高考语文病句知识点之不合逻辑

时间:2018-09-18 16:12:47 高考语文 我要投稿

高考语文病句知识点之不合逻辑

  这里的’不合逻辑‘指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如:学习有态度与方法之分’。这句话形式上跟‘生物有动物、植物和微生物之分’是一样的,但‘动物、植物和微生物’加起来等于‘生物’,而‘态度’和‘方法’加起来不等于‘学习’,所以这句话就是‘不合逻辑’。

高考语文病句知识点之不合逻辑

  下面是一些逻辑上的有问题的类型。

  (1)自相矛盾

  例如:①他是多少个死难者中幸免的一个。(既然‘幸免’,自然是没有死,怎么能说是‘死难者中的一个’呢?应改为‘多少人死难了,他是幸免的一个。’)

  ②这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量。(既然已经‘无比’,如何还能‘增强’?应删去‘无比’。)

  (2)范围不清

  例如:①从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家与各项人才。(各项人才包括科学家,不宜并列,该说‘各学科的专家与其他人才’。)

  ②他们一面拼命的往上爬,一面又不免跌落深渊。(”一面……一面……“表示两件事同时进行,句中的两件事显然不是同时的.,应改为‘他们虽然拼命的向上爬,但是终于不免跌落深渊。)

  (3)强加因果

  例如:①最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故。(去了南方回来思想变了,可以说是去了一趟南方的结果,现在’思想依然如故‘,怎么能说是去了一趟南方的’结果‘呢?)

  ②因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套。(为什么来自’北方‘思想就旧?且’北方‘到底是相对什么而言的?)

  (4)主客倒置

  例如:①在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。(应该是’我和报纸的接触‘。)

  ②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。(我们比较一先一后两件事,一般

  总是以后者为主体,应是’今年的学习成绩和去年……‘。)

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