小学我们的节日优秀作文

时间:2022-01-13 10:11:07 小学作文 我要投稿
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小学我们的节日优秀作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学我们的节日优秀作文,希望对大家有所帮助。

小学我们的节日优秀作文

小学我们的节日优秀作文1

  清晨第一缕阳光照亮大地时,我眯着眼看着这片我熟悉又陌生的土地。“来到乡下了呢!”心里嘀咕着。冬日,我来到乡下,过着全国人民都喜爱的节日——春节。

  大年三十这天,给了这充满质朴气味的乡下勃勃的生机,连我这个经常在城市游走的学生也被这生机打动。看着热腾腾的年夜饭,品着香喷喷的乡下美食,笑观亲戚间互相敬酒。那夹杂着乡音的祝福语,让我有一种说不出的亲切感。热闹的气氛不知不觉就渲染了出来。

  吃完年夜饭,一家人围着早已烧好的`火盆,坐在电视机前,等待着春节联欢晚会的来临。终于,欢度春节的联欢晚会在家家户户的电视上播出。望着电视里各路明星,有杂技艺人、魔术达人、搞笑艺人,他们尽管不在家过年,但是他们表演出来的是对祖国人民新春的祝福,过年的气氛又增加了!守岁无疑是我每年过年都要做的,当0点的钟声敲响,这意味着新的一年正在向大家招手。外面的烟花炮竹一齐响起,祖国大地的人们用放烟花的方式庆祝这新年的到来,这热闹的气氛无疑给了冬日丝丝温暖。

  这大年三十刚过,我们就要到各家各户拜年去了。踩着不整齐的石子小路,(这儿的拜年都是要用双脚走着过去),虽不如城里来得便捷,但心里的那股拜年的热情很快冲掉了走路所有的不适。提着拜年送给亲戚的东西,一家家,一户户,用我们的微笑给亲戚们送上最真挚的祝福。亲戚们也对我们充满了热情,无论在那家呆上多久,一杯热腾腾的乡茶都会端上来给我们这些客人喝。这农家味十足的拜年,给了我全新的感觉。细看,这乡下的花草树木;细品,这乡下的新鲜空气;细想,这乡下的风俗人情……好多好多是在城市里感受不到的,这让我对春节的喜爱又增加了!

  春节,这举国欢庆的节日,它带给我们的不仅是欢乐祥和的气氛,更多的是新的一年的好兆头,它让我们对这新的一年充满着向往,在这一年学习、生活、事业蒸蒸日上!在这缤纷的冬日,我爱我们的节日,我爱我们的春节!

小学我们的节日优秀作文2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,一年又接近尾声。紧接着,迎来了一年一度的节日——春节!春节,让久别重逢的亲人团聚,让家家户户洋溢着幸福的滋味。在我们这边,春节又俗称“过年”。

  在除夕夜,所有的东西都准备就绪,我们一家人也聚在了一起,所有人都围在了一张大桌子旁,在吃团圆饭。大家的脸上都挂着幸福,甜蜜的笑容……吃完团年饭后,也是我们最兴奋的时候了,我们几个早已经等不及了,一吃完饭,就拿着烟花跑了出去。我们几个用手拿着烟花,另一只手拿着火柴把烟花点燃,一瞬间,天空就洋溢着七彩的颜色,我们也沉浸在放烟花的快乐之中……

  大年初一,一大早,我们一家人就来到了芦苞祖庙这里。

  芦苞祖庙,又称胥江祖庙,坐落于三水芦苞镇北郊。始建于南宋咸淳四年(1268),为三水最古老的`寺庙建筑。历经元、明、清各代多次修葺,特别是清嘉庆十三年至十四年(1808—1809)和光绪十四年(1888)的重修,更使这座庙宇瑰丽多姿,成为一座艺术之宫。

  芦苞祖庙里面,非常多人,我们几个好不容易才挤了进去。我们在那里买了一些香,就逐一到每个庙里上香,拜神,祈求神仙的保佑。后来,我们在许愿树那里买了一个许愿球,在上面写下了自己的愿望,写完后,我大力地向上扔,许愿球就卡在了树上了,我很开心。接着,我们还在祖庙里逛了一圈,还在门口附近那里买了个大风车,就走出了祖庙。

  在着迎接春天的节日里,有欢笑;在这属于春天的节日里,有温馨;在这象征春天的节日里,有希望。这就是我们的节日——春节!我爱我们的节日——春节!

小学我们的节日优秀作文3

  中国的节日有很多,如:元旦,建军节,清明节,春节……但我最喜欢的还是喜庆的春节。

  我相信,所有的孩子都喜欢这个节日,因为春节里会有许多有趣的习俗。我们最喜欢的当然是放鞭炮,还有收压岁钱!的确,很多孩子收到大大的红包时,都欣喜若狂的。但是,压岁钱最好要请爸爸妈妈保管好。

  在春节里印象最深的,还是我们学校书法社团的成员,一起去清潭社区参加“虎童义务写春联”活动。我们有秩序的排着队,迈着自信的步伐,来到了社区,我一眼就看见有许多爷爷奶奶早已围聚在那儿,我的心不由自主地紧张起来。我把准备工作完成后,就开始动笔写了。很快,第一幅春联就大功告成了!这时,迎面走来了一位笑容可掬的老奶奶,她笑着问:“小姑娘,你这副对联写得不错,笔锋也很有力,能把这副对联送我吗?”我兴奋地答道:“当然可以!给你,奶奶!”奶奶仍是笑着接过了春联,看着她幸福的模样,我也好像跌入了蜜缸……活动结束了,大家都选中了一幅自己心仪的春联,兴高采烈地回家去了。我想,他们一定会把春联贴在自家门上吧?

  写春联活动真有意思,放鞭炮也很有趣呢!

  我最喜欢的是那种闪光式的,一点燃便会绽放出炫彩的光芒,仿佛一朵盛开的黄菊,非常美丽。要是一下子点个五、六根,插在雪堆里,那情景就更美了,想生日宴会一般。闪着无数个星星,令人陶醉……我还喜欢喷花式的,形状像一顶小尖帽。一点引线,“砰”的一声,瞬间冲出来五颜六色的光,宛如一座喷花的`飞泉,漂亮极了!

  听爷爷说,那时候过年只要有鱼有肉吃就不错了,那时还会做团子,蒸馒头,穿新衣服……对了,那时候也会发压岁钱,但那可不像现在一样,要多少有多少:少则50,多则500,而那时最多也只有5元。总而言之,爷爷小时候是非常期盼过年的。可我们身边,还有许多身在福中不知福的家伙,整天抱怨生活的不公!

  听了爷爷的描述,我有许多感触。现在科技发达了,生活环境却变差了,我们一定要珍惜现在美好的生活啊!

  我爱我们中华民族的传统节日,它是我们中国永不腐朽的文化!

小学我们的节日优秀作文4

  为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。新度厝柄小学于9月9日——14日开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日·中秋”主题活动。

  活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

  各班级开展了“喜迎中秋”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。

  与此同时,还开展了手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的'由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

  学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——中秋话团圆。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

  除此之外,学校还开展以“互助友爱,共度中秋”为主题的志愿服务活动。慰问、帮扶空巢老人、留守儿童,营造良好的节日氛围。让这些特殊群体感受到了节日的温暖。

  总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日·中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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