幼儿园中班母亲节活动方案

时间:2022-01-03 12:05:42 活动方案 我要投稿

幼儿园中班母亲节活动方案

  为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班母亲节活动方案,希望对大家有所帮助!

幼儿园中班母亲节活动方案

  幼儿园中班母亲节活动方案 篇1

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  活动流程:

  一、5月7日母亲节的由来

  1、幼儿了解母亲节的由来。

  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  3、培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  4、制作调查表

  对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  5、5月8日能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  6、5月9日老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  7、学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的`深厚感情。

  二、5月10日亲子制作

  1、为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  2、体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  三、5月11日展示妈妈做的是食物

  1、请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。

  2、与同伴一起分享妈妈做的食物。

  3、幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

  幼儿园中班母亲节活动方案 篇2

  设计思路

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

  前期活动

  1、谈话活动:我的好妈妈。

  2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

  3、音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

  4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。

  活动目标

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动准备

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  5、布置活动环境。

  活动过程

  一、导入活动——欢迎妈妈的到来

  家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  二、欣赏图片——世上只有妈妈好

  1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  2、师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  3、师:这位体积庞大的动物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  师:小犀牛怎么了?

  幼:它累了。

  师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

  师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

  师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

  4、师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

  幼:是它的宝宝。

  师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?

  幼:用翅膀保护着它们。

  师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

  师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

  5、师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼:没有。

  师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。”

  三、家长讲话——妈妈真辛苦

  师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

  艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的'关心和帮助。

  松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。

  宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

  四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子

  师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

  1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

  2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

  师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

  五、表演活动——祝妈妈节日快乐

  1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

  2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。

  3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

  4、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

  5、歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

  幼儿园中班母亲节活动方案 篇3

  活动主题:

  妈妈,我永远爱您

  活动目的:

  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节(5月9日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。

  活动时间:

  5月9日这段时间。

  活动负责人:

  中班组每位教师。

  活动参与者:

  中班组全体幼儿。

  活动流程:

  1、结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的`木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等。

  2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

  3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。

  4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

  5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

  6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  7、开展“妈妈,您辛苦了”主题摄影展。

  幼儿园中班母亲节活动方案 篇4

  活动目的:

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在2011年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动主题:

  感恩母亲,快乐亲情。

  活动时间:

  5月6日下午

  活动地点:

  大四班教室

  活动内容:

  一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话

  妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  二、亲子游戏

  “妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的`眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

  三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲

  《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

  妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

  四、活动延伸

  1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

  2、记住妈妈的名字和生日。

  活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

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