医学生毕业自我鉴定通用15篇
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，自我鉴定可以总结出具体的经验，因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的医学生毕业自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
医学生毕业自我鉴定1
我是一名医学生五年的医学院生活让我收获非浅，在同学中间，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求。
身为学生的.我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。
我是一名即将毕业的医学生，。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业。我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
医学生毕业自我鉴定2
学医就是要成为一个能够为病人分忧的人。我大学六年时间都在朝着这个目标前进，在大学期间积极学习，掌握了知识后，我终于开始走入岗位开始去实习。
对我来说实习是一个鉴定自己在学习中取得了多少成绩的最好平台，我也因此非常乐意去学习去积极的工作，到了岗位上，我并不能主刀，因为我需要学习，而且，每一个病人我都要为自己的工作负责，以前虽然也做过一些简单的病例，但是都不是真正的，只是一些理论的学习。并不能增长多少经验，所以我开始给我们科室的主治医师打下手，在他身边学习可总结经验提升自己的能力。
我知道我们这个专业的人想要做好工作，就必须要有一个足够的耐心，我需要在医院实习达到两年才可以参与手术，想要真正的成为主治医师需要的是更多的学习和提升，不能够有任何的放松，一点出了问题就不要承担责任，而且医院也不敢随意的让我们这些没有多少经验的实习生去主持一场医疗。
我每天都积极的学习，每一场手术之后我都会认真分析自己还有哪些不足，经常去询问自己在医院的导师，我的`导师是医院的教授，有这丰富的工作经验，也有任何不懂的问题我都可以去找我的导师来解决，当然想要解决好事要更多的压力和警惕，更多的帮助。不然出了问题承担不起。
临床医学不是简单的学科，也不是容易马上上岗的，需要沉淀，需要积累，每个人都是这样一步步走过来，我端正自己个人想法，心态摆正，不能急也不能焦躁，把每一天都用在真正的工作中，不耽误自己的提升和学习，多给自己一些压力，多给自己一些学习任务，就是因为自己有这个觉悟，在实习期间我的能力提升很快。
我从旁观到最后的协助，有了很多的抓变，这样的变化，是我进入岗位后的变化，更多的时候我会给自己定一个目标和一个前进的要求，完成了我才能够成为医院中一个真正的医生，每个医生都有这一颗仁慈的心，我曾在医院看到大家为病人捐款做手术，大家能够为一个陌生人付出，可到了作为一个医院重任心中的慈悲心，这样我们才能够在工作中做好工作，因为不希望有病人离开。
每次开始手术，哪怕是不需要我帮忙只需要去旁边学习，我也会提前调整好心态，时刻准备紧急时间去协助，因为经常会绷紧神经，等待安排有时候我做的选择不多，但是更多的时候我会主动的去选择做承受这份压力，因为我要成为一个顶梁柱，医院的主治医师。
医学生毕业自我鉴定3
三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程.同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习. 我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.
学期末鉴定(第一学期)
进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的.学习.
在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用.
通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路.
医学生毕业自我鉴定4
我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，不但有失败的辛酸，也有成功的泪水，然而随着社会日益激烈的竞争，也使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的优秀护士的重要性。
在思想上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际，除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，从而不断的丰富自己的阅历，把有限的生命投入到无限的.护理工作中。
在以后我会更加不断努力地学习，不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!我相信自己一定行!
医学生毕业自我鉴定5
为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定：
今年7月份我到桂林市人民总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和 此外，作为一名预备党员我与实习党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习思想道德更好。
在实习鉴定了我成为一个救死扶伤的好领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的` 如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的 具体而言，这一年，我作如下鉴定和总结：
1、将理论与临床实践相结合。学作文团开方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。
3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。
4、学会爱护患者。当我刚步入作文团有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。
总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教导我们；感谢病患，是你们让我们增强了临床知识；感谢同组的同学，是你们在必要时互相关爱；更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。
医学生毕业自我鉴定6
x年的大学生涯中，我不断的充实自我，挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮忙下，我具备了十分扎实的专业基础只是，并系统的掌握了医学专业课程。于此同时，在不满足与学好理论课的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习，我十分热爱医学事业，并立志投身于医学事业中去！我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一向是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，能够从紧张的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，应对周围更多，更优秀的同学，我打消了以前的念头，开始了进入大学后各课程的学习。
在这x年基础课的学习中，我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣，我逐渐了解了人体的结构，生理特点，病理过程等，为自我第二的临床课打下了坚实的基础，同时在这x年的基础课学习过程中也遇到了许多困难，但是在老师和同学的帮忙下，自我都逐一克服了，另外我也总结了学多科学的学习方法，并在自我的实际学习生活中得到了扎实的运用。
透过这x年的理论学习，我自我坚信但是的选取是没错的，今后我还要继续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。
透过第x年基础课的学习，我对第x年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣，在学习中，我比第x学年的学习更加努力，课下努力复习以前的基础知识，还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识，自我各方面的.知识得到了提高，我的各方面潜力也相应地得到了发展。
在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础。
深深的认识到此刻还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加明白自我肩上职责，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。
医学生毕业自我鉴定7
光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束。回首这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次全面的学习医学影像专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：
在思想品德上，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习。重点了疾病的诊断和治疗原则，且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握，为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的'基础，同时三年的自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。
三年的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！
医学生毕业自我鉴定8
即将毕业了，暮然回首大学这五年走过的学医之路，感慨万千，对于身边的人和物，除了怀念，更多的是感恩。我曾经在想大学五年很短，怎么能把一个刚走出高中课堂、志在学医救人的18岁少年，塑造成一名真正有能力去完成他理想的医生？（当然了，理想这种东西是不是一时兴起一下搞定，是要花很长甚至是一生的时间去追去寻去努力。）也在想五年很长，长到在这五年的尾声里，我竟觉得自己很是幸运，思想上、学习上、工作上、生活上，满满都是收获，这所学校，里面的老师、同学，以及我们所一起经历的一切，像是一路旅行，当然已经不能清晰地记起所有的沿途风景，但那些当时看来蜿蜒崎岖现在又觉美不胜收的，却都在心里留下了深刻的印记。
犹记懵懂的大一，刚进大学校园对什么都充满新奇，什么都想尝试，什么都想参与，于是加入了学生会的两个部门：文娱部和觉得可以发展自己写作兴趣的院刊，也参加了诸如校庆合唱这样的活动，后来又在班级担任了团支部书记，在学年末的暑期负责的一个实践活动，等等。参与了很多的学生活动，踏实、认真、负责、热情，饱满了我那一整段大一的时光，自觉在其中得到了锻炼和成长，工作上付出的努力也得到老师和同学的肯定。但由于在工作和学习的厚此薄彼，一向在学业上勤奋努力的自己突然不习惯这第一个学年不理想的成绩，一整个暑假都在找原因，在反省，求教于身边的同学和亲人，他们也给予了十分中肯甚至令人醍醐灌顶的意见：积极参与学生工作固然重要，但要学会合理安排和分配时间，争取在学习、工作两者之间找到平衡点并良性发展。
大学二年级，我虚心听取了之前的意见和建议，并根据自己前一年的情况作出调整：适当担任学生工作的部分职位以保证自己充足的工作热情和精力，同时也将更多的时间投入到紧张的专业学习上，与辅导员老师和部门同学沟通后，取得了他们的支持。之后我便将重心放到学习方面，加上对医学的兴趣，我很快便摸索出一套适合自己的学习方法，大学里的学习不同于中学，多了自主性，学习上多了可以自主发挥的弹性空间和时间，自学能力便显得尤为重要。对于医学学科的学习，我始终觉得最为重要的是将应该掌握的理论知识扎实掌握，以便在将来与技能实践的结合中能够熟练应用并融会贯通，至于考试与成绩，期末备考是一个将所学知识整合理顺并牢固掌握的'过程，医学院的期末需要医学生作出十分的努力，至于结果，也就是考试与成绩，倒在其次，毕竟考试带有一定的随机性，我始终觉得努力都会有收获——就是你努力一个学年所掌握到的医学知识。经过一学期的努力，我在学习上取得了较之前长足的进步，但学海无涯，学业上的不满足，让我觉得还是有进步的空间，这也是对于下学年的激励和鞭策。与此同时，工作上我也认真完成了自己的本职任务，在班级、学院、学校的学生活动上献计献策，贡献出自己的微薄之力。
大学三年级是基础学习的最后一年，学习更是显得尤为重要，而在学生工作方面因为有了新老接替，重心还是在班级的建设上。在学习上，很多关键的基础与临床的桥梁学科都需要去认真学习、扎实掌握。有了这样的认识以及前两年摸索出来的自己的学习经验和方法，这一学年的学习始终保持以往热情并取得了优秀的成绩。
大学四年级是较为特殊的一年，理论学习与临床见习同时进行，理论学习的都是临床的主干学科，见习则是初步体验作为一名医生的工作，需要付出全身心的精力去过渡，去成长，我坚持每天规律的学习生活，即早上见习、下午上课、晚上温习，在有限的紧张的学习生活中体验一种有序的乐趣。
大学五年级则是我们应用之前四年所学的理论知识并与临床实践相结合的一年——实习期。作为一名实习医生进行各科室的轮转，初步担任作为一名医生的工作，集学习的医学生和进行诊疗的医生两种角色于一身并在其中适应这种转换，任重道远。需要我们不断上下求索。而这一年也面对升学或者投入工作的选择与准备，我根据自己的兴趣选择了前者，在临床工作之余进行备考复习，终于在研究生入学考试中以优异的成绩顺利升入理想的医学院校。
医学生毕业自我鉴定9
本人是一名医学专业学者。我自20xx年x月入学以来，学习努力刻苦，在扎实学好科研所需理论知识的同时，也修完了学院规定完成的专业学分。
在思想上，我时刻不忘自己是一名共青团员，我积极的向党组织靠拢，不断学习党的思想，严格遵守党的各项组织纪律，积极参与党内、学院、班级组织的各项有意义的'活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想，在不断更新自我知识的同时紧跟党的前进步伐，争做时代有用人才。
在学习实践上，我积极投身于临床学习实践中。在这10个月的临床实践里，使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能，更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自己的同时，不怕吃苦耐劳，走入病人中间，急病人之所急，想病人之所想，遇到问题积极向上级师生请教，在上级医生的指导下尽努力送给病人健康和欢笑。
尊敬老师，团结同学，积极完成院系交给的各项任务，在临床实习期间，积极向临床各科上级医师学习医学知识，为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我，提高自我。在师友的教育和鼓励下，不断努力下，打下了扎实的专业基础知识，系统掌握了临床医学专业课程。
在五年时间里，我深深感受到，理论知识与临床相结合的重要。xx医学院给了我知识的源泉，使我步入了医学事业，在三年时间里丰富了我的医学理论，从无到有，从简单到深奥，我逐渐了解了人体的结构，生理、病理等特点。
医学生毕业自我鉴定10
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了xx省函授医学院临床医学专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
二、学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的`时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
三、收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与医学专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
四、工作与学习的处理上
在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘xx任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
五、存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实！
医学生毕业自我鉴定11
三年来，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
进入大学一直是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧张的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，面对周围更多，更优秀的同学，我打消了以前的念头，开始了进入大学后各课程的学习。
在这一年基础课的`学习中，我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣，我逐渐了解了人体的结构，生理特点，病理过程等，为自己第二的临床课打下了坚实的基础，同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难，但是在老师和同学的帮助下，自己都逐一克服了，另外我也总结了学多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。
通过这一年的理论学习，我自己坚信但是的选择是没错的，今后我还要继续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。
通过第一年基础课的学习，我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的基础知识，还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识，自己各方面的知识得到了提高，我的各方面能力也相应地得到了发展。
在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献
医学生毕业自我鉴定12
大学三年的医学院生活让我收获匪浅，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。同时，在不满苏州大学三年的医学院生活让我收获匪浅，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加各种活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。通过我的刻苦努力，顺利的通过了国家英语六级考试,并且曾经荣获苏州大学人民综合一等奖学金,二等奖学金,以及助学金.更重要的`是，在“团结，勤奋，求实，创新”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间，我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向医院的医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。 不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 “百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生!
医学生毕业自我鉴定13
五年大学时光匆匆如白驹过隙，如今回首，是对过去地审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入大学门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏、自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
五年的医学院生活让我收获非浅，在同学中间，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加课外学生科研活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间，我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的.鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
有广泛爱好的我特别擅长于文学写作，并于20xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨，和社内成员团结一致，一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项文学宣传工作，促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！
医学生毕业自我鉴定14
经过几年的学习与提高，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。
工欲善其事，必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的`认识，奉献我的一生将是我的职业准则。我能坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国、热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高，获得老师和同学的认可；优秀的班集体，增强了我的责任感；可亲的同学，让我懂得怎样与人合作；老师的教诲，为我的成功指明了方向。
一切都是充实的大学生活给予我的，它让我更懂得了怎样学习，生活，做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。
对于一个即将步入社会的医学生来说，热爱医学事业，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为人类健康事业而努力奋斗，不仅是一个伟大的理想目标，也是对自己价值的体现。
医学生毕业自我鉴定15
为了进一步加强医院专业技术人员掌握现代医学新知识、新理论、新技术、新方法、大兴专业技术人员自学之风，加强中医知识理论及技术在我院的广泛推广运用，踊跃参加各类培训学术活动，广泛发展临床科研活动，满足临床医疗技术发展的需求，改变学习不正之风，满足临床医疗技术快速发展的需求，提高医疗质量，规避医疗风险，根据医院实际情况，制定X年继教科教人才培养工作计划如下：
继续医学教育规范管理
继续医学教育是在岗在职专业技术人员，建立长期更新知识、更新理论、更新技术的长效学习机制，使提高每个专业技术人员学习掌握现代医学的新知识、新理论、新方法我为目的，是促进医院业务快速发展的重要保障，使实现各科的重要措施之一，是树立专业技术人员比只有终身学习，才能终身就业的新理念，是振兴中医，发展中医，继承中医的重要措施，所以此项工作常振部懈。为了认真贯彻执行《四川省专业技术人员继续教育条例》和《四川省继续医学教育工作规范》的精神。全面落实市县卫生局的继教工作目标任务，完成医院继续教育管理工作任务。
(一)全面实行远程继续医学教育管理
根据省市县卫生局对继教工作的的要求，县级及县级以上医疗卫生机构的中高级医疗卫生专业技术人员，每年应获得25学分，其中，高级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分10分;中级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分5学分;县级及县级以上医疗卫生机构的初级医疗卫生专业技术人员，每年应获得Ⅱ类学分25学分。获取继教1类学分的途径：
一是购买好医生网卡，进行网上远程继教学习，根据每个专业技术人员的专业技术不同，选择适宜自己的.专业知识学习，经网上考试考核合格后授予1类学分数。
二是中医药人员购买中医药学习网卡。
三是全院中医药人积极参加“四部经典”学习，年终参加考试合格为1类学分。
四是医学刊物发表学术论文，参加国家级学术会议均可获得继教1类学分。积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓，不断提高我院医护人员的专业素养和基础知识水平。
X年继续教育的重点是加强继续教育网络学习，利用继续教育网络学习的平台，加强网络及院内培训。每个月至少一次的院内培训。
(二)加强院内业务技术培训
院内业务培训学习为继教2类学分，按国家继教规定，每个专业技术人员每年继教工类学分和2类学分都各占有一定比例，二者是缺一不可。全面业务技术培训由医务科制定业务培训学习计划及时间安排，在学习期间严格考勤，不允许请假及无故缺席，学习培训的次数，时间按国家继教学分管理办法，授予2类学分数。
1、加强医疗核心制度的学习力度，医院反复组织全院专业技术人员学习医疗核心制度，医疗法律法规学习培训后进行考试考核。考试的成绩纳入继教学分管理，全年不少于20个学时。
2、对全体医护人员进行中医新理论及新规范培训学习，如心的《中西医结合病历规范》，新的《处方管理规定》，各种医疗文档书写规范，把好医疗质量关，全年授课不少于44学时。鼓励全院广大医务人员积极撰写临床总结、论文，自学专业知识，积极开展科研新项目新成果，其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。
3、加强各科专业技术学习，对各科疑难病种研究的新进展，采取治疗的新技术新型传染病的治疗标准进行专题讲座，由各科专业技术骨干及科主任讲课，从而掌握新技术、新知识全年授课不少于60学时。
4、对全院中、西药剂人员进行专业理论培训及技能训练，掌握新药、特药的管理知识学习，使医务人员合理用药，严把用药质量关，加强药物不良反应检测，全年不少于20学时。
5、加强医技专业技术学习培训，提升各专业诊断水平，为临床医疗提供更可行的诊断依据，确保就诊病人诊断准确，同时掌握熟练操作技能，维护医疗设备保养，避免因操作失误损坏设备现象发生，全年学习不少于20学时。
6、加强临床技能培训，以执业医师考试为契机，加强临床各科室人员的技能培训，以实战的态度来正确面对培训，提高临床医技人员的技术操作水平，以科内培训为基础，重点突出，同时根据科内医生的实际情况，确定各科的培训计划及项目，由医务科参加并督促指导。
7、全院中医药人员积极参加“四部经典”学习，由中医指导科具体负责相关培训事项。每月至少一次的中医药人员培训，由我院具有副主任以上的中医医师授课，参加学习的人员认真作好学习记录，年终进行考核并进行奖评。
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