《乌塔》读后感

时间:2023-04-15 16:31:17 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感(通用15篇)

  当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的《乌塔》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《乌塔》读后感(通用15篇)

《乌塔》读后感1

  今天,我们学习了《乌塔》这一课。课文讲述的是一个德国小女孩独自一人游欧洲的故事。

  学了这篇课文,我不禁想起自己,一个小学四年级的学生,还不能自己上学,早上让妈妈叫自己起床,晚上还的让父母给自己铺被子。而乌塔一名和我差不多的'小孩,竟一个人游欧洲,这让我既有些惊讶又有些惭愧

  如今,有父母阻挡孩子的独立生活,可谓是捏在手里怕冻着,含在嘴里怕化了——-这就是溺爱。我记得那天,我下楼玩,看见一位家长对一个和我差不多的小孩说:“明明,天冷了我给你送来一杯牛奶。”看到这一幕,我不尽叹气起来,想到了一句话:溺爱不是爱,而是对我们(小孩子)一种甜蜜的摧残。

  我们是明天祖国的栋梁,不光要学习好,还要学会独立,这样,我们的祖国才能更强大。

《乌塔》读后感2

  刚开始读的时候,看到《乌塔》这个题目我还以为本文讲的是一座黑色的十分有名的宝塔呢。

  可是读了文章之后我才知道,乌塔是个小女孩,她有着很强的自主意识和独立生活的能力。

  她年仅14岁就独自一个人游历欧洲,可见乌塔准备的有多充分。

  我爸爸常说我的妈妈真是太爱我了,说我像温室里的花朵,经不起风吹雨打,长大之后,我就会像是一根弱不禁风的小草,没有自主意识和独立生活的经验,以后在社会上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的观点,因为自主意识和独立生活的经验,是要从小开始培养的.。如果从小养成了依靠父母的习惯,做什么事都要父母来出主意,都要依靠父母的帮助,这样的人如果以后自己生活了,那他们怎么办呢?

  我想对天下所有的父母说“请放开对我们的束缚吧,从现在开始培养我们的自主意识和独立生活的经验”。

《乌塔》读后感3

  最近我读了《乌塔》这一篇文章。乌塔她只是一个14岁的小女孩,但要自己独立行欧洲。她是一个自强自立的小女孩,我要向她学习。

  但是我们都是衣来伸手、饭来张口,大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我们一吃完饭就放筷子走人,一写完作业就停笔去玩耍,一穿好衣服就停手去吃饭……我们不是向乌塔那样能自强自立我想起我们到14岁的'时候又会怎么样呢?这件事在我的脑海中出现了,是时候我们只会两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。同样是一个14岁的孩子,为什么差别会这么大呢?因为我们都是在家长的照顾下长大的,而不是向乌塔那样。我们每个孩子都应该放弃在家里的”小皇帝“、”小公主“那样的幸福生活,要学会自强自立!

  我们再想想我们的父母是会老的,到那时我们就要自己照顾自己,所以,从小就要学会自强自立。

《乌塔》读后感4

  读了《乌塔》这篇作文后,我感到十分惭愧。

  有一次去春游姥姥很早就起床为我做早餐,姥姥还帮我准备好了衣服,食物、饮料。上车的时候姥姥对我千叮咛,让我一定要注意安全当时同学都用很奇怪的眼神看着我:当时我的脸马上就红了起来,怪不好意思的,终于到了终点了。我却发现我的包比别的包都大……顿时我却想,我这不就成了衣来伸手,饭来张口的'孩子了吗?我怎么就那么笨呢?做什么事都得用姥姥来帮我、想想乌塔,一个人在外,我跟她相比却差很远很远了。

  我们就是在父母的爱护下成长希望天下所有的父母都不要溺爱自己的孩子,给我们一份真正的自由。得到自已的发挥,将来成为社会有用的人才。

《乌塔》读后感5

  今天我们学习了《乌塔》这篇课文,我被乌塔那种自立自强的精神所感动。

  《乌塔》这篇课文讲的是一个14岁的德国小姑娘独自一人趁暑假旅游欧洲。她的旅游费用全是靠周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期到别人家做家政服务,用了三年的时间准备这一次旅游,并且阅读了很多与这些国家有关的书籍。

  读了《乌塔》这篇课文,我心里久久不能平静。看看乌塔,想想自己,我已经九岁了,但是仍然没有一点自立的习惯。干什么都得依靠爷爷奶奶、爸爸妈妈,就连吃饭穿衣等这些简单的事情也是坐享其成,真是衣来伸手,饭来张口。通过学习《乌塔》这篇课文,我今后一定要改掉“小皇帝”的`毛病。在家帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情。自己的事情自己做,做一个自立自强的好孩子。

  《乌塔》这篇课文真是使我受益匪浅。

《乌塔》读后感6

  有很多人觉得一个14岁的德国小女孩独自一个人游遍整个欧洲是很不好的!因为语言不通,很危险,让父母担心……但我个人的意见是好,因为自己可以磨练独立性,出国赚钱……

  课文中讲到小女孩为了这次的出国,用了三年的`时间来储存钱,这就证明了小女孩没有问爸爸妈妈要钱,而且他不仅要游欧洲,而且还要去:法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。这还证明了他的勇敢。小女孩最后还和那个小男孩说:“我还要努力挣钱,以后去中国旅游!

《乌塔》读后感7

  今天,我们班学了《乌塔》这篇课文。

  我认为,课文内的小女孩——乌塔, 是一个有胆量, 有恒心的14岁女孩。 她敢自己一个人游遍欧洲;边旅游边自己挣游费。身为中国的孩子 ——“我”为此感动惊讶。 我们中国孩子每天上学放学都要父母接送的.。

  在一个风和日丽的上午,我打算尝试自己坐一次公交车,任务是:去同学家。妈妈对我说:“坐507就可以了,自己认真看好站牌哦!再见了!”

  我等了一会儿, 507就到了。 我坐在车上发了呆, “文华市场站到了!”我突然回过了神。

  晚上,爸爸和妈妈来接我了,我的同学说:“怎么样, 体验了一下一个人坐公交车, 好玩吗?”我开心地对她说:“真有趣,下回我还会来你家的!嘻嘻!”

  这件事让我懂得了独立能力带来的乐趣,我认为中国孩子在这方面有待于提高。

《乌塔》读后感8

  乌塔是一个14岁的德国女孩,非常自立,自己游遍了欧洲各国,我真佩服她呀!

  乌塔的精神特别令我感动,但是她的'性格却特别古怪,自己不愿用父母的钱出国旅行,而自己用给超市分发宣传单、帮人家带小孩子来挣旅费。现在想来,这正是她独立性的表现。

  乌塔和我们不一样,只要整好行礼就可以出发。但是她事先却用了三年的时间准备这一次旅行,自己学习外国语言,读外国书籍,自己查警察局的号码。

  一想起自己,总大事小事依赖父母,干什么事都得是妈妈逼迫着才不情愿的做,想到这里我感到无地自容。

  我一想到这个可爱的乌塔,就决心要增强自己的自理能力。

《乌塔》读后感9

  此刻,能独自出游的未成年人是少上加少,如果你能认识一位,你就能够称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔,在14岁就独自游历欧洲的女孩。

  乌塔是德国汉堡人,与作者在罗马的旅馆里见了面,作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行,在家早就设计了旅行路线和日程,她还在假日外出挣钱,读了许多与要旅行的国家有关的书籍。

  我读后感到乌塔很伟大,她独立、大胆、有礼貌、不认生,乌塔还有更强的提高自理潜力和开阔眼界的'欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。

  我好像明白了或者模模糊糊地懂得了,发达国家靠的就是乌塔身上的种品质,那种性格。

  我也梦想过一个人游历亚洲,可我连一个人坐公交车的勇气都没有,根本不能自己出游。我就应一点一点锻炼自己的胆量,把自己变成一个大胆的女孩。

  我们就应自己多做些事,多自己行动,多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加完美。

《乌塔》读后感10

  大家看到乌塔这个题目一定很好奇吧!你们一定以为乌塔是又高大又乌黑的塔,其实乌塔只是一个姑娘的名字。

  14岁的德国女孩乌塔一个人游玩欧洲。她的父母居然会放心乌塔一个人旅游,乌塔也很孝顺父母,每到一个地方她都会给父母打电话或送礼物。比起我们中国的孩子好多了。而且乌塔自己有独力生活和自力自强的能力。

  当我读到:”光从电视和书本中认识的世界总不完美。“我很赞同,因为我在书本中看到的上海和去到的上海,看到的景色是完全不一样的.。因为书上的画面总不会那么完美的。

  乌塔这篇课文告诉我们要学习乌塔这位小姑娘一样自力自强,合理安排时间。不要总是依靠父母。

  记得有一次,我晚上没有检查书包。于是第二天到了学校,第一节课上课时发现忘带橡皮檫了,只好向同学借,我以后一定不会总是依靠父母了。

《乌塔》读后感11

  这星期我们上了一篇文章——《乌塔》我有一些感受。

  《乌塔》主要讲了:“我”在罗马青年旅馆碰到一个德国小女孩乌塔,经过谈话,得知乌塔一个人来游厉欧洲,乌塔要离开欧洲的时,对“我”说:等下次再挣钱,来中国旅行。

  读了这篇文章我知道乌塔一人游厉欧洲设计好了路线,日程。每到一个地方就要先查警察局的电话号码,为了这次旅行还阅读了很多书籍,挣了不少钱。这可是我们中国孩子做不到的事,不管做什么事都赖着爸爸妈妈,这点是我们中国的一个耻辱。我还读到了自己身上要向乌塔的地方:乌塔的'生存能力很强,什么事情都不靠父母,自己什么事都能自己做。我什么事都让妈妈爸爸做。乌塔想得很周到,我只想一方面,没有想其它的。乌塔很有责任感会给家里寄张明信,我有时候不回家都不会给家长说一声。乌塔热情活泼,我非常胆小。

  我从乌塔身上比到了这么多,我不如她的地方,我实在是太惭愧了。以后要努力改正我的缺点。

《乌塔》读后感12

  一天课间休息的时候,我开意间翻开了崭新的语文课本,一篇课文的名字吸引了我——《乌塔》。

  我把书翻到了一百三十一页,津津有味的看了起来。故事讲的是一个名叫乌塔的小女孩,十四岁,一个人游玩欧洲,自己一个人在家里设计好了路线,用了三年时间,路费都是自己挣来的,还准备了充分的安全措施……

  读到这里,我顿时惊呆了!我真不敢想象,要是我,肯定不敢一个人游这么多景点,我也不会自己挣钱,再说了,我可懒得设计计划,何况要三年!我也没时间读那么多书籍。唉,跟乌塔比起来,我可差了十万八千里了呀。谁叫我从小就是衣来伸手,饭来张口的。这可能就是中西教育的`差别吧。

  读了这篇文章,乌塔所作所为,深深的感染了我。我虽然做不到像乌塔那样,但我一定要学习她的那种自强、自立、自信的精神,做一个阳光的好学生。

《乌塔》读后感13

  学了《乌塔》这篇课文,我感触很多。回想小女孩乌塔,我思绪万千……

  乌塔是德国小女孩,w辛辛苦苦靠自己的努力攒了三年的零花钱,然后用这些钱游遍了意大利、奥地利、瑞典、希腊……令人吃惊的是,她为这次欧洲之旅足足准备了三年,路线日程安排得滴水不漏。试想,一个只有12岁的小学生,几乎不要家长帮忙,就能外出独自闯荡……唉,真是令我们汗颜呀!

  在我们周围,像她这样年龄的孩子可是家中的小皇帝、小宝贝,不要说一个人出远门了,就连逛街散步都是爸爸妈妈手拉着手的。难道乌塔的父母不爱她,才忍心让她独自去旅游吗不是的',乌塔说:“我也是家里的宝贝。”爸爸妈妈,我们已经长大了,给我们锻炼的机会吧,我们会更坚强、更勇敢!

  我要成为中国的“乌塔”!

《乌塔》读后感14

  本文是有一位叫王晓洁的作家写的。讲的是一位叫做乌塔的小女孩,已经十四岁了。她为了暑假期间去环游欧洲等景区,用了三年的时间来准备旅途需要的路费。她的路费不是父母给的,而是自己挣回来的`。

  在我的现实生活中也有相似的情况。说的是关于学费的事情。到了交学费的时候,爸爸和妈妈争吵着。爸爸说用他们自己的钱来帮我交,可是妈妈要用我自己的零花钱来交。我突然意识到了妈妈的用意,妈妈是要我学会独立完成一件事。爸爸听了我的一番解说,也同意了妈妈的意见。

  以后,在我交学费时,是直接从我自己的银行卡里扣了。如果钱不够的话,妈妈和爸爸就帮我存钱进去。

  我非常佩服乌塔。因为她的事情是自己力所而为做出来的。我相信,某一天,我也要像她一样力所而为的做一件事!

《乌塔》读后感15

  《乌塔》这篇课文的作者是汪晓洁先生,学习完课文,我觉得写得非常好,让我明白了什么是自理、自主。

  这篇课文介绍了一位14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲,在旅行前她先在家里准备了旅行路线和日程,每到一个地方会查好警察局的电话号码,以便遇到危险或困难时请求帮助。她用了三年的时间来准备这次旅行,她还自己挣旅行费。乌塔每到一地都会给她的爸爸妈妈、爷爷奶奶打个电话报平安,而我们中国大部分孩子却做不到这样。比如说我们班的黄沄同学,他多次很晚不回家,而且还不打电话给爸爸妈妈报平安,他真是让人担心啊!是一种不负责的.行为。

  中国的孩子是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱宝贝,一般都是一起出门,是不会放心让孩子一个人出去的,这样怎么会自主、自理呢?

  我要学习乌塔自主、自理的好习惯,将来等我长大了,也要去外面的世界闯一闯。

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