网络教育学院有哪些及其排名

时间:2022-12-09 12:43:14 院校排名 我要投稿
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网络教育学院有哪些及其排名

  开展网络教学工作要充分发挥网络教学工作所具有的开放性、协作性和交互性,改革教学管理体制,探索并逐步形成适应网络教学工作和终身教育需要的教学管理体制。网络教育学院应该是由试点学校主要领导直接负责的学院,具有教学、技术管理与服务职能。那么全国多少所网络教育学院呢?中国网络教育机构有哪些?我们一起来看看下文介绍吧。

网络教育学院有哪些及其排名

  网络教育学院有哪些:全国网络教育试点高校

  教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

  全国68所网络教育学院排名:网络教育试点高校名单

  北京地区:北京大学、清华大学、北京语言大学、北京科技大学、中国人民大学、中国农业大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京理工大学、中国地质大学、中国石油大学、对外经济贸易大学、北京中医药大学、中国医科大学、中国传媒大学、中央音乐学院、中央广播电视大学

  东北地区:哈尔滨工业大学、吉林大学、东北大学、东北师范大学、大连理工大学、东北财经大学、东北农业大学

  华东地区:复旦大学、华东师范大学、上海交通大学、上海外国语大学、华东理工大学、东华大学、南京大学、浙江大学、东南大学、江南大学、中国石油大学(华东)、中国科学技术大学

  华南地区:中山大学、华南师范大学、厦门大学、福建师范大学、华南理工大学[1]

  西南地区:西南大学、四川大学、电子科技大学、西南财经大学、、重庆大学、西南科技大学、四川农业大学、西南交通大学

  其他地区:天津大学、南开大学、华中师范大学、华中科技大学、武汉大学、武汉理工大学、中国地质大学(武汉)、西安交通大学、西安电子科技大学、西北工业大学、山东大学、中南大学、湖南大学、郑州大学

  网络教育学院办学条件:试点学校的基本条件

  1.具有较强的综合实力。试点学校的办学水平和教学质量在社会上享有良好的声誉,在教学改革中取得了突出成绩,已经建立了有效的校内教学质量保障与监控机制,具有较强的综合实力。

  2.能够归口管理。试点学校的网络教学工作要统筹规划,对网络资源和远程教育资源要进行整合,并由网络教育学院归口管理。网络教育学院机构设置要合理,管理制度要健全。

  3.指导思想正确,实施方案可行。网络教育学院提出的办学指导思想要明确,教学方案要符合现代远程教育的发展趋势,教学质量保障体系和监控机制要切实可行。拟开展网络教学的专业其主要课程要能够在网上进行教学,培养规格和教学基本要求符合国家同层次同类专业的标准。

  4.软硬件条件符合要求。校园网络能够满足网络教学的需要,并且具有良好的'前期工作基础,特别是网上教学资源建设的基础。校外教学支撑服务体系能够满足网络教学的基本要求,具备较强的网络教学和管理能力。

  5.经费和师资队伍。试点学校有足够的经费投入,有高水平的教师和管理队伍,有专职的教育技术和网络技术人员,能够承担网络教育学院的课程。

  6.社会需求旺盛。拟开展网络教学的专业或专业领域,试点学校在全国或本区域应具有优势地位,社会对此专业或专业领域的人才需求旺盛。

  网络教育定义

  网络教育多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。

  2007年,教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类:一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的`热门专业,其特点注重实用性,很受用人单位欢迎。网络教育是新生事物,随着网络教育的不断发展,越来越被社会接受。


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