我和书的故事作文【热】
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我和书的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和书的故事作文1
教育家说：书是智慧的钥匙；史学家说：书是进步的阶梯；政治家说：书是时代的生命；经济学家说：书是致富的信息……
从小我就爱看书，爸爸妈妈也不反对我看书。从幼儿园开始，我就看一些绘本，比如：《贝贝熊》、《最好的爸爸》、《小兔波力》等。上了一年级我看《一年级的小豆豆》《小朵朵》《劳拉的星星》……二年级就看了《甜心小米》《老鼠日记》《笑猫日记》……总之，从幼儿园到现在，我都看了很多的书，爸爸妈妈还会经常给我买书看。
我记得小时候爸爸出差去香港，回来后给我带了一本好厚好厚的《迪士尼公主故事精选集》，跟我们学校的《放飞希望》一样大，约4厘米的厚度，400多页。我当时高兴坏了，抱着书亲了爸爸一口。我用抹布把书擦了一遍，看了看里面的内容，心跳个不停，里面有好看的彩色图片。从那以后，这本书成了我的“镇柜之宝”。有一次，弟弟来我家玩，妈妈说：“你们先看会书，下午吃完饭我带你们去游乐场玩。”我那时就在看一本《小公主的美妙梦想》，突然听到书被撕破的声音，我回头一看弟弟真把我的镇柜之宝书撕出了一道伤口。那么好看的书就被撕了，我一气之下就对弟弟吼：“你干嘛撕我的书啊？”说着就和弟弟斗起来，后来是妈妈把我们拉开的.，我手上一条条红印，弟弟胳臂也是一条条红印，弟弟喊到：“发那么大火干嘛？不就小心撕了点你的书而已，那么小气！”“你又不喜欢看书，你懂什么呀！”吃完饭后，我带着怒火去的游乐场，一点好心情都没有，弟弟可是玩了不少。在回家的路上，弟弟把游乐场赢得来的玩具分了我一半说：“姐姐，对不起，下次我会小心的。”我的气才消了点，心想：想用玩具来贿赂我？“好吧！不过你不要跟我说对不起，你要对我的书说sorry！”
书是人类的营养品，书是心中的启明星。我爱书，就像爸爸妈妈爱我一样，我要无微不至地照顾他们，要从书里汲取成长的营养。
我和书的故事作文2
书籍是人类进步的阶梯，它把无知的我领进知识的大门，陪伴我攀登知识的高峰，领略多彩的世界。它像是一盏明灯，在黑暗中给我指明方向；它像是一名老师，给我智慧、勇气和力量。
虽然妈妈说，我很小的时候就喜欢看书了，经常拿一本书，坐在那里一页一页翻着看得可认真了。但我依然没有想到，我和书可以这么快成为莫逆之交。
有一天放学，老师一说“解散”，我就迅速离开了队伍，“爷爷，加快速度”，我催促着爷爷赶紧回家。“这孩子，这么着急啊”，爷爷笑着，不由地加快了骑车的速度。一回家，我手也没洗衣服没换就坐在了书桌前，本来准备先写完作业再看书的，刚刚翻出作业本，眼睛不由自主地就被我最近刚开始看的《西游记》给吸引住了，“先看一会儿吧，过会儿再写作业也来得及”，我马上说服了自己，拿起《西游记》津津有味地读起来：孙悟空向东海龙宫借了“如意金箍棒”精彩的故事情节完全把我吸引住了，我忘了吃饭忘了时间，直到妈妈回家催我上科学课，我才发现马上就到上课时间了！我顾不上吃饭，匆忙打开电脑，进入上课系统开始上课。上课的时候，我头脑里还不断浮现出孙悟空大闹天宫、唐僧师徒去西天取经等画面。到了晚上，因为偷偷看书作业做的`晚，爸爸妈妈让我睡觉，我也没敢争辩，只好假装关灯睡觉了。我躺在床上在黑暗中悄悄地等了一段时间，估计家人都睡着了，我偷偷开了床头灯，趴在床上又开始看《西游记》。我完全被西天取经中的故事情节吸引住了，不知过了多久，突然房间的灯亮了，我看到妈妈站在门口静静地看着我，后来妈妈说，当时怕说话惊着我，就打开了灯。“妈妈”，我心虚地叫了一声。妈妈没有批评我：“看书是好事，但也要安排好时间。太晚了，赶紧睡吧。”听了妈妈的话，我觉得很惭愧，我想我已经十岁了，应该能合理安排自己的学习、生活了。
随着年龄的增长，我的阅读量逐渐增大，老师和爸妈教给了我许多读书方法，对我很有帮助。一本好书，就像一位熟悉的好朋友，可以随时见面、聊天；一本好书，也像一处熟悉的故地，不管世界有多大，你都可以随时拜访它。书是我永远的好朋友，我希望我喜爱的书能陪着我一起成长！
我和书的故事作文3
书，是陪伴我成长的挚友，在伤心是默默的给我安慰，在烦恼时悄悄的给我宁静，在孤独时慷慨的给我快乐，在灰心时及时的给我鼓励。“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是赵恒眼中的书……我眼中的书是知识的源泉、力量的翅膀、智慧的海洋、生命的方向盘……打开尘封的记忆，书不知何时已走进了我的生活。
小时候，总喜欢躺在妈妈的怀抱中听着一个个有趣的故事。时不时还会用稚嫩的童声问东问西，一个故事，尽管听的滚瓜烂熟了，却依旧吵着闹着让别人给我讲。到了五、六岁时，我会识字了，妈妈便给我买了一本《安徒生童话》。那时，我欢喜的不得了，像得到了稀世珍宝似的，一天要看好几遍。但每次看，都是小心翼翼的，生怕把书弄坏了。
如今，随着时光的流逝，童年的那本书已经不见了，但我对读书的兴趣不但丝毫没有减退，反而更加强烈了。
现在，普普通通的童话、寓言已经不能满足我饥渴的心灵了。书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有了阳光；智慧里没有书籍，好像鸟儿没有翅膀。一星期不看书，我就会感觉生活枯燥、乏味无比。只要捧上一本书，我就会如饥似渴的读起来，如同鱼而进入了大海，忘记了时间的'流逝。读书就像蜜蜂采蜜，只有采过许多种花蜜，才能酿出香甜可口的蜂蜜；如果只围着一种花转，得到的东西就十分单一，原料有限，酿出的花蜜也不会有独特的味道。这就是人们常说的“博采众家之长”。
书，就像带着朝霞的蓓蕾，更像闪着七彩霞光的彩虹。看《西游记》时，我被孙悟空不畏艰险斩妖除魔的精神所折服，也为猪八戒的贪馋好色而忍俊不禁；看《假如给我三天光明》时，我被女主人公海伦·凯勒的身残志坚所震撼；看《青铜葵花》时，我为他们俩所经历的苦难而潸然泪下……《优秀作文》等作文书让我的写作水平有所提高，《伊索寓言》让我懂得了一个有一个深奥的道理……
书，让我在知识的海洋里快乐地遨游；让我在灵动的文字中自由穿梭；让我在温馨的语言中渐渐成长。我读书，我快乐，我成长！
我和书的故事作文4
时过境迁，物换星移。然而我——————一个饱尝大山乳汁、深受大山拥抱的女孩，心中却有着火烈的梦想。我总爱浮想翩翩，梦想着总有一天能透过世居的深山。窥到古今先哲留下满是青苔的道路。
从我懵懂中起，每天睁开眼睛看到的就是“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”这里是我成长的乐园，所以我喜欢大山，喜欢它的敦厚、朴实，这可贵的精神将永远伴我前行。
我凝视日落的那一刻，光明与黑暗交替，梦想就如同那天际闪烁的星星，美好却总是难以企及。黑夜里能有星光引领道路，不致使我迷失方向。只要心中的梦想不灭，那怕是蜃楼也值得追求。
静静的月夜，如水的月光倾泻在我的窗台，屋里的一切都静穆其间，我坐在书桌前，执卷沉思……
随手拿起一本《论语》，穿越历史的风尘，我与天边久违的.圣人——————孔子邂逅在这静寞的夜里，我想：天边那颗闪烁的星星便是老夫子了吧！我任思绪跨越五千年的时空，飘的很远、很远。我似乎看到他身后弟子三千的名家风范；看到了他“驾长车，踏遍列国河山”的意气风发；看到他邈远的思想闪耀着智慧的火花；看到他奔涌的血液洒向中原大地的每一寸裂土；我看到曲阜庙里他两髯飘飘面带微笑。
孔子告诉我：有理想就不怕付出代价。
“怎一个愁字了得！”不经意又撞上了易安居士，抬起头看到了她难以咀嚼的愁容，她也曾是一位秀发香腮，面如花玉的情窦女子，却因为家国之不幸流离失所，漂泊不定，身心憔悴愁思满怀，孤苦无依。然而她却将心底的怨愁转化为凄美的词句，标榜千秋。此刻，那颗在银幕上盈盈浅笑的星星该不会是李清照吧！
李清照告诉我：谁说世间女子不如男？
翻开《鲁迅作品集》，我看到一位勇士在奋臂疾呼，他一身铮铮铁骨，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他曾为了寻得一剂医治民族的良方，千里迢迢跋涉至日本仙台求医，蓦然一回头，却发现自己走错了路，又开始弃医从文，用他犀利的笔锋“医治”国民的灵魂，他成了近代中国文坛真正的“斗士”。
鲁迅告诉我：理想的道路很曲折。
我沐浴在这流淌着智慧的书卷里，梦想因受先哲的折射而熠熠发光，这光线将引领我走出大山，起舞飞翔。
我和书的故事作文5
在人类历史上，书是传承文明的重要工具，我最喜欢在书的海洋里遨游、畅想。书，她不仅成为了我的老师也是我的挚友。
故事书——书海的进口
童年的我就非常喜欢听大人给我讲故事，而且每天晚上必须
让妈妈把花花绿绿的故事书读给我听才会睡觉，要不然我会一直大叫，很让人头疼吧！随着我慢慢的长大，我会自己看一些简单的故事书，就这样我像一条初入大海的鱼儿到处漫游，非把故事书的“海域”搞个一清二楚不可。我在各式各样的故事中不断地丰富了知识、开阔了视野……丰富多彩的故事书让我的童年更加精彩难忘。
我渐渐长大了，故事书已经满足不了我的求知欲，另一扇知识的大门在向我缓缓打开。
科普书——带我走进知识的大堂
我站在科普书大堂的门前拿起钥匙将大门打开，顿时，潮水般的知识向我扑来，我就像海绵一样大吸特吸起来。因为科普书的范围很广，天文、地理，无所不有；所以我也懂了许多知识。我这快海绵是高兴的不得了呀！但是说明性文章语言太平实了，所以妈妈给我买了一些文艺性的科普书籍。这些文艺性的科普书籍对我来说是“一石两鸟”——既能增长知识又能提高写作水平。
阅读科普书让我对富有文学色彩的小说产生了兴趣。
小说——书海中的钻石
我不知不觉的长大，看的书籍也随之改变。在求知的路上也不断走上新的'旅途。我并没有像别人一样先从短篇小说读起，然后中篇、长篇小说的顺序来，而是跳过小菜，直接上主餐。长篇小说《神秘岛》是我读的第一本小说，里面的航海故事很让我着迷，书中人物利用自己掌握的各种知识在荒岛创造幸福生活的事也使我大受启发，认识到学习知识的重要性。多读书总是有益嘛！
虽然我读的小说不是很多，但是我觉得它们比别的书有趣多了，我喜欢里面曲折的故事情节，引人入胜的各种描写，让我了解许多课外知识。
我和书的故事还在继续，书是我的老师和朋友。
我和书的故事作文6
从我会说一些简单的话语起，书就悄无声息的溜进了我的生活中。
我读的第一本书是格林兄弟写的《格林童话》，大家小时候都听妈妈讲过书中的故事吧？但我从三岁起就接触了这本闻名于世的童话故事哟！
在我初次见面《格林童话》那天，妈妈正带着我去买衣服。我和妈妈走在马路两边的人行过道，我抬着头看着花花绿绿的商店招牌，在天真的脑袋里想着那些招牌讲的是不是什么神话传说，或童话故事。突然我的目光落在那本巨大的装饰品《格林童话》上，它瞬间把我吸引了。“妈妈，买买”我迫不及待地叫妈妈买下来。“什么？宝贝”妈妈不知道我在那指手划脚做什么。我示意让她蹲下，站在她后面，握住她的手指，朝着那本巨大的《格林童话》。“喔，你是不是想买那本书啊？！”妈妈开窍了，“走，妈妈这就带你去买”我边笑着边点头，表示同意。其实我只不过是被精美的封面吸引了而已。
妈妈到书店买了一本彩绘注音版的《格林童话》，书到手了，我盯着书的封面仔细端详起来：一只小鸭子满身大汗地背着一个核桃壳，上面一只母鸡和一直公鸡坐着。地上还有许多形态各异的小虫子。太有意思了！我立马撕开了护书膜，回到家，要求妈妈给我读故事。妈妈会在睡前给我讲几个有趣的故事。每次读到《丑小鸭》，我就为它的成功感到欣慰。每次读到《勇敢的小裁缝》，我就为他惊险的战斗而提心吊胆。我的情绪总是跟着人物的处境而变化。但有一句话说的好：“小孩子的东西玩不了多久”果不其然，故事和插图看腻了读腻了之后，《格林童话》便被我丢进了那又沉又脏的.玩具箱，与其说是玩具箱，不如说是垃圾箱，这里面的东西都会被尘封很久。
在我七岁的时候，我在楼顶上玩，无意发现了玩具箱，还发现了那本满是灰尘的《格林童话》。我坐在长长的木椅上，双手捧着书放在大腿上，用手把灰尘拍落，在用嘴吹干净，便读了起来。真是不读不知道，一读吓一跳。这是我第一次读书，我用拼音把这本书深深领略了一番，我第一次发现文字的美，第一次畅游了书的王国，我第一次……
书溜进了我的生活，我一点儿也不介意。
我和书的故事作文7
文字，与我而言，是友谊。
我和他也许相识的很早，在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视，但他总能给我带来“心动的感觉”。
我和他相识的也不算晚。犹记得，他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……
之前不看书，看图写话总是盯着图片发好一会呆，最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然，惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时，妈妈工作很忙，干着急也无他法。后来，遇见了徐老师，她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上，一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆，当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引，当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃，再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛，从《我的妈妈是精灵》再到《心美，一切皆美》我和各色各样的人成了朋友，体会了五味杂陈，经历了不一样的清晨午后，以第三视角参与了诸多主角的人生，或喜或悲，或静谧美好或曲折离奇。同时，我和他的友谊愈渐牢固，他也在我的人生轨道上越刻越深。
我觉得文字的魅力在于，握起笔行云流水的时候，思想不由自主的跑进了墨水里，赋予生命，注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂，沉浸于一笔一捺勾起的清香，游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉，但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字，陪我看过清晨第一缕阳光，伴我感受清风捎过的丝滑，同我一道行于青春。它记录了我踏下的.每一个脚印，或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪，或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底，他能够和我真正的感同身受。
每个故事都有适合他的讲述，文字像我的影子，只有在某些特定的时间出现，但只要出现了，必定是最懂我的。
他是不需要污浊的脚印，他是人生路上不需要记忆的痕迹。
我和书的故事作文8
我有一位看不到花朵的朋友，但它却能开阔我的视野，我有一位听不见清泉流淌的老师，但它却能让我听到心灵的呼唤。它，就是书，一个教会我怎样面对困难，告诉我什么是勇气的良师益友。
从前，我是一个十分胆小且不自信的女孩，很少在课堂上与别人交流，哪怕是我会的。记得那次英语课，老师提了一个比较有难度的问题，全班同学都把头低了下去，老师那充满期待的眼神在每个同学身上都扫了一遍，可是，同学们都一言不发。老师充满希望的眼神渐渐暗淡了下去。我是多么想大胆地举起手站起来大声流利地说出我的答案，因为这道题我会呀！我在心底一遍遍的鼓励自己：加油啊，快举呀，别让老师失望。不知是在什么的激励下，我把手畏畏缩缩地举到了耳边。这时，老师看到了我，眼中又燃起了希望，老师急切地望着我，仿佛在问：“你真的会吗？”一接触到老师的目光，我的头立刻低了下去，手也不由自主地放了下来。最后，老师还是失望地说：“好，这道题我来讲一下……”整个一堂课，我都后悔的要死，在心里责怪自己：唉，你不是会吗，怎么就不敢说呢？回到家，我放下书包，随手拿起一本《鲁滨逊漂流记》读了起来。不久，我便沉迷于故事不能自拔。合上书，不禁为鲁滨逊的探险精神和面对危险困难的勇气感到赞赏。突然想到了自己：自己是否应该学习鲁滨逊的勇气呢？比起他来我的困难还叫大吗？我自我反省了一番。第二天，语文老师在课堂上又问道：“谁知道古诗《乞巧》是哪个朝代谁写的？”全班鸦雀无声，谁都没有举手。不是唐代诗人林杰吗？我在唐诗里看见过的，我心里想。这时，我想到了举手。可是说错了怎么办？同学嘲笑怎么办？正当我打算放弃时，我又想到了鲁滨逊的`勇气。我举起了手。老师请我说，我站起来自信的说：“是唐代诗人林杰写的。”老师笑了笑，说：“很好，请坐。”我成功了！我的勇气战胜了困难，这一切都要归功于书。
这让我知道了书可以让人立志，让人信心倍增，帮助人们完成心愿。我从《老人与海》中学到了老人的勇敢；从《钢铁是怎样炼成的》中学到了意志坚强，不怕困难的精神；从《我飞了》这本书中知道了朋友间不可缺少是友情……而这些，功劳都在于书呢！书真是我们的好老师。
我和书的故事作文9
刘向曾经说过这么一句话：“书犹药也，善读之可以医庸。”说得一点也不错。书是生命的源泉，同时也是我们的好朋友。它们伴随着我们经历许多的风风雨雨。
听妈妈说，我一上幼儿园便对书有着不同寻常地喜爱，或许是那时，我便和书结交了一份情谊。
以前，我的身边总少不了连环画、幼儿画报……可不识字的我哪知道故事的情节，只是囫囵吞枣地看一些图片罢了。现在，和我接触的往往是一些外国的著作，中国的古典名著。
与宋江一起上战场，与船长一起去《金银岛》探险发现。有空暇是，与爱丽丝一同漫游奇妙的仙境，和福克先生八十天环游地球……并且羡慕《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊面对困难，毫不畏惧的精神。欣赏《老人与海》中老人的执着……
每个人都有自己的个性，面对许多事情的冲突时，需要静下心来看上几页水浒传或是西游记，怒气时常是被一个个惊心动魄的情节所瓦解，随之出现的便是理智的思考。
读一本好书就像是认识一个朋友，你读得越多所认识的朋友也就越多。武松、宋江、孙悟空这些朋友仿佛时时都陪伴在我们的身边，十分温暖。让我们不再寂寞。
书带给我们的成长还不只有这些，还有它们各色各样的特色。
古典名著让我们了解到同一个时代不同的人不同的`个性使文章有声有色，仿佛脑海中出现英雄们打斗的场面，并且对古代的各方面也有了新的认识。侦探小说，结构层层递进，让读者心中全都是悬念，每当拿起总是放不下来，甚至废寝忘食。探险小说讲述了一个个奇迹般的冒险旅程。让我们看见鲁滨逊是怎么在荒岛上生活了20来年。让我们看见船长是如何通过各种玄机找到孤岛上的宝藏。让我们看见尼尔斯是如何变成小人？如何骑着家中的白鹅——莫斯飞向南方……
书，让我们在无形中学会了冷静、理智、宽容……以及做人的道理——面对危险不惧怕，面对困难不退缩。
书，让我们从懵懂变得博学多才。这其中的知识仿佛砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
书，是我们成长中无法缺少的，他将伴随着我们的一生。
我和书的故事作文10
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是生活中必不可少的物品。古往今来，人们总是将书当作一种重要的、获取知识的途径，我也不例外。
为了读到更多的书，我便在暑假里顶着炎炎夏日，从市图书馆里借书。图书馆里，各种各样的书看得我眼花缭乱，我也从这些书受益匪浅。
我是个书虫，一拿起书本来就放不下手。一天傍晚，我上厕所时又将《三国演义》拿进去看，一下子看入了迷。我跟着曹操火烧乌巢，我跟着刘备三顾茅庐，我跟着诸葛亮巧借东风，我跟着周瑜火烧赤壁。
奶奶见我很长时间没出来，便问：“还没上完吗？”我正看到精彩处，哪里肯放下，便说：“马上。”我在厕所里又看得入迷起来。过了好一会儿，奶奶见我还不出来，急了，说：“马上马上，你的马怎么跑得那么慢！”
我不耐烦地答道：“再过五分钟就出来。”我心里嘀咕，当然慢，我又没有关羽的赤兔马！我只有诸葛亮的木牛流马！
就这样折腾了一会儿后，我觉得冷起来了，这才极不情愿地把书合上，准备出去。我站起来，却发现，因为长时间坐着，两腿都麻木了。我感觉腿无比沉重，两条腿仿佛被万能胶粘在地板上一样，我一下子险些摔倒。我心想坏了坏了，我不会像诸葛亮一样，永远都坐在轮椅上了吧。过了好一会儿，我的腿总算有了点知觉。我踉踉跄跄地出来后，又坐在凳子上，看起那本爱不释手的《三国演义》来。
还有一次，在学校里，有一节课，老师让我们看书。我捧起书来，班上吵吵闹闹的声音便消失了，我整个人也仿佛到书中去了。下课铃打响了，班里的.人都快走光了，我还坐在教室里津津有味地看着书。直到一个同学喊我，我才回过神来，扭头左右一看，教室里空荡荡的，我心里还在纳闷，我不是在草原骑马吗？怎么在教室里，好一会儿，我才记起在草原骑马是书中的内容，我这才站起身，走出了教室。
这，就是我和书的故事，书总是以一种魔力吸引着我。冰心奶奶曾说过：“好读书，读好书，读书好。”我们应该多读书，这样才能提高我们的文化水平 ，扩大我们的知识面。
我和书的故事作文11
茶米醋油盐，午后抱书眠。
那一缕书香，那个午后被我嗅拾。我确实嗅到了那来自时间的尘封——一本薄薄的《杜甫诗选》，深得让我一生俯饮。
梦中，我回到了暮唐，踏着熄灭的硝烟，来到草堂。我嗅到微黄纸张上散发的奔腾的墨香。老者站在堂前，拄着铁杖，笑靥依旧……上前拭去灰尘衣上，仔细端量，……顷刻，我仿佛聆听到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的句句低唱，也嗅到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的声泪俱下的挣扎与绝望。一代诗圣，万古流芳。你为天地百姓呤诵了多少诗章，《三吏》、《三别》又在耳畔回荡，婉转凄凉；“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧国情怀，让人悱恻感伤。
梦醒，《杜诗》还在枕上，翻不尽的薄纸写满了爱国者的悲凉。你在唐朝的结局深处呐喊、彷徨，留下伟大的诗篇让后人泪赏。诗香、书香，香气带着时代的不幸，带来了精神的膏粱。
读书如品茶，经过历练的书总让人齿颊留香；
读书如饮酒，经过岁月沉淀的书总让人回味乐享。
读书让心灵快意飞翔，读书让精神起伏跌宕。那本《杜甫诗选》让晦涩的心灵溢满书香，让萎靡的精神日益高涨。
再见杜老是一个圆圆的晚上，月光撑起孤零草堂，老人在堂前挥墨奇香，老且反忧的'斤斤酸楚，忧国忧民的悲丽华章，还有这压不断的刚硬的脊梁！他握住我的手告诉我：要坚持，不要绝望，时代的失败铸就了心中的梦想，暂时的黑暗将迎来光亮。应该感谢艰难，痛苦的磨砺教会如何鼎立东方！
我发誓：将带着这份书香，从书中汲取力量，咬定心中梦想，拼出自己的模样！
再见，杜老……
我已不再是从前模样，习惯了这份书香，让我感动久长。无论曾经怎样，拼搏仍将主唱，不必害怕失败，岿然不动理想，咬紧牙根不放，立志要把命运掌，只为明天结果，不怕一时怎样！
我已不再是从前模样，习惯了这份书香，一生俯拾不忘，中考将至，能量仍需滋长，每一次要感受坚持的力量，我必将带着这份墨香书香，握紧手中笔，拼搏向上，最终成就梦想，矢志不放！
书香悠悠，溢满神洲；
悠悠书香，地久天长。
我和书的故事作文12
温暖春日游娇嫩的绿芽伴随；炎炎夏日有烈火般的骄阳陪伴；萧瑟秋日有林间小路旁火红的枫叶伴随；寒冷冬日有洋洋洒洒的白雪陪伴。一年四季，场景变换，风景如画，我身边总夹着一本书。里面密封着春日的盎然，夏日的酷热，秋日的凄凉，冬日的风霜，陪我度过无数个四季，也不觉得孤单。
春日好似一部古典书籍《西游记》。取经路上有多少困难，有多少艰辛，唐僧师徒四人一路坚持，齐心克服难题，最终成功。我最爱在暖洋洋春日的下午品读这本书。一个人，一杯茶，坐在摇椅上一读便是一个下午。我在书中畅游，与唐僧他们一齐经历磨难，为唐僧被狐狸精抓走，悟空被金、银角大王困在葫芦里而担忧，为他们的团聚和化险为夷而感动，为他们的成功而欢喜。合上书，听着潺潺流水，嗅着淡淡花香，在这春日里回味这曲折传奇。
夏日就像是一部《水浒传》。她有着鲁达的侠肝义胆，武松的武艺高强，吴用的机智才干。坐在窗边，一束极强的光线照在未合拢，散着淡淡墨香的纸张上，渲染着人物情感，翻山越岭带我来到其间，领略英雄间的浓厚情谊和他们豪迈的、嫉恶如仇的性格，看到当时社会的黑暗，勉励我做一个正直的人。烈日炎炎，这强烈的阳光使我领悟情感，寻觅做人真理。
秋日如同一部《红楼梦》。继承着夏日的“荣华”却结局悲凉。一个人靠在树下，四周是飘落的红叶，树叶被风吹得沙沙作响。我拾着书身临其境。与黛玉一起葬花，与宝玉一起吟诗，看破家族繁华，看尽人间沧桑。又是一片枯叶飘落，却使我感到更加悲凉。书中千红一窟万艳同悲的结局更是让人潸然泪下。与大观园的儿女同呼吸共命运，一丝愁苦涌上心头。
冬日仿佛一部《三国演义》。北风呼啸，使我不由想起曹操的狡诈，而晚冬马上就露出的尖尖嫩芽，又使我想到桃园三结义的兄弟情深，三顾茅庐的真心诚意和诸葛亮的'聪明机智，心中泛着莫名的酸涩和暗暗欢喜。
一年轮回，四季仍是那样，风景如画，而我独自领略这美丽却并不孤单。我有着忠实的朋友，她用她的故事为我生动的讲解着一幅幅优美画卷，使我的学识更加丰富。
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文13
在我五年级时，妈妈给我买了一本我最喜欢的书——《斗罗大陆》，在这书里我认识了唐三、认识了小舞、奥斯卡和马红俊，了解到了他们的历险故事，我实在太喜欢他们了，于是有段时间我到哪里就把它带到哪里，当然除了上课学习外。我翻来覆去得看书，总是百看不厌。
有一天，我在学校把《斗罗大陆》借给了我的好朋友，可没想到他竟说，书看完了没等还我就被另一个同学给抢走了，我气愤不已，我那么喜欢的书竟被抢走了!我又去问抢书的同学，更没想到她竟会说，书被英语老师没收了。天打五雷轰啊，我只好找老师，但老师坚持要把我的书扣留三周时间。
从那天起，每天夜里我都会梦到书回来了，它就在我的床头柜上，但早晨醒来一阵失落。
三周时间到了后，我去找老师，老师微笑着说：“书已经还给那个女孩了呀。”我的天呐，我三步并作两步的.跑回了教室去问同学要我的《斗罗大陆》，它已经和我失散无数个日月了，我多么想念它。
可现实又一次的给我泼了头冷水，她说：“没带，明天再还你。”我气上心头，顿时全身无力，脑袋一片空白，但我能有什么办法呢，只好等待了呀。
时间一点一点过去，她的明日复明日让我失去了对她最后一点信任。我猜她要么是看书太慢、要么就是不想还了，反正每当我提到还书的事时，她就像吃了秤砣一样，铁了心的说：“明天还!”还露出凶煞的样子。
在一个我没任何准备的下午，我发现她把书还回来了，放在了我的桌子上，只是她弄丢了活页的封面，撕烂了书的最后一页。我对她已无可奈何，只能不了了之了。
从那以后，我再不敢把自己心爱的书随意借给我不能完全信任的朋友，因为书不仅是一页页纸张记录的故事，它还是我的朋友、我的知己，我要好好保护它们，再不能让它们流离失所、受到伤害。
我和书的故事作文14
一直以来，书都是我最好的朋友，我爱看书就像老鼠爱大米、喜羊羊爱灰太狼……
小时候，我最爱看的就是《名侦探柯南》。当我刚接触到它时，就惊异于柯南的明察秋毫。说真的，那时候，柯南就是我的偶像。在我的感觉中，柯南不是一个普通的人，他有超能力。每一次再怎么难的案子，他总能很快破案。后来，我才知道，那源于他会留心观察发现凶手留下的蛛丝马迹。其实，妈妈一直以来反对我看漫画，她觉得看漫画就是浪费时间。可我却不觉得，像我看了《名侦探柯南》后，我懂得了要留心观察身边的一切……
等我大了些，我便热衷于施耐庵写的'《水浒传》，智多星吴用的聪慧，及时雨宋江的正直，黑施风李逵的身强力壮，浪里白条张顺的身轻如燕，他们无时无刻不吸引着我！一百零八位好汉所做的件件替天行道的事深深地印在我脑海中。这本书让我明白了做人要正直，在自己有余力的情况下要懂得帮助人。同时也让我懂得做人要孝顺，要懂得珍惜身边的人，因为有些人一但错过就不再出现，有些爱一当流失就不再回来。
进入初中后，尽管功课多了，学习忙了，但我喜欢看书的习惯没有改变。只是更喜欢看小说了。在假期或周末的时间，我除了认真完成老师布置的学习任务外，我会将大部分时间花在看小说上。有人认为，看小说只是因为兴趣，纯粹是为了消磨时间，我却不这样认为。小说中的各种描写非常值得我学习，小说中表现的思想常常告诉我们某方面做人的道理。我知道冰心奶奶小时候看书废寝忘食，后来成为作家；而我看小说也曾达到过那种忘我的境界。我长大后能否成为作家先不说，但我相信我喜欢看小说一定会有所收获。我看过保尔柯察金的《钢铁是怎样炼成的》，我除了被保尔的钢铁般的意志所感动以外，还明白了一个做人的道理：有时候，为了别人偶尔牺牲一下自己真的没什么，反而会因为自己的无私奉献而感到开心。
在我眼中，一本本好书、一篇篇美文，似甘味的清茶，喝着它能唇齿留香；也似广漠的宇宙，探究它能开阔视野；更似希望的灯塔，能照亮生命的航程……
我和书的故事作文15
如梦，如画，如诗记载了我和书的故事。
——题记
如梦——童年
海边的浪花拍打着礁石，演奏着一场美妙的音乐会。微风，轻荡，拂来了一阵天籁之音。小美人鱼在化为泡沫的那一刻，唱起了歌，定格成了一幅梦一般的画面。
童年时，姥姥经常会读《海的女儿》给我听。我时常会被小人鱼那一颗善良的心而打动。她的那颗善良的心像一涌清泉，灌溉滋润了我幼小的心灵，也像一片白云飘向了令人向往的天空中化为一颗闪亮的明星，挂在天空中，让所有的孩子都看到那善良的心。在这个故事里，我度过了如梦一般美好而又短暂的童年。
我和书的故事，如梦。
如画——少年
总有一个人，戴着布琼尼骑兵部队的军帽，在朦胧的月光下，拨开密密的丛林，踏过清清的小溪，挥舞着马刀，风驰电掣般的闯入我的梦中。留下了一束坚定锐利而又不循私情的目光，冲走了一切的污水和泥垢。
少年时，读《钢铁是怎样炼成的》让我学会了在困难面前永不低头，让我学会了面临困境时，要把“山重水复疑无路”的灰暗，调成“柳暗花明又一村”的'明快，把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀。在这本书中主人公保尔，让我学会了坚强，让我坚强地度过了如画的少年。
我和书的故事，如画。
如诗——青年
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！”手持一壶酒，脚踩岩石下，梦回盛唐，有幸与李白同赏磅礴之势，共倾浩荡之声，共谈追求理想，共认“天生我材必有用”的一面信心。怎可不感他旷达不拘、乐观自信的精神和对社会的愤懑？与其攀谈，鄙人只可称自愧不如。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。”。目睹国破城荒凉，亲历家人离散，音信全无的悲痛，面对“安史之乱”，杜甫，又可怎样？叹声一声接一声，双袖背后，满面愁容，眉头紧皱，疏稀的头发一夜间苍白，双目暗淡无神，心不知所想，对时局的忧虑？对亲人的思念？五味杂交……
青年时，读《唐诗宋词》让我深感自古名人的报国之心而又无能为力之耐，一首首对国家民族命运的担忧，现在眼前，让我懂得了爱国，要怀有一颗赤热的爱国之心。
我和书的故事，如诗。
一路走来，世界历经沧海桑田，变化万千，唯有我和书的故事，不变。
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