【精选】安静作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的安静作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
安静作文 篇1
高山从不道出自己的巍峨；湖水从不显露自己的波澜壮阔；青草不会和另一棵青草争抢雨露的惠泽。
我崇拜林清玄笔下的清欢之乐，那是一份多么恬静安谧的乐趣，高雅难以触碰，世人大多无法领悟到此乐。何哉？
“真正的宁静，不是避开车马喧嚣，而是在内心修篱种菊”。人们都有虚荣心和欲望，越想满足虚荣心，就越浮于表层。这种人想要更多人知道他的过人之处，让所有荣耀都集归于他。可古往今来，这样的人终无作为。他们在精神层面变得浮躁，张扬有余，内敛不足。正如一个国家，一个朝代也是这样，多少繁荣盛极一时后，便走向衰弱。只有那些沉下心来，不问浮尘的人才能有所作为。陶渊明隐居山水“采菊东篱下，悠然见南山。”；范仲淹“不以物喜，不以己悲。”安静的人自能按捺野心，不骄不躁，静候时机。
我喜欢阅读，它使我安静，也使我出彩。品读篇篇名家作品，开阔我的视野，增长我的见闻。
“闭门即是深山，读书随处净土”。在一个阳光湛明的午后，在洁净的书桌上平摊一本书，任光影浮在洁白的书页上缓缓移动，黑色印刷字体在光的映照下显得愈加明晰，而你的'心，也会因投入阅读而变得愈加沉静。听着雀跃过枝的鸟语，伴着温香浓醇的咖啡，在这样舒适自然的搭配下，品读一本好书，即使不是武陵少年也该胜似迈进了世外桃源。在安静读书的过程中，个人素质和文化修养提升，即使在暗谷，也能闪耀。
“你的高明之处不在于谈论你自己，而在于倾听别人谈论他们自己。”浅水是喧哗的，深水是缄默的。会倾听，使我收获颇多。我能抓住别人话中的关键，准确捕捉别人要表达的意思。
学会安静地倾听，做一个合格的听众，而非随意打断别人说话。任何人都不喜欢别人总是打岔。所以安静的人总是与另一个安静的人做朋友。安静与安静的碰撞就如钟子期和伯牙遇知音般，你的心事我懂，我的难处你知。倘若有天对方不再安静，你们便形同陌路，再无心灵的演奏。
从安静中你可感受一方恬静淡雅，即使身处闹世，也有“心远地自偏”的崇高境界。安静使我不骄不躁，使我冷静思考，使我收获友谊。安静能让我更感受到阅读和倾听带来的益处。
安静作文 篇2
像往常一样，自习课上吵吵闹闹的。大家各说各有的，叽叽喳喳地讲个不停。我努力地不理会那些“杂音”，继续写着我的作业。“嘻嘻嘻！”“哈哈哈！”断断续续的笑声又传入了我的耳朵。唉！要是他们能安静一点该有多好。我一边想，一边写着作业。
突然，笑声和讲话声像是被中断的'音乐一样，戛然而止。咦？大家怎么都不讲话了呢？我开始怀疑我的耳朵是不是出了点问题，难道我聋了吗？我环顾四周，每个人都低着头，安安静静地写着作业，再一看嘴巴，都一动也不动的，再一听，也只有笔发出细微的声音。这究竟是怎么一回事呢？我把目光转向了讲台——黄老师，我们的班主任，她正在讲台上改作业呢！原来如此！黄老师的威力竟然如此之大，我倒没注意到她来了，这下总能安安静静地写会儿作业了。
我认真地写着，完全没有发现，教室里的声音又渐渐地，渐渐地大了起来……
“呼！终于写完了！”我开心地发出一句感叹。可不久之后，要么是同学们的嘴巴装上了扩音器，要么是我的耳朵突然灵敏了起来——教室里比之前还要吵！怎么会这样？我把目光又移向了讲台——空空如也。可就在这时，教室里又忽地安静了下来，这又是怎么一回事？我再次把目光转向讲台，黄老师正迈着从容的步伐，从门口走了进来。
“扑哧！”看到这样的场景，我忍不住笑出了声来。可是，再一想我在如此安静的环境下发了声，接下来会发生什么呢？
安静作文 篇3
今天晚上，教室里特别安静，连针掉在地上的声音也能见。在平时，这种情况可是少有的，因为总是有几个皮大王会扰乱课堂秩序。现在教室如此安静，同学们究竟在干什么呢?你们一定迫不及待地想知道了吧，那就由我来告诉你们吧!教室里这样安静，是因为大家都在做一件事：阅读。
我喜欢阅读，它可以让我沉迷其中，忘记时间;还可以让我们积累不少好词好句，对学习语文有很大帮助;更可以丰富我们的课余生活，让我们增长见识。原来阅读有那么多好处，难怪同学们都在看书呢!教室里真是静，静得好像没有人一样，只听见同学们哗啦哗啦的翻书声和细微的呼吸声，大家都认真地看着手上的'书。可大家到底在看些什么书呢?一些喜欢阅读的同学在看作文书，希望自己的作文水平更上一层楼，一些皮大王虽然在看漫画，课业安稳了下来。
而我在看《蜻蜓蜻蜓》，这本书语言丰富，读起来饶有情趣。这样，每个人都自顾自的看书，教室里自然没有声音了。记得以前，看书看得认真的时候也有过，不过每次都是课上到一半就开始有点闹哄哄的，一直到下课。像今天这样的真是难得一见。下课了，许多同学才恋恋不舍地把书合拢，放松去了，直到这时，教室里才恢复往常的热闹。
安静作文 篇4
内心澎湃，澎湃，无法安静。我在课桌上写着“安静”，2个简单的字符，让心平静了许多，静如止水……开始讨厌这个世界，这样的现实和那些人们，只是单纯的想开辟一片干净的地方，让自己逃离这样一个充斥着肮脏气息的空间。
会考将来临的这些日子，心，一直很痛！因为20xx的记忆突然到访，我措手不及而又无可奈何地抵挡汹涌而来的记忆，却又愈加清晰地回忆起去年夏天的每一丝一缕疼痛。我忍不住的眼泪一次一次去祭奠着那根本回不来的过去，一边却又在狠狠的骂着自己没出息。就像我曾经写下过得一句话：沉迷过去也只能迷失自己。现在回想，觉得自己真有哲学的天分，能说出这么有道理连自己都信服的话。只是当我一遍遍说给自己听的时候，我却越来越沉迷过去，自己也就迷失的越来越远。
有的时候想想，长大真的是种很大的负担。因为背负的过去越来越多，越来越重，就会感到身心疲惫。谁说过：当一个人开始回忆的时候，他就开始变老了！事实是我没老，而回忆却越发疯狂，连自己都佩服自己太棒的记忆力，该背过的古文．地图／概念没背过。而对于过去的点点滴滴，记忆的清晰到无法忘记，真不知道这是种什么伦理。
高一要结束了吧！其实挺快的，青春的日子也就那么长，走完了也就只剩下回头看看的`机会了。我这高一这一年，当我写下这句话时，我突然心酸的想哭。记得哪位老者说过：我这一辈子！呵！成熟的味道真浓！高一，很平淡吧！也只能这么说，或者说过去的每一天都很平淡吧！没有令记忆燃烧的疯狂，没有轰轰烈烈的呐喊与激情，可能是成长的沉稳愈发的习惯了日子的平淡吧！很长一段时间用“苍白”来形容日子，真的，那段时间，什么都是空白。连记忆都白的干干净净。也许那才是人生最美好的片段，只是平淡的无奇，也算知足吧！
安静的下午，阳光很好。苍翠的白杨茂盛的耀眼，我喜欢用“浪漫”形容X中。清楚地记得初次来X中看到那一大片的碧绿，好像童话一般。此时的X中又回到了初次印象的么样，那一片白杨……想起一句话：当我们骑着脚踏车在白杨树下穿梭，那些反复了很多昨天的时光就真的不见了。好像很残忍，这么美的景色，说出这样一点点伤的话，真的让我想象到18岁的我们像糖，甜到忧伤的感觉是种怎样的疼痛。
很安静，很美丽，美丽的让人睡着。
安静的翻书声，安静的默读声，安静的写字声，安静的心，安静的我……
后记：当我身为一名文科声面对陌生的物理化学课本，我真的无语了！此时的我只想很安静。不记得繁琐的公式，复杂的分子式。呵呵！我笑了，很伤！
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