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为自己竖起大拇指作文500字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的为自己竖起大拇指作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
为自己竖起大拇指作文500字1
我经常挑战自己，也很多次为自己竖起大拇指。这一次攀登，不仅让我领略到祖国河山的美丽，而且再次为挑战自我的成功而喜悦和自豪，下面就让我来讲讲这次经历吧！
一大早，我们迎着朝霞从宾馆出发直奔目的地——泰山。听说：晚上爬上去，第二天一早可以看到美丽的，但担心我会睡觉，所以只能这时候出发登泰山。”我们坐K39路到了攀登泰山的起点——红门，一下车我们便看到红门前两边有很多小吃和各种小商品，有麻辣串、面筋、烤肉串、泰山石……穿过了这条街，我们就正式进入了爬山行列，我们边走边欣赏四周的美景，我自由自在的观察着两旁的树木，它们形态各异，有的像的树木高入云宵，笔直挺立；有的像背着小篮的老婆婆有趣；有的'如边走边跳的小姑娘可爱极了，我对这些美丽的树木姿态感叹不已。
不知不觉我已走了很长一段路，有些累了，不时看到有些孩子要不让家长背着，要不干脆坐在路上不走了。我咬着呀对自己说，加油，不能掉队，就这样我终于和爸妈一直登到了中天门。这里人山人海，而我矮，即使立着脚也只能看见“中天门”三个字。我努力挤了过去，挥了挥额头的汗，接着就向“玉皇顶”进发。快到山顶了，我似乎忘记累了，一路上，我们欢声笑语，边唱边跳，犹如快乐的小燕子，一直爬到“玉皇顶”。“玉皇顶”其实和“佛香阁”一样是一座阁楼，雄伟壮观。妈妈拿着相机给我拍照，我要将这一切美景尽收囊中，将这登上巅峰的瞬间留作纪念。
泰山海拨约1545米，很高，它是五岳之尊，我站在“玉皇顶”一睹它的容貌，深知它的伟大。我想：我能爬这么高、这么陡的泰山，真了不起。我再次为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文500字2
我是一棵柳树的种子。
春姑娘的脚步刚刚走来，我的妈妈就把我藏在一个安全的.地方一小团柔柔的暖暖的柳絮中。随着太阳公公越来越热情，天气越来越暖和，风婆婆也正好旅游回来了，它把我捧在手心里对我打招呼：“小宝贝，你好呀！欢迎你来到这个世界。你想去外面的世界看一看吗？”我刚要答应，风婆婆一个喷嚏就把我吹上了天空……
我飘呀飘呀，看到了许多奇妙的事物，有对着我笑的花儿，有在和我打招呼的白云，还有给我唱歌的小鸟……我翻过高山，越过大海，看见了一片美丽的森林，我决定在这里生活，于是我就飘落下来，在这里生根发芽。
经过太阳公公和雨伯伯的细心照顾，一转眼，几年过去了，我长成了一棵茂盛的大树。
有一天，一个小姑娘来森林里采蘑菇，可是发现篮子破了，她抬头一看，看见了许多柳条，于是她就从我身上扯下了几根柳条，编了一个小篮子，最后她采了满满一篮蘑菇，愉快地回家了。看到小姑娘这么开心，我觉得能帮助别人做点什么，是一件很自豪的事。
又有一天，一个伐木工来到森林里挑选木材，见我长得又粗又壮，就相中了我，于是我被伐木工带走，然后被做成了房子的屋顶，为主人遮风挡雨……
虽然我被风吹雨打太阳晒，但是我的内心却非常自豪，因为平凡的我为人们贡献了自己微薄的力量，我要为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指作文500字3
记得我读三年级上册的时候，跑步是我的强项，每次都是第一名，体育老师经常表扬我，到现在为止，我依然保持着第一的名次。
有一次，我为自己竖起了大拇指。三年级上册的时候我们和304班的同学一起上体育课，体育老师说：“今天我们两个班级进行跑步比赛，看哪个班级跑得快。”我们各自做着准备工作，有的压腿，有的做高抬腿，有的'活动着膝关节，都希望自己取的好成绩为班级争光。
比赛开始了，我们四位同学为一组，每个班级2名，老师的哨子吹响了，同学都飞快的跑着，各个班的同学都在为自己的队友加油，都希望自己的队友能够胜出。终于轮到我了，我正好与304班跑步最快的同学比，我做着深呼吸，希望能增大自己的肺活量。只听老师一声令下，我像箭一样的冲出去，看着跑在最前面的同学不是我们班级的，我心急如焚，我希望我们班级能够胜出，我不能给我们班拉后腿，我一定要超过最前面的同学，于是我咬紧牙关，加大脚步，加快速度，使出全身力气冲了上去。我们班的同学都在为我加油，我和时间赛跑着，因为它不会等我，老师说过的话一直在我耳边回响：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，想到此我就跑得特别的快。我终于第一个冲出了终点，所用时间最少，同学们都在为我而欢呼，为我而自豪，说我是飞毛腿，连体育老师都夸我。
今天，我真高兴，我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文500字4
我，一个及其普通的学生，但我却要为自己竖起大拇指，因为我有比别人更大的勇气和更多的自信。
记得在小学时，我是班里最胆小的一个，老师和父母想了不少办法，比如说在课堂上老师多次提问我，妈妈经常带我去见世面……可就是改不了我胆小的性格。
有一次，学校举办了演讲比赛，老师毫不犹豫地选择了我。我当时害怕极了，在班上发言时我都担心出错更何况全校的师生，我一定不行的。妈妈鼓励我：“宝贝，不要担心，这是次多么好的机会啊！老师那么信任你，你可一定要加油哇！”老师也一样，也在鼓励着我，帮我找演讲稿，告诉我演讲的方法，什么时候停顿，什么时候加重音，什么时候感情上扬……老师把她知道的全部都一点一点地教给我。我也知道老师的苦心，一有时间我就抓紧练习。当我准备的差不多时，比赛的时间也越来越近了。终于，那一天到了。我在后台做着准备，选手们一个一个地走向演讲台，开始了赋有感情的演讲，我的心不免颤了一下，害怕极了。
“下面请XXX同学演讲！”
到我了，我一惊，颤抖地走到演讲台，看着下面的师生们，眼前一片茫然，心里不免想：那么多的人，如果我出错了怎么办？那就辜负了老师对我的期望，同学们对我的鼓励！“XXX加油！XXX加油！”台下想起了热烈的.呐喊声，老师用她那信任的目光看着我，同学们热烈地呐喊。我到底怕什么？我问自己，这就是一个充分展现我的机会，我不能在辜负他们了，我心神一定开始了演讲。我的这次演讲并不局限于本身，我绘声绘色地演讲着，台下响起了久而不息的掌声……
我成功了，我要为自己竖起大拇指，为自己有了勇气和自信而夸奖自己。
为自己竖起大拇指作文500字5
在比赛会场上，在激烈的竞争中，在学习中……为自己竖起大拇指来表示你的决心吧！一定会使你信心大增的，从而使你忘记对手的强大，自己的胆怯，将自己最完美的一面展现在别人的眼前。
过不久就要参加校运会了，我报了三项运动，现在每天的训练已使我苦不堪言，腰酸腿疼。一放学就开始练，直到快上课才草草地吃点东西，因为我知道对手的.强大。听说她已经训练了的体育活动，是短跑。我有幸见过她一次赛跑，那坚定的表情似乎说着：“第一名非我莫属。”那飞快的速度也不甘示弱地说着“我若是短跑第二，谁还敢称为第一！”看着，看着我不由地产生了畏惧感想要退缩。
放弃？不行！我辛辛苦苦地练了那么久怎么可能轻意地说要放弃，我要跑，我还要拿到名次！也不看看自己几斤几两，想要跟人家去比，你才刚走路，人家都已经在飞了，不看看对手是谁，还想要拿名次！真是自不量力！我心里苦苦地作着思想斗争。我不能放弃，我不能退缩，不能成为胆小鬼，我不要做缩头乌龟，不能看见对手那么强大就软弱地想要退缩，对！就这样！我不仅不能退缩，我还要为自己加油，为自己竖起大拇指来表示我的决心。
在会场上，我一定会为自己竖起大拇指来表示我坚定的决心，一定要让对手产生畏惧感！加油！为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指作文500字6
一个人，要想得到别人的喜欢，要从自己做起，爱帮助别人，这样你就是别人的榜样。我这个人就是喜欢做这样的事，因为我觉得这样我会非常快乐，所以常常我会很愉快。
每天早上我都会去晨跑，今天早上我也是一样，我跑了一会，看见前面有一个小卖部，那正在进货，别人把货放在小卖部门口了就走了，可小卖部是一个老太太在经营。当时我看老太太那艰苦的样子，我就跑去帮老太太搬了，那些货也不怎么重，可搬久了，胳膊也会很痛的，可这不要紧，我不要一点时间，就全搬完了。之后，老太太想给我工钱，我说：“老太太，帮助别人，是一种快乐，只要别人快乐，我也会快乐，所以工钱是不用给的，这点钱您留着管好店吧！”老太太听了我这一番话，就把钱收起来了。我就走了，老太太一直在后面说谢谢你，我虽然有点累，但是这也值得，因为帮别人做事，只要别人能达到目的，我就非常开心。
我们做一件好事，既是为了别人竖起了榜样，也是为自己竖起了大拇指。我为店里的老太太搬货，就会让那些只运货不替人搬货的人改过来，这样就是做了一件好事。之后，我写了一篇{{为别人竖起自己的'榜样}}，这篇文章对我感触极大。
我后来也又做了很多帮助别人的事，为别人做了一个榜样，为自己竖起了大拇指，这样人在世界上活的多姿多彩，才会有意思，其实我还是一个中学生，而这些事都是中学生必做的事，要尊老爱幼，帮助别人，这才是一个优秀的中学生。
我很快乐，也很疲劳，而疲劳能换来快乐，这就是疲劳的作用。
为自己竖起大拇指作文500字7
想起20xx年我去北京参加舞蹈比赛，我就想为自己竖起大拇指。
那天，我兴高采烈地来到排练室，让王老师再给我复习一下。在排练室，我看见排练的小同学，有的像轻盈的小天鹅，有的'像蝴蝶翩翩起舞……老师拿出一条花蕾边的粉色裙让我穿上，再次给我讲解动作要领。
第二天我们来到北京，在比赛现场，当主持人叫003号上台，004号做好准备时，我激动的心砰砰直跳——因为我就是004号，马上就该我上台表演了。这时候老师来到我身边对我说：“上台后不要紧张，手和脚要互相配合好。”我做了一个深呼吸，平息一下自己紧张的情绪，自信地回答：“好的。”
该我上场了，我先来了一个侧翻，然后就轻松地跳起了优美的舞蹈……正当我如痴如醉地表演时，我心里一沉，“坏了，下一个动作是什么呀?” “怎么办呢?不能停下来了呀!”我急得心都快提到嗓子眼了，脑海里飞速地思考着，“好了，有了。”我把我平时练得最好的单脚旋转360度这个动作给补了上去，整个舞蹈动作连接得完美无缺，我松了一口气。
下台后，王老师夸我说：“刚才虽然那个动作忘记了，但补的动作也非常漂亮。”终于，我得了银奖，太棒了!我为自己感到骄傲，我更为自己的机敏感到自豪，我为自己竖起了大拇指!
为自己竖起大拇指作文500字8
成功、失败……这都不重要。重要的是你有没有全心全意的做，无论你是第一名或最后一名，只要你尽力了，你就应为自己骄傲，感到自豪！
“上！”“好球！”“漂亮！”我这是在哪儿呢？我正在进行激烈的区乒乓比赛。
第一轮，我抽签抽到了蔡子睿，我从容镇定的上场，盛气凌人，开始了第一球。
我先试探性的发一个侧下旋的搓球，不料被他猛拉回来，完了！双方都是进攻型的，这基本不是石头碰石头吗！我依然不露出声色，加了巨大的摩擦，猛地反拉回去，这一球可是有威力的.，对方似乎又是耐力型的，故作轻松给我放起高球来，这可是我的强项，仿佛如鱼得水，在前台猛抽起来，一次比一次有威力，很快他活生生地被我“抽”死了啦！我晋了级与另外一个人抢夺前六。
第二轮战斗很快打响了！那位队员刚才我看了他的打法是明显的防御加耐力型的啊，活生生的把人耗死啊。但是我在心里默默给自己鼓劲！
战斗也马上拉响了！
一开始我就在前台猛拉、猛抽，雨点般的攻击向他袭过来，没让他有一丝一毫的还手之力。慢慢的我也就把他给磨死，不过这一局大伤了我体力，总共有三局呢！
另外两局我用短球和“耍猴”一球一会打到左边，一会打到右边，活生生地把他给赖死了！
下面二局我都顺利赢了，但在争夺第二的时候输了，不过没关系，因为我已经尽力了，得到区第三也不错，我为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指作文500字9
我为老师竖起大拇指，是因为老师传授给了我知识；我为园丁竖起大拇指，是因为园丁每天在外奔波；我为警察竖起大拇指，是因为警察每天忙于指挥交通……今天，我也要为我自己竖起一回大拇指。
那是一个阳光明媚的上午，我和我的好朋友一起搭乘公交车去公园玩 。在我们前面坐着一位叔叔，由于他走得太急，他的钱包落在座位上了，我大声的喊着：“叔叔，您的钱包落在车上了。”可是公交车门已经关上了。全车人都望着我，我的脸涨得通红通红的，尴尬极了。我的朋友看看前面座位上的钱包，连忙拿了过来，举着对我说：“看，我们捡着大便宜了。”说着，就要拉开钱包。我连忙阻止了她：“我们这样做是不是不太好呀？”“有什么不好的呀，他又不知道。”她不满地说，打开了钱包。我的天哪，那里面得有几千元，还有几张银行卡，一张身份证。我朋友说：“哇，这可够我们花的了，今天我要好好款待我自己了。”我低下了头，没有说话。到站了，我忍不住了，对她说：“不行，我们得把钱包还给人家，说不定人家这钱是救急的.呢。”她说：“什么呀，说不定人家腰包粗着呢。”“就算人家腰包粗，也要把钱包还给人家。”
“给了他，我们就没的花了。”“没的花也得给。”“好好好，我拗不过你，还给他，行了吧！”说着，朋友向我竖起了大拇指，我在心里也为自己竖起大拇指。
嘿，看见了吧，我做到了。同时，我也感受到了助人为乐的幸福和快乐。
为自己竖起大拇指作文500字10
大拇指，一个自豪的标志，一个成功的标志，它为我树立了信心，给了我无穷的鼓舞。每当看到眼前的大拇指，我心中总会引起阵阵骄傲。
在成长中，有许多次，别人为我竖起大拇指，赞美我、鼓励我，但那次，却是我第一次为自己竖起了大拇指。它勾起了我那次快乐的远足回忆……
那一天，阳光明媚，风和日丽，我怀着满心的激动，早早地来到了集合地点，准备和蝴蝶老师、同学一起去远足，目的地就是10公里以外的戚城公园。这可是我第一次远足，我有点不相信自己能坚持下来走这么远的路。我们的队伍浩浩荡荡地出发了。
一路上，我和同学又吃又喝、有说有笑，三个一群五个一伙地边聊天，边走路，我们完全忘记了远足的'疲劳。走到大半程的时候，我觉得有些累，走一阵就喘息一阵，原来轻快地脚步也变得沉重下来。我有些泄气了。但听到老师和同学的鼓励：“李明珊，加油，坚持就是胜利！”听到这话，我又变得信心十足，好像浑身又充满了活力，我又继续迈开大步向前走。我又变得轻轻松松，跟同学说得津津有味。路边有几个苍耳，于是，我把它摘下来，捧在手里，觉得很可爱。我还把它挂在头上，衣服上。
一路说着、笑着，不知不觉就到达了目的地，我高兴极了，激动地为自己竖起了大拇指，心中充满了无比的自豪，充满了成功快乐！
通过这件事，我明白了一个道理：做事只要坚持，就一定能成功。以后，我希望自己更加努力，克服困难，让自己做得更好，多为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指作文500字11
在成长的道路中，坎坷是必然的，但是成功的与否，需要心中的“成功”，不过，只要你在心中为自己竖起大拇指，就没有过不去的火焰山！
的时候，在每次做完广播操之后，有“孝爱”的活动。听到那纵情的声音和感人的故事，一切烦恼抛到脑后，这是我最喜爱的活动了。
很快，轮到我们班派代表演讲了。老师经过再三考虑，把这任务交给了我，让我代表全班演讲，我既兴奋又紧张。
回到家后，我匆匆的写完作业，便跑到电脑前，寻找“演讲稿的.格式”。由于这是写演讲稿，我对这一切都感到陌生。了解到格式后，我开始思考着稿子的内容。在经过反复修改后，演讲稿确定了——为父母做早餐。
到了演讲的日子了，我内心忐忑不安，两手在微微颤抖。老师告诉我，只要心态放平，其实演讲也并不是那么可怕。我在内心告诉自己：我行，我能行，我一定能行！并暗暗为自己竖起了大拇指。
演讲之前，我反复练习，尽量使其读得既熟练又有感情。
演讲时，我把全部精力集中在一起，声情并茂的读了起来。演讲完后，全校师生为我响起了掌声，我的心情别提有多高兴了，心中的石头终于落地了。
演讲过后，我为自己再一次竖起了大拇指，回忆起这件事，我不禁笑了。其实，每个人都要相信自己，只有这样成功才会为你招手，才会为你竖起大拇指！
为自己竖起大拇指作文500字12
大拇指是可以让人充满自信的，只要别人对你把大拇指一立，就说明你得到别人的肯定了。我经常为自己竖起大拇指，肯定自己。
邻家小孩玩耍时不小心摔倒在地上，哇哇大哭，我连忙走上去，小心地把他拉了起来，并且安慰了他，让他止住了哭。这时，我为我的大姐姐形象竖起了大拇指。
老师出了一道思考题。我做完了，同桌却还没有头绪，抓耳挠腮的。我就适当地给他提示了一下，他马上恍然大悟，很快就做了出来，对我说了声“谢谢”。我为自己的乐于助人再次竖起了大拇指。
有一天我睡过头了，眼看就要迟到，我加足马力，飞跑。在楼梯上有一点水。我一不小心，脚一滑，屁股就和台阶来了个亲密接触，真的好疼！我若无其事地站了起来，潇洒地拍拍屁股，继续赶路。我为自己的'勇敢竖起了大拇指。
我遇到了一道难题不会做，百思不解，但我没有放弃。我试着通过各种方法解答，终于算了出来，我骄傲地为自己不放弃竖起了大拇指。以后，我经常为自己竖起大拇指：每帮助别人一次，我为自己竖起一次大拇指；每成功一次，我为自己竖起大拇指；每勇敢一次，我为自己竖起大拇指……
每一次我都能增强信心，感觉前进的动力更大了，让我更有勇气走下去。让我们一起为自己竖起大拇指吧！
为自己竖起大拇指作文500字13
人生在世，自然少不了挫折和痛苦。如果灰心丧气，终会一事无成。更有甚者，连活下去的勇气都没有了，好像自己都看破了红尘。
其实这是不必要的，人生怎么会没有失败。不要因为一个很小的失败，就从此一蹶不振，开始自卑，自暴自弃了。
这时就应该找到自己的'优点，把一直对着别人的大拇指掰过来，为自己竖起大拇指！
这并不是一种自高自大，或者孤芳自赏的表现。而是对自己、对未来充满信心所表达的动作。为自己竖起大拇指，就证明我们并不是无能之辈；就证明我们并不是一个优点也没有。正如古人所说，要取长补短。人有缺点无所谓，重要的是把自己的优点发扬光大，来代替缺点的不足，并努力克服缺点。
我记得一位圣人说过的一句话：“你暂时得不到的东西，你以后将会有更大的回报。”这句话在生活中应该起着重大的作用，因为有许多人只因一次失败而终生碌碌无为。我们应该充分理解这句话：一次失败，一次挫折，都预示着更大的成功。
所以，一定要为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指，就相当于又为自己树立了一个目标。做好最充分的准备，用知识来武装自己，开始一次新的挑战。拥有了一次甚至几次的经验，怎么能不把失败打个落花流水！
为自己竖起大拇指，让阳光重新降临到你的世界，为自己扬起远航的风帆。
为自己竖起大拇指作文500字14
我从小就很胆小，不敢碰虫子，不敢抓螃蟹……更不敢举手发言。但今天，我战胜了自己，勇敢地举起了手。
以前，每一堂课我都不敢举手回答问题，就算老师的提问很简单，我还是胆小到没有勇气举手。一次，老师把我叫到她的办公室，温柔地对我说：“黄楚涵，不要害怕答错问题，勇敢地举手，要战胜自己！”
在老师的鼓励下，我打算勇敢地迈出第一步。课堂上，老师问了一个很简单的问题，我缓缓地把手举起来，在半空的手又马上放了下来，我害怕我会答错，也害怕同学们会嘲笑我。在我犹豫不决的时候，老师的'话在我耳边响起：“勇敢地举手，要战胜自己！”我终于把举起又放下的手高高地举了起来，老师看到了我，露出了满意的笑容，并叫我回答问题。我慢吞吞地站了起来，看了看四周，我发现所有人的目光都聚集在我身上，我的脸“刷”的一下红了，结结巴巴地用蚊子似的声音说出了答案。几个同学埋怨道：“声音这么轻，谁听得到啊！”这时，老师走了过来，鼓励道：“说得很好，大声点，再说一遍！”经过老师的鼓励，我鼓足勇气大声地说出了答案，我回答正确了，教室里一片掌声，我轻松地坐了下去。
经过这一次的挑战，我再也不害怕举手发言了。如果我没有鼓足勇气举手，我永远都不会感受到成为一个勇敢者的快乐了，我要为自己的勇敢竖起大拇指！
为自己竖起大拇指作文500字15
六年级开学初，陈老师决定在班里招聘几个小助手来帮助自己打扫教室，我自告奋勇地报了名。
中午，陈老师开始分配工作：“郑伊茹擦桌椅，冯语彤擦窗户……”接到任务后，我开始行动了。首先，我拿来椅子摆在窗户下，在拿来一叠报纸和一条湿布，再将窗户关紧，这样既方便清洁，也能确保自己的安全。
一切准备工作都做好了，我脱了鞋踩在椅子上，一只手抓住窗框，一只手拿湿布抹去窗户上的灰尘，接着，拿来报纸在玻璃上上下移动，将上面的水渍擦干。接下来，要处理一些细小的污点，这些污点极其难处理，如同一座座坚硬的堡垒难以攻破。我用尽力气，用报纸反复摩擦，可污点纹丝不动，怎么办呢？对了，我眼睛一亮，有办法了。我用指甲在窗玻璃上使劲地来回抠，污点终于一点点地消失了。
花了好些功夫，一扇窗户终于擦好了，我抹抹头上的汗，有看看别的同学，见他们都卖力地干活，又接着擦了起来，但右手有些酸痛，使不上力气，我有点想放弃。不经意间，发现刚才擦过的.那扇窗户在太阳的照耀下，闪闪发光，这让我信心大增，不禁为自己竖起了大拇指：“加油，冯语彤，你能行的，只要坚持不懈就会成功！”
我又恢复了自信心，卖力地擦起窗户。不一会儿，四扇窗子都变得亮晶晶的，我看着自己通过努力取得的成果，满意地笑了，并再一次给自己竖起了大拇指：“冯语彤，你真棒！”
向别人竖起大拇指是高尚的美德，其实向自己竖起大拇指也是一种自爱、自信的表现。
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