以母亲节主题的活动策划方案(最新)

时间:2022-12-31 17:30:31 活动方案 我要投稿
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以母亲节主题的活动策划方案(最新)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的以母亲节主题的活动策划方案(最新),欢迎阅读与收藏。

以母亲节主题的活动策划方案(最新)

以母亲节主题的活动策划方案(最新)1

  一、活动主题

  温馨五月情,感恩慈母爱。

  二、活动时间

  xx月xx日-xx月xx日。

  三、活动内容

  1、实折实扣。

  xx。

  2、刷卡再惠。

  以上商品在享受以上优惠的基础上,刷xx贵宾卡再享xx折优惠。

  3、情寄母亲,满额赠礼(购物送健康)。

  xx推出xx活动。活动当天,凡在xx当天实际消费累计满xx元,赠送一张由xx提供的价值xx的xx。

  4、配合促销辅助活动:

  “母爱无疆真情专递”——母亲节真情祝语题写活动。

  活动时间:xx月xx日母亲节当天。

  凡在xx购物并在题写板上写祝语的顾客,每人赠送由晶都好时光提供的'价值xx元的xx。(礼品有限,赠完为止)

以母亲节主题的活动策划方案(最新)2

  一、活动背景

  5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题

  爱在心中,感恩更美。

  三、活动时间

  校内5月9号到12校外5月10号

  四、活动地点

  xx学院,xx广场(待定)

  五、活动内容

  本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1、校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2、校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

  六、活动流程

  一、校内部分:

  (一)“感恩母亲树”:

  1、5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2、5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集

  同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

  3、“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

  (二)“感恩母亲题材电影展”:

  1、5月9、10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

  二、校外部分:

  (一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

  (二)“美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)“亲情电话连线”:

  此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的`表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  (四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

  七、活动前期准备

  1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。2、4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

  3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

  4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5、4月25号前联系好特校方面。

  八、资金预算

  1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:xx元;彩带:x元;小计:xx元

  2、母亲树祝福书签:500张xx元

  3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场、7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:xx元海报:xx元小计:xx元

  4、亲情小灵通由商家提供

  5、康乃馨:xx支(商家提供)

  6、即影即出照相机:商家提供贴相片的展板:也由商家提供

  7、流动资金:xx元

  共计:xx元

以母亲节主题的活动策划方案(最新)3

  一、活动背景:

  五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的'一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

  二、活动名称:

  爱撒满人间,感恩母亲节

  三、主办单位:

  xx系团总支

  承办单位:xx系团总支青年团

  活动对象:xx系团总支全体成员

  四、活动时间:

  20xx年x月x日

  五、活动地点:

  步行街、街道、人口密集的地方(xx广场)

  六、活动流程:

  1、前期准备工作

  A、联系各商店做赞助商

  B、做好宣传

  C、提前安排好各成员任务

  D、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

  2、活动当天

  A、早上8:00在4号楼前集合

  B、点名宣布活动纪律,出发

  C、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

  D、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

  E、美丽妈妈街头留影

  3、后期活动

  A、负责人对活动进行

  B、把照片冲洗后公示

  C、参与者写活动心得

  七、所需物品:

  志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

  八、经费计算:

  鲜花由赞助商赞助,条幅xx元(尽量争取赞助)

  九、细节及要求:

  1、参与者者衣着整齐,举止文明

  2、听从安排,注意安全

以母亲节主题的活动策划方案(最新)4

  活动来源

  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动过程

  1、谈话活动:《我的好妈妈》

  2、活动名称:观看母亲节影片。

  活动时间

  x月x日下午15:00

  活动地点

  共享空间

  活动内容

  集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

  3、活动形式:《我爱妈妈调查表》

  活动时间

  x月x日,x月x日

  活动地点

  小朋友的家中活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。

  4、领域课程活动。

  语言:《妈妈的生日》

  社会:《妈妈节日快乐》

  美术:《漂亮妈妈》《给妈妈做面条》

  音乐:《袋鼠妈妈》

  5、母亲节儿歌

  《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好

  《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。

  《妈妈我要亲亲你》亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的'眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

以母亲节主题的活动策划方案(最新)5

  一、活动目的

  学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以母亲节为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题

  孝敬父母感恩他人

  四、活动安排

  1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:"我爱你!";给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

  3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的'生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、制订下半学期"我的学习计划",给妈妈一个放心:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  5、搜集五句母爱的名言警句。

  6、周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。

  五、活动要求

  1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

  3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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