社交礼仪实训的报告

时间：2022-05-01 19:08:30 实训报告我要投稿

社交礼仪实训的报告

　　一、实训目的

社交礼仪实训的报告

　　1.提高学生的个人素质和修养,让他们能够了解社会人际交往中的礼仪.生活中的礼仪等等,让他们自我提升,并升华自身.

　　2.让学生能够适应社会,能够在社会中立足,在社会中拥有更好更广的发展空间.

　　3.为了让学生更好的得到社会的认可,让他们知道人际关系的重要性,从而让他们能够拥有自我学习,并能够自我升华自身.

　　二、实训准备

　　1.编写的社交礼仪实训指导书，集合本院和本专业学生的实际需求，精心挑选的授课内容

　　2.备有金正昆教授的社交礼仪有关讲座。

　　三、实训要求

　　1.按时上课，积极回答课堂提问

　　2.课后认真复习，预习并完成相关作业。

　　3.认真准备课堂场景模拟，按时、高质完成实训报告

　　四、实训内容

　　实训项目一：

　　（一）什么是社交礼仪呢？

　　1，社交礼仪是一种道德行为规范。

　　2，社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。

　　3，社交礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。

　　4，社交礼仪要求在人际交往、社交交往活动中遵守、

　　（二）为什么要学习社交礼仪

　　1，学习社交礼仪有利于提高社会心理承受能力。

　　2，学习社交礼仪可以提高人文素质。

　　3，学习社交礼教与有利于强化文明行为，提高文明素质，促进社会主义精神文明建设。

　　实训项目二：

　　（一）课堂礼仪知识：

　　1，上课:铃声响学生应该端正坐在教室里当宣布上课时，应该迅速起立向老师问好，老师回答后再坐。应该准时到校上课。

　　2，听讲：在课堂上，认真听老师讲课回答问题时讲普通话态度要落落大方。

　　3，下课：听到下课铃声时，全体同学仍需要起立，与老师道别。等老师离开教室后，学生方可离开。

　　（二）服饰仪表礼仪知识：

　　穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

　　（三）尊师礼仪知识：

　　学生在校园与老师相遇时，应主动和老师打招呼问好。学生进老师办公室时或宿舍，应该先敲门。不随便翻看老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不评论，尊重老师的习惯和人格。

　　（四）同学间的礼仪知识：

　　同学间可以彼此称呼名字，但不能用不礼貌用语称呼同学。有求与同学时，要用礼貌用语。

　　（五）集会礼仪知识：

　　集会一般在操场或礼堂举行，神态要庄重。

　　（六）校内公共场合礼仪：

　　应该自觉保持校园整洁，不公共场合乱扔垃圾，不损坏公共财物。

　　实训项目三：

　　（一）着装基本问题：

　　服饰礼仪基本原则

　　1，Top原则（时间地点目的）

　　2，合理原则

　　3，个性原则

　　4，三色原则

　　（二）西装原则

　　男士西装原则

　　1，衬衫与西服相配

　　2，内衣要单薄

　　3，要系好领带

　　4，必须穿皮鞋

　　5，掌握好扣子的系发

　　女士西装礼仪

　　紫装套裙着装原则：忌透、忌露、忌短。大小合适、穿着到位。搭配适当、装饰协调。服饰色彩搭配

　　1，同色搭配法

　　2，相似色搭配法

　　3，对比色搭配法

　　服饰礼仪

　　以少为佳同质同色符合身份扬长避短搭配合理遵守习惯

　　（三）仪表礼仪训练：

　　仪表修饰

　　1，仪表美自然美、修饰美、内在美

　　2，仪表修饰的要求自然、协调、美观

　　3，头发的美化勤于梳洗、长短适中、美化自然等

　　4，面容的修饰

　　需要注意的要点：

　　1，化妆、举止、表情、容貌

　　2，原则：整洁、自然、互动

　　3，容貌的修饰：容貌、发型、手部、化妆

　　4，化妆的基本礼仪：化妆要协调、化妆要避人

　　仪表礼仪中的举止动作：

　　1，举止中的基本礼仪：美观、规范、互动

　　2，仪表礼仪中的表情；眼、笑容、面部动作

　　3，看人时应注意的问题：角度、方向、部位、和时间的长短

　　（看对方的时间约为双谈话时间的三分之一至三分之二）

　　服饰礼仪的特点：规范性

　　服饰的功能：实用表示地位和功能审美

　　衣服的穿着要扬长避短，要区分场合。（三大场合办公场合庄重保守社交场合时尚个性休闲场合舒适自然）

　　衣服穿着三个三：三色原则三一定律三个错误

　　职场六大禁忌：过分杂乱过分鲜艳过分暴露过分透视过分短小过分紧身

　　饰物佩戴礼仪注意：以少为佳同质同色符合习俗

　　实训项目四：

　　基本社交礼仪

　　（一）见面与介绍

　　见面礼节

　　1，握手礼的作用：能体现交往双方对对方的态度。

　　2，握手礼的使用规范；时机姿势顺序力度时间目光接触位置表情语言

　　3，握手的禁忌：左手握右手戴手套握手手脏交叉握手与异性握手时用双手

　　4，要求；目视对方面带微笑稍事寒暄少许用力

　　此外还有：拥抱礼合十礼举手礼鞠躬礼拱手礼吻手礼点头礼

　　（二）介绍

　　规范要点；介绍顺序规范姿势内容

　　介绍礼仪：介绍是交际之桥

　　介绍的含义：向外人说明情况

　　介绍的分类：自我介绍介绍他人机体介绍业务介绍

　　要点：介绍的时机（时间地点人物场合）介绍的主角

　　自我介绍的情况：想了解对方情况时想向别人说明自己情况时

　　介绍的顺序:地位低者先介绍主人与客人之间主人先介绍女士之间男士先介绍介绍要点；需要辅助工具和辅助人员

　　自我介绍时的时机：没有外人在场时

　　自我介绍的方式：寒暄式公务式社交式

　　要点：注意缩略语言的使用

　　公务介绍四要素：单位部门职务姓名

　　社交式内容：姓名职业籍贯偏好共同熟悉的人

　　为他人做介绍的要点：谁来做介绍人（女士专业人员对口人员）

　　介绍的顺序；先介绍主任晚辈下级和职务低的人，集体介绍和业务介绍，集体与集体先介绍地位低的，集体与个人，个人先介绍

　　业务介绍三个要点：把握时机讲究方式不诋毁他人

　　（三）交换名片的礼节

　　名片的制作：种类制作规格色彩图案文字印发板式

　　名片的用途：自我介绍结交朋友等等

　　名片的交换：交换时机交换方法名片的收藏与利用

　　递送名片的礼节以及接受名片的礼节

　　四、拜放与接待礼仪

　　拜访礼仪：事先有约，时间恰当，认真准备，尊师守约，进门有礼，做客有方，适时告辞迎访礼仪：精心准备，热情迎客，周到待客，礼貌送客

　　交谈礼仪

　　交谈的态度：接受别人

　　五不谈：不能训斥别人不能挖苦别人不要纠正对方不随便质疑别人不要随便补充别人交谈的形式；谈话要文明说话要礼貌说话要规范

　　六不谈：不能非议当国家和政府不能涉及国家秘密和行业秘密不能非议交往对象不谈论个人隐私问题

　　个人隐私五不问：个人收入年龄婚姻家庭健康问题职业经历

　　三谈：对方擅长的问题时尚的问题格调高雅的问题

　　得体表达的四个要点：要善于交流，学会倾听，要学会接受，学会尊重。

　　（四）赠礼礼仪

　　1，选择礼品

　　2，包装礼品

　　3，选择时机

　　4，赠礼场合

　　5，赠送时的礼仪：

　　①了解对象的情况年龄性别兴趣爱好身份地位民族习惯经济状况文化水平 ②明确目的

　　③尊重禁忌

　　收礼礼仪的规范：

　　1，站立双手接礼品

　　2，感谢赠礼的人

　　3，拆开欣赏并赞美

　　4，慎重放置保管

　　实训项目五：

　　西方社交礼仪

　　1，到达

　　2，准备

　　3，入席

　　4，告别

　　实训项目六：

　　（一）宴请组织礼仪

　　1，明确宴请对象目的范围形式

　　2，明确时间地点（时间：不选择重大节日假日或禁忌时间要先和主宾商量地点：环境优雅交通方便）

　　3，精心制作请柬认真发送确认（请柬要提前一直二周发送）

　　4，安排席位

　　5，拟定菜单和用酒

　　（二）宴会中主人的礼仪

　　1，迎宾

　　2，引导入席

　　3，致辞祝酒

　　4，用餐

　　5，送别

　　（三）赴宴的礼仪

　　1，接受邀请事项：应邀要尽早答复适度修饰符合要求适时到达不早不晚

　　2，席上礼规

　　3，席间祝酒

　　4，席间谈话

　　5，宴会结束

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