那一次我哭了作文（精选12篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的那一次我哭了作文（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那一次我哭了作文1
“啊——呀——”一声尖叫从一个干净整洁，布置温馨的房间里传来，随即是一阵断断续续的哭声……
那天，我刚回到老家，一岁半的侄儿就在我的床上蹦来蹦去，甚是可爱，我躺在床上满心欢喜地看着他。谁知他玩着玩着却突然跑过来，一把揪住我的头发不放，搞得我措手不及，“啊——呀——”我不由地大叫起来。他听到我的叫声，好像受到了惊吓，眼瞪得圆圆的，嘴巴张得仿佛能够吞下一个乒乓球”。随即“呀——”的一声，叫得比我声音还大，还把我的头发揪得更紧了，像一个正要坠入悬崖的人抓住最后一根救命稻草一般。我下意识地抓住他的手，想把他的`手给掰开，可他却越抓越紧，甚至使出全身的力气来扯我的头发。我费了好大力气，终于摆脱了侄儿的“魔爪”。
可是，我的头皮疼得发麻，像有千只蜈蚣在爬，万只蚂蚁在咬，我忍不住皱起眉头，使劲地闭上双眼，龇牙咧嘴，即使这样仍然无法减轻我的疼痛感。我想哭可又觉得难为情，不愿哭出声来，但是眼眶还是诚实地堆满了“清泉”。“看看你，这么调皮，都把姑姑弄哭了！”这时，侄儿的奶奶责备道。听到这句话，我顿时控制不住了，仿佛心里有一个储藏了许多伤痛的仓库，闸门一下子被打开了，随即“呜呜”地哭了起来，眼睛仿佛变成了小溪的源头，溪水争先恐后地从眼里涌出，直奔到床上。我感觉我的脸滚烫滚烫的，从反光的窗户上，我看见我的眉毛此刻拧成了一个倒八字，嘴巴张得很大，脸上的肌肉因为伤心而变了形。我看到自己这副难堪的样子，想止住哭声，但是疼痛感一阵阵地袭击着我，我将双手紧紧地握成拳头，以抵抗疼痛，但泪珠还是调皮地在眼眶里滚动，然后顺着眼角流过面颊掉在了床上……
过了好一会儿，我才止住了哭声。如果是别人，我早就一巴掌打过去了，可是他那么小，又那么可爱，我不可能也去打他吧？再说他也不是故意的。我在心里默默地想道，然后勉强朝侄儿挤出了一个微笑，算是原谅他了。
没想到放假回老家的第一天，侄儿就给了我这样一个“见面礼”，这个“见面礼”既让我难堪，又让我印象最为深刻！
那一次我哭了作文2
牡蛎几经淬炼的泪，化为圆润光华的柔美珍珠；老天爷悲悯苍生洒下的泪，事滋润万物的及时雨。即使人生偶有怆然涕下，若能虚心从中学习，并抹去眼泪迎接崭新的未来便能将泪水孕育为存呼疢疾而熠熠生辉的珍珠。
犹忆那段酷暑岁月，摒除品尝冰花与优游水中的诱惑，日日只有朗读稿和我作伴。初三那年，毅然报名了闽南语朗竞赛，虽知必是一段漫长、辛苦的岁月，但终究抵不过“出征”的决心。课业繁重的初三日子里，有的是段考、模考、复习考，与满腹牢骚，硬是挤压浓缩了复习计划，就此踏上“书生琅琅”之途。从发音、咬字开始的训练，使发音“字正腔圆”的我深受打击，然而始终咬牙苦读，只因始终深信着“皇天不负苦心人”，如此苛刻的“魔鬼训练”，持续了数月之久，过程是以泪水、眼泪拼贴而成的。渐至可以流畅表达，然而比赛却已迫在眉睫，于是决然停去所有补习，专心投入时间、心力与情感，这样一步一脚印的迈开风雨中的步伐，迈进的同时总有却步，我告诉自己：“如果就此放弃，前面的努力就功亏一篑了”终于挨到了比赛的.时间了，心里头的期待使我失去了一贯英勇。
站在台上的我努力抓住自己节奏，别让全身颤抖感染了声音。想起心酸岁月，我朗的文彷彿音符敲击，一字一句刻印，台下一片肃然，彷彿我站在世界的顶端，所有人齐听我发号施令……。欢欣的欲迎接飞奔而来的名次，然而却名落孙山，此时此刻，我的眼泪和着失望落下，无法明了为何再辛苦耕耘后却只得到一片废墟，无法明了为何全场注目竟无法博得评审青睐……内心秤锤重的心忽然轻似羽毛，飘然而起，似欲离我而去。内心一片空白，彷彿失去了灵魂般，我的泪如涌泉般歇斯底里的奔洩而下。
赛后的我茫然若失，深受打击得心却有道曙光洒下，渐而清晰。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤”，我告诉自己：“老天爷为了使我不骄矜自满，才让我接受失败”，乌云满布的心终于豁然开朗，我将秉持这份欢娱知情项下一次迈进！
即使人生偶有挫折，但若能抹去内心的泪水坚持向前方迈进，便会“柳暗花明又一村”，而这时我们将惊见：失败是上天赐与我们得契机，没有失败，何来的成功呢？
那一次我哭了作文3
我轻轻记下那特别的日子，如同摘下树梢上的残叶，将它收藏进人生大书的扉页，泪珠旁挂上了如虹的一抹笑，漾着喜悦与感动。
初二的暑假，我参加了夏令营，到附近山区的学校去关怀乡村小孩。刚见到他们时，他们的眼神滞散着冷漠与防卫，面对我们这一群从都市来的陌生人，脸上写满了不安、紧张与不信任。他们冷眼旁观我们为他们带来的热歌热舞，用冷漠堆叠出一座冰霜；甚至用不礼貌的言词冲撞我们，用防卫筑起了一堵高墙。我们心里十分受伤，觉得自己的善意与真心被糟蹋了。 当天晚上，辅导老师告诉我们：“我们不是来做事，而是来学习爱人”，让我们知道那是因为孩子们长期缺乏关心和陪伴，而把自己的心门锁了起来。
在一个星期的相处下，我们的问候渐渐找回孩子们的笑容，我们的包容慢慢温暖孩子们原本冰冷的心，看着他们脸上的灿笑，我感觉温温热热的爱在流动，温热的爱融化了那一座冰霜，爱的柔软却成了推倒那一堵高墙的力量。最后一天的离别会上，孩子们手拉手站到台上，彼此有默契地互看一眼后，美妙的音符便在教室响荡着，他们唱的是一首乡村的山歌，清脆童稚的声音饱含着温暖，台下的我们又惊又喜，当他们冲下来抱住我们时，我的泪水便溃堤了，但那泪水是温热的，掺和着喜悦的，因为我们的关心，使他们小小的.心灵不再被寂寞包裹，而是满溢了幸福，看见小弟弟妹妹的改变和那份从接受别人的爱到能把爱传出去的心，那一次，我哭了，晶莹的泪光中，我彷彿读透了辅导说的那一句话。
那一次，我深深体会到：其实我的一句话或一个微笑也能温暖别人，当我把阳光带给别人，同时也将阳光带给了自己，那些山区的弟弟妹妹们只是缺乏关心与陪伴，当我将我所拥有的快乐与幸福分享给他们，那份震撼和感动是珍贵且真实的，那些泪水，便是付出后的结晶，除非去细细感受生命中的那份感动，否则你就不会体会到———泪水可以是更高层次的的喜悦，可以是心与心之间的一条丝带，可以是对别人最朴实最真诚的爱的表现。
微风轻轻拂过我带有泪痕的脸庞，泪水使我心的花圃绽放更加芳馥动人的花朵。那一次，眼泪使我成长。我小心翼翼地将它收藏进人生的扉页中！
那一次我哭了作文4
我是一个不轻易掉泪的女孩，不管伤的多痛都不会哭。可是，那一次，我却哭了。
读五年级的时候，那时正是五月，外公生病了。30日那天，我和爸爸妈妈去看望患肝癌和肺癌的外公。我轻轻的走过去，叫了声外公，外公没有听见，我又加大了声音。这一次，外公听见了，用力地回应了一声。外公已经分不清我是谁了，只有大声喊，外公才听的见，再看看外公的脸，慈祥的脸上布满了饱经沧桑的皱纹。我们在病床旁看着外公。突然，妈妈哭了，在场的人也有好多哭了，我忍住哭，走了出去……
我一直是个不懂事的孩子，每次去外公家，都是去找哥哥姐姐玩，当外公想和我说说话时，我总是搭几句话就去找哥哥姐姐玩了，外公只能找他的子女们聊。
晚上，我正在睡觉，大约4点半的时候，小舅打来电话说外公病危，要妈妈去看一下。接着，电话就陆续打来，妈妈接了之后就走了，我怀着忐忑不安的心情入睡了。第二天早上，奶奶问我，妈妈是不是出去了，我说是，外公病危，去看看，没想到奶奶却说外公死了。这个消息晴空霹雳地朝我打来，令我措手不及。
上学的路上，我看见了妈妈，妈妈好憔悴，眼都哭肿了，我的朋友都不认识她了。到了学校，交了作业，我就座在那发呆。同桌见组长正在看我的作文，也去看，那是写外公的作文。我回过神来，看见组长他们正在看我的'作文，我一下子抢了回来。我的最后一道防线终于崩溃，眼泪不住地留下来。外公，您选择这个时候去世，是为了让我们安心吧，可这却带来了更大的痛苦，亲人们都沉浸在悲伤中。
放学后，我去看外公最后一眼，发现姐姐早就在那里了。我走过外公的遗体前，用手轻轻地摸了摸外公的脸，此时的外公已经是一具冷冰冰的遗体了。我再一次忍住哭，因为我不想在外公面前哭。明天就是外公下葬的日子了，我好想去，可妈妈说我和外公的生肖相冲，不能去，姐姐也是，那时我才希望我早一年或晚一年出生，这样就可以去了。
再一次见到外公时，外公已经在坟墓里了，我多想外公还在呀！现在，一切都很好，我学会了关心人，再也不会在来不及时才后悔……
那一次我哭了作文5
我一向并不怎么爱哭，可是那一次我的眼泪，就像是断了线的珍珠项链一样，一颗一颗了掉下来。
记得那一次运动会前期，老师给我报了，“男子800米跑”。我一般喜欢短跑，因为我体力不好，没跑几下就气喘吁吁。所以我每天放学写完作业，都会练习跑步。记得有一次跑着跑着我被石头绊了一下。结果韧带有轻微拉伤，医生叫我多休息，可我觉得比赛在即，我不能放弃！就这样，我还是每天放学后都去练习跑步，经过一个星期的努力，我的体力变好了一点，不会再像以前一样，没跑几百米就气喘吁吁。
还有两天就比赛了，我练习的更加勤奋，每天比平时多跑几百米。
终于到了比赛的那一天，我兴高采烈地跑向了校园，我们全班人都来看比赛，当我听到体育老师喊道2号跑道1.42分钟，我惊讶的张开了嘴大的可以装下一个苹果。因为1.42分钟不是随随便便可以跑出来的。
“请5号、6号、7号、8号准备”。老师喊道，“各就各位预备跑”。随着一声枪响选手们一个个像离的弦的箭一样跑了出去。观众们一个个呐喊助威、跺脚拍手、咋咋呼呼、十分热闹。跑了两圈之后，有一个人停下来慢慢的走，还有一个人放慢了脚步，只有我和6号没有放慢速度。一会我快，一会他快，不分上下。当只剩100米时我快跑不动了，每一步就像是踩在在棉花上一样，随时都有可能摔跤。此时我多么想就到这里停止，不再跑了，可是听着班级同学为我呐喊加油的声音，我又重新燃起了斗志：不能这么放弃，我是为班级而战，不能辜负同学们的期望！
到了冲刺的.时候，全场都沸腾了，所有人的眼睛都盯着终点，仿佛一眨眼就错过了比赛结果。可当时的我已经看不到其他人的表现了，只顾着自己奋力向前冲去，每抬一次脚，就好像举起千斤重的铁；每甩一次手，就像在泥潭中挣扎，十分艰难。当最后离终点大约只有20米时，我的前方只有那条红色的终点线，于是我一鼓作气，用尽所有力气冲向终点……
“8号选手第一名共花1.38分钟！”听到裁判的声音，我的泪珠情不自禁的流了下来。这是喜悦的泪珠，这是胜利的泪珠，这是努力的泪珠！
那一次我哭了作文6
我并不是一个爱哭的女孩，基本上不太哭，可是，我在“哭这史”上有一次却连续悲伤了好长时间。
那天散步时，妈妈无意间提起了科学：“晓瑜，我最近听说你们换科学老师了，新老师怎么样？”妈妈无意问的一句话，却勾起了我的回忆……
一位年轻漂亮的女老师站在讲台上，做着自我介绍：“大家好，从今天起，我将担任你们的科学老师，我姓钟，你们可以叫我钟老师。”她长发一甩，转身在黑板上写下了“钟老师”三个秀气的大字。从那时起，我们就深深地爱上了充满活力的钟老师，我们在上课时积极举手，认真发炎，但由于我们年龄太小，经常会说出一些令人捧腹的话语，逗得老师哈哈大笑。下课时，我们都紧紧地围着钟老师，对她倾吐一件件生活趣事或者是悲伤的事情，把眼前的老师当成了“邻家大姐姐”。
我也一直深受老师的宠爱，每天都站在钟老师身边，问这问那，说一些生活上的事情。五下期末，我看见老师带着一条十分美丽的小熊钻石项链，我便一个劲地追问这条项链的来历，她说，是在淘宝上买的，十分实惠。我向老师许下承诺，一定要亲手做一条更漂亮的项链。
暑假终于结束了，我拿着一张好不容易设计出的项链草图，希望让钟老师给我指导一下，改进一下。可是，等待我的却是钟老师去乡下支教的消息，我咬紧嘴唇，眼泪在眼眶里打转。多少次钟老师长发舞动，在讲台上眉飞色舞地为我们讲课；多少次，她抚摸着我们的.头发，细心地指导我们；多少次，她温柔地安慰我，让我们感受到温暖。
钟老师，我可不可以阻止你去乡下，去教别的学生，而是一直教我的班级，可不可以损人利己，让乡下有太多老师，你又回到我们身边；我可不可以祈祷乡下条件不太好，你支持不住，又来教我们。
想到这里，我泪如雨下，幸好夜晚灯光稀薄，妈妈没有发现我赶紧“好”地答应了一声，但泪水却关不住，拼命地往外涌。
钟老师，我好想你！我真的好希望你快回来！我这个不爱哭的女孩史无前例地悲伤了好长时间。钟老师，你可不可以回来，让我不再悲哀、不再流泪。
那一次我哭了作文7
时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回她那浩渺的胸怀。时间如风，记忆如巨岩，风将巨岩刻画得千疮百孔，又用多情的手把那伤痕抚平。然而，总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着记忆的感触，总有几笔划痕，在诉说着记忆的不朽。
那是一个风和日丽的早晨，窗外几米柔和的阳光透过窗户上的玻璃映射在我白色的瞳孔上，窗外艳得欲滴的花朵争奇斗艳 ，蝴蝶也毫不客气的在禅的伴鸣下成群结队的跳舞。一切的一切都显得令人陶醉牵动着我的好奇心，于是我也情不自禁的参加了这“生命的演出”。我便一人来到了船闸公园；望着远处的假山，望着远处的.郁郁葱葱的树林，望着远处蜿蜒别致的小路。我这颗心不禁然陶醉在了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”。的情至之中，陶醉于：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风“的诗情画意。我怀着这种情致行走在看似无尽头的公园内，时不时的会看见从水中跳起向我打招呼的鱼儿，岸边更是充斥着孩子们天真烂漫的童音。一群真处于父母呵护下的孩子们也别是一般盛开的美景！我别有情致的欣赏着这一切。
这时 ，一位中年妇女推着一个女孩走了过来，女孩长得真好看，白净的皮肤，长长的睫毛闪动在宛如和葡萄的眼睛上，她瘫坐在轮椅上，手里紧紧的拿着风筝，问道：“妈妈，公园里好看吗？”“当然了，无颜六色的花儿，碧绿的叶子！”我忽然明白——小女孩是个盲人。小女孩的妈妈将风筝线理好，准备放飞风筝。就在这时，一个小男孩追着另一个孩子从风筝上践踏而去，风筝躺在了碧绿的草坪上，我看着那支离破碎的风筝，心中骤然起了一阵惋惜之情。过了一会儿，小女孩用甜美的声音问：“妈妈，风筝飞起来了吗？”我不禁为这位阿姨捏了一把汗——要知道，风筝已经坏了啊！阿姨坦然的说：“当然看，它飞得可高啦！” 小女孩兴奋的说：“真的吗？我也要飞向蔚蓝的天空！”小女孩的妈妈抚摸着她的头说：“好啊，看，它飞得多高，多美啊！”我望着蔚蓝的天空，仿佛真的看见了一只美丽的风筝……眼睛里晶莹的泪珠顺着脸颊留下，我明白了——小女孩放飞了他心中的风筝。
那一次，我真的哭了。至今，小女孩和她妈妈的身影依稀还印在我的脑海中，久久挥之不去……
那一次我哭了作文8
我趴在床上假装哭泣，同学们感叹道：“没想到坚强的李子璇也会哭……”是呀，在同学们的眼中，我是一个坚强甚至有些霸道的女孩，可是，谁又知道我的心灵是多么脆弱呢。就在那一次，我哭了，真的哭了。
一年一度的清明节又来了，我走过的日子里，我从来没有在乎过这个在我看来不会有快乐可言的节日，也没有去坟前祭奠过亲人，可是今天，妈妈突然对我说：“你应该要去给你爸扫墓了。”我当时懵了，这个不曾谋面的父亲，我要去给他扫墓了。在妈妈的嘀咕下，我一大早就来到了伯伯家，这个我第一次来的地方，这个我本应该常来却因没来而陌生的地方。来到奶奶住的房间，才发现我的奶奶早已经白发苍苍了。奶奶让我坐下，然后从箱底拿出她保存了11年却完好无损的关于爸爸的一切陈旧的报纸和照片，奶奶用低沉的声音说：“这是一些关于你爸爸的资料，你看看吧，如果想要就拿回去……”说着，奶奶的眼眶红润了。我低下头望了望报纸，上面有张图片：这是殡仪馆，周围一圈都是我熟悉的面孔，其中，最醒目的`是我的妈妈，她早已成了泪人，手中还抱着一个懵懂的婴儿，那应该就是我，当时的我，一脸的茫然，傻呆呆地望着大家哭成一团。那冰棺中静静地躺着的就是我的爸爸，当看到报纸上大幅的我的爸爸的照片时，我无比激动，我终于如愿看见爸爸的面目了，再也不用费尽心思去琢磨爸爸的模样了。照片上的爸爸是那么平凡，却又是那么伟大。我不禁眼泪涟涟，泣不成声了。奶奶替我擦干泪水，抚摸着我的脸，顿时我才明白，那些有奶奶呵护的孩子是那么幸福……
不久，伯伯回来了，备齐了扫墓的用品，我们向烈士陵园进发，一路上，我暗自对自己说：一定要笑着面对爸爸，不能让他看到女儿的泪水，不能让他在九泉之下还替我操心。来到爸爸墓前，首先映入我眼帘的是那张比旧报纸上清晰很多倍的照片，一脸的慈祥，一脸的亲切，隐隐还能看到爸爸眼中满怀的期盼。就在伯伯要我们小孩子跪拜时，我一头下去，就久久没能起来。终于，我没能遵守自己的诺言，在弯下腰的那一刻，泪水无止境的落了下来。
坚强的我，霸道的我，活泼的我，就在那一次，留下了悲伤的泪水。
那一次我哭了作文9
时间，像溪水般流过，像彩云般飘过，像流星般飞逝。打开记忆的小窗，我想起了五年级时的元旦，想起了那感人的一幕……
离元旦还有一阵日子，班干部们就忙活了起来，从座位安排到游戏设计，从教室装饰到节目表演，每一项工作都在有条不紊的进行着，每一项工作都做到了事无巨细。甚至放学也会留在教室里讨论元旦的细节。同学们也不甘示弱，精心排练起了自己准备的'才艺。有的演小品，有的唱歌，有的说相声，各有特色。
元旦终于到了。早早地，就有一些同学来到教室里，搬桌子，扫地，布置教室，没一个闲着的。人多力量大，不一会儿，原本平淡无极的教室就变得五彩缤纷、有模有样了。这时，同学们都已来齐，老师也到了。看着这漂亮的教室，老师的心里不甚欢喜，对我们说：“同学们，你们太棒了。谢谢你们给老师的惊喜。老师也有一份惊喜要送给大家。”听了这话，大家的胃口一下子被吊了起来，嚷嚷着让老师说出这个秘密。然后老师去笑而不语，示意元旦party可以开始了。
带着这份疑惑，随着主持人清脆而又洪亮的声音，元旦party拉开了帷幕。一个个小品、相声惹得大家捧腹大笑，一首首动人的歌曲是大家沉醉其中。不知不觉，大家的心里仿佛忘了老师的惊喜这回事儿。慢慢的，气氛达到了高潮。但在这时，老师离开了教室。咦？老师去哪儿了？我心里十分疑惑。也有不少同学看到了这一场景，纷纷迷惑不已。正当大家准备去找老师时，老师回来了，手里还提着一个蛋糕。老师拿蛋糕干嘛呀？今天有人过生日？疑问再一次占据了我的大脑。
老师把蛋糕放在教室中间的桌子上，示意大家围过来，然后轻声的说：“同学们，这个班已经5岁了，我们在这里笑过，哭过，也经历过。这是我们给它过的第一次生日，但绝对不会是最后一个。虽然你们即将离开，但它永远都是永远的一班！”老师哽咽了。是呀，我们有过多少回忆？数不清了。气氛感染着我，我的心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出我的眼眶。我哭了，可我并没有将眼泪擦去，而是任他打湿我的脸庞。大家的情绪也都难以控制，哭着，闹着，心里不是滋味。
那一次，我哭了……
那一次我哭了作文10
父亲长得很帅，饱满的额头，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，浑厚的嗓音，虽然不是很高大，但是走起路来，腰背挺直，见过他的人都以为他当过兵。只是这几年，父亲的头发有些白了，也出现了不是很明显的皱纹。不知不觉间，父亲步入了中年。
都说父爱如山，厚重却无言。父亲对我就是这样。虽然有时很严厉，但是现在我知道，那都是关心我，为了我好。
曾经我不懂得父亲的不善表达，总以为他对我没有好声气，是不爱我，为此很有抵触情绪。
那天，父亲考我背课文。我背得结结巴巴，我耍赖凑到他身边，想看一眼他手中的书。父亲灵巧地躲开我，说：“你再仔细想一想，不能刚感觉不会就看书，背书也得讲究方法，不能死记硬背。”我不高兴了，赌气躺在床上，干脆不背了。
父亲见状，气冲冲地我从床上揪起来，随后就听“啪”的一声——我挨打了。我又疼又委屈，心想：“不就没背下来，用得着那么较真，还打我！”一把拉过被子，蒙住脑袋，不理父亲。
父亲看我耍脾气，也没管我，去奶奶那屋了。我闷声不响蒙在被子里赌气。突然腿抽筋儿了，我痛得“啊”地大叫起来。坐起来抱着腿叫疼。只见父亲“咻”的一下像箭一样跑回来，一边手忙脚乱地帮我揉腿，一边急切地问我：“还疼不疼？”
看他着急的一脸关切，感觉抽筋的腿在他有力的大手按摩下，慢慢舒展，疼痛缓解。我的眼泪却突然掉下来了。那不是因为疼，更不是因为委屈，是那一刻，我知道了，并非父亲不爱我，只是他的`爱是藏在严厉背后的。正所谓爱之深责之切。
想起以往，父亲是严厉的，但他也是关心我的。他每天风雨无阻地接送我上学、放学，毫无怨言。当我学习上遇到难题时，他总是耐心地给我讲解，不厌其烦。他为我做了那么多事情，这都是因为疼爱我啊。
虽然他不像妈妈那样，总是对我和颜悦色，循循善诱。可是正是父亲对我的严格要求，帮助我克服身上的任性和娇气。让我一点点进步，更好的成长。我偷偷擦去眼泪，心里默默对父亲说，父亲，我会长成一个真正的男子汉，一个像你一样有担当负责任的男子汉，让您为我而骄傲。
那一次我哭了作文11
我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而那次，我真的哭了。
星期二是我的生日，我这个爱吃蛋糕的小子从几天前就开始盼，今天终于到了。放学的路上，我一边哼着小曲，一边想着晚上快乐的情形。然而所有想象都是虚有，家中空无一人。我静静坐在椅子上，泪水在眼眶中打转。爸、妈，你们为了工作，难道就忘了我的存在吗？
爸爸是一名出租车司机。本来我认为司机应该很舒服：开着车，兜着风，跑南闯北晓天下。但自从给爸爸押过一次车后，才觉得司机也很苦：注意力必须高度集中，时刻注意着前方出现的情况；每一个动作必须熟练标准，不能出现一点差错，否则将车毁人亡。而爸爸是出租车司机，还要注意是否有人搭车。巨大的压力与不充足的睡眠使爸爸的眼睛布满了红血丝。每当我考试成绩不理想，只要看一看爸爸眼睛就会下定决心，下次一定争第一。爸爸，您为家里能幸福地生活而起早贪黑、不分昼夜地跑车，眼睛一天天红下去。
妈妈是汽车配件厂的一名职工，工作是砸气门。气门刚加工出来，不很标准，需要把它放在一个模子里，用锤子砸，直到符合标准。听起来很简单，但做起来很难。锤子重十多斤，一天得上下抡数千次。而妈妈很瘦弱，这种强大的`冲击力使她腰酸背疼，而且有些骨头还鼓出一块来。气门上还有大量酸性物质，如果戴手套，可以减轻腐蚀，但工作效率就会大大降低，妈妈就赤手干活，导致她的手指甲变成黄色，非常脆弱。光这些还不够，还要将一千多斤的气门抬去检验，每天累得沾枕就眠。每当我对学习感到有点厌烦时，看一看妈妈那发黄的指甲，便下定决心，一定要为妈妈争口气。
这时，我意识到父母不是忘了我，而正是因为时刻牵挂着我，牵挂着这个家，才拼命工作的，我为什么没能体会父母的心情呢？
父母已经回来了，他们说：“对不起，没给你过生日。”我摇摇头。
第二天早上，我发现写字台上有一张卡片，上面写着：“儿，祝你生日快乐！”而他们呢，又在自己的岗位上奋斗了。
我迎着朝阳去上学，眼角旁晶莹的泪珠闪烁七色光芒。
那一次我哭了作文12
我从未想过，我会成为中关村二小众多学生中的一员，但是在妈妈的努力下，20xx年我终于踏进了二小的大门。转眼间已成为六年级的毕业生，进行完最后一项考试，我就要离开这个我生活了三年的小学。
虽然仅仅只有三年，但是二小给我的实在是太多太多。从一个天真稚嫩的小女孩，到今天亭亭玉立的大姑娘；从一个无知的乡下姑娘，到今天热爱读书渴望求知的学生……
蓦然回首，三年前的我仿佛又出现在眼前，短短的头发，大大的眼睛，对什么都感到好奇。下课时，操场上成群的踢足球的人群中总是会有我的身影，体育课上，那乒乓球桌上正在厮杀着的同学们，我也是其中的一员。如今，马上就要毕业，就要告别我以熟悉的生活了三年的小学，我才恍悟到，小学的时光竟然如此短暂，而我却从未珍惜过。从三年前的我，到今天的一名优秀的学生，一切都是如此迅速。
我缓缓漫步在校园，校园还是那样的校园，可是在我的眼里它却变了，那些低矮的树木，长大了；那些嫩绿的芽儿，也长成了灌木丛……我这才发现，我从来都没有好好的观察过学校，变了，好多都变了，正如我一样。
上课了，我回到自己的`座位上，倾听着老师最后一次的教导，那严厉的话语，这时已变成我们今后路程的催奋剂，那一声声出自内心的肺腑之言，也已变成我们最宝贵的赠言。我们静静地听着老师一字一句的教导。时间过得飞快，一切都已经结束了，但我并没有向平时那样迫不及待的奔出教室，而是坐在座位上静静地品味着什么。就这样过了好长时间，我才缓缓地走出教室，背着书包离去。
我来到了大队部，大队辅导员为我们精心的准备了欢送会。我们吃着东西，聊着天，玩着游戏，时间一分一秒快乐的度过。最后我们和大队辅导员一一拥抱，我再也忍不住了，泪水从两颊上滑落下来，我们都哭了，这不为什么，只是因为我们心中都有着一些不舍。
小学的学习生涯就这样结束了，我不是很盼望中学的学习生活吗？为什么到了这时却又有了一种不舍？舍不得老师，舍不得同学，舍不得这里的一切。“二小，尽管我已毕业，但我永远是二小的学生，永远为二小而骄傲。”
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