中考语文模拟试卷题目

中考试卷 时间:2018-06-17 我要投稿

中考语文模拟试卷题目

  考生应当从全局上把握答题时间,尽量做到给作文留出足够的时间;一旦发现前面知识考查部分的试题用时过半,在65分钟内还无法完成,就应该当机立断,坚决地舍去未答的知识考查题,同时稳定一下情绪,立即开始转入作文,绝不能因小失大,抓住芝麻丢了西瓜,导致两头失分。

中考语文模拟试卷题目

  中考语文模拟试卷

  第一部分

  积累与运用(共34分)

  一、(6小题,19分)

  1.下列词语中,加点字的语音全都正确的一组是(3分):

  A.迁徙xǐ蹑手蹑脚niè坯胎pī骇人听闻hài

  B.伫立zhù深恶痛觉wù挑衅xìn 秩序井然zhì

  C.蹒跚mán

  乐此不疲pí

  哺育fǔ

  随声附和hè

  D.萌发méng

  断壁残垣huán

  鞭挞tà

  豁然开朗kuò

  2.下面是一份抄写常用词的作业,每组都有一个错别字,请找出来并改正(4分):

  序号例词

  A招徕花枝召展竞赛物竞天择

  B香茗不可名状缭草眼花缭乱

  C筹备略胜一筹取谛瓜熟蒂落

  D惶急张偟失措凄凉芳草萋萋

  语文试卷

  第1页(共8)页

  3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(3分)

  A.我们为人处事要光明磊落,敢于承担责任,不要总找借口,把失败原因都归咎于别人。

  B.你只要认真观察就会发现,那些性格执拗的人,在团队工作中往往难以与人合作共事。

  C.初三(1)班能在全校首当其冲地获得这次篮球比赛冠军,证明了他们的整体实力很强。

  D.关于高中取消文理分科是否合理,教育部广泛征询意见,社会各界众说纷纭,莫衷一是。

  4.下列句子中没有语病的一项是(3分)

  A.语文课堂上,积极创设有效的教学情境,有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。

  B.只要我们明确目标和要求,按照客观规律和具体的操作步骤,就一定能够迎刃而解。

  C.为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。

  D.深受市民喜爱的2010年亚运会吉祥物“乐羊羊”,体现了广州的历史文化和精神风貌。

  5.下列的句子,语言表达得体的一项是(3分)

  A.在接到母校百年校庆的邀请后,大家相约一起莅临母校参加庆典活动。

  B.李芳发短信约见老同学:“胖子,别来无恙吧!我们很想你,周末可否一聚?”

  C.张明推开母亲递过来的衣服说:“烦死啦,我都这么大了,谁还要你照顾?”

  D.小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说:“你活得不耐烦了?真是为老不尊!”

  6.根据下面的短讯,为“地球一小时”熄灯活动拟写一条宣传标语,不超过20字。(3分)

  新华社电

  为提倡减少二氧化碳排放,应对全球变暖,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持,世界自然基金会向全球倡议,今年3月28日20时30分至21时30分关灯一小时,世界各地300多个地标性建筑,如纽约的百老汇剧院,帝国大厦,克莱斯勒大厦,北京的“鸟巢”和“水立方”,巴黎的埃菲尔铁塔,埃及的吉萨金字塔,伦敦的白金汉宫和议会大厦等,纷纷加入“地球一小时”熄灯活动,于当地时间28日20时30分先后熄灭璀璨的灯光,以“朴素”外表伫立在夜空下,共同打造最美丽的“黑暗时刻”,在黑暗中点亮环保的希望。

  语文试卷

  第2页(共8)页

  二、(2小题,15分)

  7.古诗文默写(10分)

  (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是

  A.李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜,江山带有人才出,各领风骚数百年。

  B.山不在高,有龙则灵,水不在深,有仙则名。斯是陋室,惟吾德馨。

  C.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

  D.固国不以山溪之险,域民不以封疆之界,威天下不以兵革之利。

  E.无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。

  F.安得广厦千万间,大庛天下寒士欢颠!风雨不动安如山。

  (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)

  ①晨兴理荒秽,。(陶渊明《归园田居》)

  ②明月楼高休独倚,,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)

  ③,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)

  ④不宜妄自菲薄,,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)

  ⑤乡书何处达?(王湾《次北固山下》)

  ⑥,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

  (3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(①为必答题,2分;②为加分题,2分。加分后第7小题不能超过10分.)

  ①曹植送别弟弟曹彪时写道:“丈夫志四海,万里犹比邻。”王勃的《送杜少府之任蜀州》中的诗句“,”就是由此化用而来的。

  [4]

  ②我国古代文学中,常将“秋”与“愁”等同起来,但刘禹锡却与众不同,他在《秋词》中用形象生动的诗句“,”。将豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。

  8.按照课文意思,解释下面文言句子中加点字的意义。

  (1)古人不独亲其亲,不独子其子。(《大道之行也》)

  (2)会天大于,道不通,度已失期。(陈涉世家))

  (3)乡为身死而不受,今为官室之美为之。(《鱼我所欲也》)

  (4)急淌甚箭,猛浪若奔。(《与朱元思书》)

  (5)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。(《伤仲永》)

中考语文模拟试卷

  第二部分

  阅读与鉴赏(共56分)

  三、(4小题,16分)

  阅读下面《岳阳楼记》的选段,完成9~11题。

  庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

  ……

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!噫!微斯人,吾谁与归?

  9.下列句子中加点字意义相同的一项是

  A.政通人和

  阡陌交通

  B.

  乃重修岳阳楼

  讲信修睦

  C.予尝求古仁人之心

  未尝识书具

  D.不以己悲

  计日以还

  10.用现代汉语翻译下面的句子。

  (1)滕子京谪守巴陵郡

  (2)进亦忧,退亦忧

  11.“噫!微斯人,吾谁与归?”中的“斯人”指什么人?这一句所运用的句式,对表达作者的思想起什么作用?

  阅读下面的宋诗,然后回答问题。

  过零丁洋

  文天祥

  辛苦遭逢起一经,

  干戈寥落四周星。

  山河破碎风飘絮,

  身世浮沉雨打萍。

  惶恐滩头说惶恐,

  零丁洋里叹零丁。

  人生自古谁无死,

  留取丹心照汗青。

  12.这是一首述志诗,有人说,诗的基调由悲郁而昂扬,你同意这一说法吗?请选择诗中句子说明你的理由。

  四、(9小题,40分)

  阅读下面文段,完成12~13题。

  我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好象故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

  苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中丘壑,

  才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还有那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

  苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:

  因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,

  使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

  游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

  (节选自课文《苏州园林》)

  13.下面对苏州园林特点的概括,不恰当的一项是(3分)

  A.亭台轩榭的布局不讲究对称,崇尚自然,追求人在画中游的美感。

  [4]

  B.假山池沼的配合因地制宜,自出心裁,游人有身在大自然的感觉。

  C.错落有致的花草树木,与整齐划一的道旁树俯仰生姿,交辉相映。

  D.花墙,廊子,镜子的巧妙配合,使园林景致生色,层次丰富多样。

  14.下面对文段的理解和分析,正确的一项是(3分)

  A.以旅游的行踪为线索,比较详尽地介绍了苏州园林的每一个景点。

  B.每个自然段都运用比喻说明,生动准确地描述苏州园林的美色。

  C.围绕“眼前总是一副完美的图画”,分类介绍苏州园林的特色。

  D.以“总分总”的结构方式,清晰地概述了苏州园林的整体特点。

  阅读下面文章,完成15~16题。

  《水浒》里英雄聚集,但同是英雄豪杰,却各有家数,各有身份,各有遭际。正因为如此,一部《水浒》人物塑造才显得生动活泼、充满生机。

  鲁智深是《水浒》中非常有个性的人物,是个杀人放火的“活佛”。他无私无畏,主动向封建统治阶级和社会的黑暗势力进攻,始终是一个强者。在他身上,既体现了与李逵不同的粗鲁、爽直、豁达,又体现了与武松不同的精细。鲁智深先是去店中打了店小二,放走金氏父女,并在店中坐了二个时辰,估量金氏父女走远后,再去郑屠户肉铺中消遣挑逗以激怒郑屠,最后才三拳打死镇关西。当看到郑屠活不了时,又诈说“你这厮诈死,洒家慢慢与你理会。”未待众人清醒过来,已顺利撤退,亡命江湖。这既表现了鲁智深的'英勇和鲁莽,又体现了他令人难以置信的粗中有细之处。

  鲁智深的粗鲁还表现为不懂客套、不谙礼节。如在方丈室内竟向长老连拜九拜,不懂三拜之礼;在桃花山遇到李忠和周通,在送别宴会上他俩竟要下山去打劫过路客商,获取不义之财,送鲁智深做盘缠,鲁智深坐在那里十分难堪,终怒不可遏,打翻小喽罗,席卷桌上的金银器皿,从后山滚下,不辞而别。

  鲁智深的英雄豪迈还深蕴着诗意。野猪林救下林冲后,深怕两公差再下毒手,宣布:“杀人须见血,救人须救彻”,“洒家放你不下,直送兄弟到沧州”。当荒山走尽,沧州就在眼前,鲁智深手挥禅杖斩断松树枝,公差咋舌之际,他叫道“兄弟保重!”即摆手拖杖,飘然而去。

  鲁智深一生英雄豪情冲天,杀人放火,专爱打抱不平,这些都与他的出身经历分不开。他出身官场,所看到的是社会更真实的不合理现象,因此,在他身上燃烧的是愤怒和仇恨的火焰。说花和尚杀人,但他杀的是恶人,做的是铲尽人间不平的义事,是在做善事,怪不得明代的李贽说他是“勇人”“仁人”“圣人”“活佛”。

  (节选自廖细会、李璐《〈水浒〉中鲁智深、武松形象的对比》)

  15.下面说法不符合文意的一项是

  (3分)

  A.鲁智深既有李逵那样的粗鲁、爽直、豁达,又有与武松不一样的精细。

  B.鲁智深怒打店小二勇救金氏父女、拳打镇关西,都是经过仔细思量的。

  C.鲁智深在方丈室向长老连拜了九拜,表明他不太懂得世人的礼节习俗。

  D.鲁智深的出身和经历,对他嫉恶如仇鲜明个性的形成有着重要的影响。

  16.按要求回答以下问题。(7分)

  (1)文段划线句子中的“诗意”是什么意思?它蕴含着作者怎样的情感态度?

  (2)在评论鲁智深时,作者为什么引用了明代李贽的评价?

  阅读下面文章,完成17~21题。

  柔弱的人

  契诃夫

  前几天,我曾把孩子的家庭教师尤丽娅瓦西里耶夫娜请到我的办公室来。需要结算一下工钱。

  我对她说“请坐,尤丽娅瓦西里耶夫娜!让我们算算工钱吧。您也许要用钱,你太拘泥礼节,自己是不肯开口的……呶……我们和您讲妥,每月三十卢布……”

  “四十卢布……”

  “不,三十……我这里有记载,我一向按三十付教师的工资的……呶,您呆了两月……”

  “两月另五天……”

  “整两月……我这里是这样记的。这就是说,应付您六十卢布……扣除九个星期日……实际上星期日您是不和柯里雅搞学习的,只不过游玩……还有三个节日……”

  尤丽娅瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸,牵动着衣襟,但一语不发……

  “三个节日一并扣除,应扣十二卢布……柯里雅有病四天没学习……您只和瓦里雅一人学习……你牙痛三天,我内人准您午饭后歇假……十二加七得十九,扣除……还剩……嗯……四十一卢布。对吧?”

  尤丽娅瓦西里耶夫娜左眼发红,并且满眶湿润。下巴在颤抖。她神经质地咳嗽起来,擤了擤鼻涕,但———语不发!

  “新年底,您打碎一个带底碟的配套茶杯。扣除二卢布……按理茶杯的价钱还高,它是传家之宝……上帝保佑您,我们的财产到处丢失!而后哪,由于您的疏忽,柯里雅爬树撕破礼服……扣除十卢布……女仆盗走瓦里雅皮鞋一双,也是出于您玩忽职守,您应负一切责任,你是拿工资的嘛,所以,也就是说,再扣除五卢布……一月九日您从我这里支取了九卢布……”

  [4]

  “我没支过!”尤丽娅瓦西里耶夫娜嗫嚅着。

  “可我这里有记载!”

  “呶……那就算这样,也行。”

  “四十一减二十七净得十四。”

  两眼充满泪水,长而修美的小鼻子渗着汗珠,令人怜悯的小姑娘啊!

  她用颤抖的声音说道:“有一次我只从您夫人那里支取了三卢布……再没支过……”

  “是吗?这么说,我这里漏记了!从十四卢布再扣除……呐,这是您的钱,最可爱的姑娘!三卢布……三卢布……又三卢布……一卢布再加一卢布……请收下吧!”

  我把十一卢布递给了她……她接过去,喃喃地说:“merci(谢谢——法语)。”

  我一跃而起,开始在屋内踱来踱去。憎恶使我不安起来。

  “为什么‘谢谢’?”我问。

  “为了给钱……”

  “可是我洗劫了你,鬼晓得,这是抢劫!实际上我偷了你的钱!为什么还说:‘谢谢’!

  “在别处,根本一文不给。”

  “不给?无怪啦!我和您开玩笑,对您的教训是太残酷……我要把您应得的八十卢布如数付给您!呐,事先已给您装好在信封里了!可是何至于这样怏怏不快呢?为什么不抗议?为什么沉默不语?难道生在这个世界口笨嘴拙行吗?难道可以这样软弱吗?”

  她苦笑了一下,而我却从她脸上的神态看出了一个答案,这就是“可以”。

  我请她对我的残酷教训给予宽恕,跟着把使她大为惊疑的八十卢布递给了她。她羞羞地过了一下数就走出去了……

  我看着她背影,悟想道:

  “在这个世界上做个有权势的强者,原来如此轻而易举!”

  (节选自《外国优秀短篇小说选》)

  17.本文讲述了一个什么故事?请根据故事的起因、经过和结果进行概述。(5分)

  18.根据下面表格的提示,结合上下文,分析小说是如何将“柔弱的人”的柔弱性一步步展

  现出来的。(8分)

  情节发展

  尤丽娅的语言

  起初

  ①“四十卢布……”

  ②“两月另五天……”

  ③“我没支过!”

  接着

  ④“呶……那就算这样,也行。”

  然后

  ⑤“有一次我只从您夫人那里支取了三卢布……再没支过……”

  最后

  ⑥“merci(谢谢——法语)。”

  19.尤丽娅感谢“我”,“我”为什么却“憎恶”而又“不安”?(5分)

  20.你从尤丽娅的“在别处,根本一文不给”的回应中,看出小说描写的是一个怎样的社会?(4分)

  21.下面属于契诃夫小说作品中的典型人物的一项是(2分)

  A.屠格涅夫

  B.夏洛克

  C.奥楚蔑洛夫

  D.伏尔泰

  第三部分

  写作(共60分)

  五、(1小题,60分)

  22.阅读下面文字,按要求作文。

  公园里,老人们悠闲地打拳踢毽;草坪上,一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣;生日聚会,三五知己送上诚挚的祝福……这种和睦快乐、融和温馨的情景常在生活中出现,你有驻足欣赏过吗?你发现了什么?

  请以“其乐融融”为标题写一篇文章。

  要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学

  校的名称。

【中考语文模拟试卷题目】相关文章:

1.中考语文的模拟试卷及答案

2.中考语文预测试卷题目

3.中考语文模拟试卷附答案

4.南通市中考语文模拟试卷

5.2011年中考语文模拟试卷及答案

6.2017年中考语文模拟试卷

7.中考模拟试卷英语答案

8.2018届九年级语文中考模拟试卷