮球队为我们带来的精彩演出：篮球队员个个虎背熊腰、身强力壮。双方队员就为，比赛开始了，篮球13号一马当先，身体灵巧地躲避白队的阻挠。“哐”！球进了，观众们发出一阵阵雷鸣般的'欢笑声！白队也不甘落后，8号更是单枪匹马杀进重围。只听“哐”一声，球进了。篮球队员在灯光球场健步如飞，挥汗如雨。惹得观众的欢呼声此起彼伏......看完篮球队精彩演出，仿佛刚才的场景历历在目。同学们的眼球又被花样跳绳吸引去了，双飞，单脚跳，长绳里跳短绳等使其热血沸腾，好不活跃！
热闹非凡的“流动少年宫开始了。”同学们个个进入活动场地排队，生拍自己抢不到。我和蔡发梦来到“顽皮糖果，”队伍拍得老长老长，足足有5米远。我和蔡发梦老早一溜烟跑了。我和蔡发梦来到“脚下生风，过了没多久，就到我们了。”我脱下鞋子轻轻一踩，“哇”好疼！我每走一步都小心翼翼，实在受不了便会尖叫一声。蔡发梦也比我好不了多少......
最激动人心的换礼物终于到了，这可苦了我们高年级。只能眼巴巴的看着他们抽来的奖品羡慕不已。终于到我们了，只见队伍由灯光球场扩长到健身场地。一点一点挨近抽奖台，我的心激动不已，感觉有只小鹿在横冲直撞，心要蹦出来似的。当我把手伸进箱子里摸出一张纸。然而结果并没有让我失望，我的到了梦寐已久的立体拼图，这让我的心情一直平复不下来......
这真是百年难得一遇的快乐“六一”！
欢度六一作文5
今天是一年一度的“六一”儿童节。我们小记者代表同学们荣幸地参加了厅长韩伯伯给我们学校捐书的仪式。
我很高兴我可以参加这个仪式，但是同时我也有些不解—为什么厅长伯伯要给我们学校捐书呢？当我走进会场后，我才明白—原来，这次的“庆六”活动的主题是“鼓励阅读，倡导陪伴。”
室内乐团的演奏精彩绝伦，让人流连忘返。与此同时，敬爱的厅长伯伯一行人来到了会场，会场立刻响起了热烈的掌声。许久，赠书仪式终于开始了，浙江教育出版集团的.主编等人向我校捐了1720本书，并向我校授牌。看着大屏幕上琳琅满目的“黄金”，我好像明白了什么。
韩平伯伯上台讲话了。听着听着，我总算明白了韩平伯伯的心意：现在，纸质书阅读量下滑，电子书阅读量逐年上升。总体来说阅读量虽然上升，但是，荧光屏是冰冷的，而纸张却能让我们离文学更近。韩伯伯在这个属于我们的节日赠予我们如此“珍贵”的礼物，是希望我们能和爸爸妈妈一起品味文学，拓展视野。
我以后会多看书，并且努力与爸爸妈妈讨论情节，因为我是一个“财迷”—不是说书中自有“黄金屋”嘛！
欢度六一作文6
傍晚阴天，没有阳光，仅仅几丝天穹的黄光，透过树梢，照在我的身上。但在这个六一，温暖的阳光照进了我心里的大山，清脆的歌声唱响了我的童年……
今天晚会的演员，除了各界艺术家、杭州的擅长文艺的孩子、杭州杨凌子学校的孩子，还有一群特别的演员——他们就是来自贵州大山里的孩子。他们的父母在远方打工，自己在家学习、生活，还要干农活。但他们坚强、乐观，承受这些任务。他们中，几乎不少人一周才能给父母打个电话。
但今天，他们穿上漂亮的.民族服装，站上了杭州大剧院的舞台。他们说：“杭州的叔叔阿姨帮我们与父母能隔着屏幕见面，我们就想来杭州为他们唱一首心中的歌！”
他们来了。第一次乘飞机，第一次游西湖，无数的第一次。我们，我们杭州人，则用自己的行动，让他们得到温暖，也让他们得到了山里没有的体验和快乐。
今天晚上，他们和我们杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童声唱响了《美丽天堂》，“我们的家，住在天堂，碧绿的湖水荡漾着美丽的梦想……”他们站在台上，笑了，笑得那么甜；他们有些拘束，但仍挥着手臂唱着，唱着唱着，也放松了，情不自禁地大声唱着。台下的观众也不由自主地跟着一起唱：“我们的家，住在天堂……”。整个杭州大剧院，被童声包围着，响彻云霄。虽然他们平时得不到父母的及时关爱，但此刻，他们却得到了杭州所有人民的关爱。阳光驿站，让他们能看到父母，能和他们视频聊天；网络连接，让他们能接触英语的线上课程……
这次六一关爱大行动，有一个响亮的名称，那就是：“阳光照进大山里”。是的，让阳光照进大山里，让山里的孩子能见到“阳光”，和我们一起欢度六一！
欢度六一作文7
送去五月的芬芳，迎来六月的时光。伴着欢声笑语，迈着轻快的步伐，我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。
为了让大家拥有一个欢乐十足、回味无穷的儿童节，在六月一日下午，我们班开展了丰富多彩的活动。
第一个活动是交换自制书签。张老师一拿出相机，全班同学就齐唰唰地亮出了自己的书签。呀！那些书签可真是琳琅满目：颜色五彩缤纷，形状各式各样，有红的`、黄的、蓝的、长方形的、心形的、枫叶形的。一枚枚精美的书签，看得人眼花缭乱，大家都把自己的书签与别人的交换，继而仔细地欣赏着同学的作品。
第二个活动是看电影，这部电影的名字叫作《夏洛特的网》，讲的是一个关于承诺和友谊的故事。观看电影的过程中，大家个个聚精会神，随着剧情的发展，故事情节的曲折波动，同学们的心情也时而轻松，时而紧张。最后，我们都被这温暖的友谊所感动，久久沉浸在感人的故事情节中。
在这个儿童节里，同学们都喜笑颜开，我们不仅品尝到了童年的甜蜜，还深深感受到了浓浓的温情。这份温情，不仅来自于电影《夏洛的网》，还来自于老师和同学的爱意。
欢度六一作文8
“耶！”同学们的声音响彻云霄，从这时开始快乐的六一游园开始了。
我先到九班抽奖，我排了很长时间的队才排到，我在心里默默的祈祷：“一定要抽上，一定要抽上。”我前面的人抽上了，但是好运不在我这里我就没有抽上，但我心里没有气馁，我和朋友玩两人合作贴鼻子这是我们班的游戏。
我们站着队，前面的人非常的慢，我们都顶着大太阳，无意之间摸了一下头发，热得不得了，终于到我们了，我先贴，“一圈、两圈……”我转完圈了，我向前走，当时我感觉好晕，我终于听到了搭档的声音，我顺着她的.声音走，我安全感不好更别说是在一片漆黑的时候了，走着走着到头了，我把手往前伸了一下，只听见搭档说：“左点儿、右点儿、上点儿、下点儿、再往左点。”就这样一次一次的动，我问：“可以贴了吗？”“行。”我贴上去了。
该另一个人了，她转完圈以后方向感特别的好，我对她说：“直着往前走，别怕。”到了地方，我就说停，“把手往前伸，把手往左挪一点点，挪多了，在向右一点儿，一点点，在向下一点点，好，前贴。”她也贴上了，我们两个人都得了一张券，我们来到零食区，“哇塞！”我和她感叹道，零食太多了，我们都挑了自己喜欢的零食。
时间在不知不觉中流逝，同学们挣奖券也越来越多，六一游园就在我们欢声笑语中结束，我们依依不舍得离开，因为，我们毕业再也不能度过这么快乐的六一了。
欢度六一作文9
5月30日的早上，我迈开欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里每一位同学都穿着整齐的校服。脸颊在红领巾的映衬下更红润了，就连眼角、嘴角也挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
中午回到家里，妈妈为我梳洗得干干净净。在上学路上，我心想：这次歌咏比赛我一定要好好表现。到校后，我们上了两节课，老师让我们拿上椅子到操场上集合，一个班的轮流上台，我们排在最后一个班上台。我听到们们动听的歌声，我的心里无比紧张，看到他们整齐队伍，优美的表演，生怕出现什么差错。轮到我们班了，同学们排成整齐的队列，走到台上。我们朗诵的主题是《六一的`太阳》，我们有感情地朗诵着，洪亮面整齐的声音赢得了同学们的掌声。可在接下的歌唱中，我们发挥得不好，节奏慢了几拍。老师鼓励我们再接再厉，千万不要灰心。
六一我们还有书法、绘画等各项技能比赛。我们愉快地度过了这个属于我们自己的节日。
欢度六一作文10
“哈哈，太棒啦！”我们教室里不断传出叫好声，引得别班同学前来观看，要知道，这可是一次快乐的“六一”班会呀！
一进教室，我们便看见教室被打扫得干干净净，四周还挂上了气球，黑板上写着几个大大的字：“欢度六一”，课桌也摆得整整齐齐，整个教室焕然一新，令人赏心悦目。
首先，四位主持人径直走向“舞台”中央，远不活动开始后，全场顿时沸腾，拿出自己“珍藏已久”的零食，准备大干一场。
接下来，是最为精彩的环节——节目环节。同学们有的`唱歌，有的跳舞，有的说相声，还有的变魔术呢！真是让人眼花缭乱，大饱眼福。
但还是朱若熹和朱冰玥俩姐妹给我们表演的《百家姓》最为好不过！要知道，她俩可是笑话大王啊！开始了：她俩大步流星的走上了台，朱若熹手中还拿着一把扇子，她一边扇着扇子一边转过身对朱冰玥说：“来，跟我念——赵钱孙李！”看那样子，可真像一位教书先生呀！“赵孙李——”朱冰玥故意拖长了音，摇头晃脑的说着。朱若熹一听，可急了：“嗯……诶！不是，钱呢？钱呢？”朱冰玥不以为然的回答道：“钱不是买油条做早餐了嘛！”“啥？哎呀，怎么又扯到买油条去啦？你这脑子是不是只装的油条啊！”朱若熹一脸无奈，用食指点了点朱冰玥的脑袋，“哈哈哈哈……”她俩的一举一动逗得我们捧腹大笑。她俩一会儿目瞪口呆，一会儿疑惑不解，一会儿又摇头晃脑。真是一个名副其实的“戏精”啊！连奥斯卡都欠他一座小金人！教室里鼓起了响亮的掌声……
呀！到我们了，忘了告诉你们了，我和张辰宇她们一起合唱《栀子花开》这首歌，上场了，我忐忑不安，毕竟第一次当着全班同学和老师的面唱歌嘛！唱歌的时候，我脸上虽然泛着笑容，但心里绷得紧紧的，生怕跟不上节奏，或者唱错词儿了（那多尴尬呀）。“栀子花开呀开，栀子花开呀开，像晶莹的浪花，盛开在我的心海……”渐渐地，我不再紧张了，完美的完成了这次“演唱会”。
“哈哈哈……”笑声不断从教室里传出，我们的游戏一个接着一个的来了……
欢度六一作文11
这次的六一节过的非同寻常，因为我们是在学校度过的，学校的一切活动都是围绕我们开展的。让我们在活动中度过了非常有意义的一天。
首先，老师给我们安排好位置，发给大家每人一张旭日小勇士卡片，上面有一年级到五年级，原来卡片是用来记录你闯关的结果。假如你三年级的关过了，可以找老师盖章或签名。就可以去其他年级闯关。
我先玩了三年级的抢板凳的游戏，为了赢，我的眼珠子动都不动死盯着椅子。最终，我赢了，高兴的跑到老师那盖了章。接着，我去玩了二年级的“泡泡糖”游戏。大家一起问：“粘什么？”老师说道：“粘脚背。”大家纷纷议论起来：怎么粘啊？难道老师故意在作弄我们，经过我的一番沉思后，我和伙伴们把脚背粘起来了。哦！过关了。到一年级的游戏了，画鼻子可不是简单的`事。老师把我的眼睛用丝巾蒙住，我的眼前顿时黑乎乎一片，在走的过程中，我时不时就会撞到桌椅。“啊！”我痛苦地叫道，“又撞到了。”后来我又玩了四年级的游戏。最后我来到五年级，天啦！我惊呆了。地上全是便利贴，再看看黑板上的字：成长没烦恼。我心想这些便利贴应该是烦恼吧，没烦恼大概是把身上的便利贴全部搞下来。咦，身上怎么觉得有东西呢？原来在我想的时候，老师已经给我贴满了“烦恼”。马上，我开始不停地跳，像只袋鼠似的，可烦恼才掉了三分之一。我急得就像热锅上的蚂蚁，但我知道心急吃不了热豆腐，我左顾右盼，想看看别人是怎样把烦恼抛去的。突然，我眼前一亮，他们都是用手弄下来的呀。我也照做，果然“烦恼”们一下子全都走了。啊，真的好兴奋，因为我通关了。可以抽奖品了！回到教室，我把手伸进袋子，抽到了2号。我连忙打开2号盒子，哇！好可爱的小猴！我可喜欢啦！活动结束的时候，大家都拿到了心仪的奖品。
今年六一的活动真让人流连忘返！我一定会记住这美好的时光！
欢度六一作文12
光阴似箭，日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨，我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级。我一会儿拿个彩蛋，一会拿彩带，就这样我跑前跑后。虽然累的'满头大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就这样，我和几个同学分工合作，花了近一个小时，终于把班级装扮得焕然一新。
很快，表演开始了。首先是由我们班的小歌星周飞演唱《我是大英雄》，这首歌可是我的最爱。不知不觉，我也跟着哼唱了起来。演唱一结束，班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高齐上场了，只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的，可他站在台上愣是不表演，脸红得就像一朵花，没办法，只好放他一马了。
就这样，在大家的欢声笑语中，精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱，我们集体演唱了《让我们荡起双桨》。演出达到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一个六一快快到来。
欢度六一作文13
难忘的小学生活快要结束了，随着高兴地心情，我们也结束了我们人生的最后一次六一儿童节。
来到教室看了会儿书就吃了饭，吃完饭后就来到音乐教师楼前集合，校长宣布开幕后我们就散开了，高高兴兴的来到了十三班的游戏，一开始认为挺难，要从一米高的地方将一根筷子传进一个小瓶子里，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，终于到了我，从筷子上方一观察，不难，只要手不抖就可以了，还要对准，我是高手，第一根筷子就插进了瓶子，一张票就到手了，加上五星小红帽的两张奖券和一张粽子票，换取了一瓶酸枣水和一个香喷喷的粽子吃，结果一瓶酸枣水要四张票，黑啊，不过在那里出售零食楼长认识我，三张票就到了手，哈哈，用老师的话来说，这就叫做“熟人好办事儿”。
又来到了另一个班游戏，规则是将三个乒乓球再地上弹一下再进入水盆里。好不容易到了我，结果来了阵风，把第一个乒乓球吹跑了，第二个偏偏打偏了，第三个更是离奇的是乒乓球再地上弹了一下本来要进入盆里了，结果弹到了盆的内边缘，然后又弹到了外边缘直接飞了出去，坑啊。
没办法了，只好又回到了十三班的.领地，又在他们班赢了一张票，换了根棒棒糖吃了。剩下没多长时间只顾着瞎转悠了转悠到了赵少磊赵老师的游戏那里，这游戏还是简单，不难用筷子夹玻璃球，说到用筷子，我可是数一数二的，果然不出所料，我已半分钟十二个的成绩赢得了一张奖券，换了零食回到老师这里来“蹭票”结果还真增到了一张。换了零食就会了教室。
快乐的时光总是短暂地，我也会永远记住我人生的最后一次六一儿童节。
欢度六一作文14
今天是六一节，六一简直就是美妙的一天！
开始六一游园了，大家迫不及待地找到自己想玩的游戏，我先找到了“海底捞珠”这个游戏，我早已跃跃欲试，结果发现夹起来简直就是难上加难啊！玻璃球就像一个摇晃的'舞蹈者，转来转去，根本夹不到，筷子也不行，运气倒霉透顶，换游戏！
到了一箭穿心这个游戏这里，本来已是志得意满，看着别人轻轻松松的就拿到了奖券，说别人：“你看你，连这么粗的瓶口都投不进去。”结果，一个也没中，好难哪！
看来六年级的游戏太难了，没有一技之长，根本就等不到奖券啊！
欢度六一作文15
奶奶说：“六月是孩子们的节日。”爷爷说：“六月里充满了欢声笑语。”爸爸妈妈说：“六月是孩子们的天地。”老师说：“六月的阳光灿烂无比。”是说：“六月的阳光下到处都充满了孩子们的笑容。”
今天，一年一度的“六一”儿童节到了，我们穿着漂亮的衣裳，又蹦又跳，欢欢喜喜地走进校园，来参加六一联欢会啦！
活动开始啦，我们先欣赏了其他同学们制作的水果拼盘，然后，我们又进行了表演。表演的节目真是丰富多彩啊，各式各样，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、还有吹葫芦丝的……最后，我们又自己制作了水果拼盘，这是今天最让我欢喜又激动的项目，是我盼望已久的活动哦！
我做的水果拼盘叫：水果狂想曲。你们是不是特别想知道我是怎么做的啊，下面就让我来带你去看看我的制作步骤吧。
首先，我把一根金灿灿的香蕉拨开，然后切成均匀的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的规律来把果盘的外圈排满。这样就形成了黄、红、黄、红的色彩排列。接着，我把一个大红苹果切成两半，却发现苹果梨的核排成了五角星的形状。苹果切成两半后，我把其中一半放在果盘中央，然后把有籽的部分挖出来，做成一条小船状。最后，我把几个糖果小人放进苹果里，就仿佛几个小人正划着小船在五彩的`海洋里飘啊飘。然后我用糖霜装饰了一下，又涂撒了点蓝莓味的果酱，这样一盘新鲜又好看的水果拼盘就诞生啦！看着这充满意境的果盘，新鲜又香甜诱人，我的口水都忍不住滴下来了。
联欢会快结束的时候，老师为我们每个人准备了一份小蛋糕和一盒牛奶，我们惊喜万分，大吃特吃，还有我做的那份水果拼盘也很快被一抢而光。
啊，这真是一个快乐而又难忘的一一个“六一”儿童节啊。
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