高中生物植物的组织培养技术测试题和答案

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高中生物植物的组织培养技术测试题和答案

  专题三 植物的组织培养技术 课时知能评估

高中生物植物的组织培养技术测试题和答案

  一、选择题

  1.下列实例中能体现细胞全能性的是(  )

  ①用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株

  ②植物用种子繁殖后代

  ③用烟草组织培养的单个细胞形成可育的完整植株

  A.①② B.①③

  C.②③ D.①②③

  解析:细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。其中①和③都是属于由分化的细胞经过培养形成可育的植株,体现了细胞的全能性。植物用种子繁殖后代,实际上就是由一个受精卵,通过细胞的增殖和分化发育成新个体,这是由未经分化的细胞(受精卵)发育成新个体的过程,因此不能体现细胞的全能性。

  答案:B

  2.下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述中,错误的是(  )

  A.外植体可以用酒精消毒

  B.镊子等器械需酒精灭菌

  C.操作前操作者的手需酒精消毒

  D.培养基需高压蒸汽灭菌

  解析:植物组织培养需严格的无菌操作,包括:培养基需高压蒸汽灭菌;操作者的手需酒精消毒;外植体应浸泡在酒精中消毒;整个操作过程在酒精灯火焰旁进行,同时对镊子等器械灼烧灭菌。

  答案:B

  3.在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是(  )

  A.两种激素用量的比例影响实验结果

  B.两种激素使用的先后顺序影响实验结果

  C.两种激素使用时的浓度影响实验结果

  D.以上说法全部正确

  解析:生长素用量与细胞分裂素用量比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化,抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的生长。先使用生长素,后使用细胞分裂素有利于细胞分裂,但细胞不分化;先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂也分化;同时使用两种激素,分化频率提高。

  答案:D

  4.(2011年南京期末)下列有关蛋白质提取和分离的说法,错误的是(  )

  A.透析法分离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性

  B.采用透析法使蛋白质与其他小分子化合物分离开来

  C.离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质分离

  D.蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动

  解析:电泳法分离物质的原理是在电场中,带电物质能向与自身所带电荷相反的方向移动,移动的速度和距离取决于物质所带电荷的量及相对分子质量。

  答案:D

  5.标准的PCR过程一般分为变性、复性、延伸三大步,这三大步需要的温度依次是(  )

  A.94℃、55℃、72℃      B.72℃、55℃、94℃

  C.55℃、94℃、72℃ D.80℃、55℃、72℃

  解析:当温度上升到90℃(90℃~96℃)以上时,双链DNA解聚为单链,称之为变性;当温度下降到50℃(40℃~60℃)左右时,两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合;当温度上升到72℃(70℃~75℃)时,溶液中的四种脱氧核苷酸在TaqDNA聚合酶的作用下,根据碱基互补配对原则合成新的DNA链,称为延伸。

  答案:A

  6.萃取法提取出的胡萝卜素粗品,可通过纸层析法进行鉴定,其原理是(  )

  A.色素提取液中不同色素已分层

  B.阳光的照射使各种色素已分层

  C.滤纸对各种色素的吸附力不同

  D.石油醚中丙酮使色素溶解,并彼此分离的扩散速度不同

  解析:色素在层析液中的溶解度不同,则层析液在滤纸上扩散时,滤纸对不同色素的.吸附力不同,扩散的速度也不同,因而能在滤纸上分层。

  答案:C

  7.蛋白质的提取和分离分为哪几步(  )

  A.样品处理、凝胶色谱操作、SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳

  B.样品处理、凝胶色谱操作、纯化

  C.样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定

  D.样品处理、纯化、粗分离、纯度鉴定

  解析:蛋白质的提取和分离分为样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定四步。A中凝胶色谱操作及SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳为实验操作过程的技术。

  答案:C

  8.下列关于凝胶色谱法的说法正确的是(  )

  A.是根据蛋白质对其他分子的亲和力来分离蛋白质的

  B.凝胶是一些微小的无孔的球体,小球体都是由多糖类化合物构成的

  C.相对分子质量较小的蛋白质的路程较长,但移动速度较快

  D.相对分子质量较大的蛋白质只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快

  解析:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质有效方法。所用的凝胶实际上是一些微小的多孔球体,这些小球体大多数是由多糖类化合物构成的,在小球体内部有许多贯穿的通道,当相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程较长,移动速度较慢;而相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快。相对分子质量不同的蛋白质分子因此得以分离。

  答案:D

  二、非选择题

  9.(2011年潍坊一模)请回答下列有关胡萝卜素提取的问题:

  (1)从植物中提取胡萝卜素常用的方法是萃取,所用溶剂具有________特点。

  (2)萃取前,要将胡萝卜进行________和________。

  (3)萃取时应采用________加热,原因是_______________________。

  (4)新鲜的胡萝卜干燥处理时要注意控制________,鉴定胡萝卜素粗品的方法是__________________。

  解析:因胡萝卜素有易溶于有机溶剂的特点,可以采用萃取法提取,加热可以提高萃取效率,所用溶剂应该是耐高温(沸点高)的有机溶剂;为使溶剂与原料充分接触,要将胡萝卜素制成干燥的粉末;因有机溶剂易燃加热时只能采用水浴加热的手段,以防止燃烧和实验事故的发生;胡萝卜素可能在高温下分解,所以干燥处理时应控制好温度和时间;胡萝卜素可以随层析液在滤纸上铺展,宜用纸层析法鉴定。

  答案:(1)较高的沸点能充分溶解胡萝卜素且不与水混溶

  (2)粉碎 干燥 (3)水浴 有机溶剂易燃,不能使用明火加热 (4)温度、时间 纸层析法

  10.(2008年高考宁夏理综)根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质,回答下列问题。

  (1)胡萝卜素是________色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用________作为溶剂,原因是__________________________。

  (2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是__________法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、________、________、__________。

  (3)在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中,应严格将________和________控制在一定范围内,原因是________。

  (4)提取的胡萝卜素可通过________法进行鉴定,在鉴定过程中需要用________对照。

  (5)一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成________比。

  解析:胡萝卜素是一种橘黄色的脂类物质。根据胡萝卜素能溶解于有机溶剂而不溶于水的这一性质,可用层析法来鉴定胡萝卜素;可采用萃取法来提取胡萝卜素,提取效率与原料颗粒的含水量成反比。提取的基本流程为粉碎、干燥、萃取、过滤和浓缩。在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中,要严格控制加热的温度和时间,以防胡萝卜素因温度过高和时间过长而被分解。

  答案:(1)橘(橙)黄 亲脂性有机溶剂(或有机溶剂) 胡萝卜素是脂类物质 (2)萃取 萃取 过滤 浓缩

  (3)温度 时间 温度过高和时间过长会导致胡萝卜素分解 (4)纸层析 标准样品 (5)反

  11.(2009年高考山东理综)人参是一种名贵中药材,其有效成分主要是人参皂苷。利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下:

  请回答:

  (1)配制诱导愈伤组织的固体培养基,分装后要进行______________。接种前,要对人参根进行____________。

  (2)用于离体培养的根切块,叫做________。培养几天后发现少数培养基被污染,若是有颜色的绒毛状菌落,属于________污染;若是有光泽的黏液状菌落,属于________污染。

  (3) 用少量________酶处理愈伤组织,获取单细胞或小细胞团,在液体培养基中进行悬浮培养,可有效提高人参皂苷合成量。

  (4)人参皂苷易溶于水溶性(亲水性)有机溶剂,从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用__________方法,操作时应采用________加热。

  解析:(1)进行植物组织培养时,培养基要灭菌,培养物要消毒。(2)植物组织培养时,培养物称为外植体。若发生污染,绒毛状菌落为真菌,黏液状菌落为细菌。(3)利用果胶酶处理植物组织可得到单细胞或小细胞团。(4)人参皂苷易溶于水溶性有机溶液,可用萃取方法提取,为避免高温加热使人参皂苷变性可用水溶加热。

  答案:(1)灭菌 消毒 (2)外植体 真菌(霉菌) 细菌

  (3)果胶 (4)萃取(浸取) 水浴

  12.PCR技术有效地解决了因为样品中DNA含量太低而难以对样品进行研究的问题,而被广泛应用,此过程需要一种Taq DNA聚合酶。

  请回答有关问题:

  (1)体内DNA复制过程中用解旋酶打开双链DNA,而PCR技术中应用______________________________。

  (2)Taq DNA聚合酶是从水生耐热细菌Taq中分离的。

  ①为什么Taq细菌能从热泉中被筛选出来呢? ______________。

  ②Taq DNA聚合酶的功能是_____________________________________。

  ③Taq DNA聚合酶的化学本质为蛋白质,可用________法和________法进行分离。

  ④为了使Taq DNA聚合酶能够多次反复利用,可采用________技术,常用的方法为________________________________。

  (3)从土壤中分离分解尿素的细菌时,应采取的措施是________________,原因是_______________________________。

  (4)相对于细菌分离,DNA分子的分离和提取操作要复杂的多。

  ①在DNA提取中两次用到蒸馏水,其目的分别是:_________、_______。

  ②实验中能否以哺乳动物成熟的红细胞为实验材料?为什么?

  _____________________________。

  (5)与体内DNA复制相比较,PCR反应要在________中才能进行,并且要严格控制________条件。

  (6)PCR中加入的引物有________种,加入引物的作用是

  ________________________。

  答案:(1)高温使DNA分子热变性

  (2)①热泉70 ℃~80 ℃的高温条件淘汰了绝大多数微生物

  ②催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键

  ③凝胶色谱 电泳

  ④固定化酶 化学结合法、物理吸附法

  (3)将细菌在培养基中培养,其中惟一的氮源是尿素

  只有能分解尿素的微生物才能在该培养基上生长和繁殖

  (4)①使血细胞破裂,释放出DNA分子

  稀释NaCl溶液,使DNA分子析出

  ②不能,哺乳动物成熟的红细胞中无DNA分子

  (5)一定的缓冲溶液 温度

  (6)2 作为DNA复制的起点

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