秋天初中作文

时间:2022-03-17 15:10:48 初中作文 我要投稿

秋天初中作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的秋天初中作文,欢迎大家分享。

秋天初中作文15篇

秋天初中作文1

  东风无力百花残,夜吟应觉月光寒。

  秋,究竟是何时悄然到来的,小城的人们不清楚。只觉着空气中浮动的火,在一夜的红雨后,全部凝成了霜。

  那个秋天一人走在长长的巷子里。眼前是中学录取通知书,身后,是四散的旧友。

  风起尘扬,蓦然回首。往事变得模糊,像昏黄烛火前皮影戏朦胧的淡彩。凄厉渺远,是信鸽脚畔的笛声音。仰起头,我看到了一方天,碧蓝如水。

  你是小城最早发现秋的人。

  清晨,霞光飞上十七楼外一组湛蓝的落地窗。他的脸,便蒙上了一种神秘的紫。

  透过映着自己影子的玻璃,人潮,似骤雨逃亡的乱蚁。脚下,车流,像洪水冲破了大堤。

  一转眩晕,于是停下了工作。穹顶,竟如深海般翰蓝。真像这浑然一体的天盖,成了一座无垠的屏风,牢牢遮掩了什麽。又似一切全然消失,使日光直达宇宙。

  你感到一股苍凉的迷惘回荡在空虚的胸腔。

  迈入中学的大门,似乎就是秋,一眼就能望个通通透透。又如每次所见,只是一堵无缝的墙。

  而我,就像初秋的'一缕云,不知自己的去向——或许秋,本不该有云的。十月的天空,更加高远。我像一丝无奈的云,在空气中飘散。习惯了中学的生活,反而更加解释不清它——人人都生活在天底下,可是谁能解释“天”究竟是什麽!

  地是小城最早传播秋的人。

  黄昏,背着书包,踏着轻盈的步子,在人流中穿行。

  叶落无声。

  身影蓦地顿住,想时间的凝结。俯下身,她拾起那片叶,夕阳欣然地映红了脸庞。

  “秋天来了”

  人流依旧。

  有人说,岁月是无情的刀客。我想,秋就是一把刀,冰冷、锋利、绝情。

  正如对方鲜血喷薄的一瞬间,刀客的长仞,早已入鞘。

  “妈妈,大树会讲故事给小叶子听么?”路旁,小男孩眨着一双大眼睛。

  “嗯……”,年轻的母亲陷入了沉思。

  我的心一颤,今天,谁在重复我们的故事!我们又在重复谁的故事?

  枝叶,被风一个吻贴在领口,不经意地拂掉,在十七楼的高空中打着旋……

  秋之温暖唯吾可感,秋之萧瑟众生皆感。

秋天初中作文2

  春天万物复苏,夏天骄阳似火,秋天五谷丰登,冬天大雪纷飞。当然,我最喜欢秋天了。9月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,夏弟弟不见了踪影。一到立秋,“桂花雨”就开始了。桂花没有像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的,可是它的香气味儿真是迷人。

  风一吹,“桂花雨”就下下来了。松鼠在枝头,蚂蚁搬馒头。大熊找蜂蜜,拿到回洞里。你知道我说的是什么季节吗?对!就是秋天!松树跳来跳去地采松果,蚂蚁在寻找食物,熊儿在找足够的.蜂蜜,把它带进洞穴里。秋天又有什么呢?当然是谷类、水果和大树啦!在田野里,稻子金黄金黄的,像士兵穿着的黄金铠甲;高粱火红火红的,像喝了过量的酒的老爷爷;还有大豆,俗话说:“大豆摇铃千里金。”......苹果在树上嚷嚷,说它要一件红大衣,橘子在树上嚷嚷,说它要穿一件橘色的棉袄。家里的石榴树慢慢地长出绿色的果实,然后变成黄色,再变成红色。它像一个个带着皇冠的小姑娘向我们微笑......

  枫叶红了,落了,像一只只鲜艳的蝴蝶在翩翩起舞,银杏叶黄了,像一把把小扇子在树上扇动。我去池塘边,以为荷花都谢了,谁知荷花开得比夏天的更红,这一朵漂亮,那一朵也漂亮,仿佛一个个小姑娘在跳舞。刚下过雨,雨水像一颗颗珍珠在荷叶上滚动。我喜欢秋天,喜欢“桂花雨”,喜欢小动物,喜欢这一切!

  秋姑娘来了,给草地披上了金黄色的衣裳,小草对我们说:“你们快来啊!快和我们一起玩吧!”许多人都听到了,跑到草地上去踢足球了。

  我们来到了柿子树下,一个个“灯笼”高高地挂在树上,微风吹来,它们在轻轻地摇动,好像在说:“来呀,来呀,你们抓不到我的!”

  我们去了学校门口,一阵花香直向我扑来,使我神清气爽。来到小小的动物园,我看着它们,忍着难闻的臭气,那些动物都说:“你们还真能忍臭啊!”

  我们来到了蓝球场,看到碧绿的松树,老师让我们在这里细细玩赏,时间似流水,不一会儿我们就回到了教室。

  金秋的阳光如此灿烂,秋风如此爽快,蓝天白云飘逸悠扬,秋天真美啊!

秋天初中作文3

  从小我就喜欢秋,上作文课,总希望老师出个“已凉天气未寒时”之类的题目,学画以后,更爱描绘秋景,画些红叶黄花,枫林晚照。但是直到今天,我才真正尝到了秋的滋味,领悟了秋的精神。

  若说秋是—片萧条,我的眼睛必定不会同意,但是如果讲秋是繁华的季节,我的心又不能苟同。秋就是那么的.矛盾,她酡了青枫、绽了黄花、醉了橡叶、白了芦絮,便是池中的萍藻、墙头的藤蔓、阶角的苔藓,也被她浓浓地浸透了。放眼望去,只见满目如火如荼的红,明衅鲜艳蜃丽的黄。就是朱砂也无法描绘,石黄也难以表现。至于秋风—来,更满目飞花,遍地洒金,置身其闻间。但觉裹入一匹光灿灿的锦缎,连天地也分不清了。

  但相反地,秋又是那么失意,她是落而不是生,是凋零而不是营造,是支出而没有积蓄,尽管她仓禀丰盈,但总是捐弃消耗,乃至一贫如洗的。所以看到她的艳丽,你就愈会伤她年华的老去,见到她的缤纷,你便愈担心她的早衰。我过去常对那遍地的霜叶感慨,你们好不容易春发、夏荣,再装扮得如此醉人,为什么却跟着告别枝头,将自己深藏到地下了昵?

  这些问题我想了许多年。直到今天才突然领悟:秋,她是悟者,是智者,是隐者,是归惘川的王维,去喜泽的渊明。她的繁华是蝉鸣之于森林,钟声之于空谷,她是大静之音、大寂之喧、大素之艳、大拙之巧。至于她的萧索,则是以虚为盈,以雌伏待雄飞、以再反省做再创造,她卸下舞衣、洗净铅华,一无所有,举起空空的臂膀,仰首苍穹,接受冬的历练,并盼望另一个绚丽的春天。

  窗外的红叶开始飘舞,我却仿佛已经见到簌簌的雪花与点点的新绿,墙外的老人扶杖佝偻地走过。我却仿佛看到青春的坟冢与奔笑的儿童。秋去秋回,人去人回。但是今年之秋,是否为去岁之秋,今年庭燕,恐非去岁庭燕;今年之人,是否明年仍在?这一切此刻已经不再成为我思考的问题,因为我知道,繁华必当萧索,凋落只为增添,即使有一日,我已非我,你已非你,他们终将到来。

秋天初中作文4

  我喜欢生机勃勃的春天,喜欢分外妖娆的夏天,喜欢大雪纷飞的冬天。但是,我最喜爱那迷人的秋天。

  秋天,是迷人的。天高云淡,大雁南飞,枫叶似火,硕果累累。

  秋天,一片片树叶陆续地掉下来。它们打着旋儿,像一只只美丽的花蝴蝶在空中飞舞。树叶掉下来,像铺了一层地毯。踩上去格外舒服。秋天,也让日夜思念的朋友(树叶)睡在一起。它们可亲热了,真有说不完的心里话。

  往上看,湛蓝的天空上,飘着几朵洁白的云。大雁排着整齐的队伍向南飞。它们有时排成“一”字,有时排成“人”字。

  秋天,那麦田像一片金子。金灿灿、黄澄澄,真是美不胜收。

  我编了这样一首诗:“秋天真是美,麦苗金灿灿。树叶黄澄澄,苹果甜滋滋。”如果编得好,那我不就成了诗人吗?哈哈,真是太美了! 一年四季,每个季节都有自己的季节使者——花。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。

  秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到,菊花随处可见。公园中栽培的菊花婀娜多姿,美丽动人。有的还是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲动,急得先伸出了一只小手,有的等不及了,早已盛开,尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝青紫,色彩斑斓,五彩缤纷。比起公园中的菊花,路边的野菊显得单调得多。颜色单一,形状只有太阳形。可无论是公园的菊花,还是山间的野菊,它们都是挺立在寒风中的英雄!

  在秋天中,还有一种丝毫不逊色于菊花的植物,它就是桂花。桂花娇小,禁不住风吹雨打。嫩嫩的,一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花,这样的植物能有什么本事?桂花的本事大着呢,它发出的香气浓郁极了,十里外都能闻到。光香有什么用,华而不实,又小又嫩,禁不住风雨。可是,在一棵桂花树上,那如繁星般的.桂花有多少——数不胜数!它们一个接替一个地工作。你倒下了,我来帮你接着干,我倒下了,他来帮助。这样不断地倒下,不断地重生,这不正是我们中华民族的写照吗!

  秋天的那两位杰出的使者,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿!

  啊!秋天的美别具一格,秋天的美实实在在。

秋天初中作文5

  秋的回忆如同秋风般“润物细无声”,恍惚间,我感到记忆中最深的印记出现在脑海里,那一切都是那么的突然,以至于我有些措手不及。

  小时侯的我是一个沉默寡言的小孩,我既没有天使般的面容,也没有活泼可爱的心灵,小朋友们都不喜欢跟我玩,于是我养成了独来独往的性格,我对一切都感到憎恨,我恨周围的一切与一切,我恨自己没有天使般的面容,也恨自己没有活泼可爱的心灵,于是我产生了抵触情绪,我开始穿男孩子的衣服,梳男孩子的头发,独自一人穿过小树林,去荡秋千,我认为只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出现,我的一切便全都改变了。

  那是一个阳光明媚的早晨,阳光照射着大地,天气暖洋洋的,好不舒服,我趴在桌子上,看着窗外,就在这时老师走了进来,她身后跟着一个与我年纪相仿的小女孩,淡蓝色的裙子衬托着她的笑脸,显得异常的美,当老师给她排位时,她毅然做在了我的身边,我很吃惊,对于我这么冷漠的人,她竟然选择了我,从那以后我便像变了一个人似的,从那以后我便像变了一个人,我也开始穿裙子,梳小辫子,在他人的眼中她是我的影子,我就是她的影子,我也不记得当时玩的是什么,只记得那时的我们很快乐。只记得我们在下雨天叠小船,看着小船飘远,我俩在雨中哭泣,在雨中蹦者,跳着……

  我永远忘不了那一天,天空中飘着小雨,她红着眼睛来找我,我笑他是熊猫眼,她忧郁的看着我,突然抱住了我,要我答应她要永远快乐下去,我的心咯噔了一下,发生了什么事?她告诉我她要走了,我和她都哭了,我们分手的时候,你给我一个沙漏,摸着我的脸,为我擦干泪,把我的泪水如这沙子般带走……两天后,她走了,带着深深的想念走了,从此我再也没有见过她,可我却实现了我自己的诺言,快快乐乐的过着每一天,可心里却总是忘不了她,忘不了她的`笑,她的哭与她的可爱,雨依旧在下,我依旧很伤心,可是伤到最后……才明白……沙漏是回忆的积累,回忆的流放……我要好好的保留这个沙漏,它将是我回忆中最美好的记忆……

  秋的回忆像童年一般,是梦中的真,真中的梦,是回忆中含泪的微笑。

秋天初中作文6

  大家好,欢迎大家收看今天的节目。我是今天的主持人——屠科睿,今天我们将跟着小桔灯一起去定塘畈,举行一次隆重而有乐趣的旅行。

  (镜头一:地鼠挖薯强)

  一大群“地鼠”正向着一片绿油油的番薯地进军,他们三个一群,五个一队的开始挖掘。

  他们有的拿着锄头弯着腰,有的找番薯地,也有挖番薯的。有的手里拿着铲子在挖掘,还有的没有锄头和铲子直接用手挖了。只见宣铁男弯着腰,左手拿着大锄头,像在这里专业的农民一样。宣铁男号“地鼠”努力地挖着,一会儿在大声叫喊着,不知发生了什么事情,一大群“地鼠”围过去看,原来是他挖到了一个又一个的大番薯,别人都羡慕嫉妒恨,过了一会儿他们全都各自挖自己的'番薯了。我们要去烧烤了,他们丢下自己手里的各种各样工具飞奔而去。

  (镜头二:烧烤我在行)

  这边的天上烟雾弥漫,热火朝天,原来是小桔灯已经在烧烤了。瞧,杨元橙一手拿着烤鱿鱼,一手拿着羊肉串,在一瞬间,他把左右手的两串换成了一手两串,右手拿起刷油的,在不停地加“油”,还一边叫哼着“一串两元钱,难吃不要钱”。烧烤刚烤好,我们蜂拥而上,拼命地抢过了,最后被我们抢的一干二净,有的边吃边叫,有的争先恐后,有的在等待下一次争的机会,还有的已经做好了要扑上去抢的节奏。吃完后,我们赞不绝口。最后我的主力师杨元橙连一串烧烤也没吃到。

  (镜头三:游戏乐翻天)

  “啊啊啊啊”一阵尖叫声传过来,原来小桔子们在玩游戏,他们先坐海盗船,海盗船一摇摆,一阵的尖叫声如同打雷般,海盗船越摇越高,好像是直冲云霄,胆小鬼吓得心惊胆颤,调皮鬼说:“再高一点,再高一点,女同学们欢呼着,他们玩好了。

  各位观众,本期节目已结束,在明天早上9:00—10:00重播,下期节目在下个星期的今天。

秋天初中作文7

  蝉声唧唧的炎夏,在最后一声夏蝉热烈的鸣唱后,秋蝉温柔的吟唱序曲,凉爽的金风便徐徐吹来,金黄色的秋阳也将大地闪烁得片片酥黄,酥黄的稻穗、橘红的柿子、金黄的枫叶、肥嫩的螃蟹……,让人不禁赞叹——“天凉好个秋!”

  秋天到了,秋风展翅,凉爽的金风轻轻抚过我的脸颊,沁人心脾的舒畅,真的需要亲身来体会。我乘着秋风的翅膀,飞到了秋天的浪漫世界……满地的枫叶,穿着火红的衣裳,在秋风的鼓舞之下,轻轻的、快乐的跳着轻快的华尔滋;金黄色的秋阳,闪耀着炫丽夺目的光芒,它散发的温暖秋光,照耀了大地,也带给大地无限的温暖;路旁黄澄澄的稻穗,在秋阳的怀抱里,闪烁得片片酥黄,更加的金黄耀眼,丰收的喜悦,迎着金风秋阳,恣意的飘散、散播!夜晚,一轮皎洁的明月高挂夜空。“每逢佳节倍思亲”明亮的月光,让我感受到了“但愿人长久,千里共婵娟”的意境,在这团圆的中秋佳节,更是倍觉温馨迷人!在秋天的夜晚里,只有她——皎洁的银盘,独当一面,把秋夜照耀得更浪漫。秋夜的味道,该是浪漫多情的!

  秋天到了,收获的季节也热闹的登场了!一颗颗甜美的小太阳——红柿子,高挂树上,那多汁的果肉,教人垂涎三尺,唯一能够与它媲美的是鲜嫩欲滴的柚子,它们酸中带甜的滋味,说出了农夫辛苦后的'喜悦;肥美的螃蟹,是秋天的特产,它那肥嫩的蟹肉,令我爱不释“口”,每到这个季节,我恨不得大快朵颐一番,把它吃个精光,盘底朝天还直吮十跟手指头,真是意犹未尽的好滋味;多馅的糕饼,不管是蛋黄、抹茶、红豆、凤梨,我通通都爱,爱它甜滋滋的味道,爱它带给我的饱足感和喜悦感,恨不得叫我多生一张嘴!这样一个人间极品,往那儿找?最后,烤肉的香味更是我的最爱,每当大街小巷弥漫着烤肉的香味时,我恨不得把所有的山珍海味都吃个杯盘狼藉。啊!秋天的味道,真令我垂涎三尺、食指大动啊!

  秋天,是四季中最美的季节,它的味道处处洋溢着无限的浪漫和幸福,不管是有形,还是无形,都让我感到回味无穷、幸福无比!

秋天初中作文8

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。秋日里,各种花草树木枝叶凋零,一切都是一副悲凉凄惨的景象,而在我看来秋天却别有一番滋味!

  秋天的色彩是金黄的,并不是枯黄的;秋天的音律是快乐的,而不是悲伤的;秋天的气味是香甜的,而不是平淡无味的。秋天,是丰收的季节,是喜悦的季节,田地里,谷子老兄笑弯了腰;高粱老弟激动的涨红了脸;唯有亭亭玉立的棉花妹妹因注意自己的仪表,优雅的一笑,露出了洁白亮丽的牙齿。 果园里,柿子树上挂满了一盏盏“红灯笼”;葡萄颗颗饱满呈黑紫色,像是黑水晶与紫水晶的“混血儿”苹果树上的小精灵也不甘示弱,都和同伴们比个头,个个都肚大腰圆的;黄澄澄的梨子发出诱人香味,让人陶醉在这浓郁的'果香中……人们瞧着这丰收的景象,心里乐开了花,脸上洋溢着灿烂的微笑,我和伙伴们也高兴的手舞足蹈。

  秋天的景色是美丽的,是迷人的,但是最动人的要数秋林映落日了吧。那色红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,显现出一种十分艳丽的凄楚之美。

  秋天虽然是离别的日子,但也是团圆的时刻。秋天的圆月为那无数在外谋生者照亮了回家的路,在外漂泊的游子看到那轮圆圆的满月就会想起家人的思念与牵挂,在外即使再苦再累都会觉得值得,也正是这轮满月中溢出来的的思念让人们无论在离家多远的的地方都会怀着坚定的信念不远万里回到家中与亲人团圆,在小院中,一家人有说有笑的谈论着各种趣闻趣事,吃着月饼,饮着美酒,欣赏着秋天送给人们最美好的礼物——圆月。每到中秋节看到那颗圆圆的月亮我总会想起那优美的古诗:“但愿人长久,千里共婵娟”又或者是那奇幻的神话,想象着是否在那月亮上真的有个广寒宫住着美丽的嫦娥。秋天里不只是有凋落离散,还有相聚团圆,这也是秋天的一道亮丽风景吧!

  秋天,是春、夏、秋、冬中最美好的季节。它让农民心里乐开了花,它让诗人有了灵感。我们的喜悦在秋天,我们的美丽的景色在秋天,我们对它的喜爱也在这美好的季节里。

  

秋天初中作文9

  秋姑娘悄悄地来到了我们的身边。她飞到果园里细心地给苹果涂上了鲜艳的红色,给橙子填上了芬香的橙色,还给梨子画上灿烂的金黄色。全城都是一派清爽的秋天的色彩!

  秋天真美丽!我走在小径里,享受这迷人的秋天带给我的快乐。如今已是金秋十月了,我看着树上的叶子,草坪里的青草、鲜花,心里感慨万千:“好一个四季如春的广州!”但是我不想秋天就这样随着时间的'迁徙慢慢地过了,于是我突发奇想:“如果我可以把秋天留下,那就把秋天装到瓶子里,那样我就可以每时每刻欣赏秋天了!”

  我心里想着想着,不禁笑出了声。

  说干就干,我把刚喝完的水瓶拿在手里,一边走一边收集秋天。我看到地上散落着的枫叶,我马上拾起一片两面对称的枫叶轻轻地放进瓶子里,仿佛像一把小小的扇子。我开心地开始寻找下一个“秋天”,我看到紫荆树上翠绿的叶子和紫色的花朵,我暗喜了一会。但是可惜我够不着。正当我为此苦恼时,一位阿姨迎面走了过来。我心里纠结着该不该去向那个阿姨求救,但是那个阿姨好像看出了我的心思,就走过来,说:“怎么啦,小朋友?有什么要我帮忙的吗?”我说:“阿姨,您可以帮我从树上摘一朵紫荆花和一片叶子吗?”阿姨爽快地答应了。

  成功拿到紫荆花之后,我迈向了下一个行动。我不知不觉沿着小径走到了晓港公园。我对自己说:“公园里肯定有许多秋天的素材。”一个小弟弟手里拿着一朵金黄色的菊花,我快步走上去问:“小弟弟,你这朵菊花石从哪里拿的?”小弟弟指着一片花丛说:“姐姐,那里有好多好多这样的花!”我心里高兴极了,对他说:“谢谢你哦!”于是我就大步流星地走到那篇花丛,摘了一朵可爱的菊花放进瓶子里。

  接着,我还摘了一朵“玫瑰花”,但是一位大姐姐对我说:“小朋友,这可不是玫瑰花哦,这是月季花。”我的脸“唰”地一下红了,我一定要好好学习,可不能再闹这样的笑话了!

  我走到湖边,用瓶子舀起水。我把水瓶拿在手里,左右旋转着,瓶子里展现出五彩缤纷的漩涡,真美!

  带着一整天的收获,我心满意足地踏上了回家的道路。我一边走一边笑着,仿佛这笑声可以压过公路上的汽车。广州的秋天真美啊!我一定要好好保护她,让广州永远都那么美丽!

秋天初中作文10

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

  调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

  下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的'风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

  到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

  寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

  而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

秋天初中作文11

  盼着,盼着,黄色来了,秋天的脚步近了。

  一切都是喜洋洋的样子。水涨起来了,太阳的脸红起来了。

  高粱红着脸笑弯了腰,玉米撑着红缨伞呵护着快要成熟的金黄的孩子,谷子举着齐刷刷。沉甸甸绵羊尾巴似的谷穗欢迎你。大豆也摇响了金铃。。。。。。园子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩缤纷的颜色。

  桃树,枣树,苹果树,梨树,葡萄,你不让我,我不让你,都结满了香甜的果实。我的家乡在农村,有一望无际的田野,连绵起伏的山峦。秋天一到,满山遍野异彩纷呈,比传说中的仙境更美丽。看!山上,满山像一个大果园,栽着各种各样的果树,使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中带亮,圆润可爱,像一串紫色的明珠。圆润的葡萄,脸红的苹果,金灿灿的鸭梨,火海般柿子和玛瑙似的山楂,会让你感到目不暇接。我最喜欢的就是那棵橘子树,你看,黄澄澄的橘子你挤我碰,争着要我去摘呢!我摘下一个,剥开它的皮,谁知一不小心橘子汁被挤了出来,喷得我满脸都是,“你这顽皮的家伙,我非一口把你吃了!”于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞进嘴里,味道甜甜的,真好吃。

  '‘迟日江山丽,春风花草香’这是唐代诗人杜甫写的,世界上有许多绘炙人口的名句是赞美春的,可是有谁知道秋的美。

  秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的,有白色的,有紫色的,有的像龙飞,有的`像烟火,还有的像美丽的蝴蝶,在微风中亭亭玉立,五彩缤纷。虽然树叶枯黄了,但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了,红得像晚霞,好像是在向寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花。”

  秋雨是最寻常的,一下就是两三天,使人们无法出去干活。屋檐边,雨水哗哗的向下淌着。使树叶发亮,小草青可映人。傍晚时,开灯了,一点点黄晕的光烘托出一片安静而温馨的夜。

  稻田,从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗,压得稻杆直不起腰来,好像是在感谢大地养育之恩。

  我爱我家乡成熟的秋色,不仅因为山上的美景和田野里的生机,更因为它是养育我的地方。

  我爱故乡,更爱故乡的秋天!

秋天初中作文12

  一年分为四个季节:春。夏。秋。冬。春季,是一个万物复苏的季节,百花齐开,春燕归来;夏季,是一个炎热多雨的季节,夏季最美的便是池塘里的荷花了,它有着“出污泥而不染,濯清莲而不妖”的美称,一直以来被人们赞美着它的纯洁和高雅;秋季,是一个凉爽的季节,菊花就是在秋天盛开的;冬天,一个寒冷至极的季节,可是在这冰天雪地之中,如火般的红梅和如雪般的白梅就是在这银装素裹的季节中盛开的。要说这四个季节中我最喜欢的就是秋天了,“秋高气爽”就是用来形容秋天的天气的,杜牧的《山行》中有两句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  秋天,在我心里是一个奇妙的季节,它好像就是夏天和冬天的过渡段,初秋时,清凉的温度驱走了夏天的燥热,深秋时,渐渐有了冰冷的

  感觉,告诉我们冬天快来了。娇而不躁,艳而不媚,,的菊花就是在秋天开放的,所以人们通常称之为‘秋菊’,孤标傲世的秋菊,与剪雪裁冰,一身傲骨的梅。空谷幽香,孤芳自赏的兰。筛风弄月,潇洒一生的竹并称为“花中四君子”,它们清华其外,澹泊其中,不作媚世之态。

  我极爱秋的凉爽,秋的红枫,秋的菊花……穿梭在枫树中的清风,吹散了空气中的杂质,红色的'枫叶与枯黄的叶子混杂着从树上飘零下来,如蝴蝶般在空中飞舞着,慢慢落下。天空中南飞的大雁,扑腾着翅膀展翅高飞,它们有规律的飞着,谁也不会和谁去抢位置,好像就一直保持着这个姿势,不停歇的向着南方飞去。清雅多色的秋菊,迎着秋风轻轻摆动着,仿佛在向你唱歌……

  秋,是一个清爽丰硕的季节,它给劳动人民带去了希望,带去了收成,也给我们带来了凉爽与欢笑。

  秋的美不突出,但是却有很多人赞美它,喜欢它,秋天记录着许多动人的童话,记录着许多感人的故事,也记录着我们的童年和昨天,我爱秋天,爱它的硕果累累,爱它的秋高气爽,爱它的红枫满林,爱它的秋菊飘香。

秋天初中作文13

  进入秋天,总想起一些关于秋天的故事,那故事如一个个镜头,在脑海中闪现出来,像秋天的一片片黄叶,在那里跳着舞蹈,那样美丽,如一颗颗美丽的心,于是有一个秋天的故事,便放慢了速度,放慢了节奏,映入我的眼帘,即使十几年过去,我依然不会忘记,就好像发生在昨天。

  那是在一节写作课上,一个五年级的女孩说:”老师,可以写秋天的叶子吗?”我说:“可以。”那节课是写关于秋天为题的作文,秋叶那该有多美啊,或许是我对秋天,对秋叶情有独衷,每当说到秋叶,心里总是禁不住心跳,像我就是那片叶子,那该是一种怎样的享受呢。

  我曾和朋友谈起秋叶,朋友说美是美,只是太短暂,看到秋叶总是有一种岁月的伤感,看到我那种喜欢秋叶的神情,朋友不免怅然,又不无羡慕:“你们的`心还年轻啊!”

  心还年轻,我想起了一句话来,心年轻,生命就不会老,这是多么富有诗意与哲理啊!我应该把这颗心保持下去,并把这颗心传给身边的人。

  这样想着,不觉眼前有簌簌的秋叶闪动……

  终于,那个女孩的作文交上来了,我仔细阅读,文中讲了一个她和同学关于秋叶的故事,两个人秋天走在路上,看到一片飘舞的落叶,两个人一齐去抢,另一个同学没有抢到,两个人因为一片叶子闹了别扭,后来的几日,两个人都很伤心,因为一片叶子伤了感情,伤了友谊,经过反思,几天后,这个同学把自己抢到的秋叶送给了对方,而对方也主动承认了错误,两个人和好如初,比以前的友谊更深了。

  这个故事感动了我,两颗纯洁的心感动了我,我似乎看到两张笑脸,和两个人共同欣赏那片秋叶的情景,秋叶如桥,连接了内心深处的友谊,也架起内心最美的彩虹,秋叶的故事似乎讲完了,而爱的故事没有终止,这个故事就像一颗种子,种植在我内心深处,让我感受到秋天的美好,秋叶的纯洁与无私。

秋天初中作文14

  夏天刚刚过去,秋姑娘就不紧不慢地来了。

  秋姑娘来到树林,天气马上就凉爽了许多。小草不再像以前那么绿,那么茂盛。银杏树妈妈给孩子们穿上了金色的外套,秋姑娘轻轻一吹,树叶就发出了“沙沙……”的声音,好像在对树妈妈说:“妈妈,我们要去旅行了。明年的春天我们一定回来看您的!”说着说着……他们就纷纷飘落了下来,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而枫树妈妈则给孩子们穿上了红色的背心,就像一面面红红的国旗在高高飘扬……

  秋姑娘又来到了田野,轻轻地唤来了轻柔而有清爽的秋雨,让她把农田浇一浇。你看,稻田就像金色的海洋,翻起了一层层金色的波浪;高粱举起了一把把火红的火把;雪白雪白的棉花堆就像一座座小雪山;抬头一看,大雁也成群结队地往南飞呢,有时排成“一”字,有时排成“人”字。

  秋姑娘又兴高采烈地来到了果园,这是她最喜爱的地方。她一来,水果们就纷纷成熟了,比如:紫莹莹的.葡萄就像一串串珍珠;黄澄澄的梨脸上长满了“雀斑”;橙色的橘子像一个个小皮球;还有那橙红色的柿子……大家都你挤我碰,争着要让秋姑娘去摘呢。

  秋姑娘已经来了!我们不仅看到了她,我们也感受到了她!

  我们来到马鞍山公园。公园里的树叶五彩缤纷,它们的形状有:尖尖的针形,长长的带形,整齐的椭圆形……真是千奇百怪!它们的颜色有:橘黄色的、金黄的、红色的、棕褐色的……真是太美了!它的叶脉也是不同的:有的像河流,有的像鱼骨头、鱼刺……它们的叶柄有长、有短、有粗、有细。它们像听话的蝴蝶,每到秋天,它们都会纷纷有序的飞下来。秋天在哪里?它在树叶里。

  我们又来到了田野里,田野像金色的海洋,仔细闻一闻,你会闻到淡淡的幽香。

  田野里有像高举着火把的高粱,还有金黄的玉米…,,,秋天在哪里,它就在田野里。

  我们再来到果园里,果园里有香甜的苹果,酸甜的橘子都成熟了,都争着要人们来摘呢!秋天在哪里?秋天在果园。

  最后我们回到了家,突然,我们闻见了花香的味道,原来附近的桂花都开了。秋天在哪里?它在鲜花里。

  秋天在哪里?它在我们的身旁,在我们的眼前。

秋天初中作文15

  今天,秋高气爽,天气晴朗。神笔作文学校的老师带我们去秋游了中华石鼓园。

  10路公交车载着我们穿越在繁华的都市,一路上我们心情愉悦,不一会儿就来到了中华石鼓园山下。

  山下一块巨大的石块上雕刻着“中华石鼓园”五个大字,这是我国著名国学大师文怀沙先生的墨宝,看上去笔走龙蛇,入木三分,我忍不住照了一张相,做为留念。

  我们踏上一条蜿蜒曲折的公路往山上爬,抬头一望,漫山遍野,层林尽染,尤其是那金黄的银杏叶,黄的耀眼,那红色的枫叶像火焰一样,还有那绿色的柳树像一个姑娘站在草地上满头的秀发被风轻抚着。

  就在我们还沉浸在这美景中时,陈老师给我们讲了一个故事,从前有一个牧羊人在石鼓山放羊的时候发现了十块形状长得像鼓一样的石头,上面有古怪的文字,没有人认识,人们以为这是天上掉下来的圣物,烧香跪拜。后来,人们把这十块石头放到了北京博物馆。听完这个故事,我恍如身临其境,一睹瑰宝。

  然后我们就继续前进,不一会儿,我们来到了石鼓阁,陈老师为我们讲解了这个地方的.特殊之处,他说:“我们从外面看是五层的,而从里面看是九层的,这象征着周秦文化的“九五至尊”的历史地位。

  我们正在上古香古色的石阶的时候,看见一副石画,陈老师又给我们进行了讲解,我这才发现原来是仓颉在造字的呀,他的手上拿着一片绿色的叶子,我想他应该是在想“叶”字怎么写的吧。

  我们又来到了“涉马渡河”的地方。讲的是一群将士们要渡过一条河,当时正在下暴雨,河水湍急,已经有一匹马渡过了河……

  最后我们又来到了“秦公庆典”的地方,在这里,有的人在打钟,大钟响亮、小钟清脆无比;人在弹古筝,音娓娓动听……

  看完这些,我有些舍不得走了,我为我们宝鸡有这样的宝地而感到骄傲和自豪。

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