校园之美高中作文

时间:2022-04-21 05:45:05 高中作文 我要投稿

校园之美高中作文

校园之美高中作文1

  校园不起眼的一小块土地上,安静地生长着几株葱兰。它们挺立在秋日微风中并不摇摆,细细的茎上的六片雪白的花瓣微微向上卷起,任由阳光在其间跳跃。我不由得痴了……

校园之美高中作文

  我看见了美――美,原来是一种冲突与碰撞。大雨初歇的水珠,给葱兰平添了几分生气,愈显晶莹纯洁的绿色和白色支撑起的生气,与暗沉的土地以及微黄的秋景一碰撞,便撞出了令人怜爱的美来。这些细小而挺拔的身躯,与一旁几日前被大风吹歪的小树一碰撞,便撞出了使人奋进的美来。我闭上眼,这些花儿便一个个竞相蹦入我的脑海中去,与我课余的疲惫一碰撞,便撞出了叫人惬意的美来。原来,美便是双眼捕捉到的画面中一个事物依次与周边事物和我们心灵相碰的产物。

  然若不在校园中,不在公园里,而置身在高楼鳞次栉比的城市的其他角落,还会有如此多而迷人的碰撞,如此多而迷人的美吗?《巴黎圣母院》中,街头卖艺少女爱斯美腊达俊俏纤弱的脸庞、黑色的大眼睛、灼灼的目光、挺拔的身段以及纤纤秀足,想必早已印在大家的心里了,可谁又能说丑陋的独眼敲钟人卡席莫多就没有美丽了呢?美并不满足与它的形式,它也是内在的,是心灵的。两年前的温州动车事故,许许多多温州人半夜排队献出自己温暖的血液;冒着被讹的可能性,不少人也乐于伸出援手;“最美妈妈”、“最美司机”等美称一个个地冠在周围人的身上……人性中的善良与现实中的悲惨痛苦在不停碰撞,总能撞出别样的.美来。

  花开到盛时自然会败,生活中一件件美好的小事总会结束,难道美仅驻足片刻,终会消逝吗?不,碰撞是不会停止的,碰触的火花是不会熄灭的。曹文轩说过:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”是的,美是青春的,我们若是尽好自己绵薄之力创造美,留心身边的美,我们便置身于青春的之美中了。不论美如何改变自己的容貌,不改的总会是它青春的模样。

  我回过神来,继续走在校园的小路上。没两步的拐角处,又有几株葱兰盛开在脚边。我只放慢了脚步,并没做停留。我放眼包含它们的全部风景――土壤、小树、身边来去的同学……我要我的心灵与我周围的一切碰撞!

  好一个秋日全景,好一种青春洋溢的美!

校园之美高中作文2

  长乐杏坛培玉笋,宁为学子做人杰。

  ——题记

  我用善感的心灵去捕捉每一个美的片段,编辑成温馨的动感影集,留存心间。有爱同行,美就在身边。

  美在四季

  校园里有迷人的四季,花红柳绿的春天;枝繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松青雪白的冬天。当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳将它金色的光芒披在俊俏的梧桐上的时候;当美丽的花瓣在空中悠然翻转,再轻轻第落地的时候;我们正幸福的享受着烂漫的校园生活。

  树荫下,凝神晨读的身影被朝阳勾勒成鲜明的轮廓;琅琅的书声点亮了校园的四季;夜灯下,奋笔疾书的姿态被凝固成了最美的.雕塑,燃烧的激情装扮了靓丽的青春。

  校里红花朵朵香,园中桃李年年秀。校园之美,美在四季,美在生活,美在心间。

  美在园丁

  九尺讲台催苗绿,五方净土育红花。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是老师,他们不辞劳苦,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让一季又一季的花儿绽放光彩。课堂上,那一句句形象生动的话语,一个个准确有趣的手势在我们面前描绘出一座座奇秀险的山,一条条柔清缓的河,轻轻的拨动同学们的心弦,带领我们在人生与知识的海洋里遨游探索。

  忘不了犯错时那一声声振聋发聩的呵斥;忘不了生活中那点点滴滴的关爱;忘不了那长夜明灯的故事;忘不了作业本上圈圈点点的辛劳。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。老师像红烛,照亮了知识的前程;老师像春雨,润物细无声;老师像园丁,让我们在金秋时节收获硕果。园丁美,粉笔生涯,讲台春秋。因为您的眼里富含钙质,我们的体内才生满铮铮傲骨。

  美在学子

  晚间的教室颇为宁静,只听见笔尖在纸上沙沙作响,同学们那锃亮的眼眸中折射出一种“贪婪”的目光,渴望地盯着书本,如同一只饥饿的羊羔闯进了芳草鲜美的原野,他们钻进浩如烟海的书籍,如同鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

  宿舍里,海阔天空的神聊;饭堂里,锅碗瓢盆的交响;操场上,追逐嬉戏的打闹……无不成为我们生活的主宰,无不是校园最美的风景。

  我们是清晨初升的骄阳;我们是雨后破土的新绿;我们是暖春待放的花儿,我们是……我们风华正茂,书生意气,指点江山,激扬文字,坐大厦之下而诵诗书。我们尽情挥毫泼墨,大胆地说出自己独到的见解,认真地领会我们我们收获的知识财富。看啊,挑灯夜读寒窗苦;听啊,书声琅琅八方传。为了让鸟儿也为我们喝彩;为了让树木也我们赞许的点头;为了让美丽的花瓣满载希望……我们努力着。花儿美,待到山花烂漫,它必然光彩照人。

  梁启超说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”我们不仅是新世纪的传承者,更是新世纪的创造者。“少年富则国富,少年强则国强。少年雄于地球,则国雄于地球。”玫瑰在阳光的哺育下明艳;小草在雨露的滋润下如茵;我们在知识的花海里绽放。

  校园,美无处不在……

  陕西省咸阳市武功县长宁中学吴光辉

  高三:吴光辉

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