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精选动情作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的动情作文4篇，希望对大家有所帮助。
动情作文 篇1
她，从沉睡中醒来。可是，她的记忆随风飘走。但，她只记得------瀮亦哥哥。她寻找着可是却不记得瀮亦的样子，只是模模糊糊的记得名字。
当她走进森林，远处传来优美的声音。这不是笛声，也不是鸟叫声。这种奇怪的声音使女孩心情有些难受，她感到这声音在欢快中带着一丝悲伤。到底是因为什么而悲伤呢。
女孩随着音乐寻找这声音的源泉，当离声音越来越近的时候在远处看见了一个男子。男孩的背影使女孩入迷了，被深深的吸引。仔细一看，他的嘴唇上有片叶子，没错，女孩认定。刚刚的音乐声是他吹奏出的，女孩向前慢慢走去，一步一步的往前走，走到背后，便停下了。
女孩看到了男孩的眼神，蓝色的美瞳，显出了他的自信。可是唯独他的眼神中有一丝淡淡忧伤。女孩轻轻问‘为何忧伤呢’这时，男子才注意到女孩，转过头来。震惊到，眼前的女子与其他的女子有一种不同，她的身上有一种兰花般的香味，它如同水珠一般柔弱，可是柔弱中带着坚强的.气息，这到底会是个怎样的女孩。女孩看着发呆的她，嘻嘻一笑。男孩这才注意到‘你笑什么’女孩回答‘你刚刚发呆的样子好可爱’男孩有一次的被震惊，从来都没有人说他可爱，他越来越对面前的女子感兴趣了。
他问道‘你为什么在这里，这里晚上可是很危险的，你家在哪，我送你回去吧’女孩摇头‘我来找个人，家，我..不知道我家在哪’女孩的声音渐渐减弱，甚至连自己都听不到自己的声音。男孩没多问，静了几秒。男孩说‘这样好了，你以后跟着我好了，不然，你一个人多危险啊。等到找到那个人之后，你就跟他走吧’女孩点点头，心中有点小兴奋。女孩问‘我叫清濛，哥哥咧’‘你刚刚叫我什么，哥哥’女孩笑着点点头。‘我叫洛羽’‘嗯’安静了好一会，两人谁也不说话。就这样，夜深了...。
当女孩醒来的时候，发现自己在一个陌生的地方。这里一点生命也没有，四周全是枯萎的。女孩渐渐开始害怕，对自己说‘哥哥呢’。她害怕一个人，在这里。因为这里没有情的味道，她便跑去找哥哥。
从远处传来一种声音，是歌声。女孩感到这声音有点熟悉又有点诡异，女孩便向声音发源地走去，这声音，一会有一会无。一会欢快一会悲伤，一会高一会低。她感到越来越神秘，这里到底是哪，边走去。
走了好一会，突然，发现，一个熟悉的背影。这是，女孩问自己，仔细一看，这男子已经遍体鳞伤，全身上下都是血迹，无法看清他是谁，女孩一步一步胆怯的向前走，这时，看清了。眼前这男孩，这男孩‘洛羽哥哥’女孩小声说道。她看看周围，准备带男子逃。远处一声音传来‘站住’。
动情作文 篇2
当老师要求我们以“感动”为话题写一篇记叙文时，我愁思冥想：写什么？怎么去写？这两个问题令我苦恼不已。正当此时，老师为我们展示了史铁生《秋天的怀念》和朱自清《背影》中的两个精彩片段。读着读着，我顿悟了，其实，我们的生活是一个个片段的组合，更是点滴真情的凝聚。正如罗丹所说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”如果用心去感悟生活，定能写出具有真情实感的文章。
此时，我又回忆起我前不久读过的鲁迅的《一件小事》，小说讲述的是在那个时代，车夫撞倒人但是并没有其他人看见，而且冒着被人讹诈的风险下去帮助老人的故事。由此我联想到当下我们讨论激烈的“扶不扶”的问题，也联想到了小悦悦的事件。但老师提醒我们，此次作文要求写自己身边熟悉可感的人和故事，也就是说要讲述自己身边人的故事。我又不由自主地联想到今年清明节，我与奶奶去扫墓时遇到的'那个三轮车师傅，瞬间，他的音容笑貌在我眼前清晰起来。看来，“写什么”的问题已经解决了。
接下来是解决“怎么写”的问题，关于三轮车师傅，起初我是不怎么待见他的，总觉得他有点小市民的气息，但仔细思量，他用残疾的身体养活自己，没有成为家庭甚至社会的累赘，这又有什么错呢？他彻底打动我的地方是帮助我和奶奶完成上坟的任务，尤其是他艰难地爬上坟头，点燃鞭炮的一刹那，也点燃了我的泪点。如何把这一素材组织成文？如何把我的感动点发掘出来？如何表达出我的真实感受？这一连串的素材，在情感上其实是一个渐变的过程。很显然，我在写作时，不能同样着墨，需有所侧重。我自然地想到了老师教我们的写作本文的技巧——在关键处驻足，“慢”说细微之处。
动情作文 篇3
有这样一种声音，来自于每一位母亲，它虽非天簌，却比天簌还要动听。
——题记
曾经——唠叨，真烦。
那时候，我还小，很不懂世事，就喜欢跟母亲作对。她要我做的，我偏不做；她不让我做的，我偏做。于是，很多次，我看到伤心的泪水从妈妈的眼角流下，我却不以为然，依旧我行我素，只觉得她真烦，她的唠叨，更烦！
那是一个布满乌云的早晨。去上学前，母亲千叮万嘱，要我把雨伞带上。我嘴上虽然应着，可终究还是没拿，因为嫌她太唠叨，太烦，别说这雨一时半会下不来，就是下来了我还不会和同学挤一把伞啊！可是，我刚出门没多久，雨就“哗”一声从天倾盆而下，我一时慌了，这可怎么办？左看右看也找不到我的一个同学，我只好硬着头皮向前跑。雨水很快打湿了我的头发，从我的双鬓流下来。忽然，一把大伞罩到了头上，一转身，看见母亲正举着伞，喘着粗气站在我面前，脸上正流淌着一道道小溪，不知是雨水，还是汗水。她一边把腋下夹的伞递给我，一边疼爱地责备：“不是让你带雨伞吗，怎么没带啊？看这淋得！”我用手捂住耳朵，抓过雨伞就向学校跑去。哎呀，又在唠叨。真是的！
现在——唠叨，亲切。
现在，我是一个离开家已经三年多的高三学生了。还记得离开家的一多半原因就是母亲太唠叨，搞得我一天到晚都很烦。于是，我来到离家较远的县城里读书。刚刚离开家的一段时间，我觉得耳边清静了许多，真舒服。可慢慢地，我开始难受了起来。耳边少了母亲的唠叨，就好像心被掏空了似的，怅然若失，形单影只，觉得自己是个没人管、没人要的孩子。我开始渴望母亲的唠叨，开始觉得小时的.我是多么幸福。我有了想回家的冲动。可是，我不能。高中转学对于学习是很不利的，于是，我开始恋家。每次放假后返校的时候，我都有一种想哭的冲动。前段时间，因为高考复习的需要，母亲来县城照料我的生活，我又过上了和母亲朝夕相处的日子，我忽然间发现，母亲的唠叨声是那么的动听，那么的亲切，每天听着母亲的唠叨，仿佛又回到了儿时，回到了那段有人疼、有人爱的日子，我从心底里感到了满足，更从心底里听出了母亲唠叨声中饱含的爱。那是满满的、可以与天地比拟的爱！
有一种声音，
比天簌好听。
那声音并非来自黄莺，
那是母亲对我的深情。
感谢上苍，
感谢它给予我这份真挚的亲情！
是否每个人在青少年时期，都有一个叛逆的过程？他们之所以和父母对着干，是因为不理解父母的良苦用心，一旦理解了，那么，即使父母的唠叨，也会变得动听。
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