设计方案

时间:2022-12-09 18:42:25 设计方案 我要投稿

精选设计方案合集5篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的设计方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选设计方案合集5篇

设计方案 篇1

  一、活动目的

  在全校开展号召节能减排,大力宣传和普及节能减排美化环境低碳生活节约资源,倡导餐厅,饭馆实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活,享受绿色时尚生活,保护身边环境,引导广大学生从自己做起、从校园做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。

  二、活动口号

  节能减排 美化环境 低碳生活 节约资源

  三、活动单位

  咸宁职业技术学院学生社团联合会

  四、活动时间

  xx年3月23日中午12:00

  五、活动地点

  新大门的行政楼前集合,(活动路线行政楼、14栋、丹凤食堂、4栋、生物楼、金玉楼、信息楼)活动路线

  六、活动流程

  1、准备100顶帽子,100把扫把,4个垃圾篓,10把铁锹分发给参加活动人员

  2、邀请院团委有关部门部长参加此次活动

  3,、进行签名并留影

  4、社联主席孔亮做启动仪式,宣告此次活动开始

  5、按照事先安排的路线开始此次活动(行政楼、14栋、丹凤食堂、4栋、生物楼、金玉楼、信息楼)

  七、活动有感

  xx年3月23日中午12:00,在咸宁职业技术学院新大门行政楼门前,咸宁职业技术学院学生社团联合会开展了“节能减排 绿色生活”校园清扫活动,在社联主席的讲话中,在每个在场成员的热烈掌声中拉开了帷幕。院学生社团联合会以其一贯的宗旨和口号,本着为环境保护作贡献,为广大同学服务的原则,积极参与了本次活动,我们的活动主题为“节能减排 美化环境 低碳生活 节约资源”。我们此次活动主要范围是行政楼,丹凤食堂,生物楼,金玉楼,信息楼,我们对各地点进行了彻底的清扫,取得了很大的成果。在活动中,参加活动的成员不怕苦不怕累,无怨无悔,充分体现了我院大学生的崇高精神和优良作风,从中我们看到了他们对环保的那份执着,那份真诚与热爱,看到了中国乃至世界的环保事业的光明前景。

  通过本次活动,让我们也清醒得认识到目前大学生的素质仍待提高,广大同学依旧没有认识到环保的重要性,垃圾随手乱丢,地上烟头数不胜数等,给清扫工作带来了一些困难。

  我们此次活动的最终目的不是为了清扫而清扫,更重要的目的是为了带动广大同学参与进来,切实的提高同学们的环保意识,时刻注意自己的言行,作一个文明的大学生。环保是个永恒的话题,不论是现在还是将来,大事还是小事,都需要我们去关注,努力的保护环境,爱护环境。

  本次活动中也存在这一些问题,例如:没有考虑到所有会员的时间问题,一些会员没能够按时参加此次活动等;在人员分工上面不均衡,组织分工不是很明确。但我们会在今后的活动中加以克服,使活动组织的`更加完善,更具有号召力、感召力。

  我院现在正在争创省级优秀院校,是关系到学校日后发展的重要时刻。我们作为本校学生,又是学生干部,理所应当的要为学校的工作贡献自己的力量,积极的宣传节能减排,保护环境知识,积极号召广大同学投身到此次活动的浪潮中,同时也希望有更多的同学加入我们环保志愿者行列,共同祝愿母校在省级评建中取得佳绩,勾画更美的蓝图。

  院学生社团联合会

  xx年3月24日

设计方案 篇2

  活动目标:

  1 、 鼓励幼儿体验在风中玩耍的乐趣。

  2 、培养幼儿的音乐感受能力和合作的.能力。

  3 、加深幼儿对冬天的认识,大胆表现在大风中不同的音乐形象。

  活动准备:

  1 、风爷爷的头饰、音乐磁带。

  2 、利用散步等活动引导幼儿感受冬天的风。

  3 、 欣赏故事《北风爷爷和小朋友》。

  活动过程:

  一、开始部分 谈话导入活动。

  二、基本部分

  1 、出示风爷爷头饰,引出游戏主题。

  2 、欣赏故事《北风爷爷和小朋友》。

  3 、教师介绍游戏玩法,师生一起讨论创编游戏玩法和规则。如:第几遍音乐代表刮大风 ,用什么道具表示等等。

  4、游戏开始,此音乐游戏也可以用作歌唱春天、夏天、秋天,可以让幼儿创编歌词进行游戏。

  5、幼儿反复游戏。

  活动结束:

  全体幼儿在游戏中结束活动。

设计方案 篇3

  一、绿化标准

  汶河绿化标准:一是河堤绿化。河岸砌堤后,堤上栽植2—4行垂柳,间植紫薇、紫叶李、棉槐等花卉灌木,做到乔、灌、花结合;二是河堤外林带绿化。林带宽要求50米以上,个别地段进行园林绿化。

  ××河、圣井河等重要支流绿化标准:河堤(包括堤坡和堤顶)按照每侧2行以上的标准进行绿化,3行以下的应当密植;河堤内根据水的流向及流量,采用大行距,小株距有利于行洪的栽植模式发展片林;河堤外按照每侧5行以上的标准进行绿化。主要栽植毛白杨、速生杨、柳树。

  二、规划任务

  根据全市河道绿化方案的总体要求,按照突出生态,兼顾景观,乔、灌、花结合的原则,全镇15公里以上的河道两条及支流一条,全长37.8公里,全部进行绿化,需要栽植各类苗18万株。具体任务:

  (一)汶河河道

  东起东泉河,西至贺小庄,全长15.6公里。沿岸林带断档及需要补植部位,涉及西泉河(1300米,折150亩),大庄(2400米,折180亩),马小庄(6.5米,折50亩),贺小庄(900米,折50亩)四个村,绿化面积430亩,需栽植苗木8万株。

  (二)汶河支流

  ××河:南起雁翎关,北至西××入河口。涉及任家庄、西凤阳、东凤阳、蔺家庄、李条庄、庞家庄、绿凡崖、吕家楼、积家庄、鹁鸽楼、新张庄、张积庄、茂盛、向阳、亓毛埠、西上庄、西××等村。全长15.2公里,需栽植毛白杨、速生杨、柳树8万株。

  圣井河:南起范庄,北至毕毛埠村东入河口。涉及范庄、祥沟、圣井、石门、亓毛埠、鹿毛埠、毕毛埠等村,全长7公里,需栽植速生杨、柳树2万株。

  三、质量要求

  1、树种:汶河河堤栽植垂柳、紫薇、紫叶李、棉槐等花卉灌木,河堤外林带选用速生杨、毛白杨。其他河流选107杂交速生杨、黄金柳。

  2、苗木规格:紫薇、紫叶李地径2cm以上,柳树胸径3cm以上,杨树胸径3cm以上,且为2年根1年干苗木。

  3、栽植密度:汶河河堤垂柳、紫薇、紫叶李等株行距为3×3m;河堤外毛白杨株行距为3×3m,其它河流河堤杨、柳株行距为3×3m,3行以下的应适当密植,株行距为2×3m;河堤内杨柳采用大行距小株距,株行距为2×4—5m;河堤外杨柳株行距为3×3m。

  4、栽植要求:栽植穴为60cm见方,栽植时要做到穴大底平,栽正栽直,分层填土,分层踏实,使苗木根系充分舒展,并与土壤密切接触。造林后立即浇透水,然后扶正苗木,培土封穴。

  5、抚育管理:栽后要进行浇水,病虫防治等,确保栽一片,活一片,成一片。

  四、时间要求

  **年秋冬完成植树造林,**年春完善提高。

  五、采取措施

  (一)落实规划、确保质量

  各单位要根据各自的实际,按照统一规划要求,对造林面积进行实地测量调查,进一步修订完善绿化规划。将绿化任务落实到地块到人,并采取切实措施,把规划落到实处。同时要严把苗木栽植管护关。栽前要挖大穴,施底肥,灌足水,土层差的一定要换土,并加强管护,确保栽一棵,活一棵,成一棵。

  (二)调整土地,承包造林

  搞好河道绿化工程,调整土地是关键,大户承包造林是根本。各村首先要按“依法、有偿、自愿”的原则,把规划范围内的土地调整出来,按市、区两级的要求务必九月底前将土地调整好。这是搞好河道绿化的前提。土地调整完成后,要积极推行大户承包造林。在承包的'过程中,要注意做到“三宜三不宜”,即承包(拍卖)期限宜长不宜短,至少达到10年;经营管护规模宜大不宜小;标的确定宜低不宜高,充分激发各种社会主体竞买的积极性。在承包的形式上,可推行村集体公开拍卖(承包)型,大户承包经营型,跨区域吸引外资经营型等多种方式,不断探索,加强创新,积极推行大户承包造林,加快河道绿化步伐。

  (三)落实政策,增加收入

  各村要根据造林任务量,多方筹措资金,加大绿化投入,制定“以奖代补”政策,对河道绿化进行补助。并坚持“谁投资,谁受益”,引导鼓励多种经营成分参与河道绿化。

  (四)加强领导,落实责任

  河道绿化要按照“谁的地盘谁负责”的原则,由各村负责组织实施绿化。对已经绿化的林带由所在村负责进行补植完善和抚育管护。镇政府将组成由林业、水利、农业等有关部门参加的河道绿化领导班子,负责搞好规划设计,技术指导、苗木供应等方面服务。对造林进度情况及时进行调度,对造林质量验收考核。

设计方案 篇4

  企业使命:我们致力于打造中国的咖啡连锁第一以品牌,让咖啡成为中国人的日常饮品。产品与服务:我们的产品是以咖啡为主,以果汁和各种小点心为辅。同时以为顾客提供优良的、舒适的环境为我们的服务目标。

  产品和服务描述:

  ①产品介绍:

  以专业咖啡为主,结合精美小食、水吧饮料等来满足消费者的需求。

  1、咖啡:以纯品咖啡为主打,推出精致花式咖啡,如:蓝山咖啡、曼特宁咖啡、卡布奇诺爱尔兰咖啡等;

  2、时尚水吧饮品:如:木瓜牛奶,香蕉牛奶,港式奶茶等;

  3、根据不同的季节制定一些冷饮、热饮、点心、沙拉等(食品菜单,详见附件一)。

  ②服务描述:

  为客人提供优良的环境和服务,让消费者在这里展现一种品位、体验一种文化、寄托一种情感,使咖啡吧成为商务休闲、朋友聚会的首选之地。这些业务与投资场所业主的产业没有冲突。反而可以与投资场所业主的客源优势互补。由于目前社会和生活节奏的加快人们常常处于一种非常忙碌的状态,我们公司不仅仅是要为顾客提供咖啡和点心,更致力于为顾客提供一个舒适和放松的环境,是大家能够在快节奏的生活中可以慢下来细细品味我们的饮品,放松身心。

  市场分析

  20xx年的调查表明:咖啡终端销售市场一依次为:咖啡及西式快餐连锁店、星级酒店、西餐厅。其中咖啡馆及西式快餐连锁店主要由上岛咖啡、星巴克咖啡、真锅咖啡,麦当劳、必胜客,这些连锁店平均每月销量在21、18吨,占30、18%,其次星级酒店每月平均销量在16、47吨,占23、47%,西餐厅平均每月销量13、53吨,占19、28%。随着时代的发展和人们生活理念的进一步改变,咖啡业也在以一种迅猛的速度发展。

  市场细分与目标市场选择:

  目前咖啡的市场主要分为低档和中高档市场,低档咖啡主要包括速溶咖啡等一系列的咖啡,而中档市场主要是例如星巴克等连锁咖啡店,高档市场主要是上岛咖啡,爱琴海咖啡等咖啡店。我们要做的是在今后的几年之内将我们的咖啡店扩大成为中国人自己的连锁咖啡店,所以我们的定位为中当人群内。精准企划在做咖啡产品价格测试时并没有界定每瓶咖啡的容量,目的就是要了解消费者认为每瓶咖啡产品最适合的价格定位是在哪个价格区间,从而为咖啡产品的价格定位提供消费者需求的数据支持。

  调查结果显示,消费者认为每瓶咖啡价格在31—50元的选择比率最高,达到39、0%;其次是认为每瓶咖啡的价格在51—100元最适合的比率为28、6%;选择在30元以下的占18、7%;认为每瓶咖啡的价格在101—150元的消费者选择比率为9、8%;选择其它价格区间的消费者比率很少。从调查数据中我们可以得出,消费者认为每瓶咖啡价格定在31—100元之间都是适合的。该项消费者需求的调研数据是咖啡生产企业为每瓶咖啡产品进行价格定位的重要依据。

  18—25岁消费者认为每瓶咖啡产品最合适的价格

  在18—25岁的消费者中,有44、0%的比率认为每瓶咖啡的价格定在31—50元之间是最适合的;认为每瓶咖啡价格定在51—100元最适合的消费者比率为26、8%;认为每瓶咖啡价格定在30元以下最适合的消费者比率为18、5%;其它价格区间的消费者选择较少。收入越高的消费者对咖啡产品价格的接受程度相对也越高。

  价格定位符合消费者需求才是硬道理

  不管是咖啡产品还是其它产品,价格定位的正确方式是根据消费者对该类产品的价格接受程度来定价。比如每瓶咖啡定价多少钱的策略是要先了解消费者认为每瓶咖啡最适合的价格,再根据消费者对每瓶咖啡价格的接受程度来确定每瓶咖啡的容量;而不是根据每瓶咖啡产品的容量来决定产品的价格。咖啡产品的价格定位既不是越高越好,也不是越低越好。价格定位只有符合消费者需求才是硬道理。

  购买者行为分析:

  我们都明白咖啡是作为一种休闲娱乐的调剂品,而在现在社会喝咖啡更是作为一种在工作、生活之余放松的选择。能够而且也愿意去咖啡厅喝咖啡的主要是一些公司职员、学生,同时咖啡厅也成为人们约会和交谈的重要场所,所以人们有时候购买咖啡不仅仅是饮用的需要更是希望通过这种渠道提供一个场所。一般人们选择去咖啡店消费的应该是一些经常外出的的人群,而不是现在的所谓“宅”家一族,这些人一般会选择速溶咖啡等方便的饮品而不会选择外出喝咖啡。对于中档咖啡的消费者而言,他们会对价格比较敏感,但是却不会像抵挡市场消费者一样过于计较,只要在一定的价格区间内她们都可以接受。但是却必须针对他们的心里需求来满足他们的'要求。

  营销计划:

  1、广告宣传:针对城市内的广大市民,可在附近购物场所的停车场内,向有车族派送精美广告单页(DM)和小礼品,单页也可做成优惠券形式。

  2、事件营销:

  ①开业前进行一系列宣传工作,发放问卷调查表,根据消费者的需求,完善本店的产品和服务内容。

  ②学生派对、读书活动。联系加盟区域几个重要高校的学生会组织,举行一些沙龙派对、读书活动、观影活动、艺术社区活动,照样有利于提升品位,吸引学生和年轻人消费。③时机成熟的时候,也可以举办一个以“咖啡和生活”为主题的征文活动。

  3、服务营销:建立会员卡制度。卡上印制会员的名字。会员卡的优惠率并不高,如9、5折。一方面,这可以给消费者受尊重感,另一方面,也便于服务员对于消费者的称呼。特别是如果消费者和别人在一起,而服务员又能当众称他(她)为某先生、小姐,他们会觉得很受尊重。

  4.促销策略:

  ①咖啡厅的促销战略应以竞争为导向。餐厅必须了解竞争对手的情况,比较自己与竞争对手产品和服务的区别,在此基础制定出具体的促销计划和方案,在实施计划的过程中,通过宣扬本餐厅的独特产品或经营风格,树立起鲜明的企业形象。

  ②促销策略中的宣传策略走低成本,高产出方式,印刷宣传品。分路段发放,采用密集战略,同时利用广告宣传栏宣传,利用互联网站信息流优势宣传和突出形象。管理团队和个公司结构通常在150平米上200平米内的需要工作人员6名左右。

  (1)经理及店长(由项目组成员或者大股东担任)

  负责综合协调和管理各部门工作,制订营销方案,工作流程,建立考核培训制度,督促员工工作,做好各部门的交流工作。督促员工的工作,鼓舞员工的工作热情,听取员工的意见。综合决策各种工作的运。及时向股东的意见及要求,向下传递本店所要求的工作。

  (2)厨师5名,分别负责冷盘饮料、面点、及咖啡的制作

  (3)服务员3人

  (4)其他人员可以由股份制成员员酌情担任,并按照贡献获取分红

设计方案 篇5

  第一课时

  教学目标:

  1.了解化学实验的基本要求,认识化学实验的常用仪器。

  2.激发学生严肃认真科学的态度.

  重点: 常用化学仪器的名称、用途

  难点: 常用化学仪器的使用注意事项。

  教学方法:讲述、演示。

  实验准备:各种常用化学仪器

  教学过程:

  一.导入:以化学是一门以实验为基础的基础自然学科为题,导入新课。

  二.授新课:

  1.结合课本P191内容,讲解、强调化学学生实验的要求。

  2.结合实物,讲述一些常用化学仪器的名称、用途和注意事项:

  ⑴试管 ⑵试管夹

  ⑶玻璃棒 ⑷酒精灯

  ⑸胶头滴管与滴瓶 ⑹铁架台

  ⑺烧杯 ⑻量筒

  ⑼集气瓶 ⑽漏斗

  ⑾长颈漏斗 ⑿锥形瓶

  ⒀蒸发皿 ⒁导气管

  ⒂其它仪器

  三、简要进行课堂小结。

  四、巩固练习:

  对照课本图3、图4,说出这两个实验中所用到的各种仪器的名称。

  第二课时

  课题:药品的取用

  教学目标:

  1.了解取用药品的注意事项, 学会正确取用药品的基本操作.

  2.培养学生认真、细致的良好习惯。

  3.培养学生实验操作能力.

  重点: 固体药品与液体药品的取用方法

  难点: 滴管的使用方法。

  教学方法:讲解、实验

  实验准备:固体药品、液体药品、药匙、镊子、小纸槽、滴瓶、胶头滴管、

  教学过程:

  一.教师授新:

  (一) 药品的取用:

  1. 讲解要注意的事项;

  三不原则;

  节约药品原则;

  用剩药品的处理方法。

  2. 操作原理(教师边讲解边演示):

  取用粉末状固体的正确方法;

  取用块状固体的正确方法;

  取用液体药品的正确方法;

  用量筒量取一定体积液体的正确方法;

  滴管的使用方法;

  浓酸浓碱的使用注意事项;

  二、学生操作练习:

  1.练习用小纸槽取用少量粉末状固体。

  2.练习用镊子将块状固体装入试管中,

  3.用50 mL量筒取45 mL水;

  三、简要进行课堂小结。

  第三课时

  课题:物质的称量与加热

  教学目标:1.掌握称量化学物质的方法;了解物质加热应注意的事项。

  2.培养学生认真、细致的良好习惯。

  3.培养学生实验操作能力.

  重点: 天平的使用。

  难点: 物质加热的'注意事项。

  教学方法:演示实验、讲析法

  实验准备:托盘天平、试管、酒精灯、试管夹、蒸发皿、烧杯、石棉网

  教学过程:

  一.复习:1.使用量筒时,应怎样读数?

  2.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应怎样处理?

  二.授新课:

  (一)物质的称量

  1.讲解托盘天平的结构。

  2.讲解托盘天平的使用方法:

  调节平衡;两盘垫纸;左物右码;读数;复位。

  (强调)加砝码的顺序:先大后小,最后移游码。

  对易潮解的药品,不能直接放在纸上称量,应放在玻璃器皿里称量。

  (二)物质的加热:

  1.讲解酒精灯的使用方法:

  点燃与熄灭的方法;

  添加酒精的方法;

  酒精在桌面上着火燃烧的处理方法;

  两个绝对禁止.

  2.加热的方法:

  使用外焰加热;

  正确选用仪器;

  防止加热过程中仪器的破裂;

  给固体物质加热的方法;

  给液体物质加热的方法.

  三、简要进行课堂小结。

  四、巩固练习:

  1.某同学在称量固体物质时,读数为9.4克,称量后发现错把物体与砝码的左右顺序放颠倒了,已知1克以下用游码,则被称量物的实际质量为 克.

  2.在下列情况下,应怎样继续操作?

  (1)调节天平平衡的过程中,若发现指针偏左,. ;

  (2)在称取5克食盐的的过程中,若发现指针偏左,. ;

  (3)在称量某未知物质质量的过程中, 若发现指针偏左,. .

  第四课时

  课题:气密性检查、过滤、蒸发、仪器的洗涤

  教学目标:1.了解仪器的连接和洗涤的基本知识,掌握气密性检查、过滤、蒸发等基本操作。

  2.培养学生实验能力.

  重点: 过滤和蒸发

  难点: 过滤和蒸发的操作要点

  教学方法:边演示边讲解

  实验准备:一套制取气体的装置;过滤及蒸发实验装置

  教学过程:

  一.导入:从加热碱式碳酸铜的实验,谈话导入新课。

  二.授新课:

  (一)仪器的连接:

  1.把玻璃管与胶皮管连接的方法;

  2.把玻璃管插入橡皮塞的方法;

  3.把橡皮塞塞入容器口的方法;

  (二)检查气密性的方法:

  (三)过滤和蒸发:

  1.过滤器的制作:

  2.过滤操作的基本要点:“一贴、二低、三靠”

  滤纸紧贴漏斗壁;

  滤纸边缘低于漏斗口边缘;

  漏斗中的液面低于滤纸边缘;

  倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒;

  玻璃棒的下端轻靠滤纸的三层处;

  漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。

  3.蒸发:

  加热过程中要不断用玻璃棒进行搅拌,防止液体局部过热而飞溅;

  当蒸发皿中出现较多量固体时,即停止加热,利用余热蒸干。

  (四)仪器的洗涤:

  水洗——振荡的方法、使用试管刷刷洗的方法。

  碱洗——洗涤油污;

  酸洗——洗涤不溶性盐或氧化物。

  三、简要进行课堂小结。

  四、巩固练习:

  1.在检查装置的气密性时,应先 ;后 。

  2.在过滤操作中,玻璃棒的作用是 。

  3.蒸发过程中,用玻璃棒不断搅拌的作用是;当时,即停止加热。

  4 当试管内壁上附有难于水的盐或氧化物时,怎样洗涤?

  当试管内壁上附有油脂时,怎样洗涤?

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