2017英语四六级考试及格分数线是多少

英语四级 时间:2018-08-22 我要投稿
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  新题型改革之后,很多同学不清楚英语四六级及格分数线是多少分。以下是由阳光网小编整理关于英语四六级考试及格分数线的内容,希望大家喜欢!

2017英语四六级考试及格分数线_大学英语四六级多少分算及格

  英语四六级考试及格分数线

  英语四级:425分及格,参加口语分数500分。

  英语六级:290分及格,参加口语分数425分。

  大学英语六级考试多少分及格,有说是290分的-及格分数线290,各位同学都知道大学英语四级的分数线是425。

  所以很多人认为六级的分数线也是425,但其实不是的,六级的及格分数线是290,口说无凭,看一下教育部的批文。

  教育部在京举行新闻发布会,介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。现在的四、六级考试,每次考完以后,大家拿到的是一个合格证书,分为合格和优秀,但是从05年6月起,考试成绩将改为分布在290-710分之间内,具体是正态分,均值是500分,一个标准差在70分,成绩低可以到290,高可以到710,不设及格分数线,成绩290分以上即可获得成绩单。 教育部并未规定四六级成绩与毕业证、学位挂钩。

  这里特别解释一下英语六级,总分710 ,但是没有及格一说,能越高越好,但是普遍人把它认定为同4级一样425就算及格。其实290分以上国家就会发成绩单。

  据大学高校负责人介绍,大学英语六级,已不再有及格不及格一说,学校也不再关注学生的六级成绩。所谓的425及格,只是大学生的“一厢情愿”。

  英语四六级考试备考技巧

  词汇的积累

  词汇是参加任何英语考试的基础。我们要把四六级大纲所规定词汇浏览3遍。注意是浏览!不一定都要背诵。买英语四六级小手册来强化记忆每页中难以记住的重要词汇。泛记是积累英语词汇的最有效的方法,但是短时间难以达到大纲所规定的量,不过可以作为辅助手段。在此,我推荐用spark词汇小手册,因为我觉得它真的很不错,里面有四六级的重点词汇,还有依靠图文记忆和词汇联系记忆,记忆比较深刻。

  语法结构的加强

  尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少,可是在任何一个四六级的考试题型中,语句的理解还是以语法结构为基础,特别是结构。大家可以精选10篇左右文章(建议新概念3后30单元的),细看,精看,涉及到每个词,结构,篇章来温习和锻炼自己长句,复杂句等的理解,同时逐步加快速度,可以提高自己在考试中,特别是阅读理解中阅读的速度。或者,你也可以挑选王长喜套题送的那个长句疑难解析的小本来看看。

  听力的磨练

  听力可能是许多考生头疼的问题。听力薄弱的原因很多,词汇量,语音,语法结构(意群),语气语调重读(语感),答题技巧等。在加强自己词汇量,语法结构的理解,以及语音尽量标准的基础上,每天或至少经常加强听力练习,以听和四六级命题相类似的练习为主。如果不懂,可以反复听几遍。少看或尽量推迟看文字材料。把简短对话和文章结合起来听。同时附以听写短句。难度可以逐步加大。最后冲刺阶段,拿王长喜最近几年的十套四六级的听力真题,里面有一些听力材料,结合讲解,方法,练习听力,一定要自己听明白为止,反复去练习。

  阅读理解的掌握

  阅读是四六级中最重要的部分,得阅读者,得天下。但是反之亦然。所以应该极力重视。但是阅读是综合才能。词汇,结构,逻辑,篇章,理解等对阅读产生很大的影响。在加强基本功的基础上,再附以技巧和训练。现在朋友们的阅读不必上量上速度,要精看,找出自己理解的长处和短处(特别是错误后的反省)注意阅读步骤的培养:浏览—看题—找答案点—理解含有答案点句子或段落—看和理解选项—对比和对应选项和答案点。掌握技巧和方法是现在必须要做的,所以完成一篇文章后,最好要返看,提炼自己的得失,总结出题特点和思路,同时提炼好的词汇搭配,结构甚至写作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。

  完形填空选择

  该项是综合题型,只要基本功加强了,扎实了,再练习若干,不会有多大问题。在学习技巧后给予更多重视。

  写作训练

  唯一一项是由人工批阅的部分。也是综合基本功的体现。现在在词汇,结构,篇章等能力提高的同时,遵循从翻译单句,长句,段落到翻译文章的步骤,可以中英文互译,对比和原文的差别,找出自己表达的不足。同时注意平时要练笔,交给老师或朋友修改,找出自己的问题,最好可以分类联系(记叙,说明,论说,信件,图表等)。同时注意把阅读和写作结合起来,积累好的词汇搭配,表达法,结构,篇章等,毕竟读书破万篇,下笔如有神。

  冲刺阶段

  对四六级真题进行分析,这一步一定不要忽略,没有它,可能会功亏一篑,知己知彼方能取胜。哪些题型对自己而言比较难,主动去找这些题来做,多做。在这可以推荐王长喜真题套题,答案解释详细。

  六级四大部分的备考技巧

  一、听力理解:要想提高听力理解能力,首先要加强英语语音学习,只有熟悉单词的读音,在听到这个词时才能迅速反应上来。其次要每天坚持精听和泛听训练,听力理解能力的培养非一朝一夕可得,坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型,掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。

  日常听力训练时,一是注意相近音、语音、语调等问题。二是手眼脑并用,记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,听的同时训练速记能力大有裨益,能大大提高答题的正确率,但切记不能顾此失彼。三是快速浏览选项,提炼信息点,再找出选项间的联系点,以此来推断问题的内容及对话或短文的大意,为听音时充分获取信息做准备。四是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础,答题时应提前快速阅读全文,充分利用上下文线索,迅速写下听到的单词。

  不能因为听力基础薄弱就放弃听力理解题,以下二原则会让你在答题时小有收获。一是视听反向原则,适用于短对话。因为一次性出现的信息少,设题时往往会有“陷阱”在里面,所以答题应遵循视听反向原则,即听到的内容和看到的选项正好一致时,往往不是正确选项,一般都需要分析和计算才能得到正确答案。二是视听一致原则,适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力,因此当听到内容和看到的选项一致时,基本上就可以做出选择了。

  二、阅读理解:一是阅读填空。备考时,要注意培养较强的语法、句法能力,扩大词汇量。只有了解每个词的词性,理解词类句法功能,备选词的范围才会缩小,从而使选择难度降低。做题时,先弄清15个备选词的词义,然后按词性分类,注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章,再根据上下文的逻辑关系做出选择,注意语法功能决定所选词的词性,上下文语境决定所选词的词义。此外,阅读填空每题3.55分,是整套试卷中分值最低的,考试期间如果时间不够或得分把握不大时,可适当选择放弃,“丢车保帅”未尝不是一个明智的做法。二是信息匹配题。该题要求在文章中找到其后面的10个题(每题7.1分)对应的段落即可,试题难度有所降低,也最易得分。但鉴于文章篇幅较长,除平时要加大阅读训练外,还要真正掌握寻读和略读的阅读技巧,答题时要遵循先题后文的原则,根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置,既省时间又能保证正确率。三是仔细阅读。这是传统题型,答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14.2分,因此应仔细审题,切勿因疏忽而失分。

  三、写作:大学英语写作要求结构合理、表达流畅、词语丰富、句式富于变化。备考时,一是背诵一些范文,以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改,一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写,最好先构思一下文章的结构,简单列一个提纲,以免出现跑题或无话可说的情况了。

  四、翻译:翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译,篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度,但做好翻译的基础无非是两个方面:一是单词的积累和运用,二是句型的理解和把握。备考时,要注意积累日常生活词语,关注特殊词汇,特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析,考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练,熟能生巧,在刻苦的练习中不断提高翻译水平。


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