读书的乐趣精选散文
吴宏博是我中学时的同学，那个时候我们都喜欢看书写文章，所以算是志趣相投，因此就断断续续一直保持着联系。我是个极懒散的人，出了学校，渐渐地就融入了俗世，整天的为着柴米油盐而奔波，几乎忘了自己年少时所谓的那个“梦想”。而宏博却不同，始终如一，为了自己的“梦想”，竟辞了公职，几十年如一日笔耕不辍，现已今非昔比，名满天下。他的文章，已作为当今的小学语文教材，启迪着下一代人的成长。
几天前，宏博在自己的博客里写了一篇文章——《“冰书挑战”——书页翻飞中的简单快乐》，说自己参加了一个群，是一个交流探讨孩子成长心得的群，很有意义，并相约发起了一个名叫“冰书”的挑战，即用点名参与延续的方式，让被点名者列举出曾经或者正在影响着自己的一些好的书籍，让这些好书籍可以去影响更多的孩子。
宏博谈了自己的阅读态度和心得，很受启发，觉得正如宏博所言：“阅读本来就是一个轻松和愉快的事情，如果读出了不悦和痛苦，不如不阅读。”在文章的末尾，宏博竟点了我的将，这令我真有些诚惶诚恐，本来我是不能应允的，毕竟我浑浑噩噩、凡夫俗子一个，胡言乱语只能害人害己。但后来想想，谈谈也无妨，一来只是增添一些记忆的快乐时光，说说自己的心得，至于别人如何看待，人家也是有鉴别能力的，好了听听，不好了权且作垃圾一样扔掉，也正好可以启发我，让我端正教育下一代的态度，为自己的孩子引一条出路，不至于毁在我的手上。于公于私，看来我都有谈一谈的必要了。不过，我也列不出书单子来，只是回忆一下自己读书的一些经历而已，并不为着应战“冰书”。
小的时候，家里是没有电视电脑的，唯一可以引起兴趣的，就是村口的大喇叭了。除了村长喊人开会之外，经常会联播一些评书的，于是爷爷喊一句“听书去”，就带上我，和半村的男女老少挤到村口听评书，每次到了紧要处，人家都是一句“欲知后事如何，且听下回分解。”真真地气人，老是如此，听的多了，就觉得不过瘾了，想着如果能把那些评书拿到自己的手里，一遍一遍地听该有多好啊，也许就是那时，我开始对书产生了兴趣，但却把书和广播里的评书混淆在了一起。不过那时还不识字，只觉着有书了，自然就有了那些故事了，书在我童稚的头脑里，是一件很神奇的东西。
等我见到了哥哥们做作业，把那些课本也叫书时，就去抢着拿，也没有声音，也没有人讲故事，只是见到一行行蚂蚁样的字和各种各样的图画，觉得很奇怪，就翻来覆去地乱翻一气。哥哥怕我撕烂了书，赶紧把书夺了过去，哥哥说：
“你又不认得字，翻什么书呀？”
“听故事呀。”
“书是看的，不是听的，得先认得字。”
从那以后，我算是真正知道了书，而且跟着哥哥学着认字。我记不得那时到底看过没看过课本之外的书了，只记得我最初的课外读物，应该是爷爷每年都会从集市上买回来的日历了。厚厚的一本日历，每一个日子的下边，都会加一首古诗古词或者一些谚语警句，于是缠着哥哥给我教会，就自个儿摇头晃脑的读了一遍又一遍。读的多了，虽然不知道意思，但一些简单的诗词，竟也能背了下来，而且记忆深刻，直到现在还能记得。
慢慢的，“小人书”（一种图文并茂成人巴掌大小的图书）开始盛行了起来。有图有文字，看起来比较的有意思。于是便着迷的不行，到处借着看，有时自己也偷偷攒点钱买上一本，可大人们却管束着不让看，说是怕影响我们的`学习。其实真正的原因还是嫌我们乱花钱，那时谁家也不宽裕，有时吃饭都成问题，还看什么闲书啊。虽然是闲书，但那些“小人书”的的确确都是精华，感觉当时所有可以称得上经典名著的作品，都能找到它们所对应的“小人书”，而且高度概括，凝练而又简洁。像四大名著都是成套的，分成很多个故事，每个故事就是一本“小人书”，《桃园结义》、《草船借箭》、《真假孙悟空》、《齐天大圣》、《逼上梁山》、《智取生辰纲》、《乱判葫芦案》、《检抄大观园》等等；还有很多革命题材的，像《铁道游击队》、《红色娘子军》、《林海雪原》、《渡江侦察记》……那时小，不懂得这些，只觉的好看就行。大人越是不让看就越想看，而且看的还不少。看得多了就上了瘾，不知不觉自己还存下了一大蛇皮袋子（装化肥的袋子）的小人书，可惜后来当兵不在家，家里人都当废纸的给卖了。
父亲母亲都不是文化人，不可能来指导我怎么去阅读，什么书该看什么书不该看，他们是不懂的。也正因为如此，我看的书就杂乱无章，只要能搞到手，就是宝贝，都会看的津津有味。后来父亲见我那么爱看书，也就不大再来干涉，甚至还从别人那里给我弄来一大堆的《故事会》让我看。父亲说是别人花钱订的，搬家呢拿不了，他就给我带回来了。我高兴的把书摞到炕上的箱子里，宝贝似的还用锁子给锁了起来，到晚上的时候，就着煤油灯，母亲在一旁纺线，我便在灯下看书。好几回都因为太着迷，不小心让灯火烧了头发，为这母亲还狠狠的骂了父亲，嫌他带了这么多的闲书回来。
那些《故事会》我看了一遍又一遍，百看不厌。看得多了自然就和一起上学的伙伴们吹，有个伙伴就想和我换着看，他父亲是中学的老师，订了《读者文摘》（现在的《读者》杂志），于是我就看到了《读者文摘》，我又一次陷入了阅读的快乐之中。我真不知道，世界上居然还有这么让人着迷的东西啊。正是有了这些书籍的陪伴，让我的童年少了许多的寂寞和空虚，每每回忆，竟满满的尽是幸福。
上了初中之后，看的书就更多了，虽然还是逮着什么看什么，但那时似乎有了一些的选择，开始倾向于语文课本上提到的一些作家的作品了。那时初中的校长是我本家的一个爷爷，其实我对他本来是很惧怕的，但为了看书，就经常找些理由到他的办公室去，他那里多的就是这一类的书，所以也就看了不少。
记得当时是比较喜欢鲁迅的文章的，觉得他的文笔酣畅淋漓，喜笑怒骂不拘一格，看着非常的过瘾。鲁迅的书一大溜，全一个名字——《鲁迅全集》，只是分了很多册，我看了多少已不大记得，当时有的还真看不懂，只挑他的散文、杂文和小说看。后来写作文也去模仿他，连当时的语文老师都说我快成了“小鲁迅”了，当然那都是笑谈。我于是就又开始读孙犁的《荷花淀》、《芦花荡》；读巴金的《家》、《春》、《秋》；读老舍的《骆驼祥子》、《茶馆》……书读得多了，写作文自然也顺畅了不少，老师还时不时地拿着我的作文在班上念，听着自己的作文在老师的嘴里抑扬顿挫，心里别提有多么美了。
那时的高中离家较远，加之交通又不便利，所以便不常回家了。在学校的旁边，有一个不大的书店，可以租书看，于是省些饭菜钱，一股脑儿全送给了书店的老板。书店都是比较赶潮流的，什么流行什么就最多，尤其它还有一个非常诱惑的名字，叫做“寻梦园”，似乎青春所有的梦，都堆积在了这里，被夹在那一页一页散发着墨香味儿的书页之间了。在那里，我是从读琼瑶的《六个梦》开始的，接着几乎读遍了琼瑶所有的作品。与此同时，我也读了梁羽生、金庸等作家大量的武侠小说。一边情意绵绵，一边刀光剑影，让我几乎走火入魔，于是也忍不住写了起来，而且是两部小说同时写，一部言情，一部武侠。不知不觉竟写了厚厚的几个大本子，传得满学校都知道了我。不过传来传去，最后却不知被谁收藏了，反正没有了下落，我连半片纸也没能留住。本来就是写着玩的，丢就丢了，也没太放在心上。
然而太过于狂热，我的学习受到了极大的影响，以至于成绩一落千丈，在高考时名落孙山。颇有自尊心的我，无颜再见昔日的老师和同学，毅然投笔从戎，走进了军营。曾一度发誓不再读书写文，然而骨子里那根筋却由不得自己，慢慢地又看起了书，偶尔也乱涂几笔，只是少了些浮躁，多了些从容。
现在每每有朋友问起：
“你现在还写东西吗？”
“写不出来了，别人都写了，我们只管看就是了。”
相视一笑，其实每个人都是一部大书，你就慢慢地读，慢慢地品吧！
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