实习生如何管住学生实习心得

时间：2022-11-23 05:56:54 实习心得我要投稿

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实习生如何管住学生实习心得

　　浅谈实习生如何“管住”学生

实习生如何管住学生实习心得

　　实习两个月，不管是在身边还是远程聊天时，总会听到有人抱怨学生难管，尤其是调皮的学生根本管不住，甚至为此和学生发生了正面冲突。或许是我遇教的学生比较懂事（其实我教的一个体育班应该比几乎所有的班都难管），或许是我对学生比较包容，我从来没有为如何管住学生发愁过，甚至脑子里压根就没有“管住”学生这个概念。现在对如何“管住”学生略提一点愚见，不见得适合所有的实习生，只是分享一点经验，若能给大家一点启发更好。

　　明确管学生的目的

　　其实很多人管不住学生或者是管不好学生是因为根本没搞清为什么管学生。管学生有两个目的，首先要是为了被管的那个学生好，再者是为了整个班级好。树立老师的威严、建立良好的师生关系、管住学生等等只是方法和手段，而绝不是目的！老师对学生的管理只应该有一个目的，那就是让学生好，而很多实习生甚至太多正式的老师都已经本末倒置了。杀鸡给猴看这个管理学生时常用的成语让我极度反感，首先不说把学生当成不懂感情的被管理工具是对学生的不尊重，最主要的是任何一个学生都不该被老师当成用来威慑其他同学的牺牲品！当老师管理一个学生是为了威慑其他学生时，那么管理学生的目的显然已经变质了。其实，老师只有真心爱学生，在管理学生时才不会放弃学生，不会鄙视学生，更不会怨恨学生，管理学生才能真正为学生好。只要你是真心为学生好，不管你管理学生的方式是严格还是宽容，学生都终会心服口服，因为学生不是草木，他们懂得老师的感情（一些实在不懂事的学生肯定有，但我确实还没见过）。永远记住你是为了学生好才管学生的，而不是其它。“管住”学生这个概念其实从未深入过我内心，深入我内心的观点是只要你们好，怎样都行。

　　“才服”和“德服”

　　顶岗前经常有老师教导我们不要把自己当成一个实习老师，要把自己当成一名真正的老师。这句话我很赞成，但要补充，很多时候要记住自己是一个实习老师，这样你才可以扬长避短。

　　作为一名实习老师，你的知识水平和教学能力很容易被学生怀疑。尤其是前几节课，你若是经常出错甚至被学生难住，那以后要想再在学生面前树立威信就难了，而没有威信的老师是不可能管住学生的。所以一定要认真备课，多做题，用自己的才学让学生信服，这就是所谓的“才服”，“才服”尤其容易管理好一些学习成绩中上游的学生。

　　说实话，虽然学生会把实习生当成老师，但内心是不会很害怕的。但同时学生很容易与实习生亲近，所以管理学生尤其是管理调皮的学生时一定要注意发挥自己的优势。我本人认为对学生大呼小叫不太管用，反倒容易引起学生的反感：“一个实习生凭那么管我？”真心的关爱学生，与调皮的学生建交，这样调皮的学生就算不学习，也会给足你面子，不会在课堂上胡闹，因为他们一般都很讲“义气”。至于如何建交只能靠自己琢磨了，我就与学习不太好的学生关系特别好，我推测主要原因是我从未瞧不起他们，一直很真诚关心着他们，这也算是“德服”吧！

　　总之，“管住”学生并不难，方法多种多样，很多书上写得比我多得多。不难学到的是方法，难以做到的是保持一颗始终爱学生，一切都为学生好的真心。

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