招生计划

时间：2022-04-21 22:55:36 招生计划我要投稿

关于招生计划模板合集5篇

招生计划篇1

　　一、参与顶层策划，将招生宣传工作、信息工作、录取工作的关键环节把拿稳，巩固一支全院参与的高素质信息化招生宣传队伍，将招生就业树立骨干示范。（我院今年投档线继去年之势，又攀高）

关于招生计划模板合集5篇

　　1、带领团队参与顶层策划与研究，把拿住招就工作的高端政策风向的变化，谋划并敏锐应对形式变化的多种可能。（时间变化，今年的春节较去年春节晚半个月）全国各省小专业招生只有40天时间，抓住最火爆的考期展开宣传，事半功倍。我院今年已把扩展到27个省，xx将获批国际办学，将影响迈向国际海外。

　　2、宣传策略的具体方法、手段要领先或紧跟市场形式的步调（生源量的地域变化与生源单位人事变化的应对）不断更新三定位的各项指标与信息。全面撒网，重点捕鱼。

　　3、建设一支有新科技思维的，先知先觉的信息化工作队伍，为学校建设、招生宣传、就业创业提供有效的.情报与相关数据，做到千里眼、顺风耳的功效。（今年我省放开美术生外省本科出档条件，专业出档线仅为150分，文化出档线比一二年出档线下调逾七十分）以便及时调整策略应对，使我院招生工作不受或少受影响。抓住每个细微的环节，稳扎稳打，为学院争取最大利益。

　　二、积极学习进步、建设一个水平不断提高、能力不断加强、富有协作、团结、无私奉献精神的招生队伍。做方法论、实践能力永不落后的队伍。

　　1、鼓励成员积极提高学识水平，参加研究生考试及各类培训学习。（我院主力招生干队有近40%为硕士生，本期参加各类省级以上招就培训十余人）

　　2、积极参加学院的各项建设及其服务工作，建设好各自的特色空间与项目空间的应用与研究。

　　3、积极参与招就工作的总结与研讨，应对不断更新变化的生源市场、就业市场的政策、机制。（本期大小不一的讨论会已成为常态）

　　三、就业、创业工作的指导思路

　　1、树立为学生谋前途的思想高度、组织并上好就业创业指导课（将部分同行业成功人士和有成就校友请来学院讲课）成立一个互动性强的校友会，能实际为宣传学院促进学院就业创业发展。

　　2、积极开展就业市场调研，和各系部一同将毕业生跟踪调查工作做好做实，建设的工学结合的社会基地，为学生实践、调查建立一个广泛的信息平台。

　　3、将创业与模拟创业比赛常态化、支持各系部根据各自专业特色成立创业协会，甚至成立创业基金会、广泛与社会同行业联系合作，把我院创业带动就业的良好模式推广发扬（招生处成立就业创业研究室，力争自筹建第一个基金会，并创建一个就业创业协会总会）

　　4、展望xx，有了xx的良好基础，xx的招生就业工作前景怡然，美术职院的前景无限辉煌。

招生计划篇2

　　3月10日，学校成立招办，职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试（高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试，以及上级有关部门组织的考试等），上述三大方面工作都已经完成，实事求是地讲，效果不甚理想，现总结

　　学籍管理方面：学校从高三开始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记，下步完善电子档案及文字档案，并且随时统计修改，力求做到准确。

　　完善学生发展报告方面：从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析，学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等，客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责，尤其是班主任老师。存在的问题有：

　　（一）有些班主任、老师重视不够，矫造数据，学生评语重复，有的不客观；

　　（二）完善学生发展报告工作不是在平常，按照每学期、每学年，以至到学生毕业，而是高考前突击完成，难免出现虚假、不真实、不客观的'数字、文字；

　　（三）学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象；

　　（四）学生发展报告书印刷及纸质不精致，或影响学生的一生。

　　招生考试方面：这项工作任务繁琐，可以说事无巨细，高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试，以及上级有关部门组织的考试等，考试人员的安排、协调，考场设置，考务物品准备，电子监控，时间信号调整，考试培训会场安排准备等等。存在的问题有：（一）思想意识应该强化，招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦，导致有的考试组织效果不理想；（二）监考人员、考务人员的安排中，一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求；（三）考试人员的安排，考场设置，考务物品准备，电子监控，时间信号调整，考试培训会场安排准备等方面，需要更加完善；（四）由于缺少经验，导致有些考试（如小升初考试）秩序不理想，不应让学生家长进入校园，应该安排专门的老师做导引进行疏导。

　　新学期工作计划

　　一、按照上级文件精神和学校要求，继续做好学籍管理、完善学生发展报告、招生考试工作。

　　二、加强思想意识，细化工作到每一个环节。

　　三、积极做好各方面的协调工作，力求做到事事有人做，事事做到位。

　　四、完善学生发展报告贯穿于平常，每学期、每学年，客观、真实完成。

　　五、学生学籍管理要做到底数清、随时完善。开学2至3周完成。

　　六、完成高一新生建籍。XX年11月初。

　　七、组织高三高考报名工作。XX年11月上旬。

　　八、组织高二会考。XX年12月底。

招生计划篇3

　　教育部等六部门发布《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》。即日起，国家将加大对儿科、精神科等急需紧缺人才培养力度。同时，七年制的本硕连读也改为八年制。南京有高校专家表示，将考虑增加临床医学儿科方向的招生计划，而八年制读硕期间还能进行规范化培训，也将刺激学生的读研热情。

　　南医大：考虑增加儿科专业招生量

　　教育部要求，在有条件的地区和高校，探索举办临床医学(儿科方向)、临床医学(精神医学方向)等专业，加强儿科、精神科等急需紧缺人才培养力度。

　　现代快报记者检索发现，南医大在20xx年曾招收临床医学(儿科医学)本硕连读七年制学生60人，20xx年在此基础上新增临床医学(儿科医学)的本科招生56人。

　　该校教务处副处长喻荣彬表示，近年来，国内招收儿科专业的高校不多，所以儿科医生一直紧缺，而儿科医生压力大，但薪酬待遇与其他科室相比并不高，所以专业缺乏吸引力。新规出台后，学校会考虑增加儿科专业的招生量。

　　相比儿科，临床医学(精神医学)的现状更惨淡，社会对精神病学有偏见，国家对精神科的投入也不高，所以精神科的医生收入也不高，缺乏吸引力。喻荣彬说，南医大也曾招收过精神医学方向的.本科生，但最近两年已经没有了。

　　八年制硕士毕业可多拿两种证书

　　目前，国内高校的医学生一般有五年制本科生和七年制本硕连读。按照新规，20xx年起，所有新招收的临床医学的专硕，同时也是参加住院医师规范化培训(以下简称规培)的住院医师。

　　喻荣彬表示，以往的研究生教育重视理论，临床技能提高不大，新政将促进学生将专业学习和规培结合，特别是对于专业学位的研究生来说，临床技能更重要，以后除了上课，要有更多时间在医院轮转了。

　　喻荣彬说，以往，七年制硕士研究生毕业后才能考取执业医师资格证书，还不能规培，改为八年制意味着，硕士毕业后，将有4个证书在手，分别为《执业医师资格证》《住院医师规范化培训合格证书》《硕士研究生毕业证》和《硕士学位证》。

　　虽然学制增加了一年，但在读期间可以完成规范化培训，还能多拿两个证书，学生的报考热情应该会更高，反正本科毕业也要有三年的轮转，这三年如果还能读研，对将来的发展会更好。

招生计划篇4

　　一、项目介绍：

　　对外经济贸易大学是教育部直属的“211工程”首批重点高校，英语学院是全校最重要和最有影响的学院之一。我院师资力量雄厚，现有教师110余人，其中教授、客座教授及兼职教授近30人，70%的教师具有副教授以上职称，95%以上的教师具有国外留学或进修经历。学院还常年聘请外国专家、外籍教师10余名。语言文学系师资力量雄厚，拥有王立非、蒋显璟、李平等多位教授、13位博士及2位博士后。近年来语言文学系的科研成果十分丰富。本系教师完成或承担国家社会科学基金、教育部哲学社会科学规划等国家或省部级科研项目，研究成果获得省部级以上科研奖励。教师的众多学术论文、译文在国内外重要期刊发表，译著、教材等也由国内外著名出版社出版。

　　1999年开设外国语言学及应用语言学专业在职研究生课程班，目前共招收和结业学员近20xx余人。从20xx年开始设立在职研究生课程进修班苏州教学点。20xx年开始设立珠海教学点。20xx年春季班开始招生。

　　二、本班特点：知名教授专家集中周末授课，互动式教学、课堂讨论、课程论文撰写等。

　　三、招生专业：外国语言学及应用语言学（英语语言文化方向）

　　四、培养目标：

　　本课程班依托对外经贸大学优秀的师资、外籍专家以及实力雄厚的科研整体优势，通过研究生课程的教学研习，使已达到大学本科水平的外语教育工作者和英语爱好者，在理论视野、知识结构和研究能力等方面基本达到研究生水平，以推动高层次、研究型英语人才队伍的`培养。学员在本专业领域内可以掌握坚实的英语语言、文学、文化及英语教学基础理论和系统的专门知识，以适应我国外语教学对高层次人才的需要。

　　五、招生对象

　　凡从事大中小学英语教学、英语教育培训咨询机构有关专业的教师、科研人员、从事英语工作的编辑、记者及英语教学研究人员、在部队军事院校从事英语工作的人员等，均适合参加本班的学习。

　　（注：本科以下学历允许上课，成绩合格者能拿到结业证书；拿到本科学位后能申请硕士学位，申请硕士学位的时限为获得结业证书之日起3年之内）。

　　六、学习方式、开课时间及授课教师：

　　1、学制二年，共432学时，在职学习（不脱产）

　　2、开课时间：限招30人名，额满截止（每周周日上课）

　　3、授课教师：本课程班课程由对外经济贸易大学英语学院资深教授、外教或博士承担，部分课程将邀请国内外高校的知名专家学者集中授课。

　　七、课程设置：

　　共13门课，包括5门学位课和8门必修课。学位课70分及格，必修课60分及格。

　　学位课：（1）语言学（2）欧美文化（3）研究方法与论文写作（4）政治（5）二外(法/日)

　　必修课：（1）散文阅读与分析（2）英美文学（3）英美文学作品选读（4）翻译理论与实践（5）西方文论（6）中西文化比较（7）西方文明史（8）英美电影与戏剧

　　八、论文资格申请：

　　1、学员必须修满所规定13门课程，成绩合格并通过全国二外统考和本课程校内综合考试。

　　2、综合考试内容：语言学、英美文学

　　3、报考二外的条件：获取学士学位必须满三年以上并已通过我校培养方案规定的课程考试方可报名参加全国二外统考。

　　4、时间安排：二外报考时间：每年3月，二外考试时间：每年5月下旬。

　　5、资格审查时间：每年9月第三周办理。

　　九、证书：

　　学员修完规定13门课程，每门课程考试成绩合格，由对外经济贸易大学颁发外国语言学及应用语言学（商务英语方向）硕士研究生课程班结业证书。符合具有研究生毕业同等学力申请硕士学位条件的学员可向对外经济贸易大学研究生部申请硕士学位（费用另行支付）。

　　十、申请硕士学位的条件：

　　1、具有学士学位三年以上；

　　2、获得研究生课程班结业证书；

　　3、通过校内综合考试；

　　4、通过同等学历申请硕士学位二外全国统考；

　　5、公开发表与专业相关的论文至少一篇；

　　6、通过研究生部资格审查方可取得撰写学位论文资格；

　　7、完成学位论文，通过论文答辩并取得院、校两级学位评定委员会的通过。

　　十一、费用：两年学费22000元,教材费自理。申硕的相关费用根据当年标准另行支付。教材费自理。

　　注：报名所需材料：学历、学位证书复印件，1寸免冠彩色照片2张，2寸免冠彩色照片1张、身份证复印件。

招生计划篇5

　　一、以教学工作为中心，努力提高教育教学质量

　　教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，全校上下要形成共识，在狠抓教学质量上下功夫，使教学质量有较大提高。

　　1、培养良好师德，强化师资队伍建设

　　学校要采取多种措施，努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍，一是教职工职业道德建设常抓不懈，经常性地开展教师职业道德教育，加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;二是建立奖励机制，对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励，尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭，加强自身道德修养。

　　2、积极开展专业技能教学质量年活动

　　本学年，学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动，加强对专业课教学的管理。

　　一是对现有的教学计划进行必要的改革，使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要，增加专业课特别是技能课的教学时数;

　　二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用，各专业能够进行的实验实习教学，就要进实验室和实习工厂，改变实验实习设备闲置和利用率低的现象;

　　三是加强对实验室建设和管理。本学年要新建数控车床实验室一口，新建特种焊接实验室一口，新建电子加工车间一口，扩大钳工实验室规模。

　　调整实验室人员分工，明确职责，每个实验室要有专人管理，专业课教师要尽快熟悉教学设备情况，熟练掌握操作方法，做到物尽其用，学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。四是积极建立扩展校外实训基地，本学年学校要至少建立一处校外实训基地，为学生提供一个良好的实训场所，增强学生的动手操作能力。五是实验实习课前要写出实验实习报告，做好实验实习记录，并作好总结。六是积极开展学生技能比赛活动，以赛促学，切实提高学生的实际动手操作能力。七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力，积极参加国家级和省级专业课教师培训，参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会，并向学校写出学习情况汇报材料。

　　3、抓好教学环节的常规管理

　　第一，认真落实《教学常规》，把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志，并经常组织听课，促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”，不仅备大纲、备教材、备教法，备学法，还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。

　　第二，实行老师上课候课制度，考勤组和教务处将对老师上课情况进行检查，特别是加强对上午第四节课的检查，并作好检查记录，及时通报不规范的行为。

　　第三，开展对教师的'综合评估，评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。

　　第四，加强领导听课制度，学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课，并及时通报听课情况。

　　第五，体育教研组负责两操的组织和管理工作，每天都要有专人负责。

　　第六，开展学生评教活动，通过召开学生座谈会、问卷调查等形式，了解任课教师的工作情况，不断改进教学工作。

　　4、深入开展教研活动，改进教学方法

　　学校要树立全新的教育观念，向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系，积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时，在校内开展各种教研活动。

　　(1)教研组要充分发挥作用，制定切实可行的教研计划，定时间、定内容、定措施，教研组长要真正带起头来，形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革，有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。

　　(2)每个教研组每周至少要举行一次教研活动，每学期要开展2个以上教研课题的研究，认真指导学生开展课外活动，任课教师要积极撰写教育教学论文，每人每学期不能少于1篇。

　　(3)为促进教师业务水平的提高，本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。