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二年级昆虫记读后感
读完一本经典名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的二年级昆虫记读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级昆虫记读后感1
最近我看完了一本很好看的书——《昆虫记》，在这本书里面，作者使用了拟人的方法写了五花八门的昆虫的生活、奇特的习性、什么性格、什么特点，还有它们的奇怪的外号，及为什么会叫这种外号，比如说：蝉的外号是“自由的歌者”；看起来好看的螳螂的外号居然是“天生的.杀人狂”；没“变身”的毛毛虫是“列队虫和气象台”；可怕的黑腹狼蛛是“闪电毒手”……
读完《昆虫记》这本书，不知怎么的它就吸引了我。这是一本科普书，作者用朴实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到我的周围，有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样，许多昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵，让我陶醉在昆虫的世界。这本书还让我懂得了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。这本书不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实，是实实在在的描写昆虫的生活，细致入微的观察并描写，有许多是有科学依据的。
作者的精神我很受启发，我们在生活中要学会仔细观察，不但对自己有兴趣的事细心观察，还要对周围的事细心观察，多思考；我们还应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。
二年级昆虫记读后感2
用一生的时光去凝望昆虫，用一生的心血为昆虫立传，这是一位科学家的研究工作，也是一位哲人的生活方式。他就是法布尔，《昆虫记》的作者。
《昆虫记》是一部研究昆虫的科学巨著。蜣螂、蝉、蜜蜂、松毛虫、蜘蛛等微不足道的小昆虫都有它们独特而鲜为人知的地方，法布尔的目光就放在这些角落。他的耐心是超常的，他可以连续八天总盯着花盆边沿的松毛虫队伍，甚至长时间坐在喧闹的'蜂群中。我们每个人都见过各种各样的昆虫，可我们从来没有在意过它们的生活习性。神秘的昆虫世界里很少出现人类探究的脚步，而法布尔却在那里印下了一个深深的脚印，他好奇的目光伸入昆虫世界的最深处，挖掘那里深埋的宝藏。
《昆虫记》也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。人类与昆虫同为自然界的子民，没有高低贵贱之分，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，它们的生命也应当得到尊重。法布尔年幼时曾经捡过一个萨克锡柯拉鸟蛋，一位牧师让他懂得了要尊重生命，也激发了他探索大自然的兴趣。成年后他逐步知晓昆虫的秘密，但从未丧失对它们的尊重，反而更惊叹于昆虫神奇的力量。樵叶蜂在实用几何学方面的造诣令法布尔折服，他不得不承认人类科学还远不及昆虫。这是对昆虫的高度评价，人类向来认为自己是最聪明的，往往忽略了其它生物的智慧，自负妨碍了人类向其它生物学习，从而丧失进步发展的机会。大自然是一篇华美的乐章，人与昆虫都是其中的一个章节，只有和谐相处，奏出的音乐才会优美悦耳。
大自然是不会让人感到厌倦的，当我们看腻了五光十色的霓虹灯时，就去乡间走一走，聆听昆虫的絮语，继续探索它们的秘密。
二年级昆虫记读后感3
记得有位名人说过：书籍是知识的源泉。是啊！一本好书，会让我们受益匪浅。最近，我又读了一遍《昆虫记》，又有了一些新的收获。
《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，作者法布尔用了观察与试验的方法，真实地记录许许多多的昆虫的生活现象。对它们的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡等做了详细的介绍。里面所讲到的昆虫有蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。《昆虫记》可真称得上是一部关于昆虫学的百科全书了。
读了《昆虫记》这本书，我知道了许多关于昆虫的不为人知的事情，知道了昆虫界里还有很多不可思议的事情。大家都知道萤火虫吧！以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，认为它是一种美丽而善良的动物。但是读了《昆虫记》后，萤火虫在我心目中的形象变得比它的荧光还要卑微了，原来萤火虫是肉食性动物，以柔弱的蜗牛为食，它竟然是一种残忍的动物，真是让人大跌眼镜。我还知道了萤火虫的另外一个秘密。那就是萤火虫会发光是因为它的发光带上有一层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒状物质，然后由白色涂层提供可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇时，就产生了光。可是在未读《昆虫记》之前，我还以为萤火虫自身携带着发电装置呢！哈哈，你看，不读书是不是真的很无知？
《昆虫记》这部百科全书中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。法布尔以人性的观点来描写昆虫的.虫性，又以虫性的观点来反观社会人生。一口气读完它之后你不仅仅是读懂了昆虫，而且还产生了对人生的思考。
读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，学到了很多课本上所没有的知识，最重要的是，我还受到了科学的教育与启发。同学们，让我们好好学习，长大后去探究昆虫世界里的事情吧！去完成法布尔还没完成的事情吧。
二年级昆虫记读后感4
说起被管虫，大概没多少人知道吧。春天的时候，在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”，这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小，只要你发出的声音大一点，它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。
被管虫妈妈产完卵后，它要将门关闭起来，以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的衣服，也就是戴在它体端的`那顶“丝绒帽子”，塞住门口，以保母子平安。
被管虫妈妈所做的不止这些，它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后，它死在这个新屋的门前，留在那里慢慢地干掉。即使死后，它还依然守护着自己的孩子。
看完这个故事，我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。
我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上，我还在熟睡中，妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上，我已经在甜甜的梦乡了，妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的，妈妈总是自己舍不得吃，让给我们吃，有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了，妈妈总是及时出现，满头大汗地把书本递给我，又匆匆赶去上班。我生病发高烧了，妈妈整夜不睡守护着我。
妈妈的爱一直陪伴着我长大，我也会用爱来回报妈妈。
二年级昆虫记读后感5
妈妈给我买了一本书，它就是《昆虫记》。当我看到这本书时，一下子被书中的文字吸引住了，我情不自禁地坐到椅子上，津津有味地读起来。随着书一页页地翻动，那些可爱的小动物们，松毛虫、石蚕、蜜蜂、蜘蛛等等，仿佛都在我的眼前。有的跳来跳去，有的飞来飞去，还有的.在说悄悄话。
在读的过程中，妈妈说有趣吗？我对妈妈说：“在法布尔的笔下，小动物写得不仅有趣，还写得栩栩如生、生动，有的小动物在说悄悄话，有的还在打架，还有的在唱歌呢！”妈妈说：“为什么法布尔写的小动物我们写得生动、有趣呢？因为他是用“心”在观察、用“心”在写作！而我们没有！”
我读完这本书，知道了法布尔为了研究昆虫，所以他放弃了美好的生活。就这样，日复一日，年复一年地观察昆虫，然后做笔记、日记。最后积累成了这本书。
所以，我今后要好好学习，长大以后，来完成法布尔还没有完成的事！
二年级昆虫记读后感6
《昆虫记》是由法布尔写的，他是法国著名的昆虫学家、文学家，有“动物心理学的创导人”、“昆虫世界的维吉尔”、“科学诗人”、“昆虫荷马”等桂冠。这是一部由人类杰出的代表共同谱写的.生命乐章。
在《昆虫记》这本书中，我觉得最聪明的昆虫是赤条峰，它为了不让猎物腐烂，将刺刺进猎物的神经，把猎物给麻痹，把卵产在猎物身上。这样的话，等幼虫孵化出来后，猎物还没有腐烂，可以为幼虫将来的食物“保鲜”。猎物头部还没受伤，嘴巴还能动，赤条峰会不断地压榨和摩擦猎物的头部，看，这是多么地有想法啊！赤条峰想得多么周全啊！我以后也要向赤条峰学习，把事情想得周全一些。
我认为在昆虫中，最卑鄙的是蚂蚁，当蝉自己做了一个井后，来抢它的井的昆虫最多的是谁？是蚂蚁。书上把它说得那么好，实际上我认为它是大强盗、大坏蛋。有事没事做，我就会去踩蚂蚁，我讨厌蚂蚁。
二年级昆虫记读后感7
读完《昆虫记》这本书，我对法布尔先生产生了无比的崇拜。他给我们展示了另一个美丽的世界。原来很多小昆虫我只听说过名字，却不知道他们和人类一样，也有自己的`生活、自己的世界。
法布尔先生观察细致入微，描写生动有趣，他让我明白了生命无论长短、大小、贵贱、都值得尊重。
二年级昆虫记读后感8
自从我看了《昆虫记》这本书，便对昆虫有了新的认识和了解。原来昆虫世界并不像人们所说的那么可怕，而是充满了奥秘，它的世界值得人们去观察、去探索。
《昆虫记》主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。法布尔在《昆虫记》一书中，运用了比喻、拟人的修辞手法，昆虫在法布尔笔下变得栩栩如生。
刚开始看《昆虫记》时，我觉得这本书既乏味又枯燥很不耐看，我只漫不经心地去阅读。看过几页后，我慢慢的'就喜欢上了这本书，它给我带来了许多关于昆虫的知识，让我仿佛融入到这些昆虫中，与它们有了共同语言，跟他们进行交流呢！
现在，我喜欢上了昆虫，我还开始收集不同的昆虫图片，每当我孤单时，它们就是我的伙伴，陪伴我度过孤独的日子。现在，我还懂得了昆虫是人类不可缺少的好朋友，它们和我们一样，同样拥有生命和智慧，它们用自己的能力，创造了属于它们的家园，所以我们应该去尊重它们、去爱护它们，不让它们受到任何伤害。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作，我希望能有更多的人去欣赏它！
二年级昆虫记读后感9
我知道法布尔是一个昆虫学家，他写的奇妙的'昆虫可多了，有些我们还不知道，那就跟着《昆虫记》这本书去找答案吧！
圣甲虫是蜣螂的一种，圣甲虫又叫屎壳螂，它们也可以保护环境，把垃圾很仔细地搓卷起来，把它变成球球，但是，它们把球储藏起来当食物，或者在里面产卵，当它们产卵的时候，把垃圾做成“梨”的形状，当小圣甲虫生出来心后，它们可以吃里面的东西了。
禅是一个音乐家，每到夏天，它们都在叫着“知了，知了”，好像在说“夏天到了，夏天到了”。七月的时候，太阳把大地烧的热气腾腾的，禅却在大树下唱歌，口渴了可以喝树上的液体。
《昆虫记》这本书真好看，法布尔真伟大。
二年级昆虫记读后感10
前不久，老师让我们看了一本书，书名叫《昆虫记》。
这本书主要讲了法布尔经过长期的观察与实验真实的发现了昆虫的各种习性如昆虫是怎样捕食的；昆虫是如何休息的； 昆虫是怎样保护自己的……
很多的昆虫在法布尔的实验下变的栩栩如生。其中，有一种昆虫叫做萤。它就是人们常说的萤火虫。在这个故事里，我知道了萤火虫竟然是食肉动物，你知道他们一般都吃什么嘛？不知道吧！那我就告诉你，他们一般吃的是体型中等的蜗牛。法布尔曾做过这样一个实验，那就是把萤与一个体型中等的蜗牛放进一个小瓶子里， 过一会儿，萤就开始注意它的美餐了。按照蜗牛的习惯，它会全身缩在壳里，但它肚子下面还会有一块露出来。萤的`身上有两片颚，他们分别弯起来象一个钩子，萤就靠这个小钩子来把毒素注进蜗牛体内，导致蜗牛死亡，萤就可以吃美味了。过几天， 你会发现那壳还是好好地放在原地，但里面的肉早已没了。
我很佩服法布尔写出了一本这么精彩的书， 这也是他用一生时间来写的。
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