数字作文

时间:2022-11-01 05:17:36 作文精选 我要投稿

【精选】数字作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的数字作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】数字作文3篇

数字作文 篇1

  星期天,姐姐到我家来,妈妈想考考我们的计算能力,组织我们开展了一个有趣的数字游戏算24点。游戏规则很简单:妈妈发牌,每次发四张牌,然后我们用“+、-、×、÷”四则运算,想办法凑出得数是24就行了,谁先算出,这四张牌就归谁,比赛结束谁手中的牌多谁就赢了。

  游戏开始,妈妈发了四张牌。唉,这牌怎么这么糟呀!你看:10、5、2、3。我冥思苦想,怎么也想不出来。这时,只听姐姐说:“我可以了,你看,(10-3+5)×2=24。这四张牌归我啦!”呀,姐姐好厉害!但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。妈妈又发了四张牌“6、5、8、3”,我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24×1=24。这四张牌归我啦!”……

  紧张的游戏还在继续,我和姐姐谁都想赢,一会儿我先算出24,一会儿姐姐先算出24。最后妈妈手中的牌发光了,第一局比赛结束了。我们赶紧数各自抓在手中的牌。我得到了36张,姐姐得到了40张,我输了。我不认输,非要妈妈重新发牌,再来一局不可。可是姐姐要回家了,游戏自然无法进行下去了。看着姐姐得意的样子,我无计可施。

  虽然这次游戏我输了,但是我觉得算24点真的.很有趣,同时也感到数字真的很奇妙。我今后一定要努力学好数学,灵活运用“+、-、×、÷”,在下一次的算24点游戏中,一定要用得得心应手,当个神算手。

数字作文 篇2

  在数字王国里,生活着0—9这十个兄弟,他们和睦相处,没有一点烦恼,无忧无虑地生活在一起。

  突然有一天,“9”对“0”说:“你这个“0”代表着没有,说明你没有价值,可我们却和你不一样,我们有很大的用处。”“0”听完后十分伤心,便默默地离开了数字王国。

  后来,国王问“2”:“17加13等于几啊?”因为没有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃饭的时候,国王问”5“有没有包子吃啊,可桌子上明摆着没有包子 ,但”5“只能硬着头皮说有一个包子,说是有一个,却又拿不出来,被国王痛骂了一顿。还有一次,数字国王要求“90“站出来,因为缺少”0“,就只有“9”一个人站了出来。

  数字王国没了“0”,变得一片混乱,什么事都办不成。于是“9”想想自己以前的所作所为,十分后悔,就决定出发去找“0”。他长途跋涉,经历了种种磨难,终于在一片没有草的.地方找到了“0”,“9”不好意思地对“0”说:“对不起,我不应该把你赶走,我们在这个世界上都各有各的价值,少了谁都不行,现在就让我们一起回去吧!”“0”听了“9”的话,原谅了“9”,回到了数字王国。

  从此,它们十个兄弟各负其责,相亲相爱,再也没有发生过争吵。

数字作文 篇3

  夜晚,小明睡着了,从他的数学书里,走出了10个数字娃娃,它们开始玩起了游戏。

  它们玩数字比大小的游戏。

  它们先玩一位数,一个一个比,哈,冠军不一会儿就产生了,理所当然,一位数最大的是9。

  然后,它们又玩两位数的,它们围成一圈,讨论着,互相找着和自己相搭配的数字,不一会儿,它们各自找到了搭挡,开始比了,它们左调一下,右换一下,一个又一个被淘汰掉,一种又一种组合被拆散,一些又一些方案被放弃。渐渐地,渐渐地,大家开始发觉,只要谁和9组合,9站在十位,和它搭配的那个数字站在个位,这个两位数就很大,于是,大家向9发起了强大的“进攻”,9的'衣服被拉来拉去,站在原地发愣,嘴里不知该说什么。忽然,9向发现新大陆一样,冲向站在一旁的8,请求它和自己搭配,0哭着说:“你们真大呀,每次都是我输,谁叫我这么小呢?”这时,8开口了,它感慨地说:“9,麻烦你去和0搭配吧,它这么小,每次比赛都没胜利,看它多可怜!”说完,又对大家说:“我们应该让让0,就让它赢吧。”9被感动了,对8说:“你真好呀!”

  8为他人着想的精神,难道不值得我们学习吗?

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