成长小学作文

时间:2022-02-05 12:44:00 小学作文 我要投稿

成长小学作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的成长小学作文,希望能够帮助到大家。

成长小学作文15篇

成长小学作文1

  成长,需要快乐 快乐是一片云,走在呢喃的小路上,心中无限明朗。快乐是一只小鸟,走在辽阔的田间,心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上,头顶白云,路经田间,听见鸟鸣,心里不禁回忆起成长中快乐的回音: 五六岁的一瞥 冬天来了,小区里的小溪有些结冰了,鱼儿在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,还是闲逛呢?“砰”,一个小石头冲破了薄薄的冰层,小手伸进去,想找找鱼儿,却不见踪影,还想探个明白,既然把手伸进去使劲地掏,又不时地对手哈哈气,抖了抖。

  然后一头跑到家里,倒在妈妈的怀里,捂热。然后,又冲出家里,和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。

  八九岁的回望 夏天,知了鸣叫,池塘里的青蛙也显得很不安分。然而,教室里依旧书声琅琅,里面还夹杂着一种声音――下课去踢球,怎么样?

  “铃,铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中,以队长的身份带领着我的部下向操场冲去,“哦,真厉害!又进了一个球!”那是女生正在为我们呐喊的声音,让我们感到真光彩。

  十一二岁的深眸 十一二岁正处于多梦时期,我曾想坐在飞船上,正将与外星人会面;我梦想回到远古时代,品味人间的辛苦;我梦想做梦的天使,主宰每一个人的梦:给穷人以富裕的梦,给病人以希望的梦…… 十五六岁的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的学习用品可用;你有丰富的`感情可品;你有趣味的书本可读;你有阳光的伙伴可交;你有活力的青春可拥。 青春的喝彩似小溪,似小鸟,又似小草,更似小姑娘,无时无刻不在洋溢着青春的活力。 现在,同学们都沉浸在题海中。学习固然重要,但我必须提醒大家:成长,它需要快乐来作陪。 摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉,已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那种莫名的感觉,它的名字叫快乐。

  快乐陪我走过了依稀的童年。

成长小学作文2

  每次阅读都是一次甜蜜的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使我神清气爽;每次阅读,犹如品尝香醇的美酒,使我陶醉其中;每次阅读,犹如聆听智者的教诲,使我茅塞顿开。我徜徉在书的海洋里,津津有味地读着书。我相信,只有让书香伴自己成长,我的人生才会变得精彩。

  记得有一次,我吃完晚饭,便拿起一本书来读。妈妈说:“看一会儿就写作业哦!”“哦哦,知道了。”我心不在焉地回答。十分钟过去了,妈妈又来催我:“小书迷,十分钟都过去啦,写作业吧!”我一边依依不舍地把书放回抽屉,一边从书包里不情愿地拿出作业。妈妈看我开始写作业了,便满意地走开了。别看我在写作业,其实我的脑子里想得全是书里的内容:哎,也不知道后面发生什么了,到底谁才是制造这一切的人?好像继续往下看啊。我回过头看了看,保证妈妈不在后,从抽屉里小心翼翼地拿出书,又津津有味地读起来了。一开始,我十分害怕,只敢把书放到抽屉里读,把作业放在我的'正前方还时不时的往身后望去,直到确认没有“危险”后,才敢放心地继续读书。不过看了好几次之后,我就变得越来越“大胆”,直接把书放到书桌上,把作业堆到旁边,一心都投入到了书里,更别说观察“军情”了。

  不知道过去了多长时间,妈妈早来到了我身后,而我却沉浸在悬疑的故事清洁里,只想着知道凶手是谁,完全没有感受后面妈妈的存在。只见我皱着眉头,眼珠在眼里不停地打转,快速地浏览书里的内容。一只手扶着书,一只手翻页,一会儿紧张,因为主角遇到了危险;一会儿微笑,因为主角成功脱离了险境;一会儿气氛,因为坏人又开始杀人……有过了一小会儿,谜团揭开了,我也跟着松了一口气,轻轻的、地放下了书本,一抬头,就看到了妈妈严厉的眼神,她严肃地说:“张熹阅,你看书我也同意,但你不能影响到学习啊。你这个人啊,天天看图书,闻书香,听故事,就差吃书啦!”我也无奈地耸了耸肩,没办法,谁让书香伴你的女儿成长呢?

  此时此刻,我回味着这缕迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我成长,永远伴我成长……

成长小学作文3

  人生好似一段永无止境的旅程,有蜿蜒曲折的羊肠小道,也有柳暗花明的美丽山谷。你会在旅程中收获盛放的鲜花璀璨,会经过宽阔美丽的草地,会懂得每段旅程的笑容喜悦,却也会被荆荆划破肌肤,感到钻心的痛楚。有谁从未受过伤?有谁从未流过泪?

  “力拔山兮气盖世”的项羽,半生戎马,快意厮杀,有美人如斯的.虞姬相伴,下属奉承迎合,征战沙场无往不利。他曾经的谦虚谨慎被荣耀的光环一点一点消磨殆尽。当刘邦率大军兵临城下,唱响四面楚歌,把他逼至乌江再也无力回天。他除了无颜以对江东父老,怕自己也悔恨莫及。

  成长需要荆棘,因为在成长的道路不可能一路坦荡开阔,总有高山要你翻越,总有泪水浸湿你受伤的脸颊。成长,总是伴有点点泪光下的累累伤痕。项羽,一帆风顺,风平浪静并不是你人生的所有,你应要警醒,那些鲜花弥漫幽寂山谷的尖利荆棘,不要被短暂的成功遮盖住脚下的荆棘。

  一个才华横溢,满腹经纶的书生,十年寒窗苦读,一朝获得梦寐以求的状元功名,连公主也对他青睐有加,唾手可及的大好前途让他自信自傲,意气风发。只可惜一日,他的无心之失触怒了那九五之尊的帝王,让他在生命中本该最美好的年华发配边疆。经历这大起大落,书生自傲的心坠入谷底,从此一蹶不振,落寞寡欢地度过了余生,直到临死时也在怨恨当年的轻狂。

  可是,人生难道就该尽是良辰美景,花好月圆吗?皎洁的明月并非夜夜圆,玫瑰浓艳也会凋零。若人们遇到挫折就自暴自弃,一蹶不振,那么何来美好幸福的今天?泰戈尔也曾说过如果错过太阳时你只顾流泪,那么你也将错过群星。不要只沉迷在痛苦的过往,而蹉跎掉美好的年华,当你回忆往事时,你也会为自己而后悔莫及的。

  成长中没有荆棘,骄傲会折断你飞向天空承载梦想的双翼。

  成长中怨恨荆棘,荆棘的尖刺就会划破你稚嫩的心灵。

  成长需要荆棘,它警醒你,刺伤你,让你更好的面对大风大雨的悲伤困苦。

成长小学作文4

  初三了,真是多事之秋。

  走进初三,走进生活,体验初三,感受各种酸酸涩涩,苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。

  初三阶段,经常可以听到这样的议论:“唉,考试太难了,我看希望不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧模样。

  “本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。

  “S定了!差点忘了大事,等一下数学课还要考试呢!”丁的一声提醒,惊醒梦中人。于是大家各就各位,赶紧备战。

  牢骚,为中考而发;议论,因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张,不容质疑。每每看看手中的表,心里便会莫名地紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏!

  现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候,看惯了枫叶似的问题,被呵护在五彩的世界里,不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来!可我是那样力不从心。我惊讶地发现,我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余,我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩,却无人理会,总是觉得走过很多坎坷,熬过很多艰辛,却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过,付出过,殊不知,学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子,我以前只看到了名人的成就,而忽略了他们成长的艰辛,听着如潮的掌声为胜利者响起,有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。

  初三紧张的`学习生活,并没有一些人说的那样:扼杀了我们的天性和童真。丧失自由和没时间游戏,而是更多的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长,我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴,这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟,我们勇敢。我们的生活充满希望,我们看到了明天会更美好。

  初三中,我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活,我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习,好好听课,好好做练习,以优异的成绩结束我们初中的生涯,让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分!

成长小学作文5

  在我成长的足迹上,处处洒满了母爱的阳光,有时严厉,有时温情。

  一次小测验,老师将考卷发了下来。我看了看题目,心想:糟了,这么难的题目我哪儿会呀!最后,我只能乱写一通。等到成绩出来,我刚及格。回到家,妈妈见我无精打采的样子,就问:“你怎么了,为什么垂头丧气的?”我小声回答:“我因为没认真复……复习,所以……”妈妈听了,语重心长地说:“没关系的,这次没考好还有下次,只要你肯努力、肯用心,就没有什么能难住你。”听了妈妈这番话,我每天上课都认真听讲,回家做完作业就认真复习。终于,功夫不负有心人,在接下来的一次测试中,我拿到了优秀。

  有时候,我会央求妈妈陪我上学。但得到的却是妈妈生硬的回答:自己去。一出门,委屈的泪水在我的眼眶里打转,以为妈妈再也不像小时候那么爱我了。因为小时候的上学路上,总有妈妈的陪伴。现在却要我自己一个人上学。后来,妈妈对我说:“不是妈妈不爱你,而是希望你能自己的事情自己做,要学会独立。”我终于明白了,其实,这也是妈妈对我的爱。

  世界上最平凡的`爱是什么?是母爱。母爱很微小,或许只是一句轻轻的叮咛,或许只是下雨时微微向你倾斜的伞,或许只是天冷时候为你添上的一件外套……但母爱无时无刻不在你身边,照耀着我们,温暖着我们。

成长小学作文6

  曾听说过这样一句话:“家风抵万金。”我不是很理解,就想家风究竟是什么呢?

  爸爸妈妈告诉我:是家教、家训,以此来规范一家人的品德行为。可爷爷奶奶却说:是一种传承、一种言传身教,从古至今,虽不常被提及,但一直都潜移默化地影响着一个家庭。

  今天,我就给大家说说我家的家风。例如:尊老爱幼、不铺张浪费、不说谎话……最令我记忆犹新的是在一个繁星满天的夜晚,我正津津有味地吃着咸鸭蛋,咸鸭蛋的蛋黄最好吃,看看蛋白,我撇了撇嘴,随手要把它扔进垃圾桶。这时,奶奶说起话来了:“你干什么呢?”“蛋白不好吃,我把它扔掉。”“蛋白不好吃,你就把它扔了,浪不浪费呀!”奶奶的声音越来越高,我赶忙将蛋白一股脑塞进嘴里。“做一个咸鸭蛋要花很多心思的,你这么扔了,是对养鸭人的不尊重,也是对腌蛋人的不尊重!”奶奶语重心长地说道。我赶紧不吱声了。

  又一个阳光明媚的中午。“别动,这是什么”奶奶夹起一粒米问我。“米粒呀!”我不解地说。“米粒?这不是普普通通的米粒,这是农民伯伯用汗水换来的米粒,你看看你,浪费了多少。”说着,奶奶把桌上的米粒都夹进了自己的碗里。“过日子,不能浪费的'。以前我就是这样讲给你妈妈听的,现在我讲给你听,你就要记住!”奶奶告诉我。我一边听着,一边不住地点头。

  一次不留意看到电视上关于家风的答案,真是太多了!我想:我领略到家庭中“节俭”的家风。别看只有两个字,包含的道理可多着呢!节俭,小家才会富裕;节俭,大国才能强盛!我这才明白什么是家风抵万金啊!也明白了家风助我成长的真正意义。

成长小学作文7

  那年夏天,我披着雨衣在马路边等我的好伙伴,年小无知的我被雨水淋得像一只落汤鸡。谁会相信,只是为了玩而已,至于那么卖命?但是我确定,那次的卖命是值得的。

  那天,风雨过后天晴了,彩虹微笑着,好像在预示着将有什么事情发生。不久,我的伙伴来了,我们好像很久没有见面了似的拥抱在了一起。然后,我们就开始玩踢毽子,当我快踢到一百的时候,我失败了,因为我看到了人间最真挚的,它注定将影响我的一生。

  一位老奶奶提着暖水瓶在不平的泥路上走着,忽然脚底一滑,便狠狠地摔在了地上,暖水瓶摔在了湿软的地上没有碎。只见她视力不太好,一直在用手在地上摸着什么,好像只在乎所丢的东西,自己起不起来也并不着急。我的心猛然一阵酸,向前走了两步,可是不知道什么力量阻止了我,看来我没有勇气去搀扶那位老奶奶。就在这时,一个四五十岁的大人急忙走过去扶起了老奶奶。我紧绷的心放下了,也舒服了许多。

  这件事让我想了很多,在老奶奶无助的时候,我没有力所能及的帮助她,作为一名中学生真是不应该,常说;“送人玫瑰,手有余香”,可我呢?就在那一刻,我决定了改变我自己,不再不懂事、不再顽皮,要用爱心去帮助大家,用行动来弥补我的过失。从此,我懂得了“助人为乐是之本”。现在,我虽然只是一名学生,但是也可以为社会做出自己应有的.贡献。等我长大了,我会以自己的全部精力贡献社会,坚定做自己该做的事,更强烈的追求自己的理想。

成长小学作文8

  诗词,是我们中国人的文化,它们短小却又意义深刻,让我们走进诗词,了解我们的文化,我通过学习一年多的《中国古代文学简史文选》,也明白了许多道理。

  通过苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,让我明白了做人要有大的胸怀。通过纳兰性德的“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。”让我明白了诗人对家乡的思念。通过张养浩的“伤心秦汉经行处,宫阙万间都作了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。”让我了解了当时人民的艰苦,并知道现在我们拥有美好的生活,更应该好好学习。

  学习《中国古代文学简史文选》这本书中让我感到快乐,在学习过程中,我考了好成绩,旁边就会听到妈妈的声音:“这回考得挺好,下次继续努力。”我都会十分开心,虽然妈妈说的'只是一句简短的,再也普通不过话,但是却给了我很大的鼓励,让我体会了成功的喜悦。学习这本书,也让我有了很大的收获,我不断地学习新知识,复习旧知识,学诗词,也让我学会了做人。人要大度,善良,谦虚,谅解别人。在别人遇到困难时,伸出援助之手,这样的人,才能成为君子。

  每次上课前,我们都会行礼,说:“学经典文化,做少年君子。”这十个字,伴随着我的成长,给了我人生启示,我十分喜欢这门课程。

成长小学作文9

  爱,一个熟悉又陌生的字眼,却不是一个热门的话题。我爱父母,生我养我;我爱老师,教育我辅导我;我爱朋友,在我困难时帮助我……

  小时候,爱,就是一颗甜甜的糖,一个启智的玩具。爱,在荡秋千中荡漾,在捉迷藏中隐藏,在老鹰捉小鸡中躲避,在丢手绢中传递。童年,沐浴着爱成长。

  荡秋千时,妈妈在身后轻轻推,感到自己在水中游玩;捉迷藏时,恨不得把自己藏得严严实实,不被同伴发现,在自己隐藏的同时,爱——也在隐藏;老鹰捉小鸡时,总想在“母鸡”身后躲避老鹰的捕捉;丢手绢时,手绢在一个人手中拿着,再把它放在另一个人身后,也把爱放在了身后,就此循环下去,我们都在传递爱。

  如今,爱,就像一本日记本,宛如充满丰富多彩的生活。爱,把忧郁分解,把伤心气化,分享快乐,销毁愤怒,这一切一切将载入你心中的日记本。

  忧郁时,漫步大海,海浪声把忧郁带走,留下了爱;伤心时,向朋友倾诉,朋友安慰你,与你一起分担,把一半的忧郁在风中气化了,剩下一半忧郁和一般的'爱给你;开心时,与朋友分享,在闲聊后,你把爱送给了朋友;生气时,也许你会打沙包,打够了,愤怒也悄悄离你而去,是沙包给了你平静的爱。

  爱,在我们的生活中是如此数不胜数,有微不足道之爱,有萍水相逢之爱,有擦肩而过之爱。我们周围存在着种种不同的爱,我们在爱中成长。

  爱,是如此之易,又如此之繁。你我有爱,爱中成长!

成长小学作文10

  渐渐的,渐渐的,我长大了!在成长的过程中,大家都有一段难忘的事情发生吧!在我的大脑里,要数最难忘的就是这件事了。

  在那个时候,爸爸妈妈总是用“胆小如鼠”这个成语来形容我,我一听到这个成语就火冒三丈,于是爸爸说:“涛涛,你如果想要改变爸爸妈妈对你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分说,回答道:“NO,NO,NO,睡觉想要摆脱我,想都别想!”这一下子,爸爸妈妈无话可说了。到了晚上,我要睡觉的时候,妈妈说:“你先去睡吧,我等一下就来。”于是,我先睡了。

  第二天早上,我发现妈妈并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房间看看,妈妈竟然在这里睡的。我满腔怒火,大声说:“妈妈,你怎么睡在这儿?”妈妈醒了,说“我早上来的啊,你还没睡醒呢,我有事跟爸爸说,你再睡一下去吧!”我听了,这才放心。

  第二天、第三天,都是这样,第四天的时候,我想看看妈妈究竟来我的房间没有,就躺在床上,装睡。妈妈终于关电脑了,可她竟然没有来我的房间,而是去爸爸的房间了。我准备去找妈妈,可是,我想了想,怕妈妈骂我,这个时候还不睡,还是别去了。

  我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房间会不会来一个杀手、会不会来一个魔鬼、会不会……满脑子想的全是这些,我终于知道,爸爸妈妈为什么用胆小如鼠来形容我了,可我又想起了爸爸对我说的话:“涛涛,你如果想要改变爸爸妈妈对你的看法,你就自己睡一夜……”

  我心中鼓起了勇气,决定自己睡一夜,慢慢的',我迷迷糊糊睡着了。第二天早上,我起来了,我好像听见妈妈在说:“你看啊,我的女儿长大了”“对啊,她一个人睡觉都不怕了呢!”听了这些话,我的心里比吃了蜂蜜还甜呢!

  现在,我都是一个人睡的呢!这件事直到今天,我都难以忘怀,因为,这是我成长时的,她给了我启发,给了我独立,也给了我长大了的快乐!

成长小学作文11

  11年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。

  爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要诚实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2.5元的,但由于我嘴馋,又用0.5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证明你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0.5元,还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

  一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的.83.5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

  就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了11年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

成长小学作文12

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话常常在我的耳畔响起,它促使着我在人生的道路上做出一个又一个正确的选择。至今想起,那件事,真是让我受益匪浅……

  课间,班上吵闹不已。突然,一声刺耳的声音使教室变得鸦雀无声。我一看,原来是哪位同学不小心弄碎了我同桌的玻璃杯,杯子正安安静静地躺在地板上,毫无生气。闻声而来的同桌先吃惊地望了一眼玻璃杯,然后莞尔一笑,摇着头说:“没事!没事!扫掉就行了。”说着,就拿起扫把。旁边还围着一脸震惊的同学们,他们都为她的宽容忍让而感到惊讶。此时的阳光也轻轻地洒在她身上,使她的身躯像笼罩上了一层金纱。“她的性子可真好,难怪有那么多的朋友!”我暗暗想着。

  几天后的一个午休,我坐在讲台上管理班级纪律。像往常一样,一股不和谐的杂音在那个角落响起。起先他们捂着嘴,窃窃私语,嘴角还残留着一丝笑意,还时不时看我一下,生怕被我听见。“就让他们吵吧,反正声音又不大!”我心想。

  可没想到,他们越说越起劲,声音也渐渐吵闹起来,完全忽视了我的存在,陶醉在自己的'世界里。“不能再忍了!”我紧握着笔,鼻子里冒出了几缕粗气。眨眼,他们竟然聊得前仰后翻,嘴巴一张一合,一会儿拍着桌子,一会儿趴在桌子上。他们脸涨得通红,眼睛也眯成了一条缝,嘻笑声好似即将破口而出。

  正当我想声嘶力竭地阻止他们时,同桌的身影浮现在我的脑海中,是啊!她的隐忍有度,换来的是赞许与肯定。而我这时如果用暴力解决问题,换来的必定将是他们的讽刺与否定。我点了点头,心里好似有了一个明确的答案。阳光被茂密的枝叶剪得支离破碎,照进教室里,也照在我的身上,原本恼羞成怒的我霎时冷静了下来。

  我将友善的目光投向那群正言论得热火朝天的同学,嘴里轻轻吐出:“同学,现在是午休时间,请你们安静,不要影响到别的同学好吗?”只见他们立刻愣住了,羞愧万分地看着我,并向我投以歉意的目光。忽然,一股清风抚拂着我的脸庞。也许,这就是宽容的力量吧!宽容他人给我带来的意外收获,让我心里有一种说不出的快乐。

  午休后,空气中弥漫着令人暖心的橙色。“嗨!干得好!”同桌笑眯眯地对我说,深陷的两个酒窝好似绽放的朵朵鲜花。

  至今想起,那件事,真让我受益匪浅……

成长小学作文13

  成长,是每一个人必须经历的一个过程,每个人都有自己的成长过程,现在,我就来公开一下我的成长经历吧。 转眼间我已经成长为一个小小的少年了,顺着我的成长手册往下读,看着,看着,一件件过去的往事在我的脑海中显现…… 我三四岁时说话还不是很流利,可是我特爱学新词,常一出口就令人“过耳不忘”,说起话来也是含含糊糊的。

  一次,看完电视,我迷惑不解地问爸爸:“‘鸡鱼’是什么‘鱼’?为什么电视里的爷爷说要抓住它?”爸爸愣了半天,等他明白的时候,立刻放声大笑起来,笑了好半天也不停下来,差点背过气去。唉,就因为这一句“全国人民应该抓住机遇”,我让爸爸笑得上气不接下气。 小时候的我个性十分要强,但身体软弱,打架常常被人家打得“屁滚尿流”。记得有一次我和同学玩积木,因为不合,他抢了我的'积木,我就与他争吵起来,最后两人都动了手,唉,这不打倒好,一打却不得了,两人一怒就是拳脚相加。“哎哟!”我没打过对手,被他打得伤痕累累。结果我哭哭啼啼回家找妈妈,可怜哪!回家还少不了一顿臭骂,真是早知今日何必当初啊! 一年级时,我有点小肚鸡肠,好与别人争执。

  有一次我又生气了,头顶一热搬起了一张凳子就朝一位同学砸去,幸好没砸到人,不然后果不堪设想啊……我到现在都十分惊奇,为什么我会有那么大的力气呢?呼!可见冲动的力量啊,可怕!可怕! 想想现在的我觉得十分搞笑,呵,我竟然变得“温顺平和”了,在班上我不会那么容易生气了,即使生气,也不会太久,最多一天吧。突然我发现这种感觉真的挺好,现在朋友多了,人缘广了,心情也顺了!我不再像小时候那么任性,那么争强好胜了。想了想,真不知道这样到底是好,还是坏呢? 看了看前面的“成长记录”,我笑了。从“年幼无知”变成“软弱倔强”,从“心胸狭窄”变成“温顺平和”。我发现我长大了,我的样子变了,性格变了,心里的想法也变了。

  我的成长手册需要我自己书写,我要用心写好,写出美好的乐曲!

成长小学作文14

  要问起我们从出生起就一直在做什么?那么我会回答——“成长”!对,我们在成长,从一个软弱无力的婴儿起成长,慢慢地长大……

  还是一个软弱无力的,刚出生的婴儿的时候,我们还不相信这个世界,于是,我们依偎在妈妈的怀里,放肆的号啕大哭。那一刻,我们,正在准备着成长,正在准备着迎接这个对无知的我们的是全新的一个世界……

  渐渐地,我们开始成长了,开始了解这个世界,也开始变得乖巧,做什么事都听大人的话,大人们叫我们做什么,我们就做什么,毫不反抗,是一个乖乖巧巧的.好孩子。那时,我们正在成长着,正在了解着这个世界……

  又过了好几年,我们一直在成长,这个时候,我们被成绩单所带来的荣耀感和幸福感包围了,这个时候的我们,开始渐渐地骄傲,渐渐地目空一切起来……那时我们正在成长着,正在渐渐地看清这个世界……

  我们又在成长了,这个时候的我们的虚荣心特别强,是一个爱闹别扭的小孩,在家里完全是一个小霸王,而且目空一切,认为自己是最了不起的人……那时,我们正处于叛逆期,这个世界在我们面前也渐渐清晰了起来,我们,仍在成长……

  我们仍在成长着,这个时候的我们终于长大了,懂事了,为了不让爸爸妈妈伤心,甘愿放弃自己心中的想法;为了不让爸爸妈妈担心,而遇到了什么事情都是自己悄悄哭,对爸爸妈妈却总是微笑着……这个时候的我们已经看清了这个世界,也已经看清了我们自己……

  现在,我们仍在成长着,因为,我们还想去看清每一个角落!

成长小学作文15

  我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读了《小学语文阅读》,喜欢读了《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我明白了当时农民的生活十分悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我明白了学习的.重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

  《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都就应认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我明白要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

  在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我明白了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

  读了《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

  “读书使人明理,读书使人长智”。我真期望自我能在阅读中不断成长。

【成长小学作文】相关文章:

成长小学作文06-18

成长的故事小学作文09-10

成长的烦恼小学作文02-04

成长的道路小学作文11-13

成长的滋味小学作文10-30

亲情伴我成长小学作文08-12

成长小学生作文12-18

成长中的快乐小学作文01-07

成长小学作文15篇01-08

成长中的烦恼小学作文01-09