有声励志演讲

时间:2022-12-09 10:07:11 励志演讲 我要投稿
  • 相关推荐

有声励志演讲

  有声励志演讲一

有声励志演讲

  一、文字语言的排列组合原则美国心理学家曾经做过一个调研,内容是在传达信息的过程中,文字语言、有声语言和态势语言占的影响力比重最大的是哪种。梅拉·彼埃发现这三种语言在同时传达信息的过程中,存在一个比重分配原则,称为“73855原则”,意思是文字语言占7%的影响力,有声语言占38%的影响力,态势语言占55%的影响力。 实际上,这个调查结果在生活中也很容易得到。例如,很多人模仿赵本山的小品,但是效果却没有赵本山表演得好,因为模仿者模仿的只是赵本山的台本、声音,很难模仿他的肢体语言。不同的语气、语调表达的意思完全不一样。例如,恋爱中的女孩子说“讨厌你”、“恨死你了”,很多都是反话,此时男孩子不应只听内容,而应判断语气、语调。 在演讲中,如果演讲者说自己很有信心,但是声音、表情没有体现信心,听众是不相信的。只有有声语言、态势语言和文字语言保持一致性的时候,才能产生最好的效果。因此,一个人在演讲时,不仅要使用文字语言,还要使用有声语言和态势语言。如果从头到尾只使用文字语言,而忽略了其他两者,很容易让听众失去兴趣,甚至打瞌睡。即使条件有限,也应尽量与听众走得近一点,尽量用各方面的语言调动听众的情绪,让听众参与进来,这样才能产生更好的效果。 要点提示

  原则:① 文字语言的影响力占7%;② 有声语言的影响力占38%;③ 态势语言的影响力占55%。

  二、有声语言的运用

  简单来讲,有声语言就是讲话的节奏、停顿、重音、快慢,即人们通常所说的抑扬顿挫。该快的时候快一些,该慢的时候慢一些,该轻的时候轻一些,该重的时候重一些,这样的讲话才能体现出演讲的效果。如果从头到尾都平铺直叙,没有一点变化,就无法抓住观众,效果肯定不好。

  1.语音、语速

  演讲者需要号召听众,让听众兴奋的时候,语速就要加快,语音就要提高,语调就要加重;演讲者希望和听众的心灵对接,让听众产生强烈共鸣的时候,语速就要放慢,语气就要低沉一些。表达的内容不同,演讲者采用的表达方式也应该不一样。例如,汶川地震后,号召大家捐款的时候,就不能用声嘶力竭的表达方式,而应该慢一些、轻一些,只有这样才能把大家带入场景,让大家产生同情心。

  2.节奏、停顿

  演讲时还要注意节奏感。音乐中最美的音符其实是休止符,演讲者同样需要学会停顿。滔滔不绝的讲话效果不好,不仅自己讲得辛苦,观众也听得很累。很多领导人的讲话值得学习,他们的语速较慢,非常有节奏感,这样既可以避免说错,同时能够让听众消化听到的内容。如果演讲者的语速过快,听众来不及记录,更无法消化,效果也就不太好。很多领导的演讲稿中都会出现类似“(此处可能会有掌声)”的提示,其实就是提示领导讲话要注意停顿、注意节奏感。 要点提示停顿的作用:

  ① 避免出错;

  ② 突出重点;

  ③ 集中注意力;

  很多时候,停顿可以引起听众的注意。例如,领导说:“今天开会我主要讲三个问题:第一个财务,第二个营销,第三个问题是关于人力资源的问题。”员工很快就可以获取信息,开会的重点是人力资源的问题,听到领导讲这个问题时会特别认真。很多人无法让听众把握自己讲的主题,就是因为重点不突出,没有用好停顿。

  3.有声语言练习

  有声语言的运用可以通过朗诵《沁园春·雪》进行练习。慢慢地将自己的情绪融入其中,讲话效果就会发生很大转变。

  【练习】

  沁园春·雪北国风光,千里冰峰,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔 滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊 风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。同样一首诗词,不同人朗诵的效果是不同的,但只要注意节奏、语音、语调,全身心融入情境中,再加上肢体语言,每个演讲者都可以诠释得很好。

  三、态势语言的运用

  顾名思义,态势语言即人的姿态、手势等表达的内容。态势不仅仅是一个动作,还是一种语言,可以表达一种态度,并且在演讲中产生很好的效果。 态势语言主要包括目光、表情、站姿、手势等。

  1.目光

  眼睛是心灵的窗户,通过眼神与听众交流是最好的态势语言。如果演讲者直视听众眼睛时会感觉紧张,则可以看听众的额头、眉心处,既让对方感觉在看他,又能够增强自己的自信心。如果演讲者比较自信,则可以直视对方的眼睛,让听众听到心里。

  2.表情

  演讲时,演讲者的表情要和演讲内容保持一致。例如,前几年在菲律宾出现香港人质事件,菲律宾总统有一次在讲话中笑着提到这次事件,后来遭到国际社会的强烈谴责。因为他表情和内容不一致,伤害了很多中国人民的感情。

  3.站姿

  演讲者站立时要保持精神状态较好的姿态,男士双脚应保持与肩同宽,女士双脚应呈八字步或“v”字形。

  4.手势

  演讲时的手势很简单,有一个小口诀:一个手指、一个拳、两刀切画个圈。 一个手指一个手指的动作有两种意思:第一,指向性的、强调性的动作;第二,述职性的动作。需要注意的是,手指可以指天、指地,但不可以指人。 一个拳拳头表示决心、信心。例如,有“我相信”“我承诺”等表态性质的话语时,都会以拳头表示。号召听众、让听众很有力量的时候,应多用拳头。画个圈两刀切 所谓画个圈两刀切,是指先总体概括然后分别进行。例如,演讲者说到“女士们、先生们、亲爱的朋友们”即先画了一个圈,两刀切则是先说“这边的朋友大家好,今天非常高兴来跟大家一起来见面、一起交流”,然后转向另一边说“这边的朋友,我相信此时此刻你们也对这个课程非常期待,所以接下来,我们马上进入正题”。 这些方法操作起来非常容易,演讲者只要在演讲中稍微注意一下这些口诀,就会产生很好的效果。此外,还需注意一些细小的环节,如场面大的时候手势可以大气一些,场面小的时候手势可以小一些,动作要与现场匹配。文字语言、有声语言和态势语言做到三开、三美,即文字语言要打开思想,意美以感心;有声语言要打开声音,音美以感官;态势语言要打开动作,形美以感目。如果演讲者可以从这三个方面努力,相信可以很快达到提升演讲水平、效果的目的。

  有声励志演讲

  励志演讲 励志演讲,演讲,又叫演说或讲演。广义上说,励志演讲凡是以多数人为对象的讲话都可叫演讲。一般说,是指就某个问题面对听众发表意见的一种口语交际活动。在特定的时空环境下,通过有声语言和相应的体态语言,公开传递信息,表达见解,阐明事理,抒发感情,以达到感召听众的目的。而赞美一样大家都知道的东西,说说自己对某件普遍受关注事情的感想,是打开话匣子最稳当得体的开始,因为人人都能加进自己的意见,由此可以探出对方的兴趣和爱好,然后拓展谈话的领域。如果你找对了对方的兴趣点,那你的目的也就会很容易达到,并且能取得事半功倍的效果。 言出于衷——赞美要发自心底 有位朋友十分善于与人交谈,即使是初次见面,或不善言辞的人,在和他谈话时也能聊得十分愉快、轻松。这是因为他对于身边事物,即使是简单的服装、装扮都会仔细观察,遇到不知道该说什么时,他会立刻说:“你的领带很特别呢!”“这发型真适合你!”如此一来,就可以免除无话可说的尴尬场面。初次的会谈往往因为谈话主题结束,或是因为话不投机而使谈话突然中断;这时你可以利用身边的事物为话题。其实话题是很容易发掘的,“你家小狗好聪明喔!”“这地方的装饰真别致!”只要你多用心去观察,身边的一草一木都可以成为话题素材,这些话题不但轻松自然,还可以拉近你与对方的距离,增进亲切感。 当我们在与他人交谈时,应该想想上述的例子,励志演讲不要让对方觉得索然无味,有对着机器说话的感受。避免这种场面并不需要高深的说话技巧,只要在行为反应上稍加留意,让对方感受到亲切感就可以了。比方说,以眼睛直视对方,并在适当的时机轻轻点头或微笑表示赞同;或者一开始交谈时稍微倾身向前,表示你十分关注对方所说的话。这些细微的动作只要稍微注意,就能使对方兴致盎然地和你继续谈话。还需注意的是,在与尚未熟识的人说话时,最好选择较为轻松愉快的话题,尽量不要提及个人过去不愉快的经验,以免让对方觉得沉闷、无聊。

  一、演讲的特点

  1.针对性。演讲是一种社会活动,它以思想、情感、事例和理论来晓喻听众,打动听众,必须要有针对性。作者提出和解决的问题必须是听众所关心的,能使听众受到教益,明辨是非,这样才能起到良好的演讲效果。例如:李燕杰是二十世纪八十年代著名的演讲家,一次他应清华大学的邀请为大学生作婚姻爱情的演讲;但他考虑到如果单纯和学生讲怎样树立正确的爱情婚姻观,可能会遭到年轻人的抵制,演讲的效果会适得其反。所以他以自己潜心研究的红楼美学为讲述内容,用宝黛对纯

  洁爱情的追求对清华学生做了一次生动的爱情婚姻观的教育。励志演讲演讲历时九个半小时,座无虚席,受到了广大学生的欢迎。其实李燕杰就是很好地把握了演讲对象的心理,清楚他们不喜欢说教,但喜欢古典名著和名著中感人的爱情故事,以形象的爱情观叙说收到了很好的演讲效果。

  2.真实性。演讲中最打动观众的是真情,励志演讲说实事,讲实话,吐真情。因此演讲者要十分注重自己与听众之间的情感交流。但演讲中情感的表达还要注意一个“度”,演讲者应合理运用与控制情感,否则容易造成情绪失控,让听众有情感虚伪之感。例如:被誉为“铁嘴”的宁波商管公司的柳宛成2006年参加《情商学习》演讲比赛,获得了特等奖。事后她回忆自己的演讲过程,认为主要是得力于“以情致胜”。《我们都是被上帝咬过的苹果》,柳宛成以一个让人耳目一新的题目引发了观众极大的好奇心,其中一个盲人小男孩勇于战胜挫折与困难而获得成功的故事十分感人,而她又把自己的亲身经历融入到演讲中,每位听众都为她讲述的故事而动情。但她也谈到刚开始演讲时没有很好地控制情感,让听众和评委感觉很不自然。所以用情过度也是演讲的一大忌讳,特别是演讲刚开始,听众还没有完全进入状态,此时不合理的情感流露会让让观众觉得虚伪,也会造成自己难以,严重者会造成情绪失控的后果。 帕特里克·亨利是美国革命时期杰出的演说家和政治家。《不自由,毋宁死》这篇脍炙人口的演说在美国革命文献史上占有特殊地位。其时,北美殖民地正面 临历史性抉择:要么拿起武器,争取独立;要么妥协让步,甘受奴役。亨利以敏锐的政治家眼光,饱满的爱国激情,以铁的事实驳斥了主和派的种种谬误,阐述了武装斗争的必要性和可能性。从此,“不自由,毋宁死”的道理激励了千百万北美人为自由独立而战,达到了演讲以理服人的效果。

  4.艺术性。演讲是一种极富吸引力和感召力的宣传艺术,励志演讲它可以使人开阔视野,增长见识,启迪思想,焕发热情,激励斗志,是思想、逻辑、感情和文采的结晶体,是言语、声音、目光、动作和姿态的综合运用,具有极强的鼓动性和艺术性。

  二、演讲的分类

  根据有无文字材料的凭借,我们可以将演讲分为命题演讲与即兴演讲两类。根据预定的题目事先写好讲稿,有文字材料凭借的演讲,称为命题演讲;在特定场景和主题的诱发下,或者是自发或者是他人要求,不凭借文字材料立即进行的演讲,称为即兴演讲。 根据演讲的内容和目的的不同,演讲又可分为教育性演讲、鼓励性演讲、报告性演讲、说服性演讲、娱乐性演讲等。拿破仑是一位非常厌恶虚伪奉承的人,有一次在聚会中,来宾大多是一些谄媚逢迎的人,见到拿破仑就笑嘻嘻地迎上前来,励志演讲一开口就是恭维的话:“将军真是武功非凡!”“您对国家贡献十分伟大,如果没有您,我们如何能享受如此丰富的盛宴呢?”这些话令拿破仑听得十分不舒服。这时正好有位客人走过来敬酒,并说:“将军您最讨厌逢迎巴结的话,今天这个聚会一定使您很难受吧!” 拿破仑十分惊讶,顿了一会儿便对这位客人微笑,然后表示内心无奈地摇摇头。显然这位客人发自真心的一句体恤话,远比十句、二十句刻意恭维的话,更能得到拿破仑的认同。 刻意奉承、谄媚的话,听起来或许令人飘飘然,但是却浮华不实。因为这种话往往不是出自内心的真诚,反而给人夸张、不切实际的感觉,使人无法打从心底去接受。比方说你有一套穿起来显得老气的西装,你并不喜欢,但是因为某些原因,不得不穿上它,结果别人对你说:”你今天真帅气,这衣服真适合你。”相信你听了之后,心里一定很不是滋味。谈话结束,要向对方告别时,如果能带着“期待再见”的语气和态度,往往会使对方在离别之后,特别想念你,希望能有机会再和你见面。 与时俱进——言谈内容应适应文化背景语言与文化、社会背景本来就是既相成又制约,励志演讲也就是说,当我们在传递任何讯息时,总是会受到不同社会和文化的影响,因此,为了让语言运用达到最佳效果,必须清楚辨明各种社会及其文化对双方的影响。

  有声励志演讲三

  演讲声音的特点:

  一)正确清楚。

  为了正确表达演讲者的思想、情感,首先就要吐字正确,再要求声优美圆润,从而处理好“字”和“音”的关系。如果只追求声音的优美,而忽视了咬清字音,听众就听不清字音:反之,就会使音调生硬呆板,也会减弱演讲的感染力。 为了使自己的声音正确,达到理想的效果,就需要从以下三方面进行努力。

  1.正确运用自己的发音器官。发音器官是一个有机的整体,它由呼吸、喉头声带、共鸣腔和咬字器官等组成。这些器官在发音过程中相互联系,相互影响,相互制约,和谐的协调配合,才能形成正确清楚的语音。如果某一器官动作不正确,声音就会受到影响。比如演讲者的喉音重,声音就暧昧不清;如果唇齿舌咬字不好,声音就不会清晰;如果呼吸器官配合不好,上气不接下气,断句就会经常出现。所以,只有使发音器官配合协调、得当,才能使声音正确清楚。

  2。注意会场空间的大小和扩音器之间的使用。演讲者一定要视会场空间的大小,控制自己的声音,使每个听众能听得清楚明白。使用扩音器也很有特点。离话筒太近,声音刺耳。离话筒太远,声音微弱,都会破坏演讲的效果。

  3。要注意声波的流向。演讲着要面对群体听众,所以要把声音输送给每一个听众。

  二)、清亮圆润

  清亮圆润是声音表达的艺术化,如果演讲者的声音如“金石坠地”,如“大珠小珠落玉盘”。就能清亮圆润,令人舒心悦耳。因为这声音“是一种具有自然威力的手段,他不但能吸引人们,使人愉悦,而且能大为提高人的灵魂和操纵人的心情“。 常见演讲者声音存在的一些毛病有:1。叫喊,有的演讲者错误地认为在演讲中只要大声地叫喊,就可以吸引听众,赢得听众。其结果不但演讲者精疲力竭,而且会使声音变得粗糙、生硬,甚至嘶哑。应正确使用呼吸器官和共鸣腔,使声音和谐、适度。

  2、漏气。有的演讲者吐字发音夹杂着“气息“的声音很大,这就是漏气。漏气会使字音含混、暗淡、无力,缺乏清亮度。要想克服漏气,使声音清亮圆润起来,就要加强对声音的控制能力,并使呼吸和声带的闭合和咬字协调起来。

  3、鼻音太多太重。克服此毛病就要求发声时呼吸要有节制,均匀的送至声带,并使软腭抬起,感到声音是打在硬腭上,注意适当控制声波流入鼻腔,使声音准确、纯正、清亮。

  4、喉音。声音中带有喉音,就会使声音生硬、沉重,缺乏音色变化而缺乏声音的表现力。为了消除喉音,应使下颚和舌根放松,软腭自然向上抬起,并使呼吸来支持声音,使共鸣位置提高,声音脱离开喉部而进入共鸣腔——咽腔、口腔和鼻腔;还可以张口吸气,并使呼吸有深度。这样反复练习,便可纠正。

  5、抖动。抖动是发声的痉挛病。是由呼吸强烈冲击所造成的,致使发声器官失去应有的弹性,声音摇晃不定,给听众造成极不安定的烦躁的感觉。纠正方法是使呼吸有节制,避免气息对声带的强烈冲击,在声音延长时力求平稳。

  三.富于变化

  “人的各种感官也都喜欢变化,同样的,也都讨厌千篇一律。耳朵因为听到一种同一、继续的音调会感到不舒服“。声音的变化,不仅是听众的要求,也是演讲表达思想情感的要求。演讲内容有主次之分,情感也又浓有淡,这也就决定了声音应富于变化。比如内容庄重,就用严肃的声音;内容和平,就用舒缓的声音;情感悲痛,就要用沉重的声音;情感兴奋,就要用高亢的声音;情感急骤时,就应该用短音;情感惬意时,则要用长音,等等。总之,喜怒哀乐,各有其音。

  四、有力、耐久。

  演讲者在演讲中一定要精力充沛,精神集中,使自己的声音保持坚实有力。而在平时,则要求演讲者增强自己的耐力,正确掌握发声技巧,使自己有能力发好每一个音,自始至终做好演讲。

【有声励志演讲】相关文章:

无声胜有声励志故事05-12

花落有声作文01-04

花落有声初中作文04-03

优秀征文:细碎有声05-10

花开有声作文05-05

此时无声胜有声高中作文04-03

有声有色地活过生活感悟03-31

无声胜有声初中生作文05-08

要掷地有声初中作文指导03-27