爱的教育读后感

时间:2023-01-17 11:39:42 读后感 我要投稿

爱的教育读后感【推荐】

  当认真看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的爱的教育读后感,希望对大家有所帮助。

爱的教育读后感【推荐】

爱的教育读后感1

  爱的教育读后感(5):

  快过年了,天气反而不好了,天天下着小雨,又不能外出逛街就从书柜里把以前看过的一些故事书拿出来再看看,翻来翻去,却找了本叫《爱的教育》这本书,然后慢慢地品味起来。看完这本书后结果发现,这本书里是一段荡涤心灵的爱之旅,原以为它和其他的童话书、故事书一样,只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看过后才明白,这不是一本普通的书,而是讲述的是一个意大利四年极小学安利柯在一个学年十个月中所写的日记。日记里所说的是他一年里的'成长经历。书中用简洁流畅的文字,寓意深刻、充满温情的故事深深打动着我。一个温馨、甜蜜的爱,他将所有的故事变成了一个个“鲜活”的日记传文,最让我触动的是小主人公的爸爸给安利柯的一封信,告诉他如何去《感恩》。

  在信里他爸爸还告诉安利柯,老师是最值得尊敬的人,然后让我们每个人都就应尊敬老师、爱戴老师。即使平时老师比较严格或态度不好,甚至有时还会犯错,也要一如既往地尊敬老师。我有时会不能理解老师为什么有些时候要严格要求对我们,对老师有报怨,然后此刻想想真是惭愧,我觉得,安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全世界所有的人。因为尊重老师和孝顺父母是一样,是每个人必有的基本道德。

爱的教育读后感2

  今天,妈妈给我买了一本书,名叫《爱的教育》。

  《爱的教育》是埃·德·阿米琪斯的一部著作。《爱的教育》通过日记的格式讲述很小的故事,用以培养年轻一代的思想情操。

  这本书记载了小学生恩利科整整九个月的四年级生活。“爱”是整篇小说的主旨,就在最平常的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着美与丑、善与恶。这里有让恩利科深以为傲的好友卡隆的仗义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐,也有华槏尼的虚荣狭隘,诺瑟斯的傲慢无礼,还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  这本书让我感受到了老师为学生付出了多少时间和精力,倾注了多少才华,却又无怨无悔。体现了老师与同学之间无私的爱。这种平淡无奇却又深入人心的.爱是最令人难以忘记的,在身边时不会留意,感觉不是很重要,但在失去了的时候才会发现已经习惯了这种爱的存在。虽不是轰轰烈烈,但却可以维持长久。

  这本书让我感触很深,并且让我知道了朋友之间的爱不用言辞便能领会,果然,书是知识的海洋,也是乐趣的港湾!

爱的教育读后感3

  暑假里,我读了《爱的教育》这本书,主要讲了小主人公安利柯在十个月里发生的种种爱的故事,让我很感动。

  有一个“烟囱扫除人”的故事令我印象非常深刻:一个扫烟囱的小男孩扫了许多烟囱,好不容易得到了三十铜币,可是不知什么时候铜币从口袋的破洞里掉了,男孩不知该怎么办,又怕师父会打他,在街上哭了起来。三个女学生知道后就把自己带的铜币都给了他,还招呼其他同学给他捐钱,同学们都把自己本来打算买花、买书的零花钱给了小男孩。很快,三十个铜币不但早已凑齐,而且还多出了许多,扫烟囱的小男接过钱,眼里含着感动的热泪……《爱的教育》这本书让我感受到了爱是无处不在的,有父母和孩子之间的爱,有师生之间的爱,有同学之间的爱,还有与陌生人之间的爱。有一天,我看到杭州小记者网上有一则新闻:在河南省嵩县城关镇有一批“穷孩子”,报到那天,家长舍不得给孩子买一元钱一瓶的水,午饭只有冷水就着干粮,更别说买什么好的学习用品和书籍了,所以发动大家为这些留守儿童捐一百本字典。读完新闻我想:字典是学习认字的'必备工具,没有字典多不方便啊,一本字典只需要12。8元,对于我来说,这点钱连看部电影,吃个汉堡都不够,但对于这些留守儿童来说是一笔多大的数目啊!于是,我决定拿出自己平时攒起来的零花钱,让妈妈通过支付宝为河南的同学捐一本字典,并给他们留言:祝河南的同学们学习进步,有困难告诉我们吧,让我们成为好朋友!希望这本字典能对他们的学习有帮助。

  我想:只要我们都像《爱的教育》这本书里写的那样去关心、关爱别人,生活中到处都有爱,世界才会变得更加美好。

爱的教育读后感4

  在暑假里,我读了一本书——《爱的教育》,这是意大利作家亚米契斯的作品。这本书是以日记的方式来写的。讲述了一位叫安利柯的四年级小学生与老师、同学、朋友、家人……之间发生的一些关于爱的小故事。尽管每篇都很短小,但是却非常的吸引我!

  它没有豪言壮语,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的感染力。如卡隆,他是安利柯班里最大个子的人,头大肩宽,笑起来很可爱,这是他的一大特点,因此,他特招人喜爱。路见不平,拔刀相助,见义勇为,对人友善,帮助被欺负的小同学,这是他的过人之处,所以“正直”、“勇敢”,成了同学们对他的称赞,他还是大家公认的最有教养的.人。有极受同学尊敬的班长——代洛西,他是一位富商的儿子,他能友善的对待穷苦的人,是一个品学兼优的模范学生。还有为救一个一年级的小女孩而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;铁匠的儿子——泼来可西,他的身体瘦弱,常遭受酗酒的父亲的打骂,但他忍气吞声,不愿让同学知道,尽管如此他学习还是十分用功。后来通过努力获得过二等奖的赏牌,也使得父亲发生改变。还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”们的世界才变得更加美好。

  《爱的教育》作者把师生之爱,父子之爱,同学之爱,对祖国的爱都写得感人至深。我们如果认真思考,说不定会发现许多许多的爱,会发现许多许多的人在,爱我、疼我、帮助我、我多幸福呀!爱就像无形无影的空气一样,常常被我们忽略,担又不能缺少它,其实爱已经融入我们的生命里了……

爱的教育读后感5

  记《爱的教育》是亚米契斯的作品。这本书是通过一个小学生日记的形式,记述了一个小学生的所闻所见。读了这本书使我懂得了一些生活中的道理。

  文中说:"既然他能勇敢地站出来承认了,别人就无权再对他这样。'这句话,我是有亲身体会的,有一次我和几个朋友在楼下踢足球,我不小心把球踢到一个花坛里,把花盆给踢破了,花坛的主人是一个老人,一听到破了的声音,就连忙出来,看到我们,就问:"是谁踢的,一开始我们谁也不承认,可后来我还是勇敢的站了出来,承认了是我踢破 的,我本来以为老人要我赔一个给他,可是老人没有要我赔,还友好的对我说:"你犯了错,敢于承认,我就不要你赔了。'那是我真的很感激老人。

  "不劳动连顿饭也吃不饱。'这一点我感受最深。以前,我是家里的小皇帝,什么也不会干。一次,爸爸妈妈不在家,我饿极了,就自己试着煮饭。两碗米,就放了一碗水,结果饭煮的太硬了,根本不能吃。爸爸妈妈回来后只好重煮。从那以后,我就下定决心要做点什么力所能及的家务,现在,我已经能做出香喷喷的米饭了。看着自己的.劳动果实,我心里真的有说不出的高兴。

  读了《爱的教育》,使我更加热爱看课外书了,同时也让我收益非浅。

爱的教育读后感6

  《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

  给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能够靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的.,但是好像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

爱的教育读后感7

  最近我读了《爱的教育》这本书中,常让我陷入沉思。

  书里藏着满满的爱,让我印象最深刻的是“争吵”这一故事,我从中懂得了:朋友之间,不要因为一些小小的事情而发生争吵,如果你错了,就应该立刻道歉,请求原谅。以前,别人只要把我一个小小的东西弄坏了,我便会很生气的对他说:“你怎么无缘无故的把我的东西弄坏了,你赔!”,如果是我自己犯了错误,也总是迟迟不肯向对方道歉。

  当我读了这本书后,我觉得自己改变了不少。有一次,我心爱的一支笔,被同桌不小心摔在地上,看着地上破碎的零件瞬间一股无法控制的`愤怒情绪在我的心里翻腾。“这可是我最喜欢的笔呀!你怎么可以弄坏呢!赔赔赔!不!这样也不可原谅!”我的心里咒骂着。正当我要发火的时候,莫名的发现一个个爱的故事浮现在我的脑海里,有一种力量在推着我,融化着我那股愤怒的情绪,心里的不爽慢慢就散了。

  记得还有一次,我问同学借来一根跳绳,跳着跳着,一不小心,把跳绳上的手柄给弄坏了。我知道是自己错了,应该主动向别人承认错误,可我一直没有这个勇气。回到家,看到书桌柜里静静躺着的《爱的教育》,心里火辣辣的,不是滋味。第二天,鼓起了这个勇气。不好意思的对他说:“对不起,我不小心把你的跳绳弄坏了。”,同学微笑着说:“没事,这根跳绳已经用了很久,早就应该下岗了,现在刚好让他光荣下岗吧!”同学的宽容让此时的我就像踩着云朵一样轻松极了。如果人与人之间多一些宽容,多为对方着想,那么“争吵”的事情也就不会发生了。

  《爱的教育》这本书改变了我,我希望更多的人去看这本书,这样每个人都有满满的爱。

爱的教育读后感8

  爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。

  书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。书中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的',这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

  读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

爱的教育读后感9

  最近,我重温了意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》,再次感受了生活中点点滴滴爱的温暖。

  《爱的教育》是以日记的形式,描写了发生在一个小学四年级学生,安利柯身边的一个个平凡又感人至深的故事。有父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,有师生、朋友、同学之间的爱和友谊,有对祖国神圣的爱。

  小说中,我喜欢品学兼优的代洛西,喜欢开朗乐观,学习刻苦的可莱谛,喜欢正直、勇敢的卡隆,但我更喜欢小小抄写员——裘里亚。裘里亚为了帮助父亲养活一家人,请求抄签条,父亲不答应。于是他瞒着父亲在夜深人静的时候,坚持抄写签条,这一抄就是四个月。虽然被父亲误解、冷淡,却依然坚持着,直到被父亲发现……裘里亚对父母关心体贴,主动为父亲分忧解难。看到这儿,我既感动,又惭愧。我生活在衣来伸手,饭来张口的家里,爸爸妈妈再辛苦我也感受不到,不知道体谅。有时连扔垃圾这样的小事也不情愿做呢。还乱发脾气,真不应该啊!想到爸爸妈妈无微不至的'关爱,再看看文中的裘里亚,对自己父母深深的爱,我应该向他学习,从今以后,我要做一个关心体贴父母的好孩子。

  《爱的教育》让我又一次深深地品味到:我们只有生活在爱的世界里,生活才会更加幸福,快乐。让我们拥抱爱,播种爱吧!

爱的教育读后感10

  《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

  当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀。

  像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。

  即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的`父亲!

  恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西。这是一群多么友善的好伙伴啊!

  我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

爱的教育读后感11

  我终于花了整整两个多月读完了一本厚厚的《爱的教育》。读完后,给我的第一个感触就是——爱。

  这本书是意大利的亚米契斯写的。整本书通过小男孩安利柯的日记,来告诉我们日常生活中学校和家庭之间的关系,老师和同学的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。

  虽然《爱的教育》文字简单朴实,所描写的也是极为平凡的.人物,但是其中流露出的人与人之间的真挚情谊,让我感动不已。

  在书中,我印象最深刻的就是四年级的小罗伯特在马路上为救了一个素不相识的小女孩,而不惜使自己骨折。故事发生在一个上学日的早晨,一位小女孩和她的妈妈走在马路边的人行道上。但不知道为什么,小女孩突然挣脱了自己母亲的手,向马路中间跑去。这时,一辆马车正朝这边飞驰而来。罗伯特在这让人目瞪口呆的危急关头,一个箭步冲了过去,推开了小女孩。小女孩当时得救了,但是罗伯特的右脚骨折了。我很佩服罗伯特的勇敢,更赞赏他的爱心。

  “爱”是我们每一个人经常挂在嘴边的字眼,可是有时候我们也会忽略身边的爱。比如父母对子女无微不至的爱,老师对同学们循循善诱的爱,朋友之间互相安慰的爱……这些往往都会被我们视为理所应当的,而没有细细地加以体会。而如果你静静体会,你会感觉到人生有爱,是多么美好的啊!

爱的教育读后感12

  爱是温暖的,爱是甜蜜的,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。最近,我迷上了一本外国著作《爱的教育》。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时10年创作完成的。全书采用日记体的形式。内容主要包括发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事。每章每节,都把“爱”表现得精细深入,淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小智父母,师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。

  全书最让我感动的是他们之间的“爱”,他们的爱是无私的。比如:安利柯的好朋友卡隆,他不仅品学兼优,而且乐于助人。看见比自己小的同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,果断地把自己的钱给他。还有为救低年级的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝蒂。还有那个年仅11岁的爱国少年,为了自过的尊严而拒绝施舍……这些平凡的人物,让我懂得了许多,让我成长了许多。

  读了《爱的教育》,我感到颇多;合上《爱的教育》,我激动无比。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,感染了我,教育了我。书中那些平凡而朴素的小人物都有着一个共同的.特点:他们对生活充满爱,对他人友爱,热爱祖国和家人,勇于为他人奉献。正因为有了他们的爱,他们的生活才那么多姿多彩。

  《爱的教育》洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满了乐观向上的精神。在阅读时,我好似被它带入书中去了,一幕幕的情景,让我无法自拔。故事中那种朋友之间的友谊让我羡慕不已,让我懂得了什么是爱——爱是一盏启明灯,为你点亮远方的路。

  这本《爱的教育》教会了我懂得什么是爱,懂得了怎样生活,怎样学习,怎样和睦相处,怎样做人。让我在爱的过程中成长,自己也要多为他人着想,多奉献出爱,这样世界将会更加美好!

爱的教育读后感13

  《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。

  这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。

  同学们常说:爱的教育是个哀伤的故事,流泪是不可避免的。

  而我,虽然没有流泪,但是我实在非常震撼于这本洗涤心灵的书。

  在这本书中,我渐渐走入了恩里克的生活,他的生活,他的学习生活,还有,他的爱。

  他是怎样去爱的。

  有时真的想想爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

  一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱我找到了答案。

  虽然并不像想象的那样特殊,但真的.让人觉得很温暖。

  爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比梦更甜比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。

  爱能够将心中的恨化为勇气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。

  但,一份耕耘一份收获,命运不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你。

  《爱的教育》,是爱的教育。

  我的金色指航标。

  我以后度过多彩年华的动力与指引!

爱的教育读后感14

  《爱的教育》一书里,令我感受深刻的是一个每个月小故事《爱国少年》。一个西班牙青少年用他的一个行为将钱扔回给侮辱他中华民族的人,维护保养了中华民族的自尊,也为爱国这两个闪耀的关键字做出了非常好的阐释!青少年的一句大家侮辱了我的祖国,我别大家的钱显示信息出他心里坚定的信念。这名青少年的小故事使我甚为震撼人心,也令我深陷了思索

  我作为一个中华儿女,我有木有尽到我爱国的义务?》什么叫爱国?实际上,爱国的含意很广,爱国的范畴更广。由古迄今,不断涌现很多爱国的.中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自若,坚持不懈不出售,最后血水横飞,头部抛地,但她却无怨无悔;抗战时期,不但沒有专心致志抗日,反倒来剿共。国难当头,张学良、杨虎城决然起军扣留了蒋介石,逼蒋终止内战,联共抗日。蒋介石最后迫不得已愿意,但俩位爱国名将缺因此而努力了惨痛的成本!张学良被软禁了99年,杨虎城则被残害。但她们却因而而流芳百世!这就是爱国。

  现如今,第29届奥运会北京举办,广东省参赛选手陈燮霞的女子48公斤级举重为中国获得了首金!随后庞伟打破窘境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吴敏霞无懈可击的构成也为我国取下了女人两个人3米板决赛的荣誉它是健儿们的热爱祖国体现,他们不愧是华夏儿女!

爱的教育读后感15

  今天我看了《爱的教育》中的一个故事,名字是《雪球》。这是一个关于诚实、宽容和感恩的故事。

  《雪球》这个故事主要讲了:下雪天,在大街上,一位老人被卡洛斐误掷过来的雪球伤到了眼睛。在大家纷纷谴责肇事者的时候,卡洛斐在朋友的陪伴下主动向老人承认了错误。老人被他的诚实打动了,冒着眼睛失明的风险原谅了他。同样老人的宽容大度也让卡洛斐深受感动,他将自己最心爱的邮票簿作为报答。后来老人不但送还了邮票簿,还送了三张珍贵的邮票。

  这个故事令我印象深刻,因为它感动了我。当老人受伤的时候,他却能用温和的话语去安慰犯了错误的卡洛斐,不肯让一个孩子心里那颗诚实的幼苗受到丁点打击,并用三张珍贵的邮票作为诚实的奖励。人,谁不会犯错呢?知错能改,善莫大焉。老人用自己的宽容和善良给了卡洛斐改正错误的机会的。这样的老人值得我们学习。

  如果我是卡洛斐,我可能没有勇气去承认错误。因为承认错误容易,承担后果难。就像前些天,班里的两位同学在打逗时,伤到了我的脸。下午放学时,其中一位同学的家长带着他找到了我。在了解了当时的情况后,同学的爸爸妈妈让他向我道歉了。我也原谅了他。但当时他爸爸说的'话却让我印象深刻:这次你误伤了同学,同学原谅了你。但如果下一次犯错,造成了别人想原谅都无法原谅的后果,你该怎么办?

  我们的一生中会犯很多的错误,犯了错误,就要勇敢面对,勇于承担,只有那样我们才不会揣着一颗愧疚的心,才能坦然的面对自己。但是有些错误我们还是尽量避免,不给别人造成无法挽回的伤害。因为后果我们承担不起。

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