感受春天作文

时间:2022-11-19 01:24:17 读后感 我要投稿

【热门】感受春天作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的感受春天作文,希望能够帮助到大家。

【热门】感受春天作文

感受春天作文1

  在校园,在大街,到处充满了春的气息。

  校园里的腊梅花开了。黄黄的、小小的花瓣,中间还有一点红;一阵风吹来,腊梅的香味儿便扑到了我的鼻下。哇,好香!黄黄的、小小的花瓣,再加上那股清香,就凑成了美丽的腊梅。

  继续向前走,便看见了白色的丁香和红色的牡丹,虽然它们都还含苞未放,但我好象已经看到了丁香和牡丹随着春天的慢慢走来是,花儿就开放了,风一吹,也好香。

  虽说竹子是四季常绿,但我看见了小竹笋已经耐不住冬天的郁闷,探出了小头,正和我们招手呢!

  大街上,小道上,到处都是春的气息。花坛里,冰消雪融,土地上面露出了绿色的新芽,让人看了,心理舒服极了。

  大街上,小道上的树,虽然没有长出茂密的枝叶,没有盛开的`花朵,但我看着,仍然是那么舒服,那么欢快,比冬天的死气沉沉要好的多了。

  清晨,我从睡梦中醒来,走出门看见一群灰喜鹊飞向天空,喳喳地叫着,好象在迎接春天的到来。

  “唧唧”,我抬头看看,一群小黑点从天空中飞翔。一会儿排成一字行,一会儿排成人字行。我心想:“那不是小燕子吗?啊,小燕子从南方飞回来看我们了!”看看那些小燕子,飞累了,停到电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么向五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

  “小燕子,穿花衣,连年春天来这里......”啊,春天来了,好美的春天!

感受春天作文2

  一场春雨下得痛快人心,可也凉了天。昨日还是热到穿短袖的焦虑,今日便是寒凉的天,好在我不像老人家们染了风湿什么的,一到阴雨天就难受得要了命。老人们越老,事情看得越淡,可身体却总是撑不住。年轻的人,身体可以适应这个天,却总是在心里,多忧愁。

  然而,偶尔,我只想静静地感受春天。

  静静地感受春天,那是缕缕春风送来的花香,让人心旷神怡,拂去经历了一个冬天的人脸上的碎冰风霜,在眼角刻下一笔这个春天来过的痕迹,又在耳边迅速而过。春风来的温柔,走的时候,也很急切,而对于沉醉在春风里的人,那一片刻,像是经历了一场错觉。

  坑坑洼洼的道路,注定是让裤腿遭殃的道路。春雨过后的世界,一切都焕然一新,不像冬天寂静,不像夏天燥热,只有一种属于春天的'温柔。这种温柔夹杂着调皮,像树间滴入背脊的那一激灵,像一点一滴在裤腿上画出的极简艺术画。

  春天是开始的季节,充斥着一切温柔和美好。我甚至觉得四季都是计划好了的更替。在温柔的春天给予人希望,又在火热的夏天折磨人的意志,秋天就像是快要煮熟的青蛙得到了上天的眷顾,最后乖乖的在冬天,归于寂静,又等着春来。是否能把人生看作是四季,我不太敢想,情绪的好坏,会让我否定自己活在那个季节。如果真的有,我希望在内心里,我能永远为春天留个位子,能有一份温柔,能有一份重新开始的勇气。

  我安然的在春天想着四季的事,不料春雨像是为自己存在感一般,又开始下了起来。家乡话管“下雨”叫“落雨”,不知怎么的,落雨更是唯美,可是在用普通话的表达上倒也是有些变扭。大概是一些变幻,总归是往好了去,可也总得舍下些珍贵的东西。春雨没有这个意思,可我知道她是珍贵的。

  似乎春天是自然的,与人没什么太大的关系。可惜春天是打头的,人一年的忙碌,都从春天开始。农人们在春天播种,不误农时,孩子们在春季选择新的方向,做出自己的选择。大人们的忙碌,也要有新的开始,新的目标。人不是与春无关,只是在忙碌之中,常常会遗忘掉春的存在。这并非季节变更太过于频繁,让人只有了习惯,只是人忙碌的紧,时而是顾不上了。

  一年好短,一生好长,可我遇到的春,不会是同一个春,我在寻觅着的时候,错过的,舍弃的,都不会是一份珍贵。就像我终将会在夏日来临的时候失去春天,我在春天就知晓这个道理,我会静静享受春天的美好,欣赏我目光所及的春光,在日子里,力求不去辜负春天。

感受春天作文3

  冬天的寒冷已慢慢褪去,春天的温暖已缓缓来袭。

  早晨的阳光,是那么温和,空气中渗透着泥土的芳香。

  花朵在温暖的绽放,小草自顾自地长着,不掩饰什么,风来了就说话。

  春天最经典的项目便是放风筝,捉螃蟹,看花展,下午的美好时光便是放风筝,捉螃蟹。

  拿上风筝,叫上小伙伴们,美好时光便开始了。来到江边,看到一片金黄的油菜花,使人眼前一亮。我似乎嗅到了淡淡的花香,心想菜花丛中必少不了成群结队的蜜蜂吧。花下也少不了拍照留恋的人们吧。当然我们也不例外,有的低下头来嗅着淡淡的花香,有的摘下花朵别在了头上,有的直接抱紧了一大束花。随着“咔-咔-咔-”的声音,这些都被记录了下来。蔚蓝的天空中漂浮着大大小小,五颜六色的风筝。我们也加入了放风筝的'行列。祺祺手中拿着风筝线,小娅拿着风筝,祺祺向前奔跑,小娅也向前跑几步,然后放掉手中的风筝,让风筝顺利在天空上遨游。看着风筝忽高忽低,祺祺有时也拉紧了线。

  看着风筝,我似乎感觉到:风筝它想飞得更高更远,它不想被绳子所束缚。但一离开风筝,它将会掉落下来。我们何尝又不向风筝,不愿被父母所束缚,要寻找自己的自由,但一离开父母却什么也干不成。

  后来,我们发现了许多螃蟹,我们便想为他们打造一个只属于它们的家,我们用沙子堆了一个“城堡”,我和小宇搬了一些石头放进“城堡”,小娅和祺祺也放下了风筝,去寻找正在与我们捉迷藏的螃蟹,我们捉到的螃蟹似乎不大喜欢我们,它总是想逃离我们的手掌,而我们只感到一阵痒。当然并不是别块石头下都藏着大大小小的螃蟹。当某个人看到石头下面有螃蟹时,便会大声呼喊“这里有螃蟹”,其它的人总会不约而同的跑到那里。那些大螃蟹便是那些小螃蟹的爸爸妈妈。当我们把它们放入它们的“城堡”时,它们就像热锅上的蚂蚁---团团转,它们赶紧爬到了石头下面。为了让这个“城堡”更加美丽,我们摘了许多美丽的花朵,撒在了“城堡”上面。

  夕阳无限好,只是近黄昏。美好的时光总是过得很快。那天,我们抛开了所有烦恼,压力,我们用心感受到了最真实最美好的春天!

感受春天作文4

  我不爱炎热的夏天,也不爱萧瑟的秋天,更不爱寒冷的冬天;我最爱生机勃勃的春天,这不!春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

  我到公园里寻找它的足迹:啊!草坪里的小草成了嫩绿色,显示出春的生机;我到田野里寻找它的足迹:啊!小溪里的冰融化了小鱼儿们游来游去,好象在比赛游泳;我到池塘里寻找它的足迹:啊!青蛙的声音此起彼伏,好象是乐队,在演奏着一支美妙的《春之歌》。

  在召唤着动物们回来享受这温暖的春天。燕子们最先听到了,急忙赶回来了。我到花园里寻找它的足迹:啊!桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,争先恐后,竞相开放出喜悦的花朵。红的象火,粉的象霞,白的象雪。芬芳的花朵引来一群群的蜜蜂、蝴蝶在树下翩翩起舞;我又到农田里寻找它的足迹:啊!农民伯伯们正忙着播种,浇水。

  春风,像母亲的手抚摩着你,柔和又含蓄,站在风里,春风迎面吹,好舒服,好清爽,好凉快,张开双臂,沐浴着满面春风,是一件多么惬意的事呀!春雨,丝丝的.,绵绵的,在远处望去,朦朦胧胧的,隐隐约约,富有诗意。一场春雨过后,天空如同洗了,如此明亮,如此清新,如此深远,如此幽静。柳枝、柳叶变成了翠绿色,好象一碰就要挤出了水。空气里酝酿着泥土的香气,与小草的味道混合在了一起,真使人陶醉。

  “一天之计在于晨,一年之计在于春。”老人们都趁着这最美好的时光锻炼身体,呼吸新鲜空气;小孩子们在广场上放风筝,在公园里玩耍,愉快极了!

  春天是画,等待着人们去描绘;春天是诗,等待着人们去欣赏;春天更是最美好的未来,等待着人们去开拓。

  我爱春天!你呢?

感受春天作文5

  盼望着,盼望着,春天来了,春姑娘迈着轻快的步伐跑来了。小草也探出头来,看看这儿,望望那儿,一切都是新的,告别了冬天的严寒,空气中到处弥漫着春天的气息

  当你走在德惠美轮美奂的植物园里,听着风吹柳条的声音,看着花坛里火红的万年红,闻着淡淡的清香,闻着这春天独有的气息,心情会变得更加舒畅清新。

  当我一进植物园时,便看到了那个造型精致的倒三角形的花坛。花坛里的万年红红的像火,红的像霞,红的像跳动燃烧的火焰,摸上去会有一种涩涩的,粘粘的感觉,像美丽的胭脂红。此时,我多想自己是一位聘婷多情的少女,轻含一瓣柔柔的万年红,欣赏春夜朦胧的月光。随着一阵阵风,它散发着迷人的清香。轻轻闭上眼,仿佛来到了美丽的花草世界,闻着花香,躺在草地上,自由自在。这就是春天的气息啊!这就是春天到来的象征啊!

  接着往里走,我能听见风吹着杨树叶子的声音,有时会吹落两三片绿叶,这并不是象征秋天的到来,而是象征着春天,小草有时也会呈现在我们的眼前,虽然它那么的不起眼,但它也是一个生命,是春天的一分子,就因为有了小草,才让你感受到了春天浓浓的气息。

  唐代大诗人韩愈曾写到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这样妙笔传神的诗句,这是何等的观察细致啊!只要我们能够细心地观察春天,发现春天的脚步,就会时时刻刻感受到春天的'气息。当你看到墙角的那一棵绿芽时,当你看到树枝后面的那一抹新绿时,你就一定真切的感受到春天欣欣然而又浓郁的气息了。

  其实在我们每一个人的心中都会有一片醉人的春天,只是还未发现罢了,但是只要你不灰心丧气,用我们年少真挚的心去感受生活,感受春天,就会感到春天蓬勃的气息,它带给我们的永远是美好的希望!

感受春天作文6

  当第一棵小草破土而出,当第一朵花儿露出笑脸,当第一株柳条抽出新芽时,我知道,这是大自然发出的信号——春天来了!

  一年四季,我最喜欢的就数春天这个季节了,因为春天是万物复苏的时候,是农民伯伯辛勤播种的时节,是小朋友们放风筝的日子。

  在我上幼儿园和小学时,学校会组织去春游,老师带我们一起去感受大自然的美,这天也是我最兴奋的一天。升入初中,便没有了春游,偶尔,我感到有点沮丧。

  今天,爸爸说要带我和妹妹去郊外转转,我俩高兴得一蹦三尺高。走进大自然,我的.眼前焕然一新。一大片碧绿的草地,小草是那么绿那么软,就像被水洗过一般,看得我真想在上面打几个滚。一些不知名的小野花竞相开放,这儿一丛,那儿一簇,点缀着片片草地。一条清澈见底的小河穿越其间,河里有许多鹅卵石,有几个椭圆形的,像极了鸡蛋。柳树将枝叶垂到河里,好像在与它握手。真美呀!我想。

  不远处的田野里,油菜花一大片一大片的,手拉着手,在风姑娘的指挥下点头跳舞,一派生机勃勃的景象。“姐姐,快看,好漂亮的蝴蝶!”我的耳边传来妹妹的声音。我转过身,只见两只青蓝色的蝴蝶飞过田野,停在了小野花上,它们又追逐着,绕着小花转圈圈,仿佛两只可爱的小精灵。

  一年之计在于春,我爱春天,更爱这美丽的大自然。

感受春天作文7

  又是一年三月三,天空飘着许多只风筝,暖暖的微风,让人感受到春天要来了。我虽在家里写作业,也感受到春天要来了。

  今天我阅读了两篇小短文——《风是妙手雨是弦》和《只拣儿童多处行》。文中写到:“在微风中,那嫩黄的小银杏叶尽情地吮吸着露珠;垂柳在随风舞蹈,舞姿绝妙。阳光下,蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓在花丛中、在草尖上嘤嘤嗡嗡,飞动其间,一副春意盎然的画面。‘游人不解春何在,只拣儿童多处行’,在颐和园门口、知春亭畔、大海棠树下,都有儿童的身影,春游的时候,只拣儿童多处行,永远不会找不到春天”。读着这样的语句,我感受到了春天。

  正做着作业,忽听楼下传来嘻嘻哈哈很热闹的笑声,我打开窗户往下一看,原来是小朋友们在放风筝,他们来回地跑着、玩耍着,有些小朋友估计跑累了,坐在石凳上仰着头看热闹,有些小朋友把外衣脱下搭在肩上拿在手里,指挥着其他人放风筝,还有一些小朋友东一堆西一堆,在摔春节时留下来的摔炮。从他们活泼的笑声中,从他们鼻尖上的汗珠中,从他们穿着的`单薄衬衣中,我感受到了春天。

  忽然间我闻到一股花香,原来是楼下的梅花开了。只见梅花有粉红色,也有白色,一簇簇,一堆堆,从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的喷泉,这样饱满,这样烂漫,我感受到了春天。

  暖暖的阳光照进阳台,照到我的身上,我感受到了春天。春天要来了……

感受春天作文8

  “轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”瞧,酣睡在蛋壳中的春天迷迷糊糊地揉开了水灵灵的眼睛,啄开了白亮的蛋壳,一瞬间,它站起来,深一脚浅一脚、一蹦一跳地向我们走来……

  满园春色关不住

  顺着斑驳的小路,引入眼帘的是清幽的院落,典雅,别致,给人“曲径通幽处,禅房花木深”的感觉。哦?哦!原来这院落名叫“春”啊!怪不得它满目葱茏,花木成群,树影婆娑,花枝摇曳呢!看,树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽苞,探出头来,尖尖的,细细的;小草露出毛毛茸茸的小脑袋,小心翼翼地眯着眼睛微笑着,嫩嫩的,绿绿的;两岸的垂柳吟唱着:“咸阳二三月,宫柳黄金枝”,飘起长发,婆娑起舞,轻轻的,柔柔的;暖暖的阳光从嫩绿的叶子中淘气地爬进来,空气中弥漫着树叶和蔷薇花的清香。啊,好一个绝美的“院落”!

  处处闻啼鸟

  暖暖阳光静静爬进窗,淡淡空气有微醺的味道,鸟儿也沉醉了罢?到处都是明亮的羽翼,大的,小的.,花的,黑的,有的半掩芳颜,有的欢愉高歌,有的笑颜粲然,有的婉转娇羞。它们轻轻地、响亮地活泼地演绎着婉转动听的歌谣。啊!先是一声,仿佛突兀地从天而降,那么响亮地回荡,紧接着可就热闹起来了,此刻时机成熟,这儿一班,那儿一簇,就地架起鼓弹起琴,大嘴一张,便唱出半个天地,这曲子掺不进一丝的乱,投不出一毫的杂。啊!好一个“鸟的天堂”!

  润物细无声

  “好雨知时节,当春乃发生”。可不是吗?那“叮咚——”“沙沙——”声轻轻地走近,走近,把我们滋润在一个透明的清新的雨的世界里。它洒在泥土上,迸溅出阵阵淡淡的清香;洒在田野上,抚开农民的笑靥。它如千万条银丝在空中飞舞,如烟云地笼罩着一切,沙沙沙,那是在拨动自然的琴弦;沙沙沙,那是在花瓣沙打滚的雨滴;沙沙沙,那是在为大自然冲凉!啊!好一个“润物细无声”的轻歌曼舞啊!

  春,如诗般瑰丽,如梦般甜美,如酒般香醇。让我们去感受去触摸每一片匀称的树叶,每一块或光滑或粗糙的树皮,每一丝奇特卷曲的花瓣,每一涓流过指间的溪流,让我们用心去体味,远随着春的流水去捕捉那一抹独一无二的芬芳吧!

感受春天作文9

  “沙沙沙……沙沙沙……”由远而近,由远而近……

  我站在窗前,闭着眼睛,这雨像一曲无字歌谣,飘进了我的耳朵。我的心微微一颤,那年春天的事又浮现在我的脑海……

  “怎么又考这么差!叫你每天做自主,你不做,看看你的成绩!”母亲的声音一直在客厅中回荡。我像霜打的茄子,蔫蔫的,一声不吭。做和不做有什么区别呢?这又不是一次两次了,数学就是我的痛呀!

  转头望向窗台,那雨越下越大,无情地拍打着地面,拍打着树叶,使人更添了几分愁绪。突然一抹绿色映入我的眼帘。前几个月种下的爬山虎竟然活了,叶子绿绿的,十分饱满。它已经爬上了许多,像一块绿色的海绵,贪婪地吸收着雨水。但看看它那绿油油的叶子,在风雨之中显得有一些狼狈,一片片叶子都慢慢往下垂。它们是投降了吗?不!它们没投降,努力往上爬,它的触角努力抓着墙面!它们将绿色拓展,将生命拓宽!我突然感受到了强大的气息——生命,是生命不止,奋斗不止的顽强!

  雨停了,空气中蕴含着湿润的泥土气息,还混着些青草味儿。“滴答——滴答——”这好像是爬山虎亲吻春雨的.声音。

  人生不就像爬山虎吗?只有经受住风雨考验,才能让自己的生命变得绿意盎然,所以何必为一时的失败而气馁,为一时的不如意而自怨自艾。——这是那个春天,我明白的道理。

感受春天作文10

  春天来了,我随着春天的脚步来到了新浏河观光带,那里百花齐放鸟语花香,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象。

  走进梅花园,阵阵扑鼻的梅花香使我陶醉在这迷人的梅花园里,久久不愿离开,我就像其中的一朵梅花,带着浓浓的香味来迎接春天的到来。我轻轻从树上摘了一朵粉红色的梅花想带回家,悄悄地珍藏,这些梅花各有各的颜色,各有各的姿态,有红的、白的、粉的、紫的,有含苞欲放的,有竞相开放的,各色鲜艳的梅花都像赶集似的.聚拢来,形成了烂漫无比的春天,使人陶醉不已,路边杨柳树都长出了嫩芽,远远望去,就像是镶嵌在小姑娘的头发上的绿发夹,在阳光的昭耀下美丽动人,波光粼粼的湖水,大片大片的小草,都为美丽的春天增添了许多生趣

  停车场的空地上正好有人卖风筝,我当然不会错过这个放风筝的机会,我乘机买了一个风筝,又找了一块空圹而又有风的地方,把风筝高高举过头顶乘一个好机会,我的手一松,赶紧放线,风筝飞起来了了,一开使,我还不敢放线,可看见别人的风筝都已经放的很高很高了,我也不甘示弱,大胆的把风筝线慢慢的全放光了,这回,我的风筝可是飞得最高的了,看,风筝在蓝天上随风飘荡,就像几位小仙女一样,在天空中翩翩起舞,蓝天就是“她们”的舞台,再加上鸟儿们的欢歌,这再好不过了。

  春天的气息越来越浓,春天就在我们身边,只要你去细细观察,就一定会觉得春天是最最美丽的。

感受春天作文11

  有人喜欢火红的夏天,有人喜欢金黄的秋天,有人喜欢雪白的冬天,而我却喜欢五彩缤纷,百花盛开的春天。

  虽然今天是阴天,但天空还有一点发亮,白云飘飘悠悠的。我们冒着小雨走出了教室,走进了自然的怀抱。

  春雨淅淅沥沥的落下来,像花针从天空落下,像牛毛从高空落下,落在我们身上,脸上,让人感到舒服。空气清新,让人不由得做个深呼吸,真是心旷神怡。春雨落在了田野里,土地湿润了,等着农民播种。

  远远望上去,一排柳树像淡淡的绿烟,又像碧绿的丝带,还像天空中飘来的`绿云。她甩出她那长长的辫子,上面的绿芽,像一条条毛毛虫在上面爬行。

  粉红的桃花;雪白的梨花、杏花;硕大的玉兰花;深红的榆叶梅;紫色的丁香都争先恐后的开放了。淡淡的清香,让我忍不住摸了一下花瓣,像绒布一样柔软。

  最引人注目的是金黄的迎春花,它像一个个用金子做成的小喇叭,吹出了赞美春天的乐曲。听着听着,我觉得我是一朵迎春花,一起吹出赞美春天的乐曲。过了好一会儿,我才记起我不是迎春花,而是在看迎春花呢!

  野火烧不尽,春风吹又生,是春风唤醒了沉睡的小草。小草从土地里悄悄的钻出来,而有的小草还是枯黄的,就这样形成了一条黄绿相间的带花纹的绒绒的地毯。

  冰冻住住的小河被春风吹开了,它也活跃起来了,“哗啦啦、哗啦啦……”的唱起歌来。鱼儿不时跳出水面想你眨一下眼睛有钻进;时儿又探出头来问个好;时儿躲在水中,像是在和人们玩捉迷藏。

  春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在市的大街小巷里,来来往往穿梭着,忙碌着的身影;农田里,农民都种下了希望的种子。

感受春天作文12

  为了让我们感受到春天的美好气息,学校在星期五举行了“放飞科技梦想,感受书香之春”的春游活动。这一天,天气虽然不是很好,但同学们的心里还是阳光灿烂,无比的开心!大家都兴致勃勃地早早地来到了学校。

  这次的春游活动,地点在青龙山上。青龙山是一个长满绿树的小山丘,山上有许多花草树木,十分美丽。早上8:30,我们排着整齐的队伍,唱着春天的歌曲,步行来到青龙山上。

  到了青龙山上,我们休息了一会儿,就开始了我们年级段的活动。我是五年级段的主持人,为了搞好这一次活动,我和我的爸爸妈妈,还有刘老师想了众多办法,最终,我决定,用“击鼓传花”的形式来举行我们这次五年级段的活动。

  首先我准备好“鼓”(一个盆一个勺)和“花”(两条红领巾)。然后,我请一位同学来敲鼓。准备完毕,开始活动!一开始,拿到花的.同学都还有些羞涩,怕丢脸,一直不敢上来表演,后来呢,越玩越热闹:有的同学和别的同学一起合作,一个背春天的古诗,另一个同学表演;有的同学带领大家一起唱春天的歌曲;还有的同学指着一个植物说一个关于春天的成语或一句话……大家都开心极了!通过这次活动,既让我们感受到了春游的乐趣,又增长了不少关于春天的知识。

  不一会儿,“橡皮筋动力车”比赛开始了,我们连忙拿出自己做的动力小车,排好队伍,有秩序地参加比赛去了。最终我的动力车没取得好的成绩,总分只有12分。看来我以后一定要好好地动脑筋,做出更好的车子,取得更好的成绩!

  比赛完了,我们回到各自的“营地”去休息了一会儿,补充了点体力,就去放风筝喽!一提到放风筝,大家都很开心,飞快地整理好东西,拿上风筝,上空旷地放风筝去了。不一会儿,各式各样、五颜六色的风筝就飘满了天空,把天空点缀得可漂亮了!最有趣的要数我们班陈汗蓉的风筝了。陈汗蓉的风筝放得可高了,我是除了陈汗蓉以外第二个知道他的风筝很高的消息的人。后来,大家就一起帮他放,找线、接线,花了我们好长时间,用了整整四卷风筝线,风筝在空中越飞越高,最后,因为线接得不及时,风筝便带着我们的梦想飞走了。

  时间很快就过去了,到了返校的时间了,同学们都不想离开这个美丽的青龙山,想在青龙山上多停留片刻。这真是个有趣的春游活动!

感受春天作文13

  早晨的雾气弥漫空中,不时听见几声无聊的鸟叫,却只是那微微一笑,使我心有极大的感受。

  那扣人心弦的芳香被清新的空气掩埋,鲜亮的草色被朦朦雾气挡住,毫无生机。阴沉的天空停留半响不肯醒来,似乎被魇住了。

  春天那勃勃生机的'景象为什么突然不见了?

  水滴滴在水中,给人一种害怕的感觉,好似只有孤独。枯黄的老叶伴着风笛沙沙作响,风儿吹着树叶在空中舞荡。

  为什么会突然没有了生机?

  我只得任由它们的性去了,我只得看着这些厌烦的景色。

  树上随风飘摆的嫩柳也被吹掉了,落入湖中。

  我已经看够了,恨不得马上闭上眼睛摆脱这景物。

  突然,我看见一个戴着墨镜的老人,拄着拐杖,微笑地看着我。

  我怔怔地看着他。

  我又反应过来了,他是个盲人,戴着墨镜只不过是为了遮挡一下自己看不见的眼睛罢了吧。

  我又忽然感动了,他虽然双目失明,但是他却能乐观面对生活,他没有因为自己的双目失明而痛感,而是微笑对待,喜欢欢声笑语,却让这个世界充满欢乐、高兴、自由、光明的欢歌。

  他可能会乐观对待每一件事,虽然看不到一年四季,却可以闭上眼睛去感受大自然的奇山丽秀。

  由此,我想到语文书上的一篇课文—《一千根弦》,讲的是一个会弹三弦琴的盲人的故事,后来他找到了真正的“药方”—“希望”。

  这个戴墨镜的盲人的一笑让我看出了他的希望与快乐。我明白了无论干什么事都要有希望的道理,明白了乐观对待生活。

  我从他身上找到了春天的生机勃勃,找回了阳光与温暖,找回了春机,我更找回了最重要的希望。

  我停下了脚步,望着那位盲人消失在茫茫的春天美丽景色中。

感受春天作文14

  当我们的心还跳跃在春节欢乐的节奏中,寒假就已经悄悄地结束了。清晨,一缕温暖的阳光透过窗户的玻璃洒进来。我睡眼惺忪地伸了伸懒腰,便起床打开窗户。清新的空气扑面而来,带着充足的氧气,掺着花的芳香,这让我忽然感觉到又是一年春来到了。

  吃罢早饭,带着周末轻松的`心情,我来到小区附近的晋安河边,寻找春天。沿着河边漫步,抬头看看,一棵棵小树枝干上已吐出点点嫩绿的新芽。路边的小花圃里,小草也纷纷从地里冒出尖尖嫩黄的小角。在一片片绿茵茵的草坪中,偶见零星的小野花点缀其中。河水哗哗地流淌着,弹奏着欢快的乐曲。阵阵春风吹来,已不再有凛冽冰冷的感觉。万物复苏的景象,让人感受到大地回春的气息。这些都告诉我们,新的一年开始了。

  春天,是个生机勃勃的季节,大地换上了新装,日历翻开了新的扉页,我也长大了一岁。早春的清晨,虽然还没有百花盛开,姹紫嫣红,但已绿意渐浓,空气清新,精神倍爽。沐浴在和煦的春光里,让我想起古人说的一句话:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”春景美好,时光宝贵。早起的人们,有的在跑步,有的在练太极拳,有的在树荫下温书,有的在匆匆地赶着上班的路……

  春天是蓬勃初升的太阳。春天是正在演奏的交响乐,充满生机,充满希望!我也必须在新的春天里,为自己加油,去点燃新的希望!

感受春天作文15

  我家邻居前不久来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说是已经毫无意义了,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

  春天到来以后,路上的绿地已是枝繁叶茂,桃树开花了,月季开花了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的他,这个小男孩,无日无夜的沉浸在这一片花香中。

  几天前的早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿梭,因为他是个常客,所以他走的很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉,终于他在一株月季花前停了下来。他是个特别的细心的男孩,我肯定,他在没有光的世界里和我们一样丰富,甚至可能有我们更丰富的地方。我们用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心倾听……

  这样,在他的心中,同样是一个美好的春天。

  他缓缓的伸出他娇嫩的右手,在花香的.诱引下,他的手,丝毫不差的伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季。此刻的我,几乎要叫出声来了,在那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手即将静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶被这个小男孩的心灵神秘的锁住了!!

  那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的旅行,他从未触摸过如此活灵活现的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的下一刻,他细细的感受着春光,过来一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向自由。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他却什么也看不见。

  但是我相信他一地定会感受到春天的美好,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹属于自我的世界——自己的春天。

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