我喜欢的英语老师作文

时间:2021-09-01 16:53:25 英语作文 我要投稿

我喜欢的英语老师作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我喜欢的英语老师作文,希望能够帮助到大家。

我喜欢的英语老师作文4篇

我喜欢的英语老师作文1

  我很喜欢我的老师。

  我的老师是教英语的,教初三。他很严厉,刚开始我是很讨厌他的,没有为什么。如果真有说的话,那就是八字不合。

  他长得不怎么样,一副大男子主义的样子。不高,不胖,戴着眼镜。但他很厉害,能用眼睛反光看我们在他背后做什么小动作,也喜欢说‘狠话’。当我没完成作业的时候,他就会说:没完成作业的都再给我抄多几遍。他这多几遍不可不是你们想的那多几遍,这可是要断手的节奏。

  我的老师喜欢说反话,很糟糕就是很好的意思。如果他夸了你一句很好,那就意味着你要完蛋了。念答案的时候总喜欢倒着念,比如:第二题的答案是倒数第五个。你要知道这道题有八个答案,那应该是第几个呢?这样做题就是累,你们不懂。

  之后呢,我的英语成绩提升了,我也对他改观了。其实他挺好的,我想,是我太过于矫情了。他会为我们着想,担心我们这我们那的。但他却不表现出来,我知道这叫闷骚。之前,总感觉他有点猥琐。看着他那张脸,我总有一种想发笑的感觉,就是有一种莫名的喜感。

  我很感激他,能为我们做了那么多的事。至于是那些事呢,我就不告诉你们了。其实,就是一些有责任心的.老师会做的一些事。昨天是教师节,而我却没有去看望他,挺可惜的。我是真心喜欢这位老师。

  上了高中之后,有些事都需要自己解决,老师是不会帮助你的。这让我很无措,也很迷茫。我就开始是想念我的这位老师,想念他为我们着想,想念他为我们做的一切。感谢你,我的老师。

  人生几何,遇上一位好的良师益友;人生几何,有一位除了你父母之外为你着想的人;人生几何,能有指引你想正确的方向前进的他。所以,谢谢你老师。

我喜欢的英语老师作文2

  有人喜欢幽默而风趣的老师,因为她可以让同学们信赖;有人喜欢搞笑而又不失严谨的老师,因为她可以让同学们佩服;有人喜欢温柔而体贴的老师,因为她可以让同学们感到温暖……这些都是别人心目中的老师,我的却不是这样的。

  我的老师她高高瘦瘦的,总是笑着,好像这世界对她来说没什么烦恼。她头发很长,总是扎起马尾,后来不知怎的,突然剪短了,让我们有点不适应,不过,她剪短头发也挺好看的。

  她上课有点严厉,让我们有点害怕她。每次到她那堂课,同学们都打起十二分精神,睡觉的都一个个清醒了,不睡觉的倒是比他们还精神。而我,就坐直身板,脸上一点表情都没有,因为她上课不喜欢笑。

  每次做作业做的不好了,又开始和我们唠叨了,别人班的一听见老师唠叨,一下子都没精神了,趴在桌子上。可我们可不敢,如果一看见谁趴在桌子上,就会让我们在垃圾桶旁边趴。

  后来,她突然之间隔了好一段时间没来给我们上课,我觉得有些奇怪,便去问了班主任怎么回事。原来,她妈妈生病住院了。

  换了个英语老师,可真不习惯。这个老师也不是严厉那种,温柔倒是适合她。自从同学们一看到换了个老师,该完手机的完手机,该打游戏的打游戏,该睡觉的睡觉,几乎都没精神。

  过了好几天,她又回来了。不过,当我们看到她的时候,完全看不出这是她。眼睛红红的,哭过,也瘦了,声音变好了。

  我们都几乎错愕了。

  我们曾经劝过她回家休息一段时间再回来给我们上课,可她始终是摇摇头。她总是说“十一月六日你们就要中考了,现在我们才学到第二个单元,怎么行?”

  老师,谢谢您对我们的付出。如果不是你,可能我们都不知道该怎么面对。

我喜欢的英语老师作文3

  我最喜欢的老师是邓秋霞老师,她是一位英语老师。在我的眼中,邓老师是我认识的老师中最漂亮的老师。她有着一头长长的乌黑秀发和一双迷人的大眼睛,还有一张能把课讲得很生动的小嘴。

  邓老师上课非常有趣,能以各种方法让我们掌握必须要学习的知识。就拿“大象”的单词elephant来说吧。老师说“大象”这个单词必须要掌握,而我们看着这么长一串字母都觉得很头疼。邓老师似乎看出了我们的苦恼,就启发我们说:“同学们,如果我们把单词’elephant’分成几个部分,是不是就会好记很多呢?大家试一试。”听了老师的话,同学们都在下面认真思考起来。大约过了一分钟,邓老师请同学们起来把自己的想法说出来并写在黑板上。同学们有的把单词拆分成两小节,有的分成了三小节,有的还分成了五小节。邓老师看着同学们的答案,继续启发我们:“大家都非常有创意!可是大家再想想老师教的自然拼读法呢。如果把单词分成三个小节,也就是’e-le-phant’,是不是更符合拼读规则呢?”我们都点点头,记住了这个办法,并且很快地把这个复杂的单词成功地记了下来。

  当然,邓老师的本领可不止这一个。她还会让我们去讲台上扮演课文中的人物,进行角色对话,还会带着我们边做动作边学英文歌……

  我爱我们的英语老师!

我喜欢的英语老师作文4

  自从她出现,我们班现在上英语课比以前更积极了些;她是我们这学期新调来的英语老师!她对我们很严厉,但这种严厉却激起了我们的上课回答人数。

  她身高一米六多,一头如丝缎般的黑发随风飘拂,弯弯的柳叶眉,一双大眼睛含情脉脉,玲珑的瑶鼻,滴水樱桃般的嘴唇,妖嫩的皮肤如冰似雪,白皙的笑脸幽兰般宁自然;以前的我,总觉得背单词是一件很痛苦的事情;但,自从她来了,她来教这个班,便让我爱上了背单词。

  她给我们上课是这样子的:我们一共有三大组,每一组分为一大组,每节课哪个小组获得最高分,老师就会把那个小组登记到本子上;到学期快结束的时候,便会去统计。哪个组被登记的次数越多,就是这学期表现最好的小组,好像会得到一个奖励品。所以,我们每次都积极回答上课的问题;但,每节课总是那几个人回答问题,于是,老师便说了一句:“知道这个问题的答案的同学,可以教一下其他同学”;然后,就多了一些同学回答课上的问题了。

  老师的教学方法,我好佩服啊!以前,我看见一个有很多个字母组成的一个单词就头疼。老师肯定是知道我们会头疼那些很长的单词,然而就告诉了我们一个秘诀:把很长的单词拆开来背;比如“understand,拆成两半,一半是under,另一半是stand”。这样背起来的确比之前背简单多了。

  鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……而我要感谢您——我的老师,感谢您给予的教诲。

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